學校滿分作文

學校滿分作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的學校滿分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　只要是學生，肯定都想考試得滿分，即使得不到滿分，得個99分也不錯呀.但這種情況在我們學校絕對不允許出現，因為我們學校是一所滿分學校，每個學生都必須得滿分!

　　為了得滿分，我從認字開始就得不停的復習，做題，小小年紀就高度近視，走路常常撞到電線桿.電線杠上貼著很多“牛皮蘚”，一看，全是眼鏡店的廣告!哎，沒辦法，滿分學校的人，上至老師下至學生，誰不是眼鏡店的常客啊，連大家平時聊天的內容都是這樣的：“哎，這個月度數增加了多少？”“哎，才200度，你呢？”“我增加了300度，外帶散光50!”“真羨慕你啊!你爸媽一定很高興吧？”

　　有一次考試，我的一個小數點寫輕了.那天老師帶錯了眼鏡，沒看見，就扣了我0.001分，我只考了99.999分.這可不得了，發卷子的時候，老師對我點名批評；“全班那么多人，就你不及格!”接著，他狠狠地批評了我一頓.真是冤枉啊!在別的學校考滿分是件大喜事，在我們學校僅僅是及格.同學們，你們知道我為什么那么痛苦了吧？

　　我們的校園真的很美，美得讓你贊嘆，美得讓你陶醉，讓我們一起欣賞她的美吧！

　　我們的教學樓非常壯觀，就像一排驕傲的士兵。有寬敞明亮的教室，讓我們安靜的學習接受教育，為美好的未來打下基礎。操場太美了，就像鑲嵌在教學樓之間的紅綠相間的帆布，既是學生玩耍、課間活動的地方，也是運動員展示運動風格的舞臺。

　　夏天來了，校園的花壇里鮮花盛開，花兒散發出濃濃的香味。他們不僅吸引勤勞的蜜蜂，還吸引學生在花壇里玩耍，坐在長椅上休息或討論問題。高聳的教學樓，美麗的操場，學生們的笑聲，是一幅美麗和諧的畫面。

　　這是我們美麗的校園。我喜歡這個美麗的校園。

　　我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船，一下子飛到了我們的未來學校。這時我沉浸在美好的幻象之中……

　　校門口，有兩個高智能機器人，站在門口每天歡迎我們來到學校。我們還可以和機器人交談，我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報，只要按電鈕，它就根據你的要求顯示出豐富多采的畫面。

　　校園的中心是一個大型的運動場，它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂，下雨時，它可以為我們遮雨，天晴時，一按紅色按鈕它就自動打開，變成了一個大型花環，圍繞著運動場，美麗極了。運動場分兩層，第一層有綠色的環行跑道，中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。學生們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設施，這些都是用電子計算機和TX射線控制的。運動場的周圍是學生們用基因工程培養出來的新型植物組成的大花園，一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花，還可以結桃子、李子供學生品嘗。

　　運動場的正前方是用植物編成的現代化教學大樓。房子里面冬暖下涼，因為這些植物可以自然的調節里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，我們的教師只要按鼠標就可以輕松的進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調控的，假如你寫字姿勢不正確，它就會悄悄地發出信號，要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的，墨水是五彩繽紛的牛奶做的，筆是用可以吃的食物做成的，用完以后可以吃，在也不產身生那些污染環境的垃圾。

　　運動場的左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書館，里面只有電腦，我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現代化的音樂室、美術室等特長室。第三層是生物科技館，里面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道，上歷史課，我們就乘坐著時光隧道車去古時侯考查察。

　　未來的學校是多么令人神往啊！這一切還是靠我們今天腳踏實地認真學習，長大后去發明、去創造、去實現這美好的夢想。

　　時間過得飛快，轉眼間就到了22世紀，我成了一位工程師，建立了一所太空學校。那是一個功能齊全的地方，不僅可以讓我們在輕松的氣氛下學習，還能讓我們更加快的掌握要學習的內容。

