大班教師下學期計劃表 大班教師下學期計劃怎么寫

大班教師下學期計劃表 大班教師下學期計劃怎么寫

日期:2023-03-18 14:17:31    编辑:网络投稿    来源:互联网

大班教師下學期計劃一、教學計劃具體目標加強幼兒閱讀、書寫能力的訓練,為幼兒進入小學打好基礎。二、常規教育(一)、學習習慣1、學會獨立學習閱讀、清晰講述內容,耐心傾聽的

大班教師下學期計劃

一、教學計劃具體目標

大班教師下學期計劃

加強幼兒閱讀、書寫能力的訓練,為幼兒進入小學打好基礎。

二、常規教育

(一)、學習習慣

1、學會獨立學習閱讀、清晰講述內容,耐心傾聽的良好習慣。

2、引導幼兒大膽地在集體面前講述;學會輪流交談,堅持用普通話與別人交談。

3、引導幼兒在生活有一定的時間觀念,學習自我監督與觀察、自我控制等行為。

(二)、衛生習慣

1、做好衛生工作,以防病毒感染。

2、讓幼兒講究個人衛生和環境衛生的重要性,培養幼兒較強的生活自理能力。

3、加強幼兒的安全意識教育。

(三)、家長工作

家園相互配合,教師積極主動的利用時間與家長溝通,了解幼兒的情況,從而使用更有效的教育方式。

三、具體措施

(一)學習習慣

1、通過談話、講故事、社會實踐等培養幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。在教學活動中讓幼兒養成愛動腦和認真回答問題、注意傾聽的習慣;培養幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣,為幼兒進入小學打好基礎。

2、在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話,提高運用普通話有能力。

3、培養幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我監督、自我評價等,讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的行為。

(二)、衛生習慣

1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。保證飯前用消毒水抹桌子,保證幼兒飯前洗手。搞好班級衛生工作。要求教室的地板要干凈、無塵;物品要擺放整齊,保持桌面、教室主題墻的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。

2、培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水,每周一上午定期給孩子剪指甲。并且每天針對幼兒生活各環節做了記錄表,記錄內容包括幼兒吃飯、加餐、午睡、教學活動的表現情況,每周五下午發放給家長,讓家長及時了解幼兒在園的學習、生活情況。

3、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

(三)、家長工作

1、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒吃飯、上課等情況,相互溝通提出合理建議等。

2、及時更新家園零距離、,通過發放活動資料、調查表、發短信等手段吸引家長積極參與,并通過與家長及時地溝通,更有效的了解到孩子在家的表現,促進家園合作,拉近家長與老師的距離,對孩子們的發展起著重要的作用。

3、組織親子活動,家長利用休息時間參加班級組織的親子活動,家長、幼兒、教師一起活動,從而體驗游戲的.快樂和增進與幼兒的親子關系及家長與教師的合作關系。

四、本學期活動計劃時間安排

一二三月份:

1、布置教室環境,迎接新的一學期。

2、加強常規訓練。

3、制定班級計劃,各學科進度。

4、植樹節、“三八”婦女節等節日的主題活動。

5、進行每學期一次的家訪工作。

四月份:

培養幼兒的生活自理能力,并學會幫助同伴。

五月份:

1、慶祝“五、一”勞動節,知道這是全世界勞動人民的節日,培養幼兒尊敬勞動人民的情感。

2、繼續進行常規培養。

3、籌備“六、一”前期的工作。

六月份:

1、開展“六、一”兒童節的慶祝活動。

2、開展下鄉招生等一系列活動。

七月份:

1、開展“大班幼兒畢業典禮”活動。

2、做好大班畢業生的一系列工作

3、假期安全教育。

4、做好期末工作總結,并注意班級安全問題。

大班教師下學期計劃 [篇2]

新的學期又開學了,本學期是我班幼兒在幼兒園學習生活的最后生涯,也是最關鍵的時期了,再過幾個月,他們將離開幼兒園步入全新的小學。而如何使他們度過幼兒園的快樂時光、如何順利進行幼小銜接將是本學期的工作重點,我的個人計劃將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

一、班級情況分析

我們班現有36名幼兒,老生27名,新生9名,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠學會關心、幫助別人,能夠熟練地掌握所學知識,但是不足之處是自制力較差,需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂紀律,為上小學打好堅實的基礎。

二、教育教學方面

我們將繼續貫徹本園要求,完成教育教學目標,并根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,有選擇性地選取教育素材,豐富孩子的知識,拓展他們的視野。另外,根據孩子即將升入小學的需要,要求孩子認識課本里經常提到的字詞,強化幼兒的口語表達能力,加強1到10的加減法運算,并規范地書寫1到10,為幼兒將來能較快地適應小學生活打下基礎。

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