初中學校工作總結模板5篇范文 初中學校工作總結模板5篇怎么寫

初中學校工作總結模板5篇范文 初中學校工作總結模板5篇怎么寫

日期:2023-03-20 12:04:25    编辑:网络投稿    来源:网络资源

初中學校工作總結模板5篇  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,

初中學校工作總結模板5篇

  總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的初中學校工作總結5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中學校工作總結模板5篇

初中學校工作總結 篇1

  為更好地關愛留守兒童,給孩子們營造一個健康成長的學習生活環境,我校按照留守兒童之家的工作要求,充分認識到關愛留守兒童工作的重要性、緊迫性,我校從實際出發,加強了對留守學生的管理教育工作,使留守兒童把學校當成了自己的家,為切實做好關注教育,關注留守兒童的這一工,將工作總結如下。

  一、成立關愛小組,加強領導

  為加強對留守兒童工作的統一領導、管理及跟蹤工作,學校十分重視對留守學生的教育工作,成立了以校長為組長,中層干部和各班班主任為成員的關愛留守兒童領導小組。各負其責,確保關愛留守兒童活動工作的順利開展,確保留守學生留得下、學得好、健康快樂地成長。

  二、健全關愛制度,明確責任

  為了讓確保關愛留守兒童工作落到實處,學校制定了一系列的管理制度。

  1、完善留守兒童檔案和聯系卡。學校對所有學生進行了認真的調查研究,摸清了學校的留守兒童,建立了每個留守兒童的檔案和聯系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、聯系電話;清楚代理監護人的姓名、聯系方式,便于老師與家長、代理監護人聯系溝通,配合教育,共同形成了以留守兒童為中心的關愛網絡。并收集學生學習、活動、日常行為表現、情感表現等材料,

  2、建立代理監護人隊伍,實施教師結對幫扶留守兒童。由班主任、科任老師與本班留守兒童結幫扶對子。幫扶教師經常找留守學生談心,隨時掌握留守學生的思想動態、定期家訪、關心生活、指導學習,引導他們健康成長。讓教師成為“代理家長”,讓留守兒童在老師同學的集體中成長。學校還多方面聯系社會上的愛心媽媽,至今有四名留守兒童找到了愛心社會媽媽,社會媽媽負責孩子的全年的學習開銷,還定期到學校看望,節假日領回到自己家中,感受到家的溫暖。

  3、建立“家校”聯系制度

  為及時了解掌握各方面情況,有針對性的對留守學生進行教育和管理,學校建立定期聯系制度。學校對代理監護人每月進行一次家訪,每月與家長通一次電話。

  三、營造關愛氛圍,開展關愛活動

  學校將關愛“留守兒童”工作作為師德建設的一個重要組成,在校園內、在家訪中,在班級內、對“留守兒童”充分關注,讓留守兒童進得來、留得住、學得好,真正讓他們感受到學校、班級集體這個大家庭的溫暖,利用元旦、六一等節日契機,開展了“校園爸爸、校園媽媽——關愛留守孩子”座談會,為每個孩子送上學習用品,對他們進行心理輔導與溝通,讓這些“留守孩子”體會學校對他們的關愛。使每一個留守孩子在活動中,感受到班集體的溫暖,覺得自己和其他孩子一樣,可以開開心心、快快樂樂的學習生活,讓他們的心理充滿陽光與歡笑。

  四、感受溫暖,快樂成長

  學校投入大量資金建設留守學生之活動室,配備了電腦、親情電話、活動器材、圖書等設施設備。對他們的學習、生活給予關心,學校定期和不定期舉行主題班會、班隊活動,舉辦演講比賽、文藝演出、等各種活動,使他們增強學習、生活的信心,體會到學習的快樂、成長的快樂。

  五、取得可喜成效

  通過各種關愛工作的開展,形成了學校、社會、家庭三位一體的關護網絡并取得較好成效,留守兒童的狀況得到明顯改善,絕大多數留守兒童不僅學會了自理、自立、自強、自律,還培養了堅韌、獨立的個性,出現了廣大留守兒童安心學習,家長放心工作的喜人局面。學校四項關愛留守兒童措施教育局網給予報道,學校建立留守兒童關愛網在晚報給予報道,在全市發揮了較好的示范作用。

