老師的節日作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的老師的節日作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師的節日作文1教師節快到了,這幾天我一直很苦惱,應該送老師點什么禮物呢?老師平時很愛我們,有一次,我下午上課時發燒了,老師知道后非常心疼,還親自將我送回了家。六一兒童節時,老師還會為我們精心編排節目,再每人送我們一件小禮品,老師這樣愛護我們,在她的節日里,我應該送上什么樣的禮物才能讓老師高興呢?我冥思苦想,終于在教師節的前一天準備好了禮物;一束用自己的零用錢買的鮮花、一幅親手畫的畫和一首詩。
第二天,我早早地來到學校,把精心準備地教師節禮物放在了老師的講桌上,沒一會兒老師就進來了,老師先是看到了我給老師畫的畫,臉上立刻露出了笑容,然后老題當著全班同學念起了我的詩:《一株紫丁香》踮起腳尖兒,走進安靜的小院……同學們都真心的祝福老師“教師節快樂”。這時我手捧鮮花走上講臺,對老師說:“老師愿您天天這樣快樂!”老師說:“謝謝你!”
這是我為老師精心準備的教師節禮物,也表達了我對老師的敬愛和感激之情,這個教師節是我過的最有意義的一個節日。
老師的節日作文2老師,是一個多么莊嚴嚴厲的名字,老師,是一個多么令人敬佩的名字,啊!老師,祝您節日快樂!
老師,您把知識教給了我們,您又何嘗得到回報?老師,在學校,您就是我們的母親,在校外,您就是我們的恩師。老師,這是您的節日,您休息休息吧!
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房里,徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照亮我心房,啊!每當想起您,親愛的好老師,一陣陣暖流溫暖我心房。”聽,這是誰在歌唱?哦,是小朋友們贊揚您,敬佩您的歌聲啊!。老師,您就是一根蠟燭,默默的為我們燃燒著,老師,在我們的節日的時候,您為我們歡歌,跳舞,但在您的節日里,您就像往常一樣,并不在乎。老師,您的愛,我終于體會了。
老師,當我們送花時,您都嚴厲的、嚴肅的對我們說:“你們不要買花,老師不要,還浪費錢,你們的成績就是給我的最大回報!知道了嗎?”
老師,想著您每次給我講題、講課。我久久不能入睡。
老師我們真心的祝您節日愉快!
老師的節日作文3有這樣一首歌——“我有多少話,我有多少歌,老師啊老師您最理解我 ……”是啊,老師最理解我們。天地為大,親師為尊。有一件事,始終刻在我的腦海里不能忘去。
那還是上學前班的事。那天,我偷偷帶了把玩具小寶劍,大約10厘米長。下課時,我在門上刻字,突然,一個大哥哥飛奔過去,把我撞個正著。我還沒反應過來,他連“對不起”都沒說就走了。我的眼皮被小寶劍劃傷了。班主任胡老師立刻帶我去最近的四七七醫院,可是主治大夫不在,于是胡老師跑上跑下找大夫,忙得滿頭大汗。看著胡老師忙碌的身影,我的眼睛濕潤了,覺得胡老師就像媽媽一樣,老師是多么關心我呀!
是誰把雨露撒遍大地,是誰把幼苗辛勤哺育?是我們身邊的每一位老師。老師,就像辛勤的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有老師的心血?哪一朵上沒有老師的笑影!在教師節來臨之際,我衷心祝愿所有為我們辛苦付出的老師節日快樂!
老師的節日作文4轉眼間的時間,我迎來了第五個教師節。這是一個老師們的節日。祝愿全天下所有的老師們節日快樂!
我們的老師很辛苦,為了教育好我們,可謂是嘔心瀝血,無論是在校,還是放假在家時,都牽掛著我們的學習和安全情況。有時我們不小心受傷了,老師會很關切的問我們:你痛嗎?你沒事吧?不然上醫院看看吧。放假在家時,老師也會不時的想起我們的作業完成了嗎?
白天,老師給我們上課,教授給我們知識。在烏黑的夜晚,我們早已進入夢鄉,而老師還在加班加點,為我們批改作業,我們的每一點進步,都飽含著老師辛勤的汗水。
老師,謝謝您們,是您們教會了我們知識,是您們教會了我們如何做人。感恩老師,您們這樣日日夜夜的工作,一切都是為了我們的明天能夠更加美好。正是由于您們的無私奉獻,才換來了我們今天的茁壯成長。如果,我們是一朵美麗的小花,那么老師就是園丁,辛勤的培育著我們,如果,我們是一棵小草,那么老師就是遼闊無邊的大草原,無私的包容著我們。
老師,您辛苦了!您就像家人一樣呵護著我們不斷成長,我們一定會好好學習,將來做一個對社會有用的人,來回報您們!
