【推薦】禮物的作文400字錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的禮物的作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
如果記憶是海灘，那么，那一節作文課就是海灘那一枚最炫的貝殼。上作文課了，老師講臺上神秘的禮物吸引了大家的目光。瞧！那個禮物盒真像一個愛心啊！看了這個禮物盒，讓我想起了一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間??是的，愛是太陽，照著大地，愛是空氣無處不在。在我的身邊也有許多愛，在公交車上給老奶奶讓坐是愛、看見小朋友摔倒了過去把他扶起來示愛、扶老爺爺奶奶過馬路也是愛??愛真像天上的星星數也數不清。這個“愛心”底是黑色的黑色象征著神秘，也代表黑暗，更像那無邊無際，宇宙中那神秘又奇怪的黑洞。黑色還是啊媽媽那黑色的頭發，又黑又長。禮物和尚還有白色的小點和紅色的小點。那白色的小點是凊純的象征看見白色，我還會想到牛奶的顏色。那白色的小點還向我們的眼珠，圓圓的他們睜著大眼睛，好像在說：“奇怪，我們怎么會在教室里呢？”紅色象征著喜氣、熱情，紅色的小點真像我們的小臉在向我們晃著小腦袋呢！
“咚咚咚??”老師晃了晃禮物盒，老師又問大家，“禮物盒里裝著什么呢？”老師的話音剛落，同學們就如麻雀一般七嘴八舌地議論起來，是“橡皮擦”、是“石頭”、是“筆袋”??我也說了一個，是“橡皮擦”。
老師要公布答案了，我的心好像有一只小鼓在“咚咚咚”地敲。老師打開了禮物盒，啊！原來真的是筆蓋橡皮啊，大家有的興奮的一蹦三尺高，還有的像泄了氣的氣球一樣無精打采。
這節作文課真是我記憶海灘中最美的貝殼啊！
禮物的作文400字 篇2為什么要給媽媽送禮物？媽媽又不過生日。哦，再過兩天是3月8日，是一年一度的“三八”國際婦女節。這是全世界婦女同胞的節日，也是媽媽的節日，給媽媽一份驚喜的念頭在我腦海里閃現。
如何實現我的計劃呢？我這兩天一直在冥思苦想，既要有創意又要表達我的愛心，我還真費了一翻腦筋。我先找了一些制作禮物的資料來看，然后在草稿紙上畫出草圖，終于我設計了一個好的創意。
我用平時節儉下的零花錢，到商場里采購了一些做禮物的材料。回到家里我用塑料紙做了一個桃心型的模子，然后把買來的巧克力放到一次性紙杯里，將紙杯泡在裝滿開水的小盆子里，等杯子里的巧克力化成水之后，迅速把它倒進桃心型的模子里。到的時候一定要注意，不能多也不能少，最后放進冰箱里冷凍。過十幾分鐘再拿出來，一塊手掌大小的桃心巧克力就做好了。接下來是包裝巧克力，把巧克力打扮的又別致、又漂亮。先用錫鉑紙把它包好裝入禮品盒，外邊用彩色紙包好，再用彩色紙折幾朵小花，用透明膠帶固定在禮品盒上，這樣一份漂亮、好吃、別致、實惠的禮物就完工了。我用彩色筆寫了一份賀卡，“祝愿媽媽節日快樂！你的兒子劉陀睢！
等到3月8日這一天，媽媽下班回家，看到餐桌上的禮物一定會很驚喜的。
禮物的作文400字 篇3我是個生長在農村的孩子，從來沒有收到過別人的禮物，上學期，我們要學作文了，爸爸沒有錢給我買。接連好幾個星期，教語文的毛老師看我每天早上都不帶字典，就用詢問的目光看著我，使我不敢去看毛老師的眼睛。上語文課時，我總是在無奈與失望中度過，總希望早點兒下課。
