推薦《禮物》這本書作文 禮物優秀作文600字

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日期:2023-03-30 16:53:44    编辑:网络投稿    来源:网络资源

【推薦】禮物作文600字六篇  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?

【推薦】禮物作文600字六篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的禮物作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】禮物作文600字六篇

禮物作文600字 篇1

  在我生日的那一天,爸爸送給我一個狗狗毛絨玩具,我給它取名“仔仔”,從此以后,仔仔就成了我最珍貴的禮物。

  仔仔是個貴婦犬,它有一對會說話的眼睛,所以我的什么煩惱啊,心事啊都說給它聽。它的耳朵好想能聽懂我說的話似的,聽懂以后,再讓它的眼睛安慰我。仔仔滿身雪白雪白的,如同一只小綿羊,它的尾巴上系著一根紅色的蝴蝶結,每次我看它的尾巴時,它都好像在給我搖尾巴。

  我每天都和它玩,到了學校我也帶著它。每天回宿舍,它都在床上歡迎我回來,好像在說:“小主人,你可回來了,我都想你了。”我睡覺時也讓它在旁邊陪著我。

  我把仔仔當成我的心肝寶貝,其他小朋友摸摸它我都不讓。但是自從那次,我的一個好朋友對我說:“這只不過是一支玩具狗嘛,我也能買好幾個。”我說:“是,你是能賣許多,可是,這是我爸爸送我的生日禮物,意義根本不一樣。”她聽了,便把頭扭了過去,頭也不回的走了,臨走前甩下了一句話“你覺得是玩具狗陪你好還是我們對你好呢?”我知道,她們和我玩都是真心的,也是因為喜歡仔仔才想摸摸它,但是我還是想自己擁有它。所以,我便把仔仔留在了家里。每次回家我看到仔仔時,它都好像在說:“小主人,你為什么把我自己留在家里?”這時,我的心里都非常難受。

  我覺得仔仔是我最好的玩具,更是我最好的朋友。不過,現在我有了另外的一個想法,就是在我生日那天送媽媽一個禮物——為媽媽洗洗腳。因為,小孩子的生日是媽媽的受難日,我一定要在那天做一件讓媽媽欣慰的事。也許那時,這就會成為媽媽最珍貴的禮物了。

  珍貴的禮物,我們一定要好好珍惜哦!

禮物作文600字 篇2

  11月30日是個特殊的日子--我的生日。早上媽媽給我煮了幾個雞蛋。吃了雞蛋后我還是不滿足,心里想著如果要是收到一份我最喜歡的禮物那該有多好呀!

  中午姐姐來了,你猜她給我送了什么禮物?哇塞!竟然是我最喜歡的“七仔布娃娃”。我早想著能有一個這樣的布娃娃了!當時把我高興地一蹦三尺高,抱著“七仔”嘴巴都合不住了,咧著嘴說:“我的好姐姐,謝謝你!你怎么知道我想要這樣的娃娃啊?”姐姐笑著說:“那天我帶你出去玩兒,見你站在這個娃娃面前看了好久,走的時候還戀戀不舍的。我就知道你喜歡,所以特地把它當生日禮物送給你,喜歡嗎?”“嗯!真的好喜歡啊!”我高興地看著“七仔”,一臉幸福地說。

  我迫不及待地想給大家介紹一下我的“七仔”了。它全身毛茸茸的,白色的絨毛布滿全身,只有頭是綠色的,上面頂著一盞亮亮的小燈。一雙圓溜溜的眼睛好像會說話。那只漂亮的.小嘴巴時時刻刻都掛著笑容,好像對每個人總是那么親近,讓你看見就好想抱它。

  我的“七仔”總默默的站著,任憑我的擺布,怎么都不會反抗。雖然它不能像《長江七號》里的“七仔”那樣陪我玩耍,陪我聊天,陪我一起寫作業。但是我的“七仔”會靜靜地聽著我說的話,用它的會說話的眼睛,告訴我該怎么做,解決我的困難。當我遇到不懂的作業,苦惱地看著它的時候,它的眼神就像是對我說:“小主人,別灰心!你再仔細想想啊,多動動腦筋一定會想到的。你是最棒的!”有了“七仔”的鼓勵,我渾身都充滿了力量,馬上開動腦筋,果然不一會兒就想到了答案。睡覺的時候我總愛抱著它,雖然冬天很冷,但有七仔陪我,我覺得非常溫暖!它就像是夜里陪伴著我的“小暖爐”。

  我好喜歡姐姐送給我的“小七仔”,這是我最珍貴的禮物!怎么樣,你們聽了我的介紹也一定很心動吧!

