關于身邊的愛作文匯編九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的身邊的愛作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
最熟悉不過的是父母的愛，俗話說：“父恩比山高，母愛比海深。這句話說得一點也不錯。
小時候，我不想睡覺的時候，陪我玩到深夜。每當我放學的時候，媽媽就做好了香噴噴的飯菜。每當我洗澡的時候，媽媽都會準備好干凈的衣服。那難道不是媽媽為我做的一切嗎？
小時候，我和爸爸、媽媽一起去看戲，爸爸總是讓我看的清清楚楚。每當我寫作業的時候，有困難，爸爸總會幫我講解，讓我勇敢的面對困難，這就是父母對自己的愛。
我在爸爸、媽媽的關心和愛護下成長，而爸爸、媽媽因為我一天天變得蒼老，他們因為我什么都付出。
有一次，我夜里發高燒，外面又下著大雨，又等不到出租車，爸媽只好輪流背我去醫院，到醫院他們累得滿頭大汗。只到醫生給我打完針，吃了藥，好了許多，他們才放下心來，深夜十二點多才回去。第二天又早早起床上班。
父母對我們的愛，可以在他們一個小小的舉動中，就能夠發現到，只是你沒注意到而以，如果你認真觀察，尋找一下，就會發現她們為自己做的一切比天上的星星還多，數也數不清，我長大以后要好好學習，天天向上，做為對他們的報答。
身邊的愛作文 篇2有這樣一幅畫面，在一個花園里，有一棵健壯的老芭蕉。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內的養分全輸到小芭蕉的身體里，使它茁壯成長，而自己卻慢慢地枯萎了……
看到畫面中的老芭蕉，使我想起了在我們身邊時時刻刻保護我們的媽媽。
曾記得我在上五年級的時候，有一天下著大雨，別人的父母都來接了，唯獨我一個人孤零零地站在校門口，等待著家人來接，心里不禁有些怨恨爸爸媽媽：怎么還不來接呢又冷又餓。突然，一個熟悉的身影從雨簾中，慢慢地過來。我仔細一看，果然是媽媽。我高興極了。媽媽來到我身邊，摸了摸我的手，對我說："怎么樣，冷了吧！"說完，把她的外套解下來，套在我的身上。又說了一句："來，上我的背，我背你。"我為了媽媽晚來的事，還在睹氣，沒有去理她。可媽媽并沒有發火，好像看透了我的心思，笑了笑說："別生氣了，再不回去，你爸就沒有飯吃了。"聽了媽媽的話，我才不情愿的上了她的背。走了一會兒，雨更大了。媽媽把傘一點一點地往我這邊移，我說："媽媽，不要把傘往這邊移了，不然你會淋濕的。"而媽媽全然不顧，當沒發生似的說："我淋壞不要緊，可你淋壞了，明天怎么上課"聽了媽媽的話，我心中一陣激動，剛才那生氣，頓時全消了。雨水打濕了媽媽的衣服，而她卻還在前進，前進……
那時在我很小的時候，在幼兒園不慎跌傷了，流了很多血，回家向媽媽哭訴，本以為媽媽會說：“哎喲，這是怎么回事啊！快來，媽媽給你看看，給你上藥。”可是沒想到，媽媽說出了幾句令我至今難忘的話：“怎么了，哦，沒事，就—點小傷，怕什么，擦點藥就好了。”我聽了之后很吃驚，又很傷心，媽媽肯定不喜歡我了，我當時就是這樣想的。
晚上睡覺的時候，我—個人偷偷地哭泣，突然聽到媽媽的臥室傳來說話的聲音，我趕緊屏住呼吸，只聽見爸爸說：“孩子受傷了，你也不安慰—下。”我心想，爸爸說的對！又聽見媽媽說：“你知道什么，孩子馬上就長大了她不能再依賴我們了，她有—天遲早會獨自生活，到時候她受傷了，怎么辦……”我突然間明白了，媽媽是愛我的，她這樣做，是為了我好！我又哭了，不過這次的淚水不是委屈的，而是感謝的！