　　下面，就由我來帶領大家參觀這所太空學校吧！學校里有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋果氣象站、原始生態博物館、漢堡餐廳等等。這些，都是我這位“總管”設計的。不過，我對自己設計得最滿意的還是那新穎奇特的“教學樓”了。

　　春天，教學樓被涂上了一層綠色的“天然油漆”，學生們就像小鳥一樣開心地在這里學習、玩耍。

　　夏天，教學樓換上了藍色的“新衣裳”，學生們仿佛是在藍色的大海里歡快地游泳，無比輕松愜意。

　　秋天，教學樓又換上了一件金燦燦的外衣，小朋友們在果實累累的教學樓里品嘗著知識的果子，汲取知識的養料。

　　冬天，教學樓換上了厚厚的“白皮襖”。學生們在雪白的世界里探索未知的謎。

　　每天早上，我們乘坐著宇宙飛船，來到學校。校門口，站著兩名機器人，只要從他們的身體背后刷一下卡，通過驗證才能進入學校。當放學時，再把這張卡刷一下，機器人便會通過他頭上的天線把信號傳給衛星，衛星就會立刻把信息傳給爸爸媽媽，告訴他們您的孩子已離校！如果沒刷卡的話，機器人會叫衛星把信息傳給爸爸媽媽，他們就會出去尋找自己的孩子，如果找不到，沒關系，不用擔心，我們都穿著校服，別看這校服很普通，用處可大著呢！因為校服背面上有一個標志，走丟了的話，只要到學校的微機房打開衛星標志控制系統，查找您的孩子到底在哪里，并在校服上的衛星標志也會收到信號，提醒我們不要隨便亂走。

　　上課時，教師并不用上講臺上課，只要在講臺上打開筆記本電腦就行了。同樣，我們的課桌也是筆記本電腦，為了以防萬一，筆記本電腦設置了“網絡爸爸”他能防止我們上網、玩游戲等。教師只要點開“控制系統”點擊一個人的頭像，就能查看他的作業，多方便啊！教師再也不用感到疲勞了。現在再也不用整天背著一個石頭重的大書包了，只用帶一個輕輕的筆記本電腦就行了。

　　下課了，學生們可以四處游玩，可以到月球上，探索未解之謎，揭開月球神秘的面紗。學校特地設計了糖果屋、宇宙瀏覽室、氣象臺、體育館……

　　啊，未來的學校多么美好，多么令人向往，只要我們努力學習，勇于創新，將來我們一定會創造出最美最好的學校！

　　特大喜訊！我們學校要蓋新教學樓了！聽到這個消息，我激動萬分，我要好好設計一下我們未來的學校。

　　我想把教學樓設計成UFO（飛碟）的形狀，在教學樓的頂部，有三片巨大的螺旋槳，分別為紅、黃、藍三種顏色。當地震來臨的時候，自動感應器會指揮螺旋槳迅速旋轉起來，帶著教學樓飛離地面，讓學生們避免地震帶來的災難。當臺風來臨時，巨大的螺旋槳會反方向旋轉，減小臺風的威力，讓教學樓安然無恙地矗立在我們的校園之中，絲毫也不影響學生們的學習。

