我國旗下講話的內容是 2020國旗下講話的演講稿精選范文

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日期:2023-03-17 04:32:12    编辑:网络投稿    来源:网络资源

我國旗下講話稿 時間:2021-10-30 16:04:32 講話稿 我要投稿
我國旗下講話稿 時間:2021-10-30 16:04:32 講話稿 我要投稿

我國旗下講話稿

  在日新月異的現代社會中,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我國旗下講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我國旗下講話稿

我國旗下講話稿1

老師們、同學們,早上好!

  我講話的題目是迎接考試 展示自我:

  又到了收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光,來源于老師那諄諄的教誨,也來源于我們直面這一收獲這一過程的擔憂與震撼。有了這份緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。

  我們興奮:是因為我們到了驗證自我的時刻,是因為我們到了展示自我的時刻,憑著這種積極的心態,我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。

  我們相信:在考試過程中,每位同學誠實守信,沒有違規,沒有舞弊。我們能充分利用考試過程中的分分秒秒,不浪費時間,不放棄考試,不提前交卷。

  同學們,你們離期末考試的時間也已經不遠,借此機會我給全體同學提出以下三點建議:

  第一、目標決定結果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔我們的童年!我想,我們的目標就是一個:考出優異成績,打下堅實基礎。

  第二、態度決定結果。記得有一句歌詞“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有誰能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,二是刻苦的態度,三是進取的態度,四是務實的態度。為此,哪怕是最后的兩天,我們也必須“上好每一課,抓緊每一秒,練準每一題,邁實每一步。

  第三、方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎,不犯概念性錯誤。二是要重視糾錯、不犯重復性錯誤。三是要重視規范、不犯低級錯誤。這里,我給大家講一個真實的故事,就發生在剛結束不久的高考中,有一個省的作文是:請你以”早“為題寫一篇作文,有一個考生草草看完題目,想這個題目好寫,于是就洋洋灑灑地寫了上千字,正準備結尾的時候忽然發現:咦!明明是個”草“字,怎么就變成了”早“字,但是考試時間已到。結果可想而知:離題,判為”0“分。我想說的是,面對考試我們要臨場不亂,切忌看錯、寫錯。當然,我們更要熟練掌握老師教給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數!

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏考試和競爭的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個展示才華的舞臺。同學們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰即將來臨的期末考試!

我國旗下講話稿2

老師、同學們大家好,今天我國旗下演講的題目是:燃燒激情、挑戰自我。

  經過緊張的復習準備,期中考試已經告一段落。今天我們在這里舉行一年一度的冬季體育鍛煉開幕式,就此迎來本年度初中部冬季最亮麗的一道風景。

  伏爾泰曾說“生命在于運動”,事實也的確如此。對于在狹小而不通風的教室久坐的我們來說,來到戶外,呼吸新鮮空氣,做一些適當的運動是非常有必要的。研究表明,慢跑有著增強人體的呼吸功能,使肺活量增加,增強肌肉與肌耐力,使血流增快等等好處。在寒冷的冬天,上完兩節課之后,與同學們一起進行體育鍛煉,一場酣暢淋漓的跑步下來,肌肉得到放松和鍛煉,因運動而從內到外帶來的溫暖也是外界的暖氣所不能比擬的,怎能不是一件樂事呢?跑步時整齊的隊列、嘹亮的口號與有節奏的腳步聲,既能使集體更加凝聚團結,又能展示我們新世紀中學生的良好素質與意氣風發的精神面貌。

