大家好，歡歡來為大家解答以上問題。博物館學習情境模型，博物館學很多人還不知道，現在讓我們一起來看看吧！
1、同意一樓的回答，博物館學專業出口比較窄。
2、作為文史類畢業生，不如歷史或中文專業熱門。
3、博物館學的這個專業是為博物館工作而生的。
4、全國只有幾千個博物館，而且大部分是公益機構。
5、他們要經過人事招聘，名額極其有限。
6、這取決于他們從事什么樣的工作。
7、如果是博物館任務，其實是大材小用了。
8、最好找個學中文或者播音的。
9、如果是研究中心，不如招個考古或者歷史的，最重要的是剛畢業的人被分配到研究中心的幾率很小。
10、搞研究的大多是中年工人，資歷、經驗、成績墊底，倉庫里儲存。
11、一般畢業生也是機會渺茫。
12、從用人的角度來說，年輕人會被安排到一線崗位，所以存儲工作必然無法進行。
13、除此之外，基本上就剩下展覽了。
14、這方面你可以自己掂量一下，自己有沒有設計、策劃、拿方案的能力。
15、而且，錢花了，展覽效果能讓你老板和老百姓滿意嗎？呵呵，這些都是真心話。
16、當然，如果有幸在博物館工作，一定要從基層做起，慢慢鍛煉。
17、記得有一位老教師曾經多次教導我，忍受貧窮和孤獨是文化和文化工作的現實。
18、雖然時代在變，但做好這項特殊的工作，仍然需要極大的勇氣和智慧。
19、我的實踐經驗是，一旦你在博物館工作，你就不能停止學習你所做的事情。
20、雖然很多東西在高校專業教育中被列為重點，但只要接觸到實際工作，就會發現根本不是那么回事，往往被忽視的才是最重要的。
21、所以從事文化研究的人，先充實自己做“博主”，你才會有真正的突破。
22、最后，當然，博物館學專業不僅可以應聘博物館的工作，在文物商店、海關和一些鑒定機構也有一些機會，但總體來說是很少的。
23、提醒一下，博物館作為事業單位，分為專業技術和行政管理兩個崗位。
24、你學的專業是技術類的，不如走專業技術崗位，對你以后的發展有很大幫助。
本文到此結束，希望對大家有所幫助。