　　走進教室，我被里面的現代化設備驚呆了！黑板是一種高科技的智能黑板，與其說是“黑板”，不如說是“白板”，用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。啊，教師終于告別了粉筆屑的侵擾，我們教室的空氣也更加清新潔凈了！上課了，教師在“白板”上寫下了幾行清秀的字跡，因為怕后面的學生看不見，教師一按按鈕，字體立刻變大了，每一位學生都看得清清楚楚。不一會兒，整張黑板上都寫滿了字，可是還有內容需要板書，教師擔心個別學生沒有記完筆記，舍不得擦，怎么辦呢？我想起了以前劉教師總是把剩余的內容寫在小黑板上，有一次，小黑板從墻上掉了下來，還砸傷了劉教師的腳！我正在擔心的時候，只見教師點了一下黑板下方的“保存”按鈕，智能黑板自動保存了剛才的書寫內容，并把它投影到了黑板上方雪白的墻壁上，學生們“刷刷刷”地繼續抄寫起來，教師毫不猶豫地擦干凈黑板，繼續板書。再來看學生們的課桌，全是一些色彩淡雅的透明課桌，桌兜里整齊地擺放著書包和課本，沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑：這樣一來，那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的學生可就無計可施嘍！瞧，一位胖哥實在忍不住了，環顧四周之后，偷偷摸摸地拿出了一包方便面，剛咬一口，立刻被教師點到了大名，乖乖地上繳了“贓物”。原來，透明的課桌暴露了他的“罪行”，他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用了！

　　走出教室，外面是多功能操場。綠色的橡塑地板寬闊而平坦，圍繞操場畫著幾條鮮艷的環形跑道，中間是一個巨大的足球場，學生們在這里開開心心地上體育課。下課鈴響了，平坦的操場上“忽的”冒出了許多體育器材，有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機、拉力器……，大家盡情地玩耍、鍛煉身體，無憂無慮。上課鈴響了，這里又變成了平坦的足球場，體育教師帶領大家有秩序地開始上課。

　　…………

　　我沉浸在自己的遐想之中，啊，多么美好的學校啊！我希望自己設計的學校能早日建成，如果我能在自己設計的學校里讀書，那該多好啊！

　　星期天下午，爸爸讓我在家看課外書，我就隨便的拿了一本科幻書來看。我看著看著漸漸的進入了夢鄉。

　　哎呀！上學時間要到了，我趕緊往學校跑去。當我來到學校門口，抬頭往里一看，呀！這哪是我們的學校啊！只見校門上方閃爍著4個大字——“未來學校”。這所學校簡直就是一座大花園嘛！那花園里的小草兒挨挨擠擠在竊竊私語，各種顏色的小花從草叢里鉆了出來，它們張開笑臉迎接著每一個學生，在每一朵小花身邊都有一個婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴著花朵兒們。咦！校園里的大樹呢？哦，那些大樹變成了一把把巨大的綠傘錯落有致的站在校園里，他們像威武的戰士一樣守衛著校園。孩子們在這里追逐嬉戲，蝴蝶蜻蜓在花叢里翩翩起舞，小鳥兒在空中飛來飛去傳遞最新信息。

　　我們的教室就坐落在兩朵巨型紅色的花蕊里。我們就在這飄著幽香的教室里讀書寫字。在這兩朵花兒的頂上有了一個：“小愛心”這就是它的特有的功能——如果上課時教室里哪里不安靜，教師會隨手摁一下身邊按鈕，只聽“哧。”的一聲，“小愛心”會瞬間從花的頂上來到教師的手中，指著發出聲響的地方。此刻，教室里立刻安靜了，隨后“小愛心”又“哧。”的一聲飛回花頂去了。

　　我們教室的墻壁看起來是粉紅色的，據科學考證，這種顏色對我們人的視力是很有幫助的。但是，為了讓學生們的眼睛能適應不同的環境，有時根據光線的強弱或處在不同角度，墻壁就變換成不同的顏色，這樣，學生們的視力就不會受損。教室的墻壁還有個特殊功能。每到晚上學習時，墻壁變更白了，黑板也變白了，而粉筆卻成了黑色的，白黑板上寫黑字不是就更清晰了嗎？

　　還告訴你一個秘密。在那兩朵巨型紅花的四周有幾片巨大的綠葉。那就是我們課外活動時玩耍的地方，學生們在那里蕩秋千、玩游戲，捉迷藏。在這“葉子”上玩耍可安全啦！即使摔一跤也不會受傷。每當上課鈴聲一響，那粗壯而柔軟的花莖升降機就快速有序地把學生們安全送到教室去學習，下課時則把學生們送到。

