個人簡要事跡如何寫 個人簡要事跡材料 怎么寫

個人簡要事跡如何寫 個人簡要事跡材料 怎么寫

日期:2023-02-13 19:17:11    编辑:网络投稿    来源:互联网

您好,今天飛哥來為大家解答以上的問題。個人簡要事跡怎么寫,個人簡要事跡怎么寫相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧!1、概括而簡要地反映一個單位(集體)或個人事

您好,今天飛哥來為大家解答以上的問題。個人簡要事跡怎么寫,個人簡要事跡怎么寫相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧!

1、概括而簡要地反映一個單位(集體)或個人事跡的材料。

2、簡要事跡不一定很短,如果情況多的話,也有幾千字的。

3、簡要事跡雖然“簡要”,但切忌語言空洞,寫得像小學生期末鑒定。

4、而應當以事實來說話。

5、簡要事跡是對某單位或個人情況概括而簡要地反映情況,比如有三個方面很突出,就寫三個方面,只是寫某一方面時,要把主要事跡突出出來。

6、簡要事跡一般來說,至少要包括兩個方面的內容。

7、一是基本情況。

8、簡要事跡開頭,往往要用一段文字來表述一些基本情況。

9、如寫一個單位的簡要事跡,應包括這個單位的人員、承擔的任務以及一段時間以來取得的主要成績。

10、寫個人的簡要事跡,應包括該同志的性別、出生年月、參加工作時間、籍貫、民族、文化程度以及何時起任現職和主要成績。

11、這樣上級組織在看了材料的開頭,就會對這個單位或個人有一個基本印象。

12、二是主要特點。

13、這是簡要事跡的主體部分,最突出的事例有幾個方面就寫成幾塊,并按照一定的邏輯關系進行排列,把同類的事例排在一起,一個方面通常由一個自然段或幾個自然段組成。

14、寫作時,特別要注意以下四點:用第三人稱。

15、就是把所要寫的對象,是集體的用“他們”來表述,是個人的稱之為“他(她)”。

16、為了避免連續出現幾個“他們”或“他(她)”,單位可直接寫名稱,個人可寫其姓名。

17、2、掌握好時限。

18、無論是單位或個人的簡要事跡,都有一個時間跨度,既不要扯得太遠,也不要故意混淆時間概念,把過去的事當成現在的事寫。

19、3、用點他人的語言。

20、就是在寫簡要事跡時,可用些群眾的語言或有關人員的語言,這樣會給人一種生動、真切的感覺,襯托出寫作對象比較高的思想境界。

21、在用他人語言時,可適當加工,但不能造假。

22、4、用事實說話。

23、簡要事跡的每一個方面可分為多個層次,一個層次先用幾句話作為觀點,再用一至兩個突出的事例來說明。

24、用事實說話時,要盡量把一個事例說完整,以給人留下深刻印象。

25、寫作個人事跡常會發生的問題(要避免):第一,不看要求,不看事跡情況,自己隨便寫,自己寫的開心就好!很多人寫個人事跡都會這樣,這是不對的,一定要仔細、認真的描寫。

26、第二,就是字數不夠,想破腦袋,也湊不滿字數,要求是2000字,寫來寫去,只有500字。

27、這種情況應該多添加一些個人事跡的故事,或者故事的延伸。

28、第三,結構混亂,東寫寫西寫寫,想到什么寫什么。

29、寫作時間線和事情線一定要對上,不能文章上下不連貫,語句不通順。

30、第四,通用性太強,寫出來的內容放在同類要申報的同學身上都適用,沒有明顯的個人特征和優勢。

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