于是，天鹅向鸭子表明了爱意。受宠若惊的鸭子立刻接受了这份爱。从此，天鹅与鸭子在土地上生活着，在泥塘边厮混着。天鹅那高贵而雪白的羽毛一天天被污脏了；天鹅那以前不会长期行走的美丽小脚也红肿了；天鹅失去了云彩的抚摩，蓝天的洗涤。
有一天，天鹅终于忍不住了，她总是在说：鸭子，鸭子，你跟我学习飞翔吧，那我们就可以一起在高空中比翼双飞了。鸭子也愿意为了天鹅而努力学习飞翔，可惜他只是一只鸭子，他也可以在池塘边低飞，想要飞到和天鹅一样的高度实在是太难了，他实在是没有毅力了，于是他放弃了。
鸭子说：天鹅，不如你抓住我，带我去飞吧。于是天鹅抓住鸭子，扇动翅膀，非常非常吃力地飞上了蓝天，在天上飞了一会儿就落地了。鸭子很高兴，鸭子觉得天上的风景真是太美了，鸭子感到爱上了天鹅真是好极了。
在那之后的日子里，鸭子每天都要求天鹅带他飞上天，而且要求飞翔的时间也越来越长，如果天鹅不能达到他的要求他就会生气。疲惫的天鹅因为爱着鸭子，虽然身心俱疲，却依然会答应鸭子的要求。
这一天，鸭子又让天鹅带他飞上蓝天，天鹅勉强抓住鸭子飞上了蓝天，飞得很高，很高，很高，突然天鹅低下头深深地吻了吻鸭子，就在鸭子感觉诧异的时候，天鹅松开了抓住鸭子的手……
猜你也喜欢：在危机中抓住机遇(危险,霍金,机会,的人,让
在危机中抓住机遇(危险,霍金,机会,的人,让人)
美国前总统尼克松曾说过：“汉字用两个字符来书写Crisis(危机)这个单词。‘危’字代表着危险的意思；‘机’字则代表着机会的意思。身处危机中，意识到危险的同时，不要忽略机会的存在。”
心理学家认为，“危险”是指对人构成威胁、让人产生畏惧、惊恐等不良情绪反应的人或事。用认知心理学的观点分析，“危险”的可怕不在于危险本身，而在于人们对危险的认知。例如：同样站在10米跳台上，训练有素的跳水运动员可以轻松的作出复杂动作后入水；而对于患有恐高症的人来说，光是走上10米跳台的过程都让他两腿发软。
所以，面对危险，首先要提醒自己：危险，并没有想象的那样可怕。
“危险”让人恐惧之处还在于它往往与失败、挫折、受伤等负面情绪紧密相连。所以，理性看待危险与失败的内在联系就是应对危险的第二招。
斯蒂芬·霍金身患肌肉萎缩症已数十年，他失去语言能力也已很长时间，只能通过一台特殊的电子设备才能与外界进行交流。在他一本书的前言中写道，当他得知自己患病时，情绪十分沮丧。但当他认真进行深思之后，却变得很高兴，因为这正好能够让他专心致志于自己最具才能的事业。许多物理学家都因为来自外部世界的影响使他们偏离了自己的学术研究。霍金说：“我不会有比这更好的命运机遇了，对此我心存感激。”
恐怕全世界不会有几个人会把这等重病看作是“命运机遇”的。
这场病是一个足够大的危险吧？可是霍金却能把它看作是一种机会——甚至认为这是非常难得的好机会！与之相比，我们生活中遇到的种种“危险”是不是显得很微不足道呢？那么，我们如何从危险中抓住那转瞬即逝的机会呢？
猜你更喜欢:心底的渴望(知己,淡淡,日子,让我,都有)
心底的渴望(知己,淡淡,日子,让我,都有)
很多时候独自叹息人生没有想象的那么好，平静的生活覆盖了惆怅的轻纱。淡淡的忧伤盘旋在心灵的天空，堆积得满满的无处抛弃。于是，一个人的时候不知厌烦的听着同一首歌，告诉自己时间在流转，枫叶绿了又落了，冬雪和寒风不能带走淡淡的愁。
很多时候看到流星划过夜空便立即闭目许愿，祝福遥远的朋友知己，感谢老天让我遇见你，无数次的倾心畅谈分享身边的喜怒哀乐，无聊的日子不再寂寞，天涯海角你是永远的知己，友情似美酒一般青醇甘甜，令人遐想不肯忘怀。
很多时候羡慕蜜蜂飞在花丛中的自一由和贪婪，下雨的日子希望有一缕?光一片天一条七彩的虹。每个夜都有不同的梦相同的愿，栀子花开了，萤火虫点缀夜的凄美，无人的街有一点恐惧，不要醉在黑夜，清晨的露珠会打湿衣衫。