小班教師讀書隨筆格式 小班教師讀書隨筆簡短

小班教師讀書隨筆格式 小班教師讀書隨筆簡短

日期:2023-03-17 11:44:52    编辑:网络投稿    来源:网络资源

小班教師讀書隨筆  在平時的學習、工作中,大家沒少接觸或者看到經典的隨筆吧?隨筆,或講述文化知識,或發表學術觀點,或評析世態人情,啟人心智,引人深思。什么樣的隨筆堪稱經典呢?下

小班教師讀書隨筆

  在平時的學習、工作中,大家沒少接觸或者看到經典的隨筆吧?隨筆,或講述文化知識,或發表學術觀點,或評析世態人情,啟人心智,引人深思。什么樣的隨筆堪稱經典呢?下面是小編幫大家整理的小班教師讀書隨筆,歡迎閱讀與收藏。

小班教師讀書隨筆

小班教師讀書隨筆1

  《與體育教師談心》是《體育與健康課程教學叢書》中的一本。在閱讀這本書以后,讓我對教師專業化發展有了一個新的認識,特別是書中關于“如何促進教師的專業成長”的介紹更是給了我很大的指引作用。這本書是編者在新課程改革中積極探索、共同努力的結晶,是廣大體育教師工作者在新課程推行過程中的心得體會和經驗,是體育與健康課程改革實驗區精神面貌的反映,也是課程改革階段性成果的標志。這本書特別適合于在第一線工作的體育教師,因為書中的內容都是來自實驗區體育教師自己積累的經驗,是發生在第一線教師身邊的事情,是新課程改革中生動的故事。具體心得如下:

  一、爭做反思型教師

  在這本書中,不論是實施策略還是具體措施中都提到了“自我反思”對加快教師專業成長和發展的重要作用,是廣大體育教師工作者在新課程推行過程中的心得體會和經驗,這將對我今后的成長有非常大的指導作用。

  體育教師要提高自己的職業形象,就必須在教學實踐中以自己的行為表現,主動反思,做“反思型實踐者”,逐步推進自身專業發展。反思型教師不僅要具有課堂教學知識、技巧和技能,還要具有對自己的教學方法、教學內容進行反思、研究和改進的能力,以及對教育的社會價值、個人價值和自己的教育信念進行更廣闊的探究和反省的能力。即在“反思——更新——發展——再反思——再更新——再發展”這樣一個無限往復、不斷上升的過程中,使自身的成長始終保持一種動態、開放、持續發展的狀態。

  要想成為反思型體育教師需要我們在職業生涯中不斷學習與提升,不斷地反思自己的知識、信念、行為和各種視之為當然的觀點,轉變那些不正確的假設、信念,修正那些不合理行為,把反思的方法與實踐結合起來,不斷自我探究、自我發現、自我解決,才能逐步邁向批判反思之門。做法如下:

  1、要將反思滲透教學的全過程。即教師要進行全面具體的課前準備,并在教學過程中對教學活動的內容、對象、過程進行計劃、安排、反饋、評價與調控,最后在課后對上的課進行回顧與評價,總結課堂教學的'經驗,找出問題,分析原因,采取補救措施。

  2、要講究科學的反思方法,選擇適合自己的反思方式,以提高反思的效率。

  3、經常記錄并剖析“關鍵事件”,以提高教師在教學過程中處理突變事件的能力,促進教師的自身的發展。

  4、要進行系統的理論分析。幫助認識和理解自己的行為和思想,而且還可以為自己的實踐提供多種可能,增強陳述自己行為的理論基礎。

  二、深化師生教育觀念改變

  這本書中還涉及了教師自身素質的全面提高、教師教育觀念的轉變、教師角色行為的轉變、教師教學方式的轉變和教師主動參與教學內容的構建、教學方法的創建等多方面內容。

  掩卷深思,作為中學體育教師,面對學生身心發展的關鍵時期,在注重學生的體質健康、體育知識、體育技能掌握的同時,要積極提煉體育的內涵與精神,并感化和指導十分喜愛體育運動的廣大學生,讓他們在增強體魄的同時,塑造健全的人格,形成良好的心理素質,進而領悟體育的內涵,指引自己的人生道路。

