【必備】學生會主席競選演講稿4篇

【必備】學生會主席競選演講稿4篇

日期:2023-03-18 00:24:15    编辑:网络投稿    来源:互联网

【必備】學生會主席競選演講稿4篇  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。現如今,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整

【必備】學生會主席競選演講稿4篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。現如今,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的學生會主席競選演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】學生會主席競選演講稿4篇

學生會主席競選演講稿 篇1

尊敬的領導,老師,同學們:

  我是xx級社會學專業的王海剛,之所以強調一下自己的專業,就是因為經過此專業的學習,使我整個的思維方式都轉變了對我的影響很大。本次打算運用獨特的視角來論述自己參選演講。對于選拔的儀式,我更加將選拔干部的活動是每個人的參選過程,而不是競選過程,因為競爭是沒有必要的。每個人的能力都是在競選的時候看不出來的,而在參選或者面試的時候也都是經過充足的準備,這樣會給評委造成一定的視覺誤差。每個人的能力都很難以量化考核的形式體現,只能是評委與演講的結合才是最終的結果,而不是人與人競爭的結果。我的演講分為兩篇——自傳篇,建議篇

  自傳篇:

  近兩年來,我沒有擔任過任何一個職位,這或許與其余同學最大同的地方,但是這并不代表我不關心一些管理方法,學校動態,社會動態。充足的課余時間給我帶來的大量的閱讀與寫作的可能性。在新浪的博客,每日都誕生著我的想法,盡管沒有西方大家的思想深邃,但是我是心向往之。新浪博客主宰我大學生活,每日關注校園生活,國家教育是我的興趣所在,理論的積累促使我站在此處進行演講。對于自己的生活經歷,幾乎都沉浸在讀書與寫作當中,生活方式很簡單,大學兩年可以簡單的總結為以下三點:

  第一. 閱讀書籍,學習專業與非專業知識

  第二. 新浪開博,研討社會熱點,關注教育改革,教育方法

  第三. 反思行為,創新思想,給別人建議,共同進步

  建議篇:

  無論是誰擔任學生會干部,我都會給“學生會”這個組織以及“學生會成員”群體提供一些意見,提意見并不是說不好,而是我們必須重視任何一個組織的運轉都必須涉及“規則碰撞”與“角色失調”的影響。組織成員運行組織的同時,很容易被“異化”為工具,在其內部工作的時候,只是受例行性知識的支配,而難以將反思與行動緊密,完好的鏈接起來。

  一.科層制問題(此被院長說有一些誤解)

  無論是學校管理還是學生會管理方式,多數都是韋伯所說的科層制主導,也就是法理型權威的一種表現形式,而這樣的方式的一個特點就是官僚制度盛行,上行下效,幾部下級沒有為上級提供意見的可能,因為層級的關系結果就是這樣建構起來的,恰恰對科層制的共享認同,也就造就了成員不思進取,此處不思進取意思是不反思自己的行為后果意義,是否違背自己意愿,當外界刺激與自己的意志違背的時候,是否只有服從。科層制還將形式這個東西合法化,多數的任務結果呈現都是形式主導,沒有實質性影響。

  二.權力——身體——思想問題

  這三個詞語的關聯就是福柯分析權力譜系學的三個維度,身體被束縛在權力支配之下,是否有思想流露的自由,是否有思想的爭鋒。學生會成員進入組織,身體被組織鐵籠牢牢束縛,其行為表現與眾人的角色期待是否相同,即使相同是否是思想局限的結果。講真話是任何一個組織成員的責任,但是由于進入奉獻社會,敢于講真話的人越來越少。幾乎被世俗功利所污染,如若沒有真話,沒有責任,那么組織怎么能進步呢?

  三.為誰服務的問題

  做學生會成員是為學生服務,還是為領導服務,還是為領導和學生服務,我想應該是第三者,也就是同時為領導和學生服務,那么服務人員對于服務對象的服務比重是孰重孰輕呢?這應該是每個成員應該反思的問題。當你作為一個領導,是做一名身體力行的親民領導還是一個只會支配下書的領導呢?這又是值得反思的問題。

  我的競選宣言是:

  不為鍛煉,只為改變;

  不為學習,只為進步;

  不為成功,只為建議

學生會主席競選演講稿 篇2

  尊敬的學校領導、老師、同學們:

  大家下午好。首先感謝大家給我的掌聲,正是因為你們長期以來的信任、支持和鼓勵讓我帶著對學生會的深深眷戀,義無反顧、信心百倍地走上演講臺。

  首先,請允許我做一個自我介紹。我是來自高二 16 班的文江。在高一一年我擔任了體育部干事一職,在學生會工作中參與了許多活動,比如體育節,校園文化藝術節,綠源文學社的迎新送考等等。在這些活動中,我學到了許多,也培養了自己的創新能力和應對突發狀況的應變能力。豐富的工作經驗讓我有充分的信心站在了這里。

  競選學生主席是我一直以來的愿望。在經歷了一年的積累和鍛煉之后,我覺得自己有信心有能力接受更大的挑戰。我深知,要成為xx這樣一個優秀學校的學生會主席,最為重要的就是要具備領導者的氣質、涵養和出眾的才華,有海納百川的胸懷,有謙虛沉穩的性格,這樣才能夠廣納賢才,凝聚人心,壯大團隊,做出成績。今天,我來參加校學生會主席一職的競選,也是為了成就自己的一個超越。

