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1、普通話水平測試的內容，主要有用普通話讀單音節字詞、讀雙音節詞語、短文朗讀、命題說話等4個方面。
2、讀單音節字詞。
3、數量是100個，限時3分30秒，分值占10分。
4、目的是考查應試人普通話聲母、韻母和聲調的發音。
5、一個字允許讀兩遍，即應試人發覺第一次讀音有口誤時可以改讀，按第二次讀音評判。
6、2、讀雙音節詞語。
7、數量是50個，限時2分30秒，分值占20分。
8、目的是除了考查應試人聲、韻、調的發音外 ，還要考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。
9、在這一項中，聲韻調仍然是重點，但是變調、兒化、輕聲是難點。
10、3、短文朗讀。
11、短文共400字，限時4分鐘，分值占30分。
12、目的是考查應試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點考查語音、語流音變、語調等。
13、朗讀內容從《測試大綱》第五部分朗讀材料（1-60號）中任選。
14、4、命題說話。
15、時間3分鐘，分值占40分。
16、目的是考查應試人在無文字憑借的情況下說普通話所達到的規范程度。
17、命題說話以單向說話為主，必要時輔以主試人和應試人的雙向對話。
18、單向說話的話題，由應試人根據抽簽確定。
19、總之，普通話水平測試，是對應試人運用普通話的規范程度、熟練程度的口語考試。
20、考試形式為口試，但不是對應試人口才的評定，而是對應試人掌握和運用普通話所達到的規范程度的測查和評定，是應試人的漢語標準語測試。
21、應試人在運用普通話口語進行表達過程中所表現的語音、詞匯、語法規范程度，是評定其所達到的水平等級的重要依據。
22、普通話水平測試內容。
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