  六、今后工作打算

  1、倡導全校師生,為留守兒童獻出自己的愛心。開學典禮上,為貧困留守兒童搞一次校園爸爸媽媽活動,讓他們感受到家的溫暖。

  2、結合教師開展的“教師幫扶”活動,在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結對互助活動。

  3、實行代理家長制,滿足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的家長,定期與學生交談,了解其生活和心理上的需要,給學生以家庭般的溫暖,從而使其安心學習。

  4、各班組織本班“留守兒童”開展“兩地書親子情”活動,讓學生把學習、生活中的樂趣和困難告知父母,能與父母更好地溝通。(學校免費提供信封)學校在月份將開展一次“給遠方父母一封信“為主題的征文活動。

  5、打開留守兒童心靈之窗,每月上一節留守兒童心理健康教育課,開設心理咨詢,讓學生說說自己的心里話。

  6、關注留守學生的生活和學習。每位教師需幫扶一位留守兒童,做

  到隨時與孩子溝通交流,關注孩子的思想、學習、生活等各方面的情況。

  七、存在的問題

  總之,留守學生是當前的一個社會問題,全社會都要關愛,我校在這方面雖然做了大量工作,獲得了一些經驗,取得了一定的效果,但我們也感到這一工作單靠學校的努力,是不夠的。目前,“留守學生”人數增加,給學校,教師帶來了極大的困惑。其次,家庭教育觀念錯誤,家長教育沒有方法,給學校教育造成了很大的阻礙作用。所以我們應用愛去滋潤,用心去呵護,用情去溫暖,讓“留守兒童”走出心靈的荒漠,走進親情的綠洲。

初中學校工作總結 篇2

  本年度,我校工會在上級教育工會及學校領導的正確領導下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養,扎扎實實開展師能大練兵活動,增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作總結如下:

  一、提高教師素質,加強隊伍建設

  1、深入學習黨的關于教育的各項方針政策。認真學習教師節前夕在北師大同師生座談時的講話精神,要求教師爭做“有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心”的好教師,結合學校實際情況,創造性地開展各項工作。

  2、加強師德教育,切實提高教師的師德修養。深入開展“爭做人民滿意的好教師”活動,向教師印發學習材料,包括黨政領導在教師節的講話,教育方面的法律、法規,優秀教師的典型事跡等,組織教師認真學習,并寫好學習筆記。

  開展“三評”活動,通過學生評教師、教師評校長、社會評學校,廣泛征集各方面的意見和建議,更好地開展工作。

  開展師德演講及師德征文活動,進一步深化認識,統一思想,凝聚力量。認真開展學校行風面對面評議會,邀請人大代表、政協的委員、家長代表到校評議。有效改進行風建設中的缺點和不足。評出年度最滿意人民教師,通過民主測評,我校推薦席玲玲、任娟娟、石登峰、楊宏斌、石曉艷等位優秀教師。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。

  3、多措并舉,促進教師專業化成長。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。

  開展結對幫扶活動,實施青藍帶動工程,開學之初即舉行拜師活動,讓骨干教師、學科組長和新任教師結對子,開展一幫一,一對紅,實施捆綁考核,增強結對幫扶效果。舉行解說教材活動。為了促使教師深入研讀課標,系統把握教材,在全體教師中間舉行解說教材活動。為促使教師認真落實教學常規,學校舉行教師業務展評活動,展出教師的教案、學案、聽課記錄、中招必備、作業批改等,通過展評,有力地促進教師常規工作的落實。

  開展“一師一優課,一課一名師”高效課堂賽課活動,根據教體局的統一安排,我校深入開展此項活動,廣泛動員,全員參與,通過賽課、評課,有力地促進課堂教學,提高教師素質。采取“請進來”和“走出去”的方式,開闊教師視野,更新教育理念,達到兼容并蓄,鞏固提高的目的。

  本學年我校邀請高宏群先生到校作報告,全體教師受益匪淺。組織教師赴靈寶市一中、市二中聽課學習,和五畝一中、靈寶市三中開展同課異構活動,通過以上舉措,教師的.業務素質大幅度提升,形成了各自的課堂教學特色,充分展示課堂教學魅力。

  二、堅持校務公開,發揮工會監督功能

  1、堅持校務公開,實施民主管理。

  學校工會全面貫徹、執行教育工會關于“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:“一補”學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生干部等進行了校務公開。

  2、參與學校的決策。

  工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

  三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康

  1、學校領導時時刻刻把老師們的事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領導的關心和愛護送給每一位教師。