　　“小明！小明！你怎么睡著了呀？”我睜開眼睛一看，爸爸正站在我的旁邊，而我卻還趴在桌子上回味在夢中。情景歷歷在目，我抬頭對爸爸說：“我去‘未來學校’上學去了。”

　　3009年的一天，我騎著從人類建設的木星基地買來的木星車來到了外國語小學，這種車的燃料是用木星上的氣體制作的，速度非常快，兩分鐘就到了學校。

　　一跨進校門，一看表，已經7：28了，整了整用外星植物纖維織成的校服，跑到了用金星上的石頭鋪成的操場上，軟軟的，比以前的水泥地板舒適得多，在上面蹦一下就會飛得很高。我拿出對講機，按了幾下按鈕，對在班里的機器人說：“把我的飛行椅準備好。”樓梯是由一些小球鋪成，想去哪里，就要在心里一想，這些小球就會動起來，把你送到你想去的地方。

　　走進教室，打開學習服務裝備，戴上耳機，把作業在一個水晶掃描器上刷一下，就會出現：好、一般、加油、差、不合格等字樣。如果作業有誤，就會嘀——的響一聲，你必須馬上改正，如果不會，你的學習機上就會自動指導你。你還可以坐著飛行椅在走廊里穿梭，你渴了，飛行椅就會彈出一杯飲料。

　　叮鈴鈴，上課了，我們坐著飛行椅回到了教室。打開學習裝備，學習裝備就會出現教師講課的內容，如果讓預習的話就會出現預習要求，如果完成了課堂作業，你也可以在學習裝備中的電子書中找一些你愛看的內容，或者聽音樂、聽廣播。

　　下課了，我們都來到操場上做起了機器人廣播體操，這種體操不但能使生病的人們馬上康復，還可以治療近視，還能強身健體，同時也很有趣。大家都很喜歡這種體操。

　　做完體操我們又坐著飛行椅去科學實驗，大家手忙腳亂地擺弄著幾個燒杯和一些叫不出名字的液體，我正在對付一些硫酸，打算把它處理掉。

　　午飯時間到了，我們都不用再去專門的餐廳吃飯了，飛行椅上就有點餐系統，你點了什么餐，機器人服務生就會馬上給你送來，如果飯涼了，食物還能自動加熱，吃不完的食物也不用浪費了，你可以把它留到下午再吃。

　　哈，好困呀，午休時間中午到了，我按了一個紅色按鈕，飛行椅的靠背會自動放下，變成了一張舒適柔軟的床。

　　睡完午覺，體育課又到了，有的穿上超強動力的運動鞋，飛馳在跑道上；有的戴上護膝和護肘，滑板比賽現在開始了；有的在游泳池里嬉戲，還有的騎著自行車在天空中奔馳。大家玩累了就躺在樹陰下的大氧吧里說說笑笑。

　　未來學校的空氣不僅比現在清新，裝備也很先進，讓大家每天都快快樂樂的，你們喜不喜歡這樣的學校？

　　故土伴我成長，父母教我啟蒙；而為我傳輸知識的地方，則是我的學校。今年九月，我步入了一所新的校園——日照港中學，開啟了我的初中生活。

　　說起這所學校，我和她還真有點淵源。那是一年前，我還在小學6年級的時候，我和幾名同學一起有幸參加在這里進行的一場報告會。記得那天，一到學校門口，日照港中學幾個大字在陽光的照耀下，映射出鎏金般的光芒。步入校園，放眼望去，不同于我小學的景物一個個接踵而來，滿是新鮮，滿是好奇。那時起，我就喜歡上了這所學校。