老師的節日作文5明天,就是一年一度的教師節了,我在這兒向所有的老師說一聲:“老師,節日快樂!”俗話說的好:捧著一顆心來,不帶半根草去;春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……這些詩句都是描寫教師高尚品質的。老師的教誨之恩,,讓我們終身都受益不盡。讓我們終身難忘!
趙老師從一年級就擔任我們12班的班主任,直到我們現在五年級,一二年級我們還是小屁孩兒時,還不習慣學校里的環境,上課的40分鐘都坐不住。而您還是耐心的一步一個腳印兒,手把手教我們。三四年級時,我們懂事了,每到教師節那一天,我們都會買一些鮮花、賀卡……送給您和其他的任課老師。而今年與往年不一樣,您沒有讓我們買東西,不要花那些冤枉錢,我們的心意、祝福,老師已經心領了,尊敬老師不一定是非要買賀卡,可以是對老師的一聲問好,幫老師發一發作業本……
我現在已經是一名五年級的學生了,明年,我將面臨小升初的考試,考上一個理想中校,這不是靠嘴巴講講的,這需要在課余時間多看一些書,豐富知識。開闊眼界。像老師交一份滿意的答卷。為小學生涯畫一個圓滿的句號。
在此,再一次祝老師們節日快樂!
老師的節日作文6老師,是一個多么莊嚴嚴厲的名字,老師,是一個多么令人敬佩的名字,啊!老師,祝您節日快樂!
老師,您把知識教給了我們,您又何嘗得到回報?老師,在學校,您就是我們的母親,在學校外,您就是我們的恩師。老師,這是您的節日,您休息休息吧!
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房里,徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照亮我心房,啊!每當想起您,親愛的好老師,一陣陣暖流溫暖我心房…… ”聽,這是誰在歌唱?哦,是小朋友們贊揚您,敬佩您的歌聲啊!。老師,您就是一根蠟燭,默默的為我們燃燒著,老師,在我們的.節日的時候,您為我們歡歌,跳舞,但在您的節日里,您就像往常一樣,并不在乎。老師,您的愛,我終于體會了。
老師,當我們送花時,您都嚴厲的、嚴肅的對我們說:“你們不要買花,老師不要,還浪費錢,你們的成績就是給我的最大回報!知道了嗎?”老師,想著您每次給我講題、講課。我久久不能入睡。
老師我們真心的祝您節日愉快!
老師的節日作文7老師我喜歡你們,我剛剛入學的時候,是你把學校的規矩告訴我的。語文老師的性格多么溫柔,聲音多么細,她的身材剛好合適,她的外貌很漂亮,她的特點是很愛笑,笑起來很甜蜜。教我們語文課的時候,她一點一滴的給我們講解意思,我們不會的,只要提問老師她一定會耐心的告訴我們。她是一個善良的老師,同時也是個搞笑的老師,有時候會逗我們玩,她還會給我們機會改正錯誤,我覺得張老師是一個很棒的老師。今天是教師節,我祝你們教師節快樂,你們辛苦了!
等我上初中的時候,我會告訴初中的老師,說我上小學的時候,有個語文教的很好的老師。她是個心地善良的好老師,他很喜歡我們同時我們也很喜歡她。我還要說教數學英語的老師也是很優秀的老師,老師我一定會用我的好成績來報答你們。
我的社團,也是你辛辛苦苦跟我們商量后定下來的。你的笑容像一罐蜂蜜,你的性格像開放的花朵。我們就像毛毛蟲聽你講課,等我們長大都變成蝴蝶了,會天天來你這采蜜,還會帶一桶水來澆花。每個老師都配有一群可愛的學生,我相信那些好老師,一定會教好每一個學生。親愛的老師,我們永遠感謝您!
老師的節日作文8今天是九月十日,是個艷陽天,也是一個美好的節日——教師節。
一大早,我們帶著快樂的心情出發上學了,我既緊張又興奮。下了車,在去大門口的路上,我看見同學們手里拿著各種各樣的禮物:有的同學手里拿著一大包夾心巧克力,有的同學手里拿著含苞欲放的鮮花,花上還沾滿露珠……看,他們一個個興高采烈地、急切地想給老師一個驚喜呢!我也很開心。這時我聽到一陣整齊響亮的聲音,我想:會是誰呢?我快步走了過去。
當我來到校門口時,看見的景象讓我大吃一驚:鼓號隊整齊地站在校門口歡迎老師,在為老師慶祝節日呢!我想,他們的動作多么整齊、他們的鼓聲多么悅耳,他們一定想用最好的表現,來迎接全校的老師呢!