  今年來為老師們做了較多的工作。如:為教師每周發放通勤車,方便教師出行。在現有條件下想方設法提高教師伙食質量,改善教師生活待遇。加強基礎設施建設,改善教師工作條件,為教師備課室安裝空調,配備微機等。“在三八婦女節”來臨之際,為全體女教師送去祝福,讓她們感受幸福、感受關懷,開展節日健身活動,通過教師籃球賽、羽毛球賽、跳大繩等活動,活躍校園文化生活。

  我校將還每周二、周四下午最后兩節課,作為教師活動健身時間,學校及時提供活動器材,舉行各種活動,有力的增強了教師的身體素質。

  2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難教職工和生病教工,教職工的紅白喜事,學校工會總是會同領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

  3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。

  總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

  4、開展困難教職工資助活動。本年度我校開展資助困難教職工活動,讓每位教師感受到學校的溫暖。我校及時資助李荃娥、袁剛鎖兩位老師,幫助其渡過難關,重拾生活信心。

  回顧過去的一年我們取得了較為優異的成績,但還存在一些問題和不足。我們將進一步更新理念,加大工作落實力度,積極為教職工謀福祉,凝聚力量,鼓舞干勁,促進學校跨越式發展。

初中學校工作總結 篇3

  一年來,在學校領導的領導下,后勤人員認真落實了各項管理制度,聯系實踐積極開展工作,全力服務于教育教學,充當教學一線的堅強后盾,很好地完成了本年的任務。為發揚成績、總結經驗,繼續干好今后工作,現將一學期來的工作總結如下:

  一、提高思想認識,努力完成任務。

  針對目前的大教育環境,學校的發展如何,后勤管理水平怎么樣等方方面面,都直接影響到學校的聲譽。我們后勤人員深刻認識到這一點,在期初的工作計劃中都談到了如何在自己的崗位上創佳績,努力為教育教學服務的同時,體現出和平人的特點。先從思想上高度認識我們工作的重要性,然后在平時的工作時刻提醒著自己,從每件小事做起,盡心盡力完成各項任務。

  二、心系師生生活,確保安全無患。

  今年初的大雪,給全校師生的學習和生活都帶來了很多不便。大雪的出現,給我們的工作造成很大的困難,但也給我們提供了更好地服務于師生創造了條件,后勤人員在杜校長的帶領下,及時掃掉樹上和地面上的積雪和冰塊,保護好學生的安全。

  為了繼續搞好學生午托中心,后勤部門真可謂是千方百計、盡職盡責。先是學校采用集中管理模式,我們負責的是食品安全管理和學生寢室設施的管理和維護。我們做到:每天至少3次去食堂檢查,并將檢查情況以及教師當天反映的情況進行反饋,及時整改到位,確保師生的伙食營養與衛生。每天2次檢查學生寢室,發現問題及時解決,為了使師生不熱,能睡個舒服午覺。

  學校安全工作始終是我們工作的重點,我們每周進行了一次全校性的安全檢查,及時排除安全隱患,并向上級報告了受損情況。組織全校師生有針對性開展安全緊急疏散演練,通過多次練習達到最快撤離速度,達到了預期效果。杜校長召開了安全工作會議,開展了一系列的安全教育活動,為全校師生創造一個平安、和諧的校園。

  三、以教育教學為中心,是我們工作的永恒的主題.

  本學期,我還承擔學校接送學生的工作,為了保障學生能夠按時到校上課,我和司機每天早上不到6點就開始給加溫,保證車能按時啟動,并能按時接送學生。

  為了保障學生下午的正常教學,我還負責學生中午的午休,中午讓學生在各自的教室里休息。

  進一步美化、綠化校園,努力創造良好的工作和育人環境也是我們的應盡之責,及時進行修剪、施肥、松土、治蟲和澆水等工作,總之:學校后勤部門工作雖然繁絮,但我們始終堅信通過大家的不斷努力,明天會更好,為了使和平更輝煌,我們會竭盡所能,永不放棄。