禮物作文600字 篇3

  在教師節里,學生們都會給老師送上各種各樣的禮物,以表達感激之情。如巧克力、鮮花、杯子等等,而在這第三十個教師節里,我卻不經意間送給了三位我最喜歡的老師三份特別的教師節禮物。

  第一份教師節禮物送給了語文吳老師,清早我來到教室,一股熱氣直往衣服里鉆,熱得人心煩意亂。我人雖坐在座位之上,但卻還是心不在焉,仍然睡眼朦朧。到交作業時間了,我拉開了書包,在書包里一陣亂摸,除了幾本書以外沒摸到我迫切需要的東西———語文練習冊,我把頭都快伸進書包里了,可一陣瞎找后仍然沒有結果。糟糕,忘帶了!我大驚失色,整個人立刻從睡眠狀態恢復了過來。到了這時我才想起來,我給了練習冊與草稿紙一樣的待遇———放家里了,我急忙向上級語文科代表匯報,并在大課間將這一份禮物遺忘在家的情況告訴了老師,看見吳老師那滿意的微笑,我心里真是后悔啊,老師的節日我丟丑了。

  第二份禮物我以快遞送給了數學吳老師,上完了三節課,人困馬乏,數學科代表用了九牛二虎之力將批改后的數學練習冊抱回了教室,準備下發時我大步流星地走上講臺,本打算找到我的練習冊就溜之大吉的,結果看見課代表在那孤軍奮戰發本子,我心軟了,就決定幫她一起發,并準備順便拿我的練習冊。上課鈴響了,四十多本練習冊也發完了,但就是沒有見到我的練習冊的影子,我立刻慌了神。下課后,我慌忙地四處尋找,尋找無果后,認定其為失蹤。這下我可被驚出一身冷汗,因為在練習冊上,我還多做了不少作業,如果失蹤,那我做的這些作業,不全成為無用功了嗎?而且,我還無法上交今天的作業,有可能還會被老師批評,哦,天哪!昨天才開完家長會,我可不希望被老師點名批評。無奈之下,我只好請爸爸撥通電話說清原委,答應將遺失的禮物一定送貨上門。

禮物作文600字 篇4

  今天,去浙江學習的閭老師回來了,還為我們帶來了特殊的禮物——浙江龍巖的橘子。

  上課時,閭老師給我們發橘子,我們可興奮了。可接下來閭老師的一句話像一盆涼水叫醒了我,他說:“由于數量有限,同桌倆人合一個橘子。”我失望極了,因為同桌的手總是臟兮兮的,他如果碰了橘子我怎么吃呢?正當我無精打采的時候,戴高樂笑嘻嘻地對我說:“別失望了,一個橘子總比沒有好吧,要求不要太高。”他的話讓我心中充滿了一陣陣快樂和喜悅。我打起精神,坐得筆直筆直的。

  戴高樂把橘子放到我課桌上,我們一起認真地觀察起來。橘子小巧玲瓏,不像大街上的橘子大而粗糙,它的外皮很光滑。用手摸一下,就像裹著一層輕紗。

  我湊過去用鼻子聞了聞,一陣陣濃濃的香味兒撲鼻而入,就像桂花的香味兒一般令人感到清爽無比,頓時煩惱全都拋到了九霄云外。

  我迫不及待地剝開外皮,露出了許多小網格,原來這是橘絡呀!老師告訴我們,橘絡可以治療咳嗽呢!那一個個小橘子就像一個個小朋友一個挨著一個正在說悄悄話呢!

  我準備把橘子平均分,可接下來一道難題難住了我,只有十個瓣橘子不可以平均分。戴高樂大方地說:“我只吃五瓣,余下的都給你。”我開心地說:“謝謝你!”他手一擺,說:“沒事兒,男生本就應該讓著女生一點。”

  我咬下一小口,酸溜溜,甜津津,頓時感到無比可口。

  看到我們一個個大快朵頤的樣子,閭老師的嘴角劃過一絲笑意:“用眼看,用手摸,用鼻聞,用嘴嘗,發現龍巖的橘子和我們平常的區別了嗎?”同學們你一言,我一語地匯報起成果來了。

