教師節學生感恩教師的活動 教師節對學生進行感恩教育主題班會

教師節學生感恩教師的活動 教師節對學生進行感恩教育主題班會

日期:2023-03-17 20:21:16    编辑:网络投稿    来源:互联网

教師節學生感恩活動倡議書范文(精選3篇)  在當今社會生活中,需要使用倡議書的事情愈發增多,不同的倡議書內容同樣也是不同的。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編為大家整理的教

教師節學生感恩活動倡議書范文(精選3篇)

  在當今社會生活中,需要使用倡議書的事情愈發增多,不同的倡議書內容同樣也是不同的。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編為大家整理的教師節學生感恩活動倡議書范文,歡迎閱讀與收藏。

教師節學生感恩活動倡議書范文(精選3篇)

  教師節學生感恩活動倡議書1

親愛的隊員們:

  大家好!

  金秋9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第XX個教師節。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節到了,我們學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、(9月7日)周一升旗儀式時,舉行頌揚教師的國旗下講話。

  2、“千聲贊語謝師恩,句句祝福暖師心”主題班會

  各班利用教師節這個特殊節日對學生召開一次感謝師恩為主題的班會,制作ppt分享(包括教師節由來、班級任課教師的育人足跡、學生感恩在行動等)。每班上傳班會照3張。

  3、電話、短信送祝福

  在9月9日晚,以短信的形式向各班主任、科任老師,以及幼兒園的老師表達節日問候和祝福。一年級學生可以口述家長編輯,二到四年級學生自己編輯祝福短信。祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。

  4、“心語書簽”寄真情

  一、二年級的同學制作一份書簽,寫上你對老師的祝福,并美化,送給喜愛的老師。

  5、“繪畫祝福”謝師恩

  三、四年級的同學,捕捉身邊教師教育教學中的片斷,通過漫畫形式表現教師敬業愛崗、愛護學生等優秀品質。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環畫。(也可以是手抄報、賀卡制作。)紙張規格不能小于a4紙。在畫上也可以寫上一句你對老師的祝福送給老師。

  “心語書簽”和“繪畫祝福”每班可以推選出最優秀的3到5幅作品,于9月10日早晨上交大隊部進行評獎,優秀作品將在學校進行展覽。

  6、積極向廣播站投稿,題目:“老師,我的愛對您說……”,300字以內,選出的優秀稿件將進行一周系列報道。

  同學們,讓我們積極行動起來,盡快傳達對老師的心意吧!

  XX小學少先隊大隊委

  20XX年9月9月

  教師節學生感恩活動倡議書2

親愛的.同學們:

  秋風送爽,碩果飄香,我們即將迎來第XX個教師節。走過又一個畢業季與迎新季,燕園鴻鵠各展前途,忘不了的是恩師四年的傳道授業與殷殷囑托;五湖學子齊匯北大,向往著的是積淀百年的學術火種與諄諄教誨。三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。“先生之風,山高水長”,感懷師恩,孜孜不倦傳承北大精神,百年樹人孕育萬千桃李。“為學莫重于尊師”,尊師重道的傳統源遠流長。昨日,李總理在XX紫光閣會見全國教書育人楷模及優秀鄉村教師代表,與他們親切交流,更是彰顯尊師之風。

  同學們,在教師節來臨之際,讓我們懷揣感恩之心,用實際行動向辛勤培養和親切陪伴我們的老師們獻上最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,學生工作部向全校同學發出教師節活動倡議:

  一、點滴行動,傳遞深情厚誼。傳達感謝之意,也許并不復雜。發一條短信或微信,穿越時空送達你的祝福;寄一張明信片,給老師留下一份手寫的回憶;打一個電話,讓聲音傳遞一份感動;錄一段視頻,借新媒介傳播深深情意。無需厚禮,僅一句問候、一聲“謝謝”、一念祝福,足矣。