初中學校工作總結 篇4

  一學期來,我校立足學校實際,著眼于未來意識及辦學總體規劃,開拓進取,大膽實踐。在縣教委的直接領導下,學校全面貫徹黨的教育方針,積極投入新課程實施。在新課程的實施過程中不斷更新教育理念,認真貫徹落實縣政府關于“提高教學質量,加快教育發展”的決定,不斷加強師德師風教育,狠抓教學管理,努力提高教學質量。全校教職工上下一心,齊抓共管,全力做好迎接省政府教育督導評估工作,順利通過了省政府的督導檢查評估。通過一系列活動,學校的道德風貌有較大變化,辦學質量明顯提高。今年中考基本達到了學年初制定的目標,基礎年級會考成績也有明顯進步,取得了一定成效。現將有關工作回顧如下:

  一、加強師資隊伍建設,提高教師整體素質。

  1、進行了師德師風建設,弘揚愛崗、敬業、奉獻精神。堅決杜絕教師體罰或變相體罰學生,教師上課提前準備,準點上課,按時下課。

  2、做好教師在職學歷提高。本學期學校共有八名教師在進行本科進修。

  3、繼續做好教師業務素質的提高。本學期我校繼續貫徹“請進來,走出去”的方針,多次組織教師到省、市、縣參加學習交流活動。學校共派出教師余延生、何嫦青、鄧德松等多人次外出學習。積極開展了校本培訓,進一步提高了教師的業務水平。

  4、組織全校20多名教師參加了20xx年全國計算機等級考試,并獲計算機等級證書。

  5、鼓勵教師參加各級各類教育競賽活動,在各級論文評比和說課、上課比賽活動中屢創佳績。如學校榮獲靖安縣“我愛綠色家園”征文比賽活動優秀組織獎;鄧德松、何嫦青教師分獲全市數學、化學優質課比賽三等獎;全校多名教師參加了“關工委”組織的德育論文比賽,多人獲獎。

  6、采用學生代表座談會形式和通過對全體學生的民主測評方式,調查了教師的德、勤、能、責,并對全體教師的師德進行了評估。對受到學生充分肯定的教師給予表揚,對學生反映差的教師則進行批評教育。

  二、加強學校管理,做好迎省政府教育督導評估工作。

  本學期,我們在完善各種教育教學管理制度的基礎上,進一步加強學校管理,規范教學行為,下大力氣做好迎接省政府教育督導評估工作。

  我校認真填寫迎檢表格,做到資料翔實,數據準確,得到檢查組的好評。在儀器、設備、圖書等嚴重不足的情況下,學校及時準確地摸清缺口,及時訂購。儀器、設備、圖書等運到學校后,我們又組織人員加班加點進行整理、編排。同時對各功能室的使用記錄、管理制度進行了完善。我們還在短時間內組織師生進行詩詞創作,編輯了詩墻。對學校綠化帶、操場進行了整治,對教學辦公樓的外墻壁進行了粉刷,使學校外貌煥然一新,既美化了校園又給師生創造了一個優美的工作學習環境。在整個迎檢過程中,我校全體教職工發揚了不怕吃苦,連續作戰的精神,齊心協力,克服了重重困難,最終打贏了“迎檢”這場硬戰。

  在學籍管理工作方面,教務處始終把“普九”工作作為學校工作的“重中之重”,認真抓好控流保學。對流生做到及時家訪,并下發催學通知書,按時填寫“流生季報表”,力爭年輟學率控制在3%以內。

  三、突出教學中心,提高教學質量。

  1、常規教學狠抓落實,不斷提高教師業務能力。

  教學上,認真執行教育部制訂的課程計劃,開足開好每門課,特別提出了向教學管理要質量,向四十五分種要效益的工作目標。我們堅持貫徹落實了“教師月常規教學檢查制度”,對教師備課、上課、作業批改、課外輔導,有落實,有檢查,有評比,有反饋,把考核內容量化成小的項目,考核、考評到組、到人,保證每節課都能讓學生有所學、有所得。在管理中,我們狠抓“五風”(抓考風、正學風、穩教風、促班風、榮校風)建設,積極開展學科帶頭人說課、優秀教師上示范課、普通教師上匯報課的“三課”活動。各教研組每周開展一次業務學習活動,每周每教研組安排一位教師上公開課,學習教育教學理論,鉆研教學業務。堅持學校領導聽課制,領導隨機深入課堂第一線聽課,了解教師教學情況,把握教學方向,提出教學對策,不斷提高教師教學能力。同時,認真填寫好教師業務檔案,教學管理走上規范、科學的軌道。