我身邊這份愛是獨立的愛，是鼓勵得愛，是自奮的愛——那就是媽媽的愛。媽媽在我傷心時候安慰我;在失敗時候鼓勵我;在我成功時候與我分享喜悅。
身邊的愛作文 篇3寒假里，我讀了《愛在時代廣場》一書，這是一本洋溢真溫情，散發著愛意的國際大獎小說。
故事中老鼠塔克和貓亨利收養了一條流浪狗，他們給這條流浪狗洗澡，為它找食物，給它取名為“亨比”（因為是亨利第一個發現了它，它就是亨利的“baby”，因此叫“亨比”）……這條小狗調皮、饞嘴、任性，給塔克和亨利帶來煩惱的同時，更多的是無盡的快樂。后來，排水管漸漸容納不下小狗日益壯碩的身軀，塔克和亨利為了給亨比找到一個最合適的家付出了很多的努力，最后他們將亨比成功地送到了史麥德利先生的家。
我覺得故事中的老鼠塔克和貓亨利就是現實生活中我們的爸爸媽媽，他們總是不厭其煩地照料著我們的生活起居，通過各種努力希望給我們最好的生活。閱讀這個故事，總有暖暖的愛意包圍著我。愛，就在我們的身邊，我們每一個人都要用心地體會，去感悟。
記得小時候讀過一個故事《要是你給老鼠吃餅干》，每次讀我都會發笑，那只小老鼠吃餅干的時候總會來一杯牛奶，要根麥管，要塊餐巾，還要照鏡子，剪頭發，打掃衛生……再讀這個故事，那只小老鼠仿佛就是亨比，仿佛就是我，仿佛就是每一個孩子的童年，我們會調皮，會搗蛋，可是爸爸媽媽們從來都沒有覺得麻煩，相反的是他們都是快樂地給予自己的孩子無盡的愛。
今年正月，我的小表妹“糯糯”出生了，一家人都圍著她轉，也包括我這個小姐姐。就說給“糯糯”洗澡這件事吧，舅舅在衛生間把燈光調好，水溫調好，外婆則在房間里準備衣服，我給舅媽搬凳子，舅媽則小心翼翼地抱著“糯糯”來到衛生間，外公呢在一旁看著“糯糯”笑著眼睛都瞇起來了。看似麻煩，可是看著“小糯糯”在水里一邊“咿咿呀呀”一邊揮舞小手那舒服的樣子，我們全家人都笑了。我們都愛著這個可愛的小生命，因為愛讓我們一家人親密無間。這時，外婆說：“小魚兒，你小的時候也是這么可愛的，不過你生病的時候，一掛吊針就是好幾天，外婆可就沒覺睡了。小糯糯，可要吃好睡好，少生病，少麻煩。”
看著小糯糯一天天長大，我以姐姐的身份去關心她，愛護她，見證她的成長，目睹父母和長輩對她的愛，仿佛我也長大了，我能讀懂身邊的人對我的愛了。感謝《愛在時代廣場》這本書，讓我理解了愛，讀懂了愛，明白了愛就在我們身邊。
身邊的愛作文 篇4世界上一個洞穴連著一個洞穴，愛便在當中穿梭。我悉數著溫存，慢慢來將我身邊的愛讀懂。——題記
可以信任，不再依賴
“考得不好……”我的聲音被我重重的關門聲淹沒。我又呆坐在桌子前，分數刺眼插在心上，為何每次的結果都是這樣？我有太多不解，為何努力全都白費？我有太多委屈，太多的話語竟沒有一個人可以訴說，父母亦如此。
我突然感到有陣暖風，房門似乎被誰輕輕推開，是爸爸。他端著我的夜宵走過來。牛奶、面包都是如此熟悉的，似乎什么都沒有發生。他拍了拍我的頭說：“好好總結，振奮精神，下次再努力。”又如往常一樣，不忍心責備，語調如我們這個年齡拒絕一場花事一般，簡潔明了。這句話我已數不清地聽過，而這句話卻如一道療傷的溫泉良藥，讓我的心一次次又重新燃起了希望。