走進校門,我看見噴泉伴著歡樂的音樂、跳著快樂的舞蹈,好像也是在給老師們慶祝節日呢!到處都是歡樂的笑臉,到處都有歡聲笑語……
進了班級,我發現講臺上堆了好幾束鮮花,還有巧克力……黑板上有同學畫了幾個字“敬愛的老師,您辛苦了!”老師看到這一切,臉上沒有表現出來,但心里卻樂開了花。
今天雖是老師的節日,但我們的心里也很高興。課間的音樂就像快樂的魔棒,給我們帶來無窮的樂趣。
老師的節日作文9時間過得真快,不知不覺我們已經在浦廠小學迎來了第四個教師節。今年的教師節很特別,因為這個教師節在周六,而且與我國的傳統佳節中秋節挨得很近,要連續休息3天。雖然在教師節那天,我們不能陪在敬愛的老師的身邊,與你們一起度過這個節日,但我要代表我們全體同學提前向所有的老師說一聲:“老師,節日快樂!”
四年來,我從一個任性的幼兒園小朋友,變成了一個懂事的四年級小學生。這期間的每一點進步,都包含著老師們的心血。您不但傳授給了我們文化知識,更教會了我們怎樣做一個品德高尚的人。
老師,您就像一個辛勤的園丁,而我就是那園中一棵含苞待放的花朵,因為有您不辭辛苦的呵護,我們才能這樣無憂無慮的茁壯成長。正是因為有了您,花園才會變得如此美麗。
老師,您就像一只蠟燭,燃燒自己,照亮了別人。您為了培育我們,把自己的一生都獻給了教育事業。記得您常常說,希望我們長大以后能成為國家棟梁之才,而我覺得您就是國家棟梁之才。哪一位成功的人,不是在老師的辛勤培育下,才取得那樣的成就。而在這些成功背后,傾注了多少老師的汗水。
教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!最后,我要再次祝福所有的老師:節日快樂!
老師的節日作文109月10號是普天之下每一位教師的節日,老師為了讓我們更好的學習,不辭辛苦地備課、認真細心地批改作業、不厭其煩地為我們講錯題……每一位老師都是值得我們尊敬的!
最讓我敬佩的是教數學的余老師。余老師工作很負責,每天都會把一些作業有問題的同學叫到辦公室,耐心地告訴他們作業中的錯誤;在同學有題目不會做的時候,老師也會告訴他們真確解答的方案……這使余老師在我們班同學中深受愛戴。余老師也是最會管理同學的老師,王博言同學的脾氣大家都是知道的,如果在他生氣的時候讓錢老師來管理的話,不用說大家都知道會發生什么后果。但是如果是余老師來勸導的話效果肯定是不一樣的,余老師總是先讓他冷靜下來然后再和他交流。如果有人看見他們的樣子一定不會猜到他們是師生而不是母子,這就是我們的數學余老師。
教師節是屬于老師的節日,祝老師們節日快樂!
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!
老師的節日作文11時間過得真快呀!又到了一年一度的教師節了,因為教師節是星期日,所以我們提前同老師一起慶祝節日。
早上,校門口到處都是鮮花,每個年級的同學們都在給老師準備一份驚喜,我們班也不例外。剛到班級,就有家長代表已經到了,同學們陸續到達后,教師節的主題班會就開始了。
同學們首先給老師唱了一首《感恩的心》,歌曲結束后,大家又把昨天準備好的賀卡送給老師,對于賀卡的制作,我做的不是很精致,但這卻是我親自完成的,它代表了我對老師的感激之情。我對媽媽說:“我的賀卡如千里送鵝毛,禮輕情意重。”最后我們又把家長們精心挑選的禮物——鮮花香皂送給了老師。
大課間的時候,我們來到一樓,全校同學聚在一起為老師們唱了幾首歌,場面十分壯觀,老師們也非常開心。
老師,您把最美麗的笑容給了我們,讓我們把學習變成了樂趣,您對我們奉獻出無私的愛。老師,您辛苦了,祝您節日快樂!