  很多同學或許會認為跑步太過勞累,無法堅持。此言差矣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”無論在生活中學習上哪一方面,堅持都是一項極為重要的品質。一個不能勤奮刻苦堅持到底的人,一個沒有毅力一心安逸的人,即使再天縱奇才,也不會成功。同學們都會在不久的將來迎來中考,而不說別的,體育測試中的800米和1000米就是一道難關。如果連現在的慢跑一千米都做不到,那么又怎能在測試中取得優異的成績,考上心儀的高中呢?更何況和其他國家同齡人相比,我國當代中小學生的體質健康令人堪憂。梁啟超曾言:“少年強則國強。”又有一句話“身體是革命的本錢。”如果連四中的學生這樣的未來棟梁都不能擁有強健的體魄,不能堅持鍛煉,那么就更談不上學習成績等等建立在健康之上的東西了。一年一度的運動會取名“愛祖國”運動會也正是如此。只有經歷寒冷和疲累的拷打,只有奮發向上,持之以恒的精神,只有健康的身體與堅強的意志,才能將來為社會做出貢獻,令我們的祖國更加繁榮富強。

  冬鍛中還有一項重要的活動,就是在體育活動課時舉行各式各樣的競賽。這是一個展示自我,拼搏向上,為集體爭光的好時機。同學們可還記得運動會時的激情燃燒與熱血沸騰?毫無疑問,冬鍛這一貫穿整個冬天的活動將豐富大家的課余文化生活,提高體育素養,增強體魄,培養集體榮譽和爭強好勝的品質。奧運精神曰“更高,更快,更強”,而這亦是體育精神的核心所在。相信每一位運動健兒都能在賽場上發揮出自己最優秀的水平,全力以赴,為班級贏得榮譽。

  相信同學們都能賽出風采,賽出水平,挑戰自我,超越自我!在此,我衷心的預祝同學們取得最優異的成績,預祝冬鍛獲得圓滿成功!

我國旗下講話稿3

親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  正春山好處,空翠煙霏。新學期已過去一周,家長的期望或許已為你指明前進的方向,老師的關切或許也已經幫你適應校園緊張的生活。我相信,一中的學子絕不會僅滿足于對知識的渴望,還有同樣重要的,是對靈魂的凈化和提升。在國旗下,我謹真誠地提出新學期的要求——挑戰極限超越自我。

  曾幾何時,那“倚門回首,卻把青梅嗅”的天真女子,用瘦弱的身軀迸發出“風休住,蓬自吹取三山去”的豪壯之勢;曾幾何時,那“舉杯消愁愁更愁”的潦倒仕子,在行路難的絕境中吶喊出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的飄逸之辭。

  蘇東坡被林語堂先生譽為“不能為一”卻“難能有二”的曠世奇才,一生顛沛流離的坎坷命運,便是一篇超越狹隘自我,演繹壯麗人生的輝煌篇章。一場莫須有的“烏臺詩案”使我們的文豪幾近陷入滅頂之災,吐納珠璣的玉口在嚴刑拷問中凄慘哀號;潑墨風流的秀士在長枷鎖與鐵鐐中迎風顫抖,身如浮萍。蒼茫茫的天涯路,濤隱隱的故壘血,依然響起他震撼蒼穹的凱歌。他,從未屈服。他在煙瘴四布的密州仍“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡”。他在獨處荒僻的瓊州仍摯情地吟唱“九死南荒吾不恨”。他在凄風苦雨的“何妨吟嘯且徐行”中不怕“一蓑煙雨任平生”。

  瑪麗夫人身患血癌仍堅持研究;貝多芬沒有聽覺卻仍創作出眾多神曲;海倫凱勒雙眼失明卻在黑暗中與命運抗爭!文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,左丘失明厥有國語,屈原放逐乃賦離騷。包括前不久在我們校園中被保送清華的熊昊仁同學。這些難道不是挑戰極限超越自我的最佳例證嗎?誠然,他們的痛苦是客觀存在的,但他們都通過自己的主觀能動性去改變狀況,他們都在不斷的苦難與磨練中挑戰自我的極限。

  新學期,新希望,或許熱情已隨風而去,但那些明亮而美好的記憶不朽;或許,重重選擇分化擺在眼前,及時當勉勵;或許,慰藉之詞已無法彌補心中的辛苦,但要相信,愛拼才會贏!

