愛的溫暖初中作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的愛的溫暖初中作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人的一生，會有許許多多的人幫助你，在需要的時候，他們向你伸出了援助之手。然而，你是否想過感激二字。如果想過，那你還有著良知；如果沒想過，那請你從現在開始，留點感激在興中吧！
我們現在最需要感激的是家長，老師。他們為我們付出了太多太多了。
老師是蠟燭，在黑暗時照亮我們；老師是雨傘，在下雨是為我們遮風擋雨；老師是園丁，在我成長時培養我們。老師這個職業是平凡而又偉大的。他們把青春留給了黑板和講臺，把知識毫不保留的傳授給我們。
我們成績的高低與老師的心情有著密切的關系。我們成績好時，老師心情好；我們的成績差時，老師的心情也差。正所謂：憂天下人之憂而憂，樂天下人之樂而樂。
父母就跟得感恩了。他們生了我們，賦予了我們僅有一次而寶貴的生命。他們還把我們撫養到了這么大。這個恩，我們怎么報都報不完。
生活中，我們的冷暖，饑飽都被父母照料的好好的，從來都不會讓我們冷著了，餓著了。那真是拿著怕摔了；捧著怕碎了；含著怕化了。當我們身上有一處擦傷或碰傷時，他們機會問：在哪弄的呀？怎么弄的呀？要不要緊呀？
學習上，她們為我們操碎了心。每次從學校回來，她們就會問：在學校過得怎么樣？如果她們知道考試了，就會問：考得咋樣啊？知道哪里不該錯嗎……。
他們為我們付出了那么多，我們是不是應該感激他們呢？所以，請大家從現在起，留點感激在心中吧！
愛的溫暖初中作文 2感謝蒼天，給了我最好的父親。
——題記
推開窗，瞭望清風浸透的方向，雨落憂傷，隱隱浮現你溫柔的眼神。父親在無形中成為我的第二個老師。
你的眼神，教會我堅強。
記得兒時和哥哥在樓梯上嬉鬧時，開心地跑來跑去，那時父親站在一旁微笑著，不忘叮囑“小心點”。畢竟年幼，一個不小心跌在了樓梯上，腿被磕的淤青。我一下子疼地大哭，父親卻沒有著急，鎮定地將我牽到了一旁，看著我，抬頭間，那堅定地眼神告訴我“孩子，堅強點。”我用手擦了擦眼淚不再哭泣。
你的腳步聲，令我沉醉。
父親的腳步聲很獨特，似鋼琴鍵上優美的音律。殊不知，每一步中皆充滿了愛的奔波。鞋底與地面摩擦，鏗鏘有力的音韻，锃亮的皮鞋折射出溫暖的陽光。
你的愛，令我肆意揮霍。
記得一次，你剛剛到家，來不及休息便興沖沖地接我放學。我卻不明事理地拉著你在外晃悠，當時天才剛剛暖和，但不穿厚點也無法出門。天知道只穿了一件體恤的你到底有多冷！
“人生匆匆幾十載，春花秋月怎能等閑過？”依然忘不了，你那厚實的背。
在你脊背上，有種安全感，令我不再畏懼病痛，不再畏懼前方的艱難，趴在父親的背上，即使發著燒也會精神抖擻。
古道處，石板路，寒風驚動了鷓鴣，誰搖曳枯木，煙籠寒水云開了遲寒，誰依然在樹下守候？
是的，父愛如糖，甜到憂傷。謝謝你伴我成長。
你，用愛溫暖了我！
愛的溫暖初中作文 3每當想家的時候，總有一股特殊的味道從心底浮起，像蜂蜜，沁入心窩，香香甜甜。在血液里，在靈魂里，飄散開來，讓我的心啊！都為之陶醉……
我知道，那便是愛的味道。
那段記憶依舊清晰的印在我的腦海里——我從小身體便不好，所以，媽媽總要瞞著弟弟妹妹額外給我弄些好吃的。因為體質不好，我經常生病。醫生建議媽媽給我好好補補身體。那年冬天，媽媽賣掉了自己最后一件，也是唯一的一件首飾，買了半只羊，每天給我熬一碗羊肉湯，當弟弟妹妹們睡去以后，就把我叫起來，當夜宵給我吃。
那年的元宵節，由于家里窮，買不起更多的糯米粉和餡料。媽媽忙乎了一個下午。做了好幾個菜，可是元宵端上桌子，每個人碗里只有四個元宵。很快，四個元宵就如豬八戒吃人參果一般，不知其味的下肚了，看著我和弟弟妹妹吧嗒著嘴，媽媽沒舍得吃自己碗里的元宵，給我和弟弟妹妹一人分了一個。
