什么樣的動物作文 怎么樣的動物

什么樣的動物作文 怎么樣的動物

日期:2023-03-20 06:09:40    编辑:网络投稿    来源:互联网

關于怎樣的動物作文六篇  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你

關于怎樣的動物作文六篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的怎樣的動物作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于怎樣的動物作文六篇

怎樣的動物作文 篇1

  小朋友們,你們知道動物是怎樣度過寒冷的冬天的嗎?下面就由我來告訴你們吧。

  蛇過冬天的時候是把自己的身體卷成一團,像面條一樣,很安靜的睡覺,呼吸很溫柔。等到第二年農歷的二月初二,就是龍抬頭的日子,蛇就醒過來了,開始了正常的生活。

  熊過冬天的時候也是彎曲著身體在洞里睡覺,很少活動,肚子感覺餓時就添幾下自己的熊掌,然后再呼呼的睡大覺。

  小鳥過冬天就分兩種了:一種是候鳥,到了冬天就飛到南方去過冬,小燕子就是這樣的候鳥。另一種鳥是留鳥,一年四季都生活在同一個地方,小麻雀和喜鵲就是這樣的鳥,它們冬天也不怕冷,還會在雪地上找食物吃。

  小朋友們,動物過冬天的方式是不是很奇怪、很有意思呀!

  指導老師:劉洪霞

  劉洪霞老師評語:這篇文章把單元的圖畫內容描寫的很清楚,語言很連貫,比喻句用的也不錯,加油。

怎樣的動物作文 篇2

  1.全文通俗易懂,趣味性強。

  2.作了細膩而傳神的刻畫。

  3.…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  4.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  5.事例敘述生動、具體、趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動

  6.特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  7.文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  8.本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。

  9.文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。

  10.文章前后連貫,形成完整的形象。

  11.文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  12.注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

  13.全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

  14.全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

  15.文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。

  16.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  17.詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富、更生動。

  18.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體

  19.文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

  20.文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  21.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  22.本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

  23.文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  24.這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和少年情趣。

  25.本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

怎樣的動物作文 篇3

  一、

  1. 觀察仔細,按一定的順序寫出了-------的.外形特點。

  2.抓住--------的活動特點。描寫細致,用詞準確,語句優美。

  3.重點突出,描寫得條理清楚,寫出了-----的外形特點和-----的活動特征。

  二、

  1. 描寫條理不清楚。

  2.沒寫出------的------特點。

  3.語句不通順,用詞不當。

  4.書寫不規范,注意改正錯別字。

怎樣的動物作文 篇4

  昨天,我在陽臺上吃哈密瓜時,看見了一只棕色的小狗,我就把皮扔給它。在小狗爬的時候,我突然發現它的后肢在地上拖著。這是怎么一回事?我對媽媽說了這件事后,媽媽馬上陪我一起到樓下看這只小狗。后來鄰居阿婆告訴我們,它的雙腿被車子壓了,以為活不了,但過了幾天,它居然還活著。

  吃過晚飯后,我特意帶了兩根鴨腿骨頭給小狗吃。它已經躲在一扇人家扔掉的破門后面。看著骨頭放在面前,小狗就是不吃。媽媽說:“可能是我們在吧,它很害怕。我們先走開好不好?”

  我們到街上走了一圈,又回來再去看它的時候,它已經把骨頭吃了個精光。我想:小狗真的是太餓了,誰還來照顧它啊?

  晚上,我做了個奇怪的夢,夢見小狗狗的腿突然好了,和我在一起開開心心地玩耍……

  小學生作文描寫小狗五:唉,那些可憐的小狗

  狗,是一種動物。人,是一種動物。但是,這兩種動物在一起的時候,他們的關系就會改變……

  一天下午,我去媽媽的藥店玩。玩了一會兒,便聽到一陣鞭打聲,緊接著就聽到幾聲撕心裂肺的吠聲。

  這是怎么了?

  我急忙循著聲音找到了它的來源。眼前的一幕讓我驚呆了——三、四個小狼狗血淋淋的趴在地上,無助而又凄涼的哀嚎著……而他們身邊的那位所謂的主人,正在用皮帶重重地抽打著那幾只小狗。

  “叔叔,你為什么要這樣打他們?”“哼!這些孬種!留著些沒用處!連錢包都看不好,害得我丟了一百塊!”那人說完,皮帶似乎抽的更重了。

  我沉默了。難道一百元錢在他心中就那么重要嗎?難道這四條生命就抵不上那一百元錢嗎?狗的生命在他心中就是那么的渺小嗎?

  哀嚎在越來越小,卻越來越凄厲;抽打聲越來越響,也卻來越狠。

  人懂得自己的生命是短暫的,每個人只有一次生命,也知道去珍惜生命。狗也一樣,雖然它們不能說出人類的語言,但它們也懂得去維護自己的生命……

  無論是人,還是狗,都是動物。它們之間不應該有主奴之分,貴賤之差。想想那幾個小狗,在它們眼中的世界會是多么的殘忍!