　　今天我終于如愿以償。看著眼前這既有點陌生又略帶熟悉的一切，我又重新端詳。進入學校大門，首先映入眼簾的是位于左前方的一幢五層教學樓，綠樹掩映，窗明幾凈。教學樓的樓頂“育陽光少年，做陽光教師”幾個大字在陽光的照耀下格外引人注目。步入教學樓，一樓是一塵不染的大廳和部分七年級的教室，二樓、三樓、也都整齊的排列著一間間教室，四樓是老師的辦公室，五樓是報告廳。而我的教室在這座樓的二樓，就在兩周前，在這里，我認識了知識淵博的班主任——語文老師，嚴肅幽默的數學老師，和藹可親的英語老師，典雅帥氣的地理老師等可親可敬的老師們，相信有了你們的教導與幫助，我未來三年的初中生活一定充實而有趣。

　　從教學樓的南門出來，正對著的就是學校的大操場，操場靠墻的一邊有一排高大的楊柳樹，茂密的樹冠，為炎熱夏日里在操場操練的同學們撐起了一片長長的綠蔭。在這里，你可以看到賽道上練習田徑的同學，籃球場上瀟灑的投籃，足球場上精準的射門……

　　再往里走，就來到了給同學們提供營養保障的食堂了。我們學校的食堂有兩層。一樓經常有味道鮮美的白菜燉丸子，珍珠般的大米飯，黃澄澄的小米粥等。二樓則有炒面，里脊肉餅等傳統面食。每到飯點，同學們便排著整齊的隊伍站在自己喜歡的飯菜的窗口，一邊咽著口水，一邊望眼欲穿的看著窗口的飯菜，那心情，相信很多人都經歷過吧！

　　這就是我的學校，一所陪伴我三年的學校，這就是我的學校，一座知識的殿堂，這就是我的學校，一個充滿希望的地方，這就是我的學校……

　　我喜歡風景如畫的花園，喜歡果實累累的莊園，但我更喜歡充滿歡聲笑語的校園。

　　我們的學校，是一所美麗的校園，一所活力四射的校園。

　　在學校的門口，就能看到我們學校的名字——心養中學。在這里，我不僅學到了許多知識，還交到了很多朋友。

　　踏入校園，映入眼簾的是我們的操場。操場是紅綠相間的，紅色的是長長的塑膠跑道，像一條腰帶似的圍繞著綠茵茵的草坪，這里是同學們的運動樂園。課間，同學們有的在跳遠，有的在跑步，有的在踢球。玩得不亦樂乎。

　　往左邊看，就是我們寬闊的籃球場，紅綠互相交錯，好像一株碧葉紅瓣的鮮花。我是一個籃球迷，放學后常常跑去籃球場觀賞高年級的哥哥們打籃球。看著他們的步伐像閃電一般，一個虎跳、轉身投籃，籃球脫手而出，在空中畫了一道漂亮的弧線，不偏不倚地落入了籃框里，讓我無比佩服。

　　再往上走，就到了養心亭。那里有著許多的名人石像，還有一座花壇，花壇上立著一塊寫著“自信”的石頭，周圍是一片絢麗多彩的花朵像同學們綻開著笑臉。

　　繼續往前走，就到了架空層，那里有清風館和學術報告廳，清風館里展示著同學們的作品。而學術報告廳常常用來開展豐富多彩的活動和進行演出。

　　最后才到我們的教學樓。高大的教學樓在早晨就像一位巨人，等著孩子們的到來，樓里不時傳來朗朗的讀書聲和刷刷的寫字聲。教學樓出口站著一排排筆直的大樹。枝葉茂盛像一把把綠色的大傘，邊上矗立著孔子雕像，十分雄偉。