父親問我最近是不是有什么心事，我搖搖頭，不知該如何訴說。畢竟是長大了，連父母都成了別人，可以信任，即使愛著，也不再依賴。日后還要給他們依賴，給他們愛，這便是愛的傳遞，我讀懂了，這便是愛的永生。
此一時的彼一時
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”坐在單邊列車上，暮色四合。借著燈光，車窗戶竟映出我的影子，耳朵邊的傷痕觸目驚心，讓我想起了某個下午。是體育課吧，全班同學玩長繩，我記不清那節課是如何結束的了，因為在這節課結束之前，我便被繩子絆倒了。
我只記得有雙手緊緊地握著我，“小嫻是你嗎？”我可以感受到你輕顫的身體，你拉著我的手，告訴我你在那里，你可以讓我依靠。我想我們的愛會伴我們走到底，可是初三了，兩年時光在指縫間落下。我們疏遠了，可你依舊說你很愛我，我想我讀懂了這份愛，是可以依賴的，但不是事事，不是時時，只是此一時的彼一時。
畢業的日子漸漸臨近，就將告別這里的人，淡忘這里的事。而這三年的生活，這些特別的人給我的特別的溫存，卻讓我日漸讀懂了愛。
愛在心中盛放。
身邊的愛作文 篇5人們經常說：母愛如水父愛如山，關于我身邊的愛太多了。
有人說愛就是一種喜歡的表現，父母的愛體現在生活上對我們的照顧，老師的愛體現在學習上對我們的教導和成長道路上的引導……也許我說不清愛是什么，不過我知道愛是神圣的，愛是博大的，愛是無私，是不求回報的。萬事滄桑總是在變換，唯有愛是不變的。不知道大家發現了沒有，其實我們身邊處處有愛，這種愛有來自于父母的疼愛，有來自于老師的嚴愛，有來自于社會的關愛……
我是一個幸運兒，從小就被父母嬌慣，就像生活在蜜罐子里一樣，養成了任性的性格，這種性格一直影響我。上了幼兒園后，班主任是我姨，對別人總是和藹可親，即使那個人有很多“惡習”，我在學校很少犯錯誤，學習成績總是名列前茅，按說她應該很喜歡我，但事實卻并非如此，她對我卻板著臉，有時為了一點點小事，就對我嚴加教導，拳頭在空中不時的飛舞，好像要打我似的。我有時也怪老師，怪她為什么對那么嚴，甚至認為老師跟我過不去，還恨老師偏向。靜下來仔細一想老師這樣對我，是因為老師希望我將來成為一個對社會有用的人才，她從我身上看到了希望，這就是老師的愛---嚴愛。
前幾天我不小心把自己的手碰了一個很小的傷口，這對其他人來說可能會不屑一顧，可對我來說，對我我這個嬌嬌子來說可夠我哭半天的。老師發現了，趕快給我涂上了藥粉，那一刻我真正感受到了老師的愛---慈愛。我才發現，老師的愛就在我的身邊。
愛是神圣的，是博大的，是無私，是不求回報的。請大家都獻出一點愛，我們的世界將會變的更美麗。
身邊的愛作文 篇6時間在一點點的流逝，我也漸漸長大，隨著年齡的增長，我越來越深刻感受到身邊的濃濃愛意，覺得自己被周圍親朋好友的愛包圍著，每時每刻，愛都伴隨著我，度過幸福快樂的每一天。
父愛如山，母愛如水。而我的生活中還有一個人，她一直在我身邊無私地奉獻著自己的一份愛，快樂著我的快樂，那就是我年邁的姥姥。
我的姥姥，個子不高，一頭花白的頭發，臉上總掛著慈祥的微笑。姥姥，是我最最親愛的人之一，從小是姥姥一手把我帶大的，小時候爸爸媽媽上班，我就呆在姥姥家，姥姥陪我玩耍，給我做可口的'飯菜。爸爸媽媽出差，姥姥就陪我睡覺，長大后，每天放學回家總是在姥姥家吃飯…..