一天早上，語文課上又用到了字典，同學們都迅速地查著字典，我不知道是著急還是害羞，不敢正視老師，只好低著頭，下意識地數著手指頭，這時候，我感到毛老師走下講臺向我走了過來，我的'心像揣了一只小兔子似的跳得更厲害了。我想，這回我一定會挨批評了，我又把頭往下低了低，真希望地上有個洞鉆進去。近了，到了……沒想到毛老師把一本嶄新的字典遞到我面前，小聲說：“張健，這是我送給你的，收下吧！”我沒有立刻去接字典，只是吃驚地望著老師。老師又微笑著說：“收下吧！這是我對你的希望，懂我的意思嗎？”我輕輕地點了點頭，雙手接過字典，眼前一片模糊，眼淚不聽話地流了下來。我連“謝謝”兩個字都沒說出口，老師又微笑著走上講臺。我雙手捧著這重似“千斤”的禮物，心想：老師，我不會辜負您對我的一片希望。
我的心跳得更厲害了，雙手不聽使喚地翻著字典，在激動和幸福之中上完了那堂語文課。我永遠不會忘記那激動人心的一天，不會忘記那堂激動人心的語文課。不論是現在，還是將來，這本字典都是我最珍惜的禮物。
禮物的作文400字 篇4晚上，月亮像一個活潑的孩子，一會兒跑到那邊，一會兒跑到這邊，在跟我玩捉迷藏似的。
有一天，爸爸媽媽出去了，就剩我自己一個人在家，但我覺得一點兒也不孤單，因為我可以在窗戶前，抬起頭和月亮姐姐說話，那多好啊！就這樣，每天晚上我都跟月亮姐姐說話，不久，我便成為了月亮姐姐的朋友了。
一天，月亮姐姐給我寄來一張請函，原來中秋節是月亮姐姐的生日，邀請我參加，我開心極了！我想：月亮姐姐有時候彎彎的，像小船；有時候圓圓的，像一面大鏡子。那多美啊，那，我就送面鏡子吧！
第二天，我來到超市，看見一面非常大的鏡子，就買下了。
回到家，我又想：不如再唱首歌吧。可唱什么呢，有什么歌比較適合月亮呢？我記得我以前學過一首歌，叫<>,月亮有時像船一樣，唱給月亮聽它一定喜歡。
于是，我在家練呀練！總是邊練邊說：“中秋節，快到呀！”后來，我終于唱出一首好聽的歌。
中秋節到了，我來到了月亮家，把鏡子拿出來給月亮姐姐，它拿著一照，呀！全世界亮了起來，我高興極了。接著，我把《月亮船》這首歌唱給了月亮姐姐聽。唱著唱著，月亮笑了，我也樂了，星星們還為我鼓掌呢！我感到非常快樂。我對月亮姐姐說：“月亮姐姐，生日快樂！”“謝謝你，是你讓我過了一個快樂的生日！”
月亮姐姐收到我的禮物，十分開心，不但是它開心，我也快樂。
我可喜歡月亮姐姐了！
禮物的作文400字 篇5有一件事一直珍藏在我的記憶的深處，一想到它，就令我感動萬分。
今天是兒童節，是小孩子們最開心的一天。
媽媽一早就給我和弟弟二十元，讓我們自己去習禮物。我們拿著二十元，高興地跑出去。來到大街上，那里早已人山人海，媽媽們都帶著小孩來到街上買東西，有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看，感受著周圍熱鬧的氣氛，心情無比歡暢。突然，我們發現前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討，但沒有人理他。弟弟低下頭想了想，然后抬起頭對我說：“哥哥，我們幫幫他，給他十元吧。”。我說：“傻瓜，沒人給他，你給他干啥？再說，你給了他十元，剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢？”。弟弟揚起了他那可愛的小臉堅定地對我說：“我們家里有許許多多的東西，但他什么都沒有？我還是想把錢給他。”。說完馬上跑到小孩面前把錢給了他。
雖然在這個兒童節里我們買不到什么像樣的禮物，可是我從弟弟那里學到了善良、同情和體貼！
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