  加油吧,少年!把流逝的光陰變為前進的勇氣,把有限的時光變為無限的力量!只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅,只有拼搏才能激起內心無窮的斗志,只有拼搏才能在自我超越中展現人生華彩的篇章!

我國旗下講話稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《珍愛生命、善待自我》。我知道:同學們大多會吟唱《祝你平安》,《好人一生平安》等祈禱順利,祈禱平安的歌曲。我相信:同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親人,同學表達良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人生活和集體穩定的最重要的保障線。

  當前,學生中相繼出現了不少的思想、心里、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患,一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  我們要關注的校園安全比較廣泛,包含了人身、財產、心里、衛生等諸多方面,這些似乎停留在紙面上的內容,其實就在我們身邊,談到人身安全,我們馬上聯想到的是一些大學生傷亡事故。例如近期發生在廣州珠海區某大學的一名大二男生在宿舍觸電身亡;再遠一點,海南某高校學生20xx年“五一”出游時在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡;發生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒有太多血肉模糊,生與死只在一瞬間,但一個個花季生命的失去,無不讓我們聞之變色,因為再平凡的生命也有她的寶貴價值,每個人都是父母的心頭肉。我沒到過那些生命系于一線的事故現場,我不想過多重復這一幕幕人間悲劇,但我必須和大家分享一條準則,那就是:要培養安全意識,做到憶苦思甜,居安思危。學習固然是重要的但是如果連生命都沒有了,我們從哪兒談學習呢?

  “生命”一個多么鮮活的詞語,“安全”一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美麗的境界。同學們:一人平安,全家幸福;生命至上,安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友紐帶,在安全的問題上,來不得半點的麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要警于思、合于規,慎于行,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為和生命的安全長城!

我國旗下講話稿5

老師們、同學們:大家早上好!

  今天國旗下講話的題目是《健康陽光塑造全新自我》。

  現代醫學告訴我們,一個人的健康既包括身體健康,又包括心理健康,單純地追求身體健康而忽視心理健康,不僅會導致精神疾病的發生,而且會誘發多種軀體疾病。

  現代的人們在重視身體健康的同時,越來越重視心理健康。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和諧,社會的安定。

  我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

  一、正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母,飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。

  二、正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留己芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!

  三、正視現實,勇于解決問題。正視困難與挫折,勇于面對現實,找出問題的解決辦法,而不企圖逃避,推卸責任。

  四、情緒穩定,性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的生活態度,要樹立遠大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。

  同學們,讓我們打開心靈的窗戶,讓理智、和諧的陽光滋潤我們的心靈。從現在開始呵護自己的心靈,調整自己的心態,讓健康、幸福的陽光沐浴我們的生活。讓我們人人都擁有一個健康陽光的心理,塑造一個全新的自我!

  謝謝大家!

我國旗下講話稿6

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  以前,我是一個不愛看書的小孩子,媽媽硬拉著我看書,我也不愿意看,實在不能不看的情景下,我就坐在書桌旁裝模作樣的簡單翻幾下,簡單的瀏覽一下就出去玩了。媽媽很不高興,每當媽媽問我為什么不想看書的時候,我的理由僅有一個,就是讀書太枯躁,太沒有意思了!可是,自從那次我從書柜中無意間抽出一本書時,我改變了對書的看法。

  那本書叫《小香咕軟軟的心事》當我讀了它的第一句時,我就喜歡上了這本書,我每一天都手不釋卷的讀著這本書,我被故事情節深深的吸引了,有了這本書我就忘記了吃飯,忘記了睡覺,每一天廢寢忘食的閱讀著…,讀完這本書,我又在好朋友的推薦下愛上了《查理和巧克力工廠》這本書,這本書的故事生動趣味,引人入勝。我讀的如醉如癡,故事中的查理乖巧聽話,勤勞勇敢,我下定決心生要向查理學習。讀完這本書剛好是我的生日,媽媽問我想要什么禮物。我毫不猶豫的回答:“我想要一套羅爾德。達爾的書。”就這樣我有了《女匹》、《獨闖天下》、《魔法手指》等系類的圖書。從此我愛上了閱讀。