　　啊！我們的學校是一座活力四射的校園，是我們茁壯成長的地方！

　　我們在校園里學習了有趣的新知識，和朋友一起快樂地成長。

　　那天上體育課，我和同學在操場上打游戲。這場游戲是貓捉老鼠。

　　規則是一個人是聰明的貓，三個人是老鼠。如果貓在五分鐘內沒有抓到老鼠，老鼠就贏了。三分鐘內老鼠不吃東西，貓贏。

　　一開始是六個人手拉手組成一個老鼠窩，游戲開始了。一只老鼠從老鼠窩里沖出來，直奔食物的地方。沒想到，貓和石頭一起從地方跳了出來，嚇得老鼠一身冷汗，趕緊轉身回鼠窩。一只小老鼠想出了一個好主意。那只貓一看到它，就像劍一樣飛了起來。小老鼠害怕地回來了。最后三只老鼠想出了一個好主意。三只老鼠一起跑了出去，兩只老鼠帶走了貓，然后一只小老鼠小心翼翼地得到了食物，最后老鼠贏了，每個人都互相擊掌。

　　這就是我們的校園生活，讓我們覺得很幸福。

　　“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”。這是我們北海小學的校歌。我們紹興市的小學，大多數都是有名人的，如：魯迅小學和樹人小學是紀念魯迅的，陽明小學是紀念王陽明的。而我們北海是由著名的教育家——蔡元培先生一手創辦的。

　　走進校門口，便可以看到很大一塊紅紋大理石上面刻著金色的“北海小學”四個大字。走進校園大廳，便可以看到創始人蔡元培先生的平生事跡，還有民族英雄秋瑾，也曾在北海任教過。

　　走過一幢教學樓，可以看到各種各樣的花草，在正前方，有一個不大不小的魚池，鯉魚、金魚它們在池里盡情的玩耍，在玩耍中表現的十分有活力。

　　回到一號教學樓，在它的左側有一個操場，那里是同學們盡情運動，潑灑汗水的地方。在那里經常充滿歡聲笑語，那是同學們最喜愛的地方。

　　走到4樓，向左側走去，那里最后一間教室，便是我讀書學習的地方。這是一間不過60多平方米的屋子，卻是一個知識的王國，大家在這里一起學習，漫游知識王國。

　　這里也曾發生過許多事，可有一件事令我印象深刻。

　　那是五月份，我在上5年級下冊。音樂課上，我在吹口風琴，由于我每天的練習，我吹彈起來十分的熟練。老師表揚了我。我十分高興，有點忘乎所以了。在之后的幾天里，我并沒有在繼續練琴了，而是做完作業后便去玩和看書。結果，在一個星期后，音樂老師突擊檢查，正好就抽中了我。由于我這個星期沒有練琴了，手法十分的生疏。老師批評了我，我很難過，也同時讓我明白了一個道理：人不可以驕傲，要謙虛，要持之以恒，這才可以成功。之后，我便改正了缺點，勤加練習，終于又熟練了。之后的考試，我考了97分。

　　在這個學校里，我經歷了開心歡樂，摧折失敗，它見證了我的成長。我馬上就要告別母校了，在現在，我與母校立下誓言，今后我一定學有所成，會回來看望我的母校——北海小學的！

　　我們的校園是多么美麗、可愛和神奇。它就像一個有各種美麗花朵的.大花園。它就像一個有著無數回憶的木箱。

　　踏進學校的第一步，就是看到最熟悉的小池子，里面有很多小魚在游泳，黃、紅、藍都很漂亮。小池子里的水多么清澈，你可以看到池底的石頭，小魚在里面快樂地游動。

　　小池子上有12只十二生肖動物，個個栩栩如生，但大小不一。生肖腳下有一塊石頭，石頭上刻著他們的名字，都是用紅毛筆寫的，非常吉祥喜慶。

　　黃道十二宮旁邊是幾個小菜地。里面有各種各樣的小蔬菜，都是我們親手種的。蔬菜小苗長出來，我們要拔草！小菜廟像個小皇帝。地面上方的墻上有許多小黑板，上面寫著各種古詩。古詩旁刻有許多圖畫，如雪花、星星、柳枝和花朵...