  過去的一年,由于種種原因,我的文化成績并不優秀,現在已到高二,我想我既然決定遠行,就不要在意風雨。不管困難多大,都要千方百計竭盡所能,努力提高文化成績,讓自己成為一個品學兼優、德才兼備的復合型人才。

  假如我能當選學生會主席,我將全力打造一支高素質高能力的學生會隊伍,努力建設建成一套服務型學生會工作體系,為全校師生提供更多更好的服務,讓學生會成為一個深得全校師生信任和信賴的優秀組織。

  假如我能當選學生會主席,我會緊密團結內部每一個部門,讓每一個人都有積極建言的機會,廣泛集中民智,共同為學生會的發展和壯大貢獻力量。

  假如我能當選學生會主席,我會殫精竭慮,為學生會的發展壯大制定一個長遠的發展目標,同時不忘腳踏實地,做好每一件該做的事情。既要繼承傳統,又要推陳出新。

  假如我能當選學生會主席,我將大力改革學生會體制,全力推行責任到人和用人考核制度,嚴把學生會用人關,提高學生會用人準入門檻,在學生會內部廣泛開展批評與自我批評,加強過程監管,注重績效考核,實行優勝劣汰。不斷優化隊伍素質,全面提升工作效率。

  假如我能當選學生會主席,我將倡導一種兼容并包百花齊放的理念,讓學生會各部門成為各類人才齊聚的園地。愛好文藝,文藝部歡迎你;愛好體育,體育部歡迎你;愛好文學,綠苑文學社歡迎你。哪怕你沒有特別的才能,但只要你有一顆熱愛學生會工作的心,有認真負責甘于奉獻的工作態度和熱情,你也可以加入到這一團隊中來。

  假如我能當選學生會主席,我一定不辜負學校領導、老師和全體同學的期望,努力將學生會打造成一個師生交流的理想平臺,使之成為師生有效溝通交流的紐帶,廣泛征詢各方意見,盡力維護師生權益,讓學生會不做形同虛設的學生會,要做名符其實的學生會。

  假如我能當選學生會主席,我會將我火熱的青春,毫無保留得先給我所熱愛的工作,哪怕遭遇風雨,哪怕遍嘗艱辛,我都會甘之若飴,決不后退,永不言棄。

  三年前,我校的風云學長,現就讀于北京大學的肖遙曾經在這里以學生會主席的身份說過這樣一句話:“我們的青春拒絕平淡”。而今天,我想對大家說:“青春,因為奉獻,也只有在奉獻中才會變得更加非凡!”

  再多再美的言語也許不過曇花一現,終不及腳踏實地來的實實在在。

  在其位,謀其事,言必行,行必果!

  而這一切的前提是:有賴于在座諸位的鼎力支持!您的一個小小決定,將成為我人生經歷中至今最為濃墨重彩的一筆;您的一次不經意的選擇,或許將促成一屆全新的與眾不同的xx校學生會的誕生!我的演講結束,謝謝大家!

學生會主席競選演講稿 篇3

  各位領導、各位同學:

  大家好!液莧儺夷苷駒謖飫鋝渭友生會主席的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先, 我向各位介紹一下自己:我叫XX,來自高一(19)班,現為高一學生會衛生部負責人之一。

  小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從上學期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方,我深感機會的`來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動, 從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

  在這一年的工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調 好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談 心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天 。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。ソ裉煳抑所以在這里參加競選。我希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁, 成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因 為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。サ比唬我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席 團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與 風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們學生會應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。醫在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信 校園的明天會更加美好!

  謝謝!

學生會主席競選演講稿 篇4

  尊敬的各位老師,親愛的各位同學:

  你們好!

  我是來自初三四班的同學,我的名字叫**,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里同同學們參加學生會競選,我競選的職務是體育部長,希望能得到同學們的支持。

  在成長的日記和檔案中,記錄著我擔任過紀律委員,勞動委員,小組長以及語文課代表的經驗,也參加過學校組織的田徑,籃球,書法,繪畫,演講等活動。從初二上學期就進入學生會這個同學們庭里,“工齡”也不算短了,這使我有了相當多管理經驗與領導能力。作為我自己,我需要一個更廣闊的天空來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,在同學們的協助下,我相信我可以把學生會體育部的工作做得更好、更出色。當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的幫助及自己的努力來改正,正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  假如我就任此學生會體育部長,我的第一件事就是召集我們體育部的各位成員舉行一次會議,我會全面地聽取他們的意見與建議,放下權力,廣納賢言,實行承包責任制。在就職期間,我會做好自己的本職工作,“求真,務實,開拓,創新”,將體育部工作做“小”,做“細”。第二件事是我們將在有限的條件下,開展一些有趣活動,建立管理制度,全面的提升成員的積極性與配合能力,俗話說:“流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。”我也會全力以赴和一起同學們團結合作,共同創建美好的校園。我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映,維護正當權益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是名副其實的存在!

  我只想有一個機會,能夠承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨同學們一起成長,一起為我們學生會工作獻出一分微薄但堅實的力量。一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,與信任。我期待你們的信任。

  謝謝同學們!

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