怎樣的動物作文 篇5

  狗是人類的守護神,是人類最最忠實的好伙伴.但是狗是身上存在大量細菌,人們不得不將它們放生,任他們到處漂泊、流浪.大街上隨處可見幾只可愛的狗狗,它們淪落街頭,風餐露宿.人見了,都會涌出一股憐憫之情.

  一只“身著黃色外衣”的小狗映入我的眼簾中,十分可愛.我沖動得想將它抱起.可腦子里又回想起媽媽苦口婆心地叮嚀:“現在大街上流浪狗成群,身上有無數細菌,你不要太好心了,不然害的可是你自己!”想著,我不禁怔住了,猛地放下小狗就往前跑,“不行,我不能將它帶回家,這都是幻想,我得忘記這一切.”我氣喘吁吁地跑回家,正準備開門,誰知腦后傳來悲慘的“汪汪”聲.我轉頭一看,心里一顫,如同波濤不住地翻滾,“小狗,對不起,真的對不起,我愛莫能助,我沒有這個權利.”我緩緩地俯下身,只見小狗的兩只耳朵耷拉著,明顯是因為過度的疲勞.一雙清澈的大眼睛直直地盯著我,不住地看,似乎在乞求我能收留它.我不敢目視它的眼睛,目視它那無辜的雙眼,我怕我會心軟.我飛也似地抱起了可憐的小狗,把它送到了荒涼的小樹林,“對不起,我不能面對你,我無法對你負責,原諒我,忘了我的出現.再見了,永遠……”說完,我拖著疲憊不堪的身體走了.一路上,我的腦海里像放電影似的,浮現的都是小狗那瘦弱的身影.快回到家時,我再也忍不住內心的想法,匆匆地趕到樹林.小狗見到我,似乎很高興,尾巴不停地擺動著,可由于勞累,它竟趴在我懷里睡著了.我撫摸著它柔順的皮毛,一步一步地向家里走去.

  “嘿,小鬼,這么晚死哪兒去了?”媽媽大聲斥喝著,“還帶只臟不啦嘰的小狗,不像話!”我小心地對媽媽說:“媽媽,你不要相信別人的話,這只小狗是很可愛的,我相信,你一定會喜歡上它的!”說得我口干舌燥,媽媽這才同意“試用”小狗一個月.表現好,就在我家“定居”,表現差,小狗就又會慘遭魔手.

  大概是小狗跟我們有緣,在這個月中,小狗表現得異常棒.爸媽一回家,它就撒嬌地撲到他們懷里,又是舔又是蹭.而對我呢,就更加不用說了,一放學,它就跟我形影不離,有時,還到學校“接”我呢,這個表現得到了大家一致好評,小狗成了我家的一份子,我們還給它取了一個好聽的名字——樂樂.一次,我們全家在電視機前津津有味地看電視,卻忘了電水壺正在燒水.樂樂不停地叫著,這才引起了媽媽的疑問,“今天樂樂是怎么了,老是‘汪汪’地叫著?”這時,爸爸一拍腦袋,說:“我差點忘了,電水壺中還在燒水呢!”說完,急忙把插頭拔掉了.這回樂樂立了大功,我們全家更喜歡樂樂了.

  樂樂已經在我家“定居”一年多了,使我們家添加了不少樂趣.愛護小狗是我們人類善良的行動,從我做起,從現在做起,讓我們攜起雙手,讓每只狗都擁有一個溫馨、快樂的家吧!

怎樣的動物作文 篇6

  今天,我和媽媽去看望姨姥姥和姨姥。

  剛進屋門就看見沙發上有三只非常可愛的小貓。最大的一只黑白相間的,也不管有二十厘米長。再小一點兒的大約有十五厘米那么長。全身都是灰褐色的毛。最小的一只小貓的上半身是黑色的,下半身是乳白色的。

  我比較喜歡那兩只小的貓。因為這兩只小貓比較聽話,有一回我扔給它們一塊餅干,這三只小貓都去吃,最大的小貓用兩只前爪分別按住比它小的兩只小貓的頭,用嘴巴叼起餅干,松開爪子飛快的向屋里跑去。兩只小一點兒的小貓,見沒了餅干。都跑我跟前,用雙眼看著我,還喵喵”的叫著。似乎還想要餅干吃。我又掰了兩塊餅干給它們吃。

  大約過了三十分鐘,我從屋里出來的時候,看見這三只小貓在學爬樹,最大的小貓爬到半截的時候,爬不上去了,它又用爪子勾住樹的條一步一步的往上爬,不一會兒就爬到樹頂了它望著下面的兩只小貓,發出“喵喵”的叫聲。好像在向它們炫耀自己能爬上樹了,下面的兩只小貓看見了也學著爬,最小的小貓爬到半截是被比它大一點的小貓硬生生拽下來了。

  這些小貓真可愛!

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