　　操場每個角落，讓我們打扮得非常獨特。

　　操場的草地上有四五個秋千，還有很多舊輪子。輪子的顏色從黑色變成各種顏色，比如穿新衣服，五顏六色，很漂亮。這些輪子姿勢不一樣，有的青蛙，大眼睛，紅嘴巴，胳膊。嬉戲和可愛給我們的學習和生活增添了很多樂趣。

　　我愛我們的校園。我們美麗的校園就像一個大花園，隨著我們卑微的成長。

　　我愛我們的校園。在那里我們有快樂的童年和美好的回憶！

　　我們的泰山國際學校很美。我第一次來到這個學校，就不知不覺地愛上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。

　　清晨，太陽還沒出來，東邊的天空出現了美麗的朝霞，小鳥兒還沉睡在夢鄉中時，我們已經開始跑操了，我們的口號是多么響亮，我們的步伐多么整齊。太陽露出半邊臉的時候，小草上掛著晶瑩的露珠，小鳥兒也唱出了動聽的歌聲，我們這時已坐在明亮的教室里，整個校園里傳來了朗朗的讀書聲。

　　中午，我們結束了半天的課程，排著整齊的隊伍去餐廳。這時，整個校園沐浴在燦爛的陽光下。一切都顯得生機勃勃。綠夢湖上金光閃耀，像一條條金龍。而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠，漂浮在水波上。同學們就像剛出籠的鳥兒，吱吱喳喳說個不停。

　　晚上，就更美了。五彩的燈光映在湖面上，就像無數個星星在閃爍。明亮的路燈下，同學們有的在散步，有的在做游戲，還有的在和老師討論問題。深藍的天空一望無際，就像一個巨大的海洋，彎彎的月亮像一只可愛的小船，而星星就像無數條小魚在大海中玩耍。晚自習開始了，每個窗口燈光明亮，教室里一片安靜，同學們都在知識的海洋里遨游。

　　啊，我可愛的學校，你每一天都是新的，每一天都是美的。

　　我愛你，我美麗的學校！我愛家鄉的學校！

　　我在這一所學校里讀了五年書了。前三年我是在舊學校里面讀的。舊學校在烏鎮西柵。由于旅游的發展，將我們的舊學校拆去了，所以現在我們只好搬到現在的新學校去上課了。

　　以前的舊學校雖然比現在小，但是也很美麗：青青的草坪，可愛的護欄，寬敞的教室，200米跑道的一個大操場，三枝桂花樹，一枝金桂，兩枝銀桂。后來，一枝銀桂不知道被誰給搬走了。桂花樹是我們學校的驕傲。一到秋天，桂花盛開，人們就是從學校門外走過都會被它吸引住的。那個時候，只要一下課，有時間，我們就會到桂花樹下面去撿桂花玩。那里還有一個標志：手托太陽，象征我們植材人為了祖國的明天而努力向上。那里還有許多值得我們留念的地方。現在我們還非常懷念它！

　　現在的新學校有一座巨大的教學樓，它比以前的教學樓要大三倍多。這里有兩個電腦室。一號電腦室里面放的還是以前用過的舊電腦，常常要出故障。二號電腦室就不同了，里面放的一式是新的電腦。新學校里面還有一間豪華的美術室，三間實驗室，一間教材室。每一間辦公室里都有空調和電腦，還加上一個休息會客的地方，還裝有水龍頭和洗手池……現在，我們全校學生有一千多人。我們可喜歡了。

　　我們第一次前來參觀時，教室里面只有一個講臺和一個柜子。現在，這里的設施逐步在增添。教室前面的墻上貼著主動活潑，樂學多思八個大字。搬進新學校后不久，又有少年茅盾銅像落成。我們還在這個學期召開了一次運動會。現在，還在進行小論文、小制作、小發明比賽。我也要積極參加進去，爭取獲獎。

　　我愛我們家鄉的學校！

　　我最喜歡的學校，莫過于我的母校了。且不說母校的依山傍水，也不說她的花木繁蔭，單就那至今仍回響著我們一串串笑聲的教室、記錄著我們一行行腳步的操場以及映照著我們一次次活動的路燈，都無不引起我的回憶，無不勾起我的深情……