  2、開展多種形式的活動,促進學校教學水平。

  (1)、對初一數學、英語,初二數學、物理、英語等科目進行抽測,對在抽測中成績優秀的學生,給予通報表揚。

  (2)、對初三年級實行月考制度,對初一、初二年級實行期中、期末考試制度。每次考試都認真組織,做到單人單桌,打亂班級編排考場,任課老師交叉監考,狠抓考風考紀。每次考試后,及時分年級召開總結表彰會,做到鼓勵先進,鞭策后進。

  (3)、利用星期六的時間為初三偏科的同學補習功課;利用早晚空閑時間組織初三同學進行晨讀和晚讀。

  (4)、認真組織師生參加各種教學及學科競賽。如本學期組織老師參加了全市初中數學、化學優質課比賽,全省體育、化學論文比賽;組織學生參加了全省初中生物理、化學競賽,全縣初中生英語聽力競賽,“迎奧運”征文等活動,并且都取得了良好成績。

  (5)、積極開展課外活動,豐富學生課余生活,發揮學生特長。如學期開展的乒乓球賽、迎面接力、拔河比賽等。

  (6)精心組織中考報名及中考實驗操作考試、中考體育考試和中考文化科考試,使學生在考試中能發揮正常水平。

  四、扎實德育展實效,安全工作重于山。

  1、努力做好學生的德育工作。

  (1)、利用班會課和兩操、廣播站、黑板報等,對學生進行思想教育,堅持每周對每位學生進行品行評定。

  (2)、進行班級日常檢查,每周評選“文明班級”,使得班級工作、學生言行有了一個衡量標準,取得比較好的效果。

  (3)、開展了升旗儀式、“學習雷鋒精神活動月”、“向四川地震災區捐款”、“知榮辱、樹新風、我行動道德實踐”等豐富多彩的活動,加強了對學生的愛國主義教育、人生觀教育,增強了學生的主人翁意識,使學生的思想覺悟得到較大提高,嚴重違記的學生明顯減少。

  2、重視安全,積極預防,確保一方平安。

  (1)、學校每天都安排專門的值日教師和守寢教師,全面監督學校的綜合情況。制定了值日教師職責與守寢教師職責制度.

  (2)、針對學生實際,加強學生的交通安全教育,每周五放學時安排教師在校門口和橋頭維持次序,直到學生全部離校。

  (3)、對學生實施了防火、防水、防電、防雷、防樓道擁擠等安全教育,大大提高了學生自我保護意識。

  (4)、制定完善了各種安全制度和應急預案,每兩周對校園各種設施進行一次安全隱患排查,杜絕了安全事故的發生。

  3、努力抓好抓實各項工作。

  對政教處每周布置的各項工作,及時抓落實。如:每天的衛生、大掃除、黑板報、品行評定等,及時進行檢查;對做好人好事的同學及時進行表揚,對打架和違紀的同學及時進行批評處理;對上級布置的工作及時擬定方案和上交材料。

  五、樹立為教育教學服務思想,做好后勤保障工作。

  1、堅持校產管理制度化、常規化。本學期,我校總務處在校產管理方面,結合學校實際,制定了較為詳細的校產管理、公物支領、公物檢查及公物損壞賠償制度等,明確了責任。做到經常有人保管;壞了有人報告;毀了有人賠償;丟了有人查找。

  2、加強財會管理,做好財務工作。我校財會人員嚴格執行國家的財政法規,認真履行《會計人員職責》,做到了帳目清楚相符,日清月結。規范了經費管理,嚴肅了財經紀律,堅持各項開支核算和報告制度。受到了上級主管部門的一致好評。

  3、抓好勤工儉學,積極為學校創收。勤工儉學以“服務教學,服務師生生活”為宗旨,全面開展服務性的創收工作。如:加強了對學校出租房的管理,提高了學校空房的利用率,租金按時收取;加強了對校內商店、食堂的管理,按時簽訂合同,在創造經濟效益的同時使之在服務教學、服務師生方面發揮最大作用;開展了校園責任險,積極向學生宣傳學平險,降低了學校承擔的風險。

  4、關注學生生活,做好寢室工作。總務處制定了《學生寢室管理條例》、《生活老師崗位職責》以及《學生寢室日常管理細則》,并安排了檢查組每天對學生寢室進行了檢查、評分。每月對被評為文明寢室的學生進行了物質和精神的獎勵。