姥姥的愛，是說不盡道不完的，印象最深的還是那一次。
我從小就怕黑，更怕走夜路。記得有一天晚上，爸爸媽媽和朋友吃飯去了，把我留在姥姥家。吃完晚飯后，我想回家看書，可望望窗外，天好像被一批巨大的幕布遮住了，透不過一絲光亮，不時聽見窗外野貓的叫聲。這可怎么回家呢？姥姥剛洗完澡，頭發還濕濕的，不能去。姥爺呢去老同事家做客去了，不在家。看來只能冒險去黑暗里闖一闖了！我穿好衣服，正準備和姥姥說再見，她拉住我說：“你去哪？”“我想回家看書。”我答道。“外面這么黑，，你還小，一人出門不害怕？我陪你回去！”“可是…..”我猶豫了，姥姥年紀大了，頭發還沒干，這樣走進外面刺骨的寒風里感冒了咋辦？不就是自己回個家嗎？路很近，壯壯膽應該自己也行。可姥姥執意要送我，我說不過她，只好讓姥姥和我一起回家。
第二天，姥姥感冒了，還發了低燒。我聽說了馬上趕到姥姥家。只見姥姥蜷縮在被子里，不停地用紙巾擦鼻涕。我快要哭了，趕忙給姥姥倒了一杯熱水，說：“姥姥，你這都是為了我。昨天我說不讓你去你還去，你看你都病成這樣了….”姥姥笑著說：”我只想讓你開心，只要你開心，我干什么都樂意…..”
我的好姥姥啊，這些年來，你對我照顧的無微不至，我一定會報答你的。以前我也任性，有時不聽話，從今天起，我也要讓你開心，只要你開心，我干什么都愿意。
身邊的愛作文 篇7愛是人類永恒的話題。它寓意著溫暖，善良，關心和寬容。它可以很大，也可以很小。仔細的想一想，其實，我們身邊處處是愛！
我的姨媽在福利院工作。由于這個便利的條件，我就有了很多機會去接觸那里的孩子。
媽媽第一次帶我去福利院的時候，其實我的心里是有些抗拒和害怕的。因為我聽說那里的孩子或者是被拐賣解救出來的，或者就是一些被遺棄的殘疾兒。在去的路上我就在心里打鼓：“這些孩子什么樣子呢？是不是很可憐？有沒有管他們？會不會很慘呀？”
但是當我進入福利院兒童部的一瞬間，所有的疑慮都煙消云散了。那里的保育員阿姨個個都有著春天般溫暖的笑容。她們耐心的給那些孩子們喂水喂飯。有的在教他們練習走路，有的在教他們唱兒歌。而這里的小孩子們也是穿的干干凈凈。一些正常的，生活可以自理的小孩子們在互相追逐著做游戲，和我的同學，朋友們看上去沒有什么兩樣啊！
那么多的孩子照顧起來一定非常的繁瑣，非常的累吧！但是我所看見的阿姨們卻用她們的無私和善良像媽媽一樣照顧著他們！我被感動了，我和媽媽商定，以后有時間就到這里來，把我的書和玩具帶給他們。
回家的路上，我突然想到了許多平時不曾思考的問題。其實，我今天所看到的這些阿姨們點點滴滴的付出，那都是真真切切的愛啊！
當你身處異地，遇到困難時，幫助你的人，互不相識的陌生人，是我們身邊的愛。
警察，消防員，醫生這些可愛的人，他們每一個人隨時都在準備著為了別人而付出，這難道不是我們身邊的愛嗎？
愛，這是一個多么有魔力的字眼！它在樂于助人的人們眼中，不過是翻開一本書那么簡單，而在自私者的眼中，卻比登天還難！愛，可以很深奧，也可以很簡單。不過，它就在你的身邊，就看你有沒有一雙去發現它的眼睛！
身邊的愛作文 篇8從我讀書記事起，總有一個熟悉的身影陪伴在身邊，那個人就是我的母親。直到現在，她還承擔著接送我上學、放學的重任，對此，我早已習以為常，并未有太多感受。然而就在昨天放假時，我同學的一句話掀起了我內心巨大的波瀾。