　　課堂笑語

　　我在課堂內究竟發出過多少次笑聲，連我自己也覺得多得不可計算，’印象最深的也唾手可舉。記得那次英語課，那位既讓我們尊敬又叫我們害怕的英語老師讓我的同桌起來回答問題，她慌忙之中說錯了一個字母，竟把“我們坐輪船去旅行”說成了“我們騎著綿羊去旅行”。教室里“轟”的一聲，大家差點笑破了肚皮。英語老師圓睜著眼，臉都紅了，我看他那是忍住笑憋的。同桌也笑彎了身，手指在我背上亂擰，那情景真是回味無窮。

　　英語課尚且如此，更不用說那令人激動的比跳繩、跨木馬的體育課和趣味無窮的讀詩歌、講故事的語文課以及歷史、生物等課。

　　師生濃情

　　“師恩難忘，，這話一點也不錯，母校處處浸透著師生濃情。

　　初二快結束時，己是炎熱的夏天。那天天氣悶熱，我中了暑，聽著聽著課，一陣惡心，把肚子里的東西全吐了出來，并且還濺在了鄰桌同學的新皮鞋上。老師馬上停下話頭，掏出錢來，讓同桌扶我去醫務室。校醫連忙問這問那，打針吃藥……等我回到教室時，教室里干干凈凈的，我吐的那堆臟東西全都不見了。

　　多好的老師，多好的同學啊!

　　節日歡歌

　　每逢節日，是我們最高興的日子。今年元旦，下了一場大雪，可絲毫沒影響我們開晚會的情緒。同學們一個個又唱又跳。擅長辛演的同學演出了一個個令人捧腹大笑的小品;口才好的同學朗誦了一首首精妙的詩歌。氣氛比那熊熊烈火還熱烈!

　　母校啊，我喜歡您!縱有李白杜甫的文思，也難寫出我對您洲喜愛之情;縱有齊白石的丹青妙筆，也描不出您風姿綽約的神韻:縱有貝多芬的音樂造詣，也奏不出您在我心中激起的旋律。

　　母校，我喜歡您，您是我最喜歡的學校!

　　每當走進校園，校園的美景就映入眼簾:看看那些身著墨綠色軍裝挺拔的白楊，他們那么精神抖擻，站崗，像衛兵一樣守護著美麗的校園；芬芳的桂花，枝繁葉茂，枝繁葉茂，生機盎然，四通八達，營造出一大片綠蔭，與青翠茂密的楊樹遙遙相對。有常青的松樹和優雅的月季...整個校園就像一幅美麗的山水畫。

　　十月，秋高氣爽，桂花開。它的花小巧玲瓏，由四片花瓣組成，中間有細細的雄蕊。幾朵小花形成一簇簇的花球長在花枝上，就像天空中無數閃爍的星星。秋風習習，金黃的月桂樹落在地上，是厚厚的一層，像地上的金色地毯。印規雖然嬌小玲瓏，卻是點綴校園的一顆明珠。桂花濃郁的香味飄到操場、教室和我們的心里，讓人心曠神怡。桂花的香味吸引了一群勤勞的蜜蜂，它們嗡嗡作響，努力采集蜂蜜。花朵也吸引著五顏六色的蝴蝶，在校園上空飛舞，為秋天的校園增添色彩和活力。無論是上課還是體育課的閑暇時間，這些綠色的大傘遮住了陽光，給我們帶來了涼爽！散發著芳香，陽光透過樹葉，一點一點撒在地上，形成各種光圈的圓圈，妙不可言。我們坐在樹下講故事、看書或玩游戲。真的很爽很愜意。很好玩！

　　看著學校里的花草，聽著學生們的歌聲和笑聲，我們的校園不僅是學習的天堂，也是我們生活的花園。多漂亮的學校啊！

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