  5、做好實驗室的改造,設施的健全和儀器設備的添置、配齊工作。完成理化生實驗室、儀器室、遠程教育室的裝修改造工作,按要求征訂配齊理化生等教學儀器設備,建立實驗室管理制度,做好實驗儀器的登記、整理、歸類、收藏和使用工作。

  6、學校在原有的書庫數量上,本學期又購置幾千冊書籍,訂購十多種報刊雜志,充實了閱覽室的資料,同時聘請專人管理圖書室。使圖書館發揮了良好的作用,規定工作人員在課外的休息時間,對學生全面開放,營造了學生的學習氛圍,充實了學生的精神食糧,豐富學生的學習內容,激發了學生對學習文化科學知識的熱情。

  最后,我校將一如既往地堅持正確的辦學方向,繼續探討新形勢下學校辦學的新特點,新經驗,發揚優點,克服不足,增創新優勢,更上一層樓,為教育強縣做出應有的貢獻。

初中學校工作總結 篇5

  在各級領導的大力支持和學校教導處、總務處、團委等職能部門的通力合作下,我校的德育工作以行為規范的養成教育為根本任務,以文明禮儀教育為突破口,以師德建設和班主任培訓為重點。并以各種活動為載體,扎實開展德育工作,促進學生的全面發展,為學校各項工作的順利開展,為教育教學目標與任務的順利完成,作出了應有的貢獻。現對本年度學校德育工作總結如下:

  一、 重視班主任隊伍建設,提高班主任隊伍素質。

  班主任是學校教育教學的中堅力量,其思想意識和教育理念直接決定著學校教育工作的成敗。本學年,針對我校年青班主任和首次當班主任的教師較多這一實際情況,我校對班主任的培訓工作側重在師德修養、班主任基本功訓練和教育理論學習三個方面。具體做了以下工作:

  1、定期組織班主任進行工作交流和理論學習。

  上半年組織召開了班主任經驗交流會,在會上指定了班主任工作經驗豐富、班級管理工作成績突出的褚建根、沈利強和劉世好三位班主任進行經驗介紹;另有余昌偉、倪冬明兩位第一次擔任班主任的作了工作匯報。下半年根據年初工作安排由政教處組織,學校中層、年級組長、全體班主任和青年教師參加的學校德育工作論壇,安排班主任進行專題發言。

  2、重視德育科研工作。

  要求班主任每學期上交一個德育案例,并鼓勵班主任積極撰寫教育隨筆,教育案例、德育論文和課題研究。其中關偉老師的德育論文《農村初中家校合作策略》獲XX市三等獎。

  3、定期召開班主任例會和按時檢查班會課。

  每一個月定期召開一次全體班主任的工作例會,及時總結一月以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題;布置下階段任務和工作要求;指導班主任在處理班級事務方面的一些工作方法和管理藝術,尤其是指導青年班主任如何正確處理突發事件。

  班會課是班主任對學生進行教育管理的主陣地,充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用。為此,政教處根據每月的活動主題,組織行政和年級組長對班會課巡視并做好情況記載,督促班主任認真有效地上好班會課、搞好專項活動,杜絕了班主任把班會課挪作他用的現象。

  二、多渠道、全方位地開展學校德育工作

  (一)注重班級文化建設,加強文明禮儀教育。

  文化是精神的載體,而人的精神又受制于周邊的環境氛圍。注重班級文化建設,有利于增強班級凝聚力和戰斗力。具體從以下幾個方面著手開展教育:

  1、要求各班制定文明禮儀特色班爭創計劃、班級公約等并上墻;對教室進行精心布置,讓班級教室的布置能體現班級特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。并在每學期初進行評比,評出班級布置優勝班。

  2、進一步加強班級常規管理的力度,規范了學生儀表,飲食行為,并成立檢查小組定期檢查與突擊檢查相結合;繼續開展學校常規檢查,并對衛生、兩操、自行車排放、紀律等內容進行細化、量化評比,進行日日公布、周周小結、月月評獎,促進了各班良好班風的形成。

  (二)開展月主題教育活動

  結合各種節日和紀念日每月確定一個主題進行教育活動。如三月份的文明守紀;四月份的愛心與奉獻;五月份的勤學誠信;六月份的安全快樂;九月份為文明禮儀、尊師愛校;十月份主題為關心集體、熱愛祖國;十一月份主題為愛心與責任;十二月份主題為法制教育;一月份主題為學生心理健康教育。根據每月的主題通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、專題廣播、主題班會等形式,全方位的進行教育。要求各班圍繞主題每月上好一節主題班會課,并且每月安排一個班級進行公開課;同時每月要求圍繞主題出好一期專題黑板報進行評選。