  就這樣,閱讀改變了我。閱讀開闊了我的視野,拓展了我的知識面并且使我變安靜了,我愛閱讀。

我國旗下講話稿7

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  書,是一把鑰匙,呼喚我用真摯的心去開啟知識的大門;書,是一葉扁舟,承載著我在浩淼的海洋中領略學習的趣味。書,是我的形影不離的知心朋友。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,不錯,我從書籍中汲取了豐富的營養,豐富了課余生活,改變了我自我。

  從小的我就愛哭愛鬧,是一個不愛看書的小女孩。漸漸地,我長大了,也厭倦了整日玩玩鬧鬧的生活,我不禁想起那擺在書櫥中卻又無人問津的一本本書,于是有滋有味地看了起來。讀著讀著,我才發現,原先書是這樣趣味,我也就不知不覺的增添了知識,書柜中的書也慢慢減少,猛然想起,它,已經陪伴了我八年。

  我曾為賣火柴的小女孩祈禱過,我曾為狼牙山五壯士犧牲而感到悲傷,我曾為高爾基的悲慘童年痛哭過,也曾為保爾那不向命運低頭的精神所感嘆。于是我深深地陶醉于書的海洋中,陪他們一齊回味屬于他們的故事……

  是的,書給予了我太多太多。所以,我愛書,它已完全融入我的身體,成為我人生中永遠不可缺少的一部分。它改變了我,讓我懂得了很多,也讓我能夠完全地剖析自我,擁有一份與自我年齡相仿的詩意……

我國旗下講話稿8

老師們,同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:調整心態,挑戰自我!

  時間過得真快,今天已經是6月9號了,下周的周二即六月17號九年級就開始中考了,接下來就是八地理、生物中考,政治、歷史期末考試和七年級政治、歷史、地理、生物期末考試,在6月26日、27日兩天將進行語文、數學,英語、物理期末考試。

  同學們期末考試對于七八年級同學來說是對你這學期學習情況的大檢閱,希望每位同學認真對待,認真復習,注重復習方法。而中考則是對九年級同學初中三年學習最關鍵一次挑戰。此時此刻,站在希望的門前回首張望,在全體師生努力之下,九年級已經順利完成了前階段的各項中考,并取得了極為理想的成績。一模、二模考試的成績在市屬中學也中名列前茅,令人鼓舞,這是我校九年級全體師生辛勤努力的結果,并激勵著七八年級的全體師生。再向前看,距離中考只剩下一周時間,如何把握好這一周的復習,將成為我們在中考中成敗的關鍵 。

  為此,我對九年級最后一周復習談談自己的建議和看法,希望能對我們同學有所幫助

  1、調整好心態,全身心投入

  在復習過程中,要拋空一切雜念,調整好心態,樹立自信心,把壓力變成動力,在良好的心態下復習才能真正感覺到中考復習的樂趣,才能在中考中贏得最后的勝利。

  2、注重勞逸結合,提高復習效率

  同學們,在前一段時間,不少同學學習十分辛苦,晚上學到深更半夜,精神十分可嘉,但會導致白天學習的精神狀態不佳,解題速度減慢,許多基礎題都會犯錯,考試時有三分之二左右錯誤都是由于精力跟不上而丟分,要想在中考中少犯錯,從現在開始要盡快調整學習狀態,回復精力,用一個好的心態去迎接中考。九年級部已采取措施,要求科任教師壓縮作業量,精選題目,少量布置,分層布置,最好不布置回家書面作業,這就是能讓我們同學能以最佳狀態迎接中考。但也有可能有些同學由于作業量減少,反而不適應,想方設法到處找題目做,我認為這是不可取的,減少書面作業的目的是為了你能有更多的時間自主復習,你應當畫更多的精力加強記憶及強化基礎,同時要對一模、二模等最近做的綜合練習中的錯題進行整理分析,查漏補缺,對于基本題錯誤的要強化記憶,對于方法推理性錯誤的要反復思考訂正,對綜合性的題目要學會歸類比較,找出解題方法。總之,注重復習的方法技巧,注重勞逸結合,注重心態的調整,就一定能在中考中獲得成功。在這里我希望同學們能按照年級部的統一要求,調整復習內容和復習時間,特別注意勞逸結合,抓緊白天的學習時間,晚上不要復習得太遲,最好在十點半之前休息,并一直保持到中考結束。

