【精華】大學生自薦信范文集錦五篇
我們眼下的社會,各種自薦信頻頻出現,我們在寫自薦信的時候要注意理由要充分、合理。寫自薦信的時候主要寫哪些內容比較好呢?下面是小編幫大家整理的大學生自薦信5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生自薦信 篇1尊敬的領導:您好!
我是西安建筑科技大學土木工程學院的應屆畢業生程洋,感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的簡歷。
作為一名結構工程專業的學生,我很熱愛自己所學的專業,并為其投入了巨大的熱情和精力。大學四年與碩士研究生階段,我認真學習并掌握了結構工程專業基礎知識,包括:建筑制圖、結構力學、鋼砼結構、鋼結構、工程概預算、施工組織管理、AutoCAD等。
我深知當今社會需要的是復合型人才,在學好專業知識的同時,我認真學習計算機、英語等知識,獲得了計算機C語言二級、英語六級等資格證書,并能夠熟練操作word、excel、PowerPoint等office辦公軟件。然而,作為一名大學生,我時刻提醒自己必須要不斷提高自身綜合能力素質,因此,自大一起,我便積極向黨組織靠攏,參加黨校學習,并在大學期間成為了一名共產黨員。
運籌帷幄,決勝于千里之外。現在,我將要進入社會,想實現自己的人生價值,體現一名結構工程師的風采。我相信,經過多年的準備積累,我已具備了走上結構設計崗位的條件,同時,我認為:江河不厭小溪,才有其滾滾波濤;高山不厭其碎石,方有其巍峨雄偉。因此,我堅信,貴單位定會任賢唯舉,慧眼識才,我希望貴單位能給我加入你們隊伍的機會,我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴單位作出貢獻。
再次感謝您在百忙之中來閱讀我的自薦信。
祝貴單位事業蒸蒸日上,祝您工作順利!
此致
敬禮
自薦人:
年月日
大學生自薦信 篇2尊敬的領導:
你好!感謝你百忙之中審讀我的自薦材料,謝謝!我是四川師范大學經濟職業學院的應屆畢業生,得知貴單位發展前景廣闊,根據自己的學習情況,社會工作能力以及對貴單位的了解,故毛遂自薦。
過硬的專業技能是我自信的基礎,在大學期間,我主修數控技術專業,刻苦努力學習這個專業的理論知識,對這個專業有一定的了解,能熟練運用在實踐中去。課余,我努力學習其他方面的知識,并積極的參加實踐,xx年xx月至xx月在本校實訓室擔任試訓組長,監督并指導同學操作機床。故有一定的操作能力和組織能力。
大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程序的鍛煉和考驗;正值和努力是我做人的原則。沉著冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常的充實;眾多的朋友使我倍感豐富。我有很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰,我深深的懂得,昨天的成績已成歷史,成功還看未來,在這個激烈的今天,特別是在經濟危機的影響下。只有腳踏實地堅持不懈的努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷的培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己于不敗之地。
讀書時挺喜歡數學的,在一次看日歷,無意之間發現了一個很有趣的關系,就是陽歷和周幾之間的關系。經過近幾個月的思考終于讓我了解了其中的換算方法。
我熱忱的期待得到你的垂青和接納,路貴單位聘用,將不負眾望,盡最大忠誠與努力工作。以謙遜的態度在貴單位步步實干,點滴積累,進一步充實自己,切實的為貴公司做出貢獻,共創輝煌未來。
下頁附求職簡歷,最后,衷心祝愿貴公司事業發達,蒸蒸日上!
順祝:商祺!
大學生自薦信 篇3您好!
請恕打擾.我是一名剛剛從華南理工大學計算機英語專業畢業的大學本科畢業生.我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料.在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我介紹.
現將自己的情況簡要介紹如下:
作為一名會計學專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力. 在四年的學習生活中,我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面.通 過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一 種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中, 具有了一定的實際操作能力和技術.在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸 收管理經驗.
我知道計算機和網絡是將來的工具,在學好本專業的前提下,我對計算機產生了巨 大的興趣并閱讀了大量有關書籍,windows98/XX、金蝶財務、用友財務等系統、應用 軟件,foxpro、vb語言等程序語言.
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不 滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。來源:我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信 經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻.
剛謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業 白尺竿頭,更進一步!
希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音.謝謝!
此致
敬禮!
大學生自薦信 篇4尊敬的領導:
您好!
