【精】老師不在的時候作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的老師不在的時候作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
唉，又是一節可惡的科學課，一想到女魔頭老洪張牙舞爪的樣子，就已經讓我毛骨悚然。更何況今天還要考試，完蛋了，真的完蛋了！我還沒復習科學，真希望老師銀行卡丟了，被校長K了，掉廁所了……不然呀，地獄非我莫屬了！
我回到教室，過了15分鐘，老師還沒來，老天爺聽到我的心愿了？我高興的快飛了起來，恨不得跟老天爺磕一萬個響頭來表達心中的興奮和對老天深深的愛。
接著，全班沸騰了，一位大膽的男同學自愿當我們的“哨兵”，這樣一來，有些男同學竟玩起來抓人游戲，上躥下跳，哪里還把上課、學習放在眼里？活像一只只猛獸，在叢林中無拘無束，肆意妄為。同學們吃零食的吃零食，玩耍的玩耍，講笑話的講笑話……總之全班同學都沉浸在這寶貴的時光里。文具們也加入這個大家庭里，直尺叔叔和鋼筆阿姨展開了前所未有的世界大戰，擦頭小弟已經千瘡百孔，“洪水”快速增多，流到了教室合個角落，筆芯已經已排好隊形，時刻準備為國犧牲……
突然，“哨兵”大喊了一聲“老師來了！”我們也光速拿起課本平復心情、假裝鎮定，老洪進來了，看到這般乖巧懂事的我們和甚是欣慰的場景，不禁拍手叫好！“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”解放的鈴聲響起了……
哈哈，總算躲過一次，不過下次考前要好好復習了，“哨兵”同學全班記你一等功一次！
老師不在的時候作文2每個老師都說我們班是乖寶寶，但是，每次早自修，老師不在時，我們卻……
老師要去開會之前，總是千交代，萬交代，告訴我們一定要安靜，認真抄解釋，全班也都異口同聲說：“好!”這下，老師才敢安心去開會。但過沒多久，班上就開始吵起來了。首先，最混的“四大天王”從書包拿出撲克牌，二話不說，他們不約