  3、復習過程中要做到心靜神定

  在這僅僅一周的復習中,同學們要排除一切干擾、心靜下來全心全意投入到復習中去,只有專心致志才能頭腦清醒,才能感知深刻,才能積極思維,使自己處于最佳心理和生理狀態迎接中考。

  最后祝愿九年級全體同學調整好心態,正視壓力,充滿信心,拼搏路上的你們是最堅強的勇者!相信最后的成功一定屬于你們,同時也祝愿七八年級學生期末考試能取得最佳成績。

  謝謝大家!

我國旗下講話稿9

老師們,同學們:

  早上好!

  今天我演講的題目是《趕超先進,完善自我》。

  停住你匆匆的腳步回想再回想,讓思緒回到幾天前的五月四日。今年已是“五四”運動85周年紀念,歷史的車輪旋轉不停,驀然回首,我們為先一輩年輕時的創舉而自豪。“五四”運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富,這就是科學,民主,進步的五四精神 。

  當代青年要繼承“五四”精神,肩負起歷史使命,就要不斷學習。最近,我們評選出了“學習標兵”,新一屆的“龍泉之星”也即將揭曉。同學們,我們總認為名人離我們太遙遠,這其實只是為自己的懶惰找的理由而己,明星,標兵不就在我們身邊嗎?想成功,就要先超越我們身邊的人,要善于取他人之長來補己之短,以此來不斷完善自己,一步步向成功靠近,青年時代正是學習的關鍵時期,我們要樹立正確的學習觀,珍惜大好時光,以先進為榜樣,發奮學習,刻苦鉆研,打牢成功的根基。

  沒有人會忘記那為期一周的整頓,隨風潛入夜,潤物細無聲。這次思想教育活動組織嚴密,老師同學積極配合,校園風貌因此大大改觀。經過這次整頓,遲到的長隊漸漸變短,大家的學習態度更加端正,同學之間摩擦也變少了,大家心中似乎都已明白,這世界蕓蕓眾生,作為個體的你來說,最重要的不是你,而是集體,也已明白,在人生的旅途中,在你的行囊里應該裝什么,不應裝什么。

  房子是需要天天打掃的,人的心靈也是一樣的,我們要不斷趕超先進,完善自我。青春只有在為祖國和人民做出貢獻時才更加亮麗,自身的價值才能更好地體現。同學們,讓我們以滿腔熱情來譜寫新時期更響亮的青春之歌吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

我國旗下講話稿10

親愛的同學們:大家好!

  今天我講的題目是《誠信考試,展示自我》。

  本周的星期五、星期六(即11月9日、10日)將進行期中考試。這次期中考試是對同學們半個學期以來,所學知識的全面測試,是對各個班級班風、學風的一次檢閱,是對老師和同學的教與學兩方面效果的一次檢查。也許有人胸有成竹,也許有人底氣不足,可無論怎樣,在這里,我預祝大家考出理想的成績。

  我們知道,考試是檢驗教師教和學生學的一種重要手段,通過考試能較好的分析出教情和學情,以便在今后的工作和學習中找差距。然而,部分學生不能以正確的態度來對待考試。至此,使每一次考試過后,常有兩種現象出現:一是平時看似學習較好的學生,可是一通過大型的考試就與平時產生了一定的差距,究其原因一方面是存在著考試失誤的情況,但也不可否認有一部分同學平時有抄襲作業現象;二是有一部分同學平時學習一般,可是一到考試就尋求不正常的解題途徑,使得成績與自已平時表現具有一定的反差。

  這說明“誠信”二字在某些同學的心中還沒有得到真正的落實。這次期中考試,我希望全體同學能以正確的態度來對待這次考試,使這次考試能真正反映出師生雙邊活動的教和學情況,考出真實成績,從而不負老師,家長的期望。試想,假如我們通過種種途徑在考試中拿了高分,又能說明什么呢?