  看我們談興很濃,閭老師讓我們記錄下這次有趣的經歷,大家拿出筆,教室里只聽見筆與紙摩擦的聲音……

  閭老師的禮物可真特殊,既讓我們一飽口福,又讓我們寫出了一篇佳作。

禮物作文600字 篇5

  “自己回家吧,我有點事。”一段冰冷的短信映入眼簾。我還沒自己走過夜路呢!偏偏又是今天落單了。“啪”,一聲輕響,學校頓時一片漆黑,對面刺耳的尖叫聲連連不斷。“散啦~散啦~”“拉閘咯~”有人漫不經心地說。站起身,漫步在黑暗的樓道中,不經意地一瞥……斜著的“安全出口”的牌子發著詭異的綠光。

  昏暗的路燈下,狂風咆哮不止,穿過斑駁的樹影,一切都那么寂靜,冷寂,好似無聲的野鬼,踩著一深一淺的腳印……寒風冰冷如魔爪,灌入單薄的衣衫,我不禁連連打起寒戰。路邊,細樹努力直起身來,卻被風無情地壓彎了腰。

  “吱呀~”推開生了銹的鐵門,只見,黑暗吞沒了一切,盡頭還是無盡的漆黑。雙腳好似被控制了一樣,無法動彈,路邊的積水泛著暗黃的光,籬笆草被風操控著,如群魔亂舞般痛苦掙扎,如同中毒者般無力地呻吟。

  幻覺中,“嗒,嗒,嗒”有腳步跟在我身后!誰?!再不敢左顧右盼,快步跑起!“啪啪啪啪”那腳步聲竟也隨著快了起來。猛一回頭,只有驚恐的路燈忽明忽暗地閃著,閃著……

  倒退,倒退,什么東西?我驚叫起來!軟軟的,像是要趴到我的腿上,束縛住我的雙腳。咬緊牙關,使勁往前奔!

  氣喘吁吁的我靠在家門口,驚魂未定。門打開了,笑盈盈的媽媽給了我一個扎扎實實的擁抱。“你,你不是有事嗎?”失魂落魄的我大聲喊到。“自己走夜路,別有一番滋味吧?”媽媽依然笑靨如花。“人生還有許多夜路,必須你學著自己去走。這第一次,就算是媽媽送給你的禮物吧!”

  現在回想起來,我終會心一笑。真的感謝媽媽的這一特別禮物!是啊,人生的夜路,總是要學會自己走的。黑暗中的障礙,就像生命中的各種挫折,想讓我們屈服,想讓我們服輸,想讓我們放棄,但若在黑暗中放棄,又怎能見到盡頭的光明呢!

禮物作文600字 篇6

  時光飛逝,昨日剛踏進校門的情景還歷歷在目,今天,我已是畢業班的學生了。別離母校之際,也正值母校百年華誕,可是我拿什么獻給您呢?我親愛的母校。

  剛上一年級的時候,我們都是不懂事的小孩兒,就像剛種下的種子,需要園丁小心翼翼地呵護,給它們施肥、澆水。老師給了我們多少無微不至的愛呀!老師把知識一點一點地傳授給我們,就像春雨滋潤泥土里的種子,老師給了我們生長的力量,讓我們把根深深地扎進泥土。

  二年級,我們終于發芽了。雖然是那么稚嫩,但我們學會了要強,學會了展示自己。這不,我們也可以同大哥哥大姐姐一樣登臺演出了!我們表演的《五個婆婆進乍浦》,受到了大家的一致好評。此后,還多次被邀請登臺表演呢!小小的我們,終于嘗到了成功的滋味,就像小芽兒,擺脫了泥土的約束,見到了燦爛的陽光。

  三年級,我們又長大了一點。我們一次次嘗到了成功的滋味,卻仍然不滿足,永遠向前看。就像終于長高一截的小樹,向著陽光生長,永不停止。

  四年級,我們開出了鮮艷的花朵。每一個榮譽都是一朵最美的花朵。這一年,我也開出了美麗的花朵。我得了語文、數學學科競賽一等獎;金點子創新大賽二等獎,優秀學生等榮譽。校園里,朵朵嬌艷的花兒,競相開放!

  一轉眼,我就要結出我這一生的第一顆小果子了。這果實是苦是甜,我還不知道。但我決心要結出最甜最美的一顆小紅果,獻給親愛的老師,親愛的母校!

  這就是我獻給您的生日禮物――也是一個畢業班學生最美好的心愿!

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