我是XX大學物理系XX級的學生。當一名人民教師是我自小的夙愿,自從進入XX大校門的那一刻起,我就決定把青春獻給教育事業。畢業在即,我投遞自薦信向貴校自我推薦。
大學四年期間,我全面系統的塑造自己。在學習上,我刻苦勤奮,虛心向上,學習成績優異、專業知識扎實,具有較強的動手能力和實驗操作能力。同時,為了拓寬知識面,閱讀了大量的課外書籍。利用課余時間學習了計算機知識,具有一定的計算機操作能力。并且,針對我的專業,利用試講和教育實習的機會,使自己的授課和從教能力得到了很大的提高,取得了優異的成績,為將來的工作打下了堅實的基礎。
我熱愛教師這個職業,喜歡與學生在一起的感覺,教育實習的日子更加堅定了我的選擇,一個人要想取得成功,進取心、承受力和敬業心不可無,我有成為一名好老師的自信。
將軍揚威,志士展才教需要廣闊的天地,久聞貴校是培養人才的基地,教師成長的沃壤,貴校科學的管理制度和明達的.擇人觀念使我覺得能到貴校工作是我最理想的選擇。毛遂自薦,求展鯤鵬之志,熱誠的奉獻之心和出色的工作表現回報您的認可。
萬分感謝您在百忙之中抽時間閱讀我的大學生個人自薦信。
最后祝貴校廣納賢才,再創輝煌!
此致
敬禮!
求職人:xx
XXX年XX月XX日
大學生自薦信 篇5尊敬的領導:
他是來自建筑設計與裝飾學院,室內設計11-3班的XXX,江蘇徐州人,1991年12月29日出生,建筑裝飾藝術學院室內設計11-3班副團支書,現任建筑設計與裝飾學院分團委秘書兼青年志愿者協會會長。他為人開朗,活潑,具有極強的集體榮譽感,樂于助人,對待任何人都懷著一顆虛心和尊重的心態。在班級,他積極地為老師及同學們服務,盡心盡力地關心同學的生活,并有其他班級干部積極配合,在同學中樹立了一定的威信。組織班級同學課外活動,團結了班級同學,并被同學們推選為優秀團員,作為一名學生,他始終牢記以學習為主,所以從來沒有忘記自己大學的信念,更沒有把工作忙作為放松學習的借口。
他做什么事情都盡力做到最好,在軍訓的時候,他努力表現,最后被選拔為排頭標兵,榮獲軍訓優秀學院,大一時期,在學生會組織部盡力配合學長學姐的工作,聽從老師的安排,期末,被組織部投票評選為優秀組織部干事這一榮譽稱號。
在學院,他作為學生干部他認真做好老師和學生之間的紐帶,認真完成學校老師交給的各項工作,做好老師的助手,平時注意團結好學生干部、積極策劃組織學生活動。他興趣廣泛,喜愛拍照,喜愛交友,并且各類社團活動,各類比賽踴躍參加,建筑裝飾藝術學院社聯舉辦的PS技能大賽,他獲得了優秀獎;“雙微大賽”微電影組的一等獎和三等獎,人口文化知識競賽的三等獎,在社會實踐中表現突出優異,被推選為社會實踐校級先進個人;
20xx年6月,他和同學兩人為20xx畢業生拍攝了畢業視頻《他的大學生活》,畢業典禮當場,反響很大。這一作品,為他以后在微電影,微視頻的道路上鼓足了自信,并且提高了自身對微電影的興趣,一發不可收拾。有了第一次的經歷,還有學長,同學的鼓勵,學院領導葛書記,輔導員黃陽老師的支持,各班同學的配合,他又一次和同學合作,拍攝了《建院在我心中》這個微電影,并且被江蘇建筑職業技術學院黨委宣傳部方部長所選中,去參加“全國魅力高校”的評比。功夫不負有心人,他所參與拍攝、制作的微電影《建院在我心中》,使學校榮獲了全國“魅力高校”稱號,他們的勞動成果得到了匯報,他們成功了,他很高興能為我校評選“魅力高校”付出一份力量;并且第十三屆文化藝術節中和朋友一起拍的微視頻,獲得了視頻組一等獎,幫助其他同學制作視頻,參與制作的視頻,獲得了視頻組三等獎和優秀獎。相信以后他在這一方面會有所成就。
他在學習方面,一直以“腳踏實地、自強自信”作為自己的座佑銘。時時刻刻以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確,在擔任學生干部期間,每個學期,都制定了科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,每學期都取得了較好成績。
在社團工作方面,他身為青年志愿者協負責人,在協調好各部門工作的同時,還會積極組織并參加社會實踐和各項公益活動。記得他還是大一的時候,參加青年志愿者協會,那時候他還很懵懂,認為志愿者就是幫助他人,捐錢捐物什么的,當時他的學長跟他說了一句話:志愿者不僅要捐錢捐物,還要盡心盡力。至今他仍然銘記于心,所以
在他的帶領下,青年志愿者協會的成員們團結友愛,互幫互助,以團結為第一的理念,促使青協所有的活動都能順利完美的開展,他帶領著青協的會員們和泉山區恩祥老年康復中心制訂了長期志愿服務的合同,每月定期去恩祥老年康復中心進行志愿服務。流感在即,他又搜集著預防流感的資料,印發傳單,到火車站,汽車站等人流量大的地方進行宣傳。
仰望星空,群星璀璨,他或許并不是那最耀眼的一顆,但他抱著對生活的熱情和對理想的追尋,一定會開辟出更美麗的風景。以刻苦詮釋拼搏,用奉獻鑄就卓越;以勤奮詮釋追求,用努力描繪夢想;以行動踐行誓言,用愛心回報社會。
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