  我國自古以來推崇守信者 “一諾千金”的佳話傳誦了幾千年,“言必信,行必果”是歷代品德高尚者的立身處世之道。

  同學們,讓我們發揚誠信的美德,在考試中嚴于律己,不作弊,不弄虛作假,考出真實的成績,用真實給老師獻上一份滿意的答卷。

  最后,祝大家在考試中妙筆生花,取得理想成績!

  我的講話結束了。謝謝大家!

我國旗下講話稿11

老師們、同學們:

  學英語簡單嗎?肯定會有許多學生說:“難死了”。為什么有好多學生對英語的學習都感到頭疼呢?英語與漢語一樣都是一種語言,為什么你說漢語會如此流利?那是因為你置身于一個漢語環境中,如果你在英國呆上半年,保準說起英語來會非常流利。但很多學生沒有很好的英語環境,那么你可以自己設置一個英語環境。

  這面有個小故事和同學們一起分享。過完一個暑假,新學期又開始了。在第一節英語課上,學生問一位英語老師:“我們為什么要學英語?”老師沒有直接回答他們,而是說:“接下來的日子,我們一起來找找原因好嗎?”孩子們很開心,眼中充滿了神秘。于是,老師“將計就計”,向他們提出了一個建議:“讓我們一起尋找生活中的英語。”沒過幾天,一到下課,辦公室里沸騰起來,紛紛向老師匯報他們所看到的:“鉛筆盒上的英語”,“書包上的英語”,“包裝盒上的英語”,“食品上的英語”……哇!好多好多。

  其實生活中處處都是英語,只是你沒有發現而已。學習英語不用花大塊的時間,10分鐘的散步可以練"說",吃完飯后可以讀一會兒英語小說,睡前聽幾分鐘英語,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時間來練英語,你的英語成績肯定會很快提高的。

  如何學英語?

  首先,提前預習,有的放矢

  作為學生,在每次上課前,都要對要學的課文提前預習。可以借助配套磁帶反復聽,對比一下,把握不準的要標出來,注意上課老師的發音,還要記一下單詞的漢語意思。預習的目的.是熟悉要學的內容,找出不明白的地方,帶著問題聽課,做到有的放矢。

  認真聽課,積極配合

  上課要專心聽講、作好筆記、積極思考。預習時出現的問題在課堂上教師沒有講到的,要向老師提出,把問題搞清楚,老師講授的問題,先注意聽。總之,上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想。

  完成作業,找出問題

  做作業是英語學習的很重要的環節,一定要認真完成規定的作業。筆頭作業要動一動筆,口頭作業要動一動嘴,提高聽力要練一練耳,課文在聽和讀的基礎上,最好背誦某些精彩段落。總之,要做大量的練習,英語是練出來的,一定不要偷懶。

  相信自己,你一定能夠學好英語!

  本學期,我們學校舉辦了不少英語活動。如:五、六年級的英語課本劇和英語歌唱比賽;四年級整班英語寫字比賽;六年級的英語在線聽力的初賽,并有部分同學獲得江蘇省教研網的決賽資格。十六周周四,我們三到六年級部分同學參加校組織英語競賽,下面將獲得優秀同學的名單公布如下:

  ......

  讓我們響起掌聲,為獲獎的同學表示祝賀。

  希望有更多的同學們踴躍參與到活動中去,讓英語走進生活,感受英語,享受英語!祝同學們在活動中快樂成長!

我國旗下講話稿12

老師、同學們:

  早上好!