  (三)、安全、法制教育常抓不息

  針對學生特點,開展形式多樣的法制教育和安全教育活動。(1)進行防災疏散演練,(2)進行火災消防滅火演練,(3)請法制副校長進行法制講座(4)開展了系列宣傳教育活動,通過國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、專題廣播等,進行安全知識宣傳,通過安全教育錄像,初步掌握安全逃生的知識,通過主題班會形式,全方位的提高學生的安全意識,使學生受到良好的教育。

  (四)、積極做好學生的心理健康教育工作。

  在我校的德育工作中,心理健康教育是一項傳統的德育教育活動。

  1、健全了學校心理咨詢制度。對學生進行必要的心理健康咨詢和輔導。,

  2、上好心理課。幫助學生糾正自己的心理偏差,了解和掌握心理自我調節的有關知識和方法,引導學生培養積極向上、樂觀的個性。

  3、建立問題學生幫教制度,并要求幫教教師做好個案教育與分析,定期進行幫教。

  4、組織學生聽取“青春健康行”健康教育講座。

  (五)、加強家校聯系,探索協同教育機制

  “父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,家庭教育對學生思想品德的形成有著至關重要的作用。因此,學校重視和發展家庭教育。加強學校、家庭和社區的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  1、每學期分年級各召開好一次全體學生家長會,九年級在上半年還分層次召開了學生家長會,在期中和期末學校統一組織教師進行家訪,取得了良好的效果。

  2、建立健全家長委員會,辦好家長學校,請教育專家給家長上課,幫助家長樹立正確的教育思想,改善家教指導方法,優化育子藝術,提高家教實效。

  (六)、重視體育藝術教育活動的開展

  堅持每年舉辦一屆體育運動會,每天確保學生有一小時的體育鍛煉,組織學生開展陽光體育活動,并在每學期期末階段進行陽光體育競賽;積極組織學生參加各級各類的體育比賽,我校積極參加XX市中小學秋季田徑運動會,團體總分獲得XX市第十名,組織學生進行新廣播操比賽,我校代表崇福片參加XX市比賽,組織學生參加乒乓球比賽。

  5月份開展了紅五月學生手抄報比賽、十佳校園歌手大賽、慶國慶演講比賽、迎元旦書畫比賽,舉辦校園文化藝術節等文藝體育活動,豐富了學生校園生活。

  (七)、重視學生社會實踐教育活動

  組織學生去敬老院進行慰問活動,幫助孤寡老人打掃衛生;組織學生到我校德育基地(福嚴寺景區)免費為游客講解福嚴寺的歷史。受到了社會各界的好評,同時學生自身的能力也得到了充分的鍛煉。

  (八)重視學生科技創新能力的培養

  本年度結合勞動實踐課開展了剪紙比賽和校園科技創新比賽,組織學生參加XX市的勞技比賽,參加比賽的兩位同學都獲得了XX市三等獎,組織學生參加科技創新大賽。

  一年來,在校黨支部、校長室的領導下,在全校師生的共同努力下,我校德育工作取得了顯著的成效,學生具有較好的行為習慣,如用餐時能自覺排隊,見到老師主動問好成為校園一條亮麗的風景線;校容校貌整潔美觀,班級管理水平明顯提升,班與班之間平衡發展,班主任業務能力顯著提高。今后,我校將進一步解放思想、開拓思路,積極探索新時期德育工作的新途徑、新方法,全面實施素質教育,不斷豐富學校內涵,加快形成辦學特色,努力把我校辦成學生、家長、社會心目中的高質量、高品味、信得過的品牌學校。

【初中學校工作總結模板5篇】相關文章:

初中學校工作總結模板集錦6篇08-01

初中學校工作總結模板集錦六篇08-01

初中學校工作總結模板匯編6篇07-26

初中學校期末工作總結03-03

實用的初中學校工作總結模板合集九篇06-08

初中學校法制的工作總結11-23

初中學校法制工作總結范文11-19

初中學校工作總結五篇07-21

初中學校安全工作總結5篇06-25