老師的節日作文12敬愛的張老師:
您好!您近來身體好嗎?工作順利嗎?
您就像花園里的辛勤園丁,含辛茹苦地培育著每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的汗水點燃每一個青春;您就像一支粉筆,默默地書寫著偉大的故事。
記得有一次,我的語文試卷考得不理想,我很傷心,您似乎看懂了我的心思,就走過來不厭其煩地一遍一遍為我講解,終于給我講明白了,接著您又對我說:“沒關系,這一次我可以原諒你,但下一次犯同樣的錯誤就不能原諒了。”您的一番話讓我記憶深刻,我永遠不會忘記。
老師,感謝您,您辛苦了。四年來,我們一直看著您忙碌的身影,您看著我們慢慢長大,但您的頭發漸漸變白,雖然如此,但是您從來沒有說過要休息,沒有一刻在停歇。
現在快要期中考試了,您一直在為我們操勞,帶領我們復習、學習。
老師,我要感謝您,感謝您給我們創造了這么多的機會,給了我這么多展示自我的平臺。現在的我,一步一個腳印,腳踏實地地學習、生活,這一切都要歸功于您,我親愛的老師。
祝您身體健康,天天快樂。
此致
敬禮!
您的學生:XXX
20xx年X月X日
老師的節日作文13今天是九月十日,我認為是一個神圣的節日,是每一位恩師的節日。
九月十日是老師快樂的節日,我們每一位同學都想為您送上一句祝福。當在上課前每位同學喊出:“祝您教師節快樂”時心中有一些酸楚,老師我們說不出華麗的語言贊美您,買不起名貴的禮物送給您,我們只能拿起稚嫩的筆桿寫出“祝您節日快樂。”
當您走進教室時,有的同學為您獻上一束花,有的同學做個賀卡,雖然比不起名貴的禮物,但也是我們的一片心意,我們高興,你更是笑容滿面。
老師,當我們想起您坐在窗前為我們一本一本的批改作業,下課輔導同學,真想說一聲:“老師您辛苦了。”
我們要以優秀的成績來回報您,老師我們每位同學都想討你的歡心,可我們每位同學也都想用好成績來回報您,在這個神圣的節日里,我們一起向恩師喊出一聲:“老師,祝您節日快樂。”
九月十日一個神圣的節日!
老師的節日作文14九月是老師的節日
是神圣的一月。
是千萬學子感激老師的日子,
是老師自豪奮發的時候!
九月是老師的節日,
你聽,
社會各界都在呼吁:
“尊師重教,尊師重教!”
九月是老師的節日,
是豐收的季節,
到處飄著果香,
在這個四面飄香的時節里,
大家迎來了教師節!
九月啊!
您滿園的“桃李”該回來敬您了!
帶上一張優秀的成績單,
掛上一副甜甜的笑容,
您一定會滿心歡喜!
老師哇!九月是您的節日,
是您這偉大工作,
該得到表彰的時刻!
是尊敬師長的發起日,
是提醒大家言行舉止的一個月!
老師,老師,
您的一生平凡卻又不平凡,
就連節日也價值不菲,
是為了告訴大家做人的道理!
“老師,九月是您的節日!”
老師的節日作文15今天是教師節,我準備了小禮物要送給老師,早上便早早的出門了。
到了學校,我不敢把禮物隨手放到講臺上,就等著看看別的同學怎么送。時間一分一秒地過去,大家都拿著禮物沒動靜,到了上課前,我的禮物還沒送出去,非常著急。這時,孔老師說了一句話:“上課前你們是不是有東西要送給我們呀?”我們便爭先恐后把禮物送上了講臺。
孔老師雙手捧滿鮮花和小禮物離開了教室,出門前還掉了一束花。第一節課是語文課,我聽得很認真,教師節么!
下課了,張老師要把她的禮物搬回辦公室。張老師不像孔老師,她很會“利用”人,她請了很多人幫她搬禮物。我拎了比較重的東西,到了張老師的辦公室,我的手差點得了搬運工職業病!張老師為了感謝我們,還給我們每人發了一個香香脆脆的花生巧克力。我舍不得吃,辛苦搬東西得來的獎勵,可不能像豬八戒吃人參果一樣,最后什么也沒嘗到!(我不是不想搬禮物的意思)可張老師不同意,說必須在辦公室吃完再走。我為了和同學們一起走,只好像豬八戒吃人參果一樣,“嘎崩”一下吞下了肚。雖然沒怎么嘗到味道,但是發到了巧克力,還是很高興!
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