  很榮幸為大家作國旗下講話,我今天國旗下講話的主題是:學會超越自我。

  同學們,你們知道本周是這學期的第幾周呢?是啊,第十六周啦,時間過得可真快啊。回顧過去的這十五周,你——有沒有遺憾?如果時光可以倒流,你——會不會做得更好呢?很多同學會給我一個肯定的答案。

  有的同學會說,老師,如果再給我一次機會,我一定會勇敢地站起來回答那個問題,博得大家的掌聲。

  如果再給我一次機會,我一定不會讓那次課間的沖跑事件發生。

  老師,如果再給我一次機會,我一定會細心地檢查出考卷上的失誤。

  如果再給我一次機會,我一定不會讓自己在那天遲到。

  如果再給我一次機會,我一定認真上好每一節課,做好每一次作業。

  太多的如果,太多的遺憾,老師無法在這里一一列舉。

  同學們 ,每個人都是一個矛盾的載體,每個人都有積極的一面,也有消極的一面,有時覺得自己無所不能,有時卻覺得自己這也不能,那也不行。

  我們常說:事在人為,人定勝天,成事在天,謀事在人,可勝在敵,不可勝在己,這些道理你們都明白了嗎?

  其實,只要你相信你自己能,相信自己行,只要你有足夠的勇氣超越自我,你用實際的行動超越自我,幫助那個積極的你打敗那個消極的你,你就沒有做不到的事。

  有位老人在80歲高齡時學習作畫,101歲時在美國洛杉磯成功舉辦了個人畫展,他身上散發出來的活力贏得了人們的贊賞。老人說:“我要向那些到了60、70、80或90歲就自認為上了年紀的人表明,這還不是生活的暮年。不要總去想還能活幾年,而要想還能做些什么。著手干些事,這才是生活!”這位老人沒有因為上了年紀就持悲觀失望,無所作為的態度,他珍惜生活的每一天,把握人生的每一天,他學會了超越自我,他的舉動告訴我們生命的質量不是以你所度過的光陰來衡量,而是以你所做的事情來衡量。

  成功與失敗取決于一個人的信念和勇氣,有的人之所以了不起,是因為他們忍受了常人之所不能忍,胸懷堅定信念,勇敢地超越自我。海倫?凱勒、斯蒂芬?霍金、張海迪,這一個個響當當的名字讓我們想起身殘志堅,生命奇跡的可貴,更讓我們相信“不可能”這三個字只存在于弱者的字典里。

  老師很高興地了解到,在你們當中,很多同學在成長,也在經歷著超越自我的快樂。傅老師班上有個叫曉潔同學,二年級剛轉學來時,由于基礎差,她從來不敢在課堂上發言,在老師的鼓勵下,在她自己的努力下,終于她第一次舉起了小手,她發言了,她成功了,從此,她變得自信、開朗起來。還有一次,她不小心丟了英語練習本,他很害怕,很不安,是毫無責任心地每天給自己找借口?還是求助于老師呢?還她選擇了求助,沒想到,老師沒有責備她,還幫她復印了一本練習本,她如獲至寶,不但補寫了所有的作業,還給本子設計一個美觀的封面。她是個勇敢、有責任心的孩子,老師相信,只要她能堅持嚴格要求自己,向更高的目標看齊,她會進步得更快的。

  同學們,人無完人,每個人都會有遺憾的經歷,認識自己身上的局限或缺點,克服害怕困難的心理,改變懦弱的性格,克服懶惰的心理,養成勤奮的品質,克服做事毛躁的習慣,培養冷靜細心的做事風格,學會超越自我,學會控制自己,主宰自己,那么,你的人生就會少一些遺憾,多一些快樂。

我國旗下講話稿13

老師們、同學們:

  大家好!