  二、做好細節,表達感恩之情。細微之處最貼心,尊師重道需踐行。不僅僅是教師節,身處校園的每一天,我們都應體諒老師,傳遞真情。新學期即將開始,做好細節,就能幫到老師:課前擦好黑板,課上認真聽講;課間的一杯水,路上的一句問好。希望同學們從今天做起、從細節做起,把尊師的行動貫穿到新學年的每一天。

  三、構筑橋梁,加強師生溝通。值此契機,各黨團支部、班級或導師小組可以組織師生座談會、師生見面會等活動,在面對面的交流中增進彼此的了解,深化師生情。

  四、春燕行動,傳承敬老之風。“敬老助老、記錄歷史、傳承夢想”,四年來,“春燕行動”把我們的關懷與感恩帶給許多退休和空巢的老教授,為他們的晚年生活增添歡樂與活力。希望志愿者們繼續行動、無私奉獻,探望這些曾經叱咤講臺的老教授們,暢談人生、分享精彩。

  五、勤學修德,不負恩師教誨。老師的幸福,在于桃李千萬,而我們的成長與成材,便是他們最大的慰藉與希冀。正是他們的言傳身教,讓我們深深觸摸到了北大深邃與博大的精神之源;正是他們的無私奉獻,鑄就了歷經百年滄桑卻依舊青春不敗的北大之魂。傳授,是他們的使命;傳承,是我們的責任。

  北大學子們,在教師節來臨之際、新學期將至之時,讓我們厲行節儉,用最樸素的話語、最簡單的動作,表達出對老師們最真切的情誼。祝老師們教師節快樂!

  學生工作部

  20XX年9月9日

  教師節學生感恩活動倡議書3

親愛的同學們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節,迎來我們每個人都感恩的日子——教師節。尊師重道是中華民族的傳統美德,西周時期即有“弟—子事師,敬同于父”的做人準則,譚嗣同所言的“為學莫重于尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。育英才,諄諄教誨似慈母;授知識,千絲萬縷如春蠶。老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。我們成功時,他們會為我們微笑鼓掌;我們受挫時,他們會為我們撫慰心靈的創傷……

  教誨如春風,師恩似海深。在教師節之際,讓我們懷著感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,校學生會向全校同學發出教師節活動倡議:

  一、祝福老師——從點滴做起。讓我們給曾經和現在的老師用簡單、節約、環保而又溫暖的方式送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一個電話、一封書信、一張賀卡、一枝鮮花、一則微博、一首歌曲,道出心里話,抒發真感情,往往最樸實的話語最溫暖人心。

  二、感恩老師——從細節做起。細微之處最顯貼心,讓我們以文明規范的學習狀態尊重老師的辛勤勞動,在課前擦好黑板,課上認真聽講,課間為老師接一杯水,路上主動向老師問好,全班同學對老師說一句最真心的謝謝,并讓這些舉動和細節成為一種自覺和習慣。

  三、尊重老師——從小事做起。希望各級學生會組織繼續深入開展向學校離退休老教師、老黨員志愿服務活動,積極行動起來聊聊家常,做做家務,交流經驗,分享人生,為他們提供力所能及的幫助。

  四、報答老師——從行動做起。甘做人梯托俊彥,但求薪火有傳人。老師欣慰于桃李滿天下,所以,報答老師最好的方式便是“成材”。讓我們將對老師的祝福、感恩和尊重轉化成自己勤奮學習、刻苦鉆研、艱苦奮斗、報效祖國的實際行動,爭做老師園中的芬芳桃李。

  飲其流者懷其源,學其成時念吾師。讓我們秉承“厚德、積學、勵志、敦行”的優良校訓,用最飽滿的求學熱情和最嚴謹的治學態度傳承我校厚重悠久的文化精神,讓尊師重教蔚然成風,讓立德樹人的旗幟在師大校園高高飄揚。

  祝老師們教師節快樂!

  XX師范大學學生會

  20XX年9月10日

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