  要引導學生去積極地參與,明白參與不是做做樣子,運動中并不在乎水平、能力的高低,全身心投入卻是最關鍵的,運動的結果并不是最重要的,過程的體驗卻是豐富而深刻的。積極的投入能體現出一個人的態度,呈現出良好的精神面貌,最終達到促進身心發展的最佳效果。而被動的參與是無效的,實質上也違背了體育的基本要求與精神。當然也要讓學生知道體育是中考科目之一,分數也很重要,要計入中考總分的。

  三、師生間的德育滲透

  1、學生需要的品德教育。

  體育不僅僅可以強身健體,其還有愉悅身心的功能,能調節人的情緒,化解緊張的心理壓力,提高人的心理品質,給人帶來快樂。要讓學生把積存的能量和緊張通過體育運動合理地釋放出來,放松自己的心情;既要讓學生參與到喜愛的球類運動當中去,獲得運動的快樂,也要組織學生從事一些器械類運動,因為它陌生,需要付出更多的勇氣和智慧,一個技術動作的嘗試和把握,這種體驗更深刻,成功的快樂能迅速地轉化為人的自信。再如長跑運動,它同樣也能給人帶來快樂,只不過許多學生太急功近利只看到吃力的表象,境界未到而已。

  教師要幫助學生形成樂觀的心態。世上什么水最甜?大汗淋漓、筋疲力盡之后喝一杯白開水;什么事情最開心?通過自己的努力,終于超越了原來一直不能戰勝的對手;什么人最讓大家敬佩?是跌倒后能站起來,再跌倒后仍能笑著爬起來!天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……要使學生面對困難與挫折,能積極應對,明白痛苦與壓力也是人生的重要組成部分,人生的真正快樂,在于不斷拼搏向前的快樂,在于勇于克服困難的快樂,能化苦為樂。

小班教師讀書隨筆2

  最近我買了一本書叫《媽媽不是我的傭人》,看了這本書,讓我深有感觸。書中講述了一個上五年級的首爾小男孩阿章,因為媽媽懷孕了,爸爸又在首爾工作,暫時讓他轉學到鄉下舅舅家。來到鄉下上學的阿章,離開了媽媽的照顧,上學時不但作業沒帶,連顏料也忘帶了,結果被老師懲罰,被同學譏笑。生活上也不會自理的阿章,表妹批評他說:“我不知道你的媽媽是不是你的傭人,但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家里的時候都是媽媽幫他準備的學習用品,利用他睡覺或去上學的空閑時間把房間整理干凈。阿章經歷了不斷的挫折和失敗,使他從一個懶散、怯弱、自私的小男孩成長為一個獨立、勇敢、節儉、關愛他人的小男子漢。

  讀了這本書以后,我開始不斷地反醒自己,我想起:在學校打開書包時,發現書本沒帶,急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉時,媽媽總能及時送到。老師點名收作業時,我經常在書包里亂翻一通才能找到。在學習上遇到不會做的題目,也是消極對待。因為我做事總是丟三落四,沒少讓媽媽操心。

  我決定要向阿章學習,改變我自己,讓媽媽為我少操一點心。于是我開始獨立做一些自己力所能及的事情,如洗碗、拖地、整理自己房間、等等。學習上,我也在努力。暑期,我每天做一篇閱讀理解,來提高自己的理解能力。平時也看一些課外書,拓寬自己的知識面。盡管很怕數學,但在媽媽的鼓勵下,仍然堅持做習題。一開始,我笨手笨腳的,總是出錯,慢慢地我越做越好,經常得到爸爸媽媽的表揚。媽媽的臉上出現了久違的笑容。

  現在我才突然理解這句話:“世界上所有的愛都是以聚合為最終目的,只有一種愛以分離為目的,那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛,就是讓孩子盡早作為一個獨立的個體從父母的生命中分離出去,這種分離越早,就越成功”。所以我推薦同學們讀一讀這本書,讓我們和阿章一樣在成長和陣痛中自我歷練,擁有堅強的人。

小班教師讀書隨筆3

  勇敢,這兩個簡簡單單的字眼,卻蘊含著無窮的力量。它仿佛是春雨,滋潤了枯萎的生命;它仿佛是陽光,照耀著貧瘠的土地;它仿佛是微風,喚醒了沉睡的心靈。努力做個勇敢、堅強的人吧,這是我在看完《紅汽車歷險記》這本書之后最大的感悟。