  今天我在國旗下講話的題目是:“珍愛生命,善待自我”。

  生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值,才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。

  但是人的生命又是非常脆弱的,據資料顯示,全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預知的自然災害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理避免的。一件件血腥的報道,令人膽戰心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。生命的隕落又會讓多少眼睛蒙上淚水!這些觸目驚心的數字給我們每一個活著的人敲響了警鐘,忽視生命,帶給社會、親人的就是沉重的打擊,到那時,這一切都為時已晚。

  學校開學伊始就進行的安全教育,每年開展的“生命安全”教育月,每次放假前老師都要講的“注意安全”的叮嚀,同時學校定期檢查更換滅火器具、落實安全責任制等等,這些不僅保障了同學們的安全,同時也增強了同學們的安全意識。但同學們的日常安全防患意識還有待進一步增強。為此,請同學們做到以下幾點:

  1、要時刻保持高度的安全意識,認真學習相關的安全自護自救知識,切實提高自我防護能力。

  2、要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追趕打鬧,進出教室不奔跑,不嬉戲。

  3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動。防止運動器材傷人。

  4、不違規出校,有事要出校門,一定要履行請銷假制度。

  5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食用過期食品。

  6、注意交通安全。

  7、不玩火,愛護消防設施。要懂得基本的防火知識,遇到險情時,能正確避險。

  8、要加強行為的自控能力。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳腳代替說理,以免給同學和自己帶來不良的后果。

  同學們,生命是多么可貴,活著是多么美好!我們應該感謝我們的父母——是他們賦予了我們寶貴的生命,是他們讓我們感受這美麗的地球,感受這鮮亮的世界,感受這可愛的生活。讓我們吸取教訓,珍愛生命,珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:珍愛生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

我國旗下講話稿14

  看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!

  當又一個國際勞動婦女節即將來到的時候,老師給同學們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養母親的時候,他卻不能。看著母親襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

  母愛無言,母愛無私。同學們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水,但每次遠游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?老師希望你能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。

  媽媽,當您煩惱的時候,我的臉上就布滿了陰云;當您高興的時候,我的臉上就撒滿了陽光。人說,我是媽媽的表情。我說,我是媽媽的心情。媽媽,我愛您!

我國旗下講話稿15

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  自古以來,有關讀書的名言數不勝數,如“書籍是人類提高的階梯”、“書籍是全世界的營養品”、“讀書破萬卷,下筆如有神”……我喜歡讀書,讀書改變了我。

  讀書改變了我的心境。當我遇到困難或感到苦悶的時候,讀書就是我最好的發泄方式,我的苦悶就一點點消融在書籍之間了。經過一天緊張的學習,睡覺前十分鐘,讀上一會兒書,我的心境就放松了起來。

  讀書增長了我的知識。小時候,父母要求我背《三字經》,于是我就了解“懸梁刺股”“囊螢映雪”的故事。《博物》開闊了我的視野,讓我了解到自然界中的各種奇觀就像地面上塌陷出巨大的“天坑”一樣。

  從前,我的心境是不會隨著書中故事的情節發展而律動,但此刻,我發現我的感情竟然與書中的感情一致了,當書中出現苦難時,我為其中的人感到憐憫,書中的主角錯失掉了一個極好的機會,我也忍不住為他扼腕嘆息。當書中有什么可怕的事情發生時,我也感動毛骨悚然,所以,讀書改變了我的感情。

  讀書提高了我的理解本事。小時候,我只會看童話《基督山伯爵》,這種名著我直接看不懂啊!隨著我年齡增長,閱讀量逐漸增加,我的理解本事不斷提高,小時候看不懂的書,此刻大致能看懂了。

  讀書提高了我的學習本事,使我積累的詞匯越來越多,使我在學習課文時感動十分簡便。尤其是在文言文方面,我學習起來異常簡單,考試時做課外文言文得心應手。

  讀書給了我很多的改變,它為我的成長做了很長的一個鋪墊,人們常說:“腹有詩書氣自華”。但我讀得書雖然多,可是需要讀得精細。我相信,讀的書越多,我的成長就會越快。

  我喜歡讀書!

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