那可能是我記憶中吃的最快的一頓飯，沒幾分鐘，我們就吃完了，人人的臉上都掛著“沒飽”兩個字。
天黑了，我和弟弟出去放了會鞭炮便早早的睡了。
正睡得迷迷糊糊時，突然有人拍我。我睜開眼睛揉了揉，是媽媽站在床前，手里端著一碗元宵，還冒著熱氣。我掀開被子，剛要爬起來，覺得一股寒氣鉆進被窩，媽媽把我按下，手放在唇邊，做了一個“噓”的手勢，看著我，小聲說：“快鉆被窩里，慢慢吃。”
我用熱氣哈著臉，一股特別的味道直沁心扉，慢慢地在嘴里嚼著元宵，品嘗著，回味著。不知道吃了多長時間，兩個元宵終于吃完了，媽媽拿走了碗，我也翻身睡去。元宵的香氣一直飄散到夢里，讓我睡得非常香甜。
這一股特殊的味道溫暖了我，而這股味道的名字就叫X愛。
愛的溫暖初中作文 4冬季，白色的'雪精靈帶著寒冷來到了這片大地，溫柔地用身軀覆上一切裸露在空氣里的東西。暴躁的北風席卷著冰渣子，怒吼著向人類宣告著自己的威嚴。
大山穿上了一件厚厚的白棉襖，來抵御這冬季的寒涼。大山腳下，炊煙裊裊，大山的居民們世世代代就生活在這山腳的村莊子里，日出而作，日落而息，過著平靜的日子。時代的俱進，村子里越來越多的年輕人都離開了這個世代居住的地方來到了燈紅酒綠的大城市，村子里只剩下風燭殘年，行動不便的老人和幾家留守的娃子。村東頭的一處茅屋里住著一對姐弟：瑛子和東子。這對苦命的姐弟父母早逝，家里就只剩下他們姐弟倆相依為命，好在大山里的人都善良，這家送口糧，那家送件衣的讓這姐弟倆過活了下來，父母的早逝，讓年幼的瑛子早早的擔起了照顧尚在咿呀學語的弟弟的重任，每天聽到公雞報曉，瑛子就背起籮筐，拿著鐵鍬，牽著東子上山去了，大山里多生植物，瑛子就靠著挖山里最常見的“土根”賺些錢補貼家用，一捆能賣上一毛錢，一天下來，能挖到好幾捆，有時候運氣好，還能挖到點蘑菇之類的野味，他們一天的伙食就不用愁了，夏天還好，但冬天的時候，山上的溫度往往特別低，將這姐倆凍得手上臉上滿是凍瘡。東子逐漸長大，也開始舉著小鐵鍬跟著姐姐挖，瑛子心疼弟弟，有時候就讓他呆在家，東子就幫著姐姐燒水，洗衣，做飯。日子就這么一天天的過了下來，茅屋每到下雨還是會漏水，冬天寒風就從縫隙里漏了進來，瑛子和東子就縮在墻角，抱著團度過這漫長的寒夜，心中滿是暖意。
冬天，似乎不太冷了，大山腳下，溫暖如春。
愛的溫暖初中作文 5愛，是一個偉大又渺小的字眼；母愛無聲，父愛無言。其實，父母的愛都是無私的，但母親的愛或許更多地包蘊著自己的兒女。
一天，母親正在書房練習著公司指定的那段舞蹈，笨拙的身體不停地舞動著。隨著節奏的加快，對變化太快的動作，母親顯得很無奈，只有暫時停了下來。一旁在客廳津津有味地看著動畫片的我難免被母親那精確的“掃描儀”搜尋到了。“劉怡！這一段舞媽媽怎么也學不會，來教教我嘛！”母親的語氣好象找到了救世主似的。“真拿她沒辦法，誰叫我這顆太陽在家里鶴立雞群呢！”我沾沾自喜地想著。“好了，馬上來！”我立馬關掉電視，準備美滋滋地給母親上一課。
到了書房，我畢竟是小孩兒，骨頭軟，跳起舞來再怎么也瀟灑一些。看著母親那羨慕的眼神，我的心里比蜜還甜。“好了，就這樣跳！”我比劃了幾下，就顯得不耐煩地催促著媽媽，徑自回到了電視面前。
想著過一會又要看到媽媽那可笑的舞姿，我心中暗暗高興。可誰料，待我轉眼一看，媽媽那時的舞姿的確比我剛才的優美。我緊密地注視著母親那一板一眼一招一式的動作，那可絕非是一朝一夕練成的呀！正在這時，母親也朝我看過來，母親那深深的眼眶流露出的情意，仿佛如鋼鐵般的信任。
眼前突然回想起我剛才跳舞時的情景，那漫不經心的態度，我頓時目瞪口呆：真是一朝得志呀！母親的眼神，并不是冷嘲熱諷，那眼里，流露著濃濃的母愛。
母愛是無聲的，很小很小，但十分溫暖。
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