  《紅汽車歷險記》這本書講述的是一群玩具們開著紅汽車歷險的故事。泥猴、小布熊、瓷人和木頭警察是好朋友。他們覺得屋子里太冷清,決定大家一起出去玩。一天晚上,他們趁著小主人忘記關門,就開著紅汽車出去冒險。旅途中,他們經歷了許許多多驚心動魄的事:他們從毒蛇口中救出了小青蛙,一起偶闖刺猬國,智斗軍蟻,結友老鼠王,從中國到非洲,由非洲到歐洲,再由歐洲到亞洲。他們遇到了種.種困難,但是每個人發揮了各自的特長,克服了這些困難,完成了整個歷險。

  讀完了《紅汽車歷險記》這本書,我的心久久不能平靜,他們歷險的經過深深地印在了我的腦海里,拂之不去。他們敢于歷險、敢于奮斗的勇氣,令我感到敬佩;他們勇敢機智、不怕艱苦的精神,令我點頭稱贊;他們團結互助、舍己救人的品質,令我深深地感動。他們一切的一切,都將激勵著我走向遠方。

  我合上書,一抬頭,看見了鏡子里神情凝重的我,不禁陷入了沉思。我從來都不覺得自己是個膽小的人,可是,在我讀了《紅汽車歷險記》這本書之后,我發現,自己好像也不是那么的勇敢,一只小小的蟑螂就能把我嚇個半死,萬一像玩具們一樣遇到了大蛇,我該怎么辦?我深吸了一口氣,心想:以后,我做任何事情都要勇敢起來,不能膽怯,更不能退縮。我要努力奮斗,堅持到底,直到抵達成功的彼岸。

  讀完《紅汽車歷險記》這本書,從書中學到的東西,我永遠都不會忘記。玩具們的精神和品質,將永遠激勵著我駛向未知的遠方。我堅信,我一定能夠成為像他們一樣勇敢、一樣堅強的人!讓我們一起做個勇敢、堅強的人吧!

小班教師讀書隨筆4

  《瑪蒂娜》是我六歲的時候媽媽送給我的生日禮物,我一直很喜歡,從第一輯一直看到了第五輯,伴隨著我的成長。這套書主要講述的是一個優雅女孩成長中遇到的各種有趣的事情。

  瑪蒂娜和我一樣是一位可愛的小姑娘,有一顆天真的童心,她還特別有愛心,從每個故事中都能看的出來。我最喜歡她豐富的生活,還敢于嘗試并參加各種活動,將快樂傳遞給她身邊的小伙伴們,如可愛的小胖、小胡子、讓、好多好多……

  在她的生活中,有些是我經歷過的和進行著的,如:校園生活、學騎自行車,學游泳,學音樂。在這個暑假,我也剛剛學會了游泳,平時一直在學鋼琴呢!有些是讓我特別羨慕和向往的,瑪蒂娜可以在農場玩,在森林探險,參加熱氣球比賽,參加古裝游藝會,參加帆船夏令營,和小雪貂玩,和小馬在一起……,這些都是我所沒有經歷過的,好向往啊。

  瑪蒂娜養了一只小狗叫小胖,有一次小胖丟了,她四處找,當她找不到小胖快要絕望的時候,羽毛球明星叔叔居然把小胖抱回來了,瑪蒂娜非常高興。我也最喜歡小狗了,在幼兒園大班的時候,我和媽媽一起養過一只可愛的小狗,叫佳佳,我和佳佳有著深厚的感情,后來佳佳找不到了,媽媽說,佳佳是去找媽媽了,我的內心非常希望佳佳能找到媽媽,開開心心和媽媽生活在一起。

  《瑪蒂娜騎車遇險》是我最喜歡的。它講述了瑪蒂娜因為騎車不小心摔傷在醫院住院治療,她很勇敢,不但認識了很多好朋友還鼓勵幫助好朋友呢,真是值得我們學習。

  這套書我反復看了好多遍,愛不釋手,我知道瑪蒂娜生活中到處都充滿了陽光,因為她有一群好伙伴,而且還有一顆善良的心靈。我也一定要向瑪蒂娜學習,不管生活和學習上遇到什么困難都要以積極的心態去面對,做一個勇敢、善良、自信滿滿的女孩。

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