昨天國慶放假，我的母親依舊如往常般早早地出現在班級門口等待著我。須臾，老師宣布了放學的指令。伴著滿教室的喧嘩，同學們紛紛涌向教室門口，我也腳步輕快地向外走去。這時，我聽到身邊的朱渡渠說：“我媽媽今天來接我了！”他語調高亢，顯得特別激動。我不由地看向他，只見他滿臉笑容，眼睛里似乎放射出光彩，我沒有說話，心里卻泛起了一陣陣漣漪。回想在過去的一年中，我從未見過朱渡渠的媽媽，每次放假他都是一個人背著書包徑直“瀟灑”而去，當時我還挺欣賞他獨立的個性。可我未曾想到的是，原來他的內心竟是如此渴望多一點來自母親的關懷與陪伴。聽完他這句話，我的心怎么也平靜不下來，現在才猛地意識到：原來我是如此的幸福。
我的母親是最準時的鬧鐘，按時叫我起床，按時接我放學，按時送我到校。即使我說：不要送了，我自己能走。她從來都是態度堅決，定要護送，就連吃飯、穿衣這樣的小事，母親還是樣樣為我操持著。
幾個月前的一天下午，天氣并不如往常般溫暖，天空一片灰暗，顯得有些陰沉。我卻并不太在意，依舊穿著夏季校服來到了學校。
傍晚時分，突然轟隆隆一聲巨響，只見校園里的大樹們如醉漢般東倒西歪，伴著沙沙的響聲，操場上濺起朵朵水花。這時，我遠遠看見一個熟悉的身影朝著我走來，她使勁撐著一把不算大的雨傘，但那狂風暴雨也不是好惹的，仿佛使盡了力氣在瘋狂地嘶吼著，傾瀉著。她那單薄的身影在狂風驟雨中顯得很吃力，當她走到路燈下時，微弱的光芒照在她那略顯憔悴的面龐上，我認出了——是媽媽。我忘了她是怎么走到我眼前的，只看到她懷里一直護著的袋子，還有她那被雨無情打濕的衣袖，她急急忙忙地叮囑我，我只是一個勁地點頭。直到感覺我并無大礙時，母親才把手中一直拿著的袋子交給我，然后撐傘匆匆離去。望著母親遠去的背影，我霎時淚眼朦朧。
這就是我的母親，晴天為我遮陽，雨天為我撐傘，永遠給我最溫暖、最貼心的守候。
母親啊，山沒有母愛高，海沒有母愛深，天沒有母愛廣闊，謝謝您一路的陪伴，謝謝您無微不至的關懷，更謝謝您無私的愛。有您，我很幸福！
身邊的愛作文 篇9有一種愛是最無私、最善良、最寬容，而且就在我們身旁，它就是母親的愛。
記得剛入學的第一次中段考試，歷史只考了56分。試卷下來后，我不敢拿回家，更不敢面對父母，此時的兩個鮮紅的數字顯得如此扎眼。待試卷拿到家，告訴媽媽之后，媽媽異常平靜。
她叫我同他坐下，讓我與她一起分析卷子。媽媽拿到卷子，沒有一絲波動，一臉平靜，好像看透了什么似的。眉頭緊鎖，屏氣凝神[注: 屏氣：抑制呼吸；凝神：聚精會神。形容注意力高度集中，違心一致。]，我在一旁下的蜷縮起來，畢竟從來沒有考過不及格，雖說有兩個滿分，但卻不能填補這4分的空缺。媽媽仍在仔細地翻看，我看著媽媽憔悴的面孔，生有幾絲白發的頭發，十分內疚的反省著開學來我所做的事情還有我犯的錯誤。媽媽看完了，雖只幾分鐘，但在我看來，卻猶如漫長的幾個世紀。媽媽嘴唇動了一下，抬起手伸出三根手指頭比劃了個“3”，接著說：“有三個原因。一，沒有學習計劃；二，上課沒有認真聽講、做筆記；三，回家不復習，不預習，從來不沾書本。”真是一針見血[注: 比喻說話直截了當，切中要害。]，我正如媽媽所說的一樣，學習完全亂套，不成系統。
“來，再看看你卷子上的問題。”媽媽指著幾處說：“失分最多的地方在年份與事件之間的聯系。你看你年份全部記混了，另外對課本不熟悉。把歷史書拿來！”媽媽翻開課本，“比臉還干凈，”簡單劃一劃就完事了。她還說我看課文不仔細，那些小字、綠色的字我都沒看。我仔細一瞧，還真是不熟悉，一點印象都沒有。“你的進步空間很大啊，加油吧！定一個學習計劃會幫到你許多的，試一下吧，我相信你！給，拿去好好復習吧！”
那次與母親共同分析試卷之后，體悟特別深——那份寄托在56份卷子中的愛。從那次之后，我的歷史再也沒有過不及格，并且一直在較好的成績上。那是什么原因呢？
對，就是這份無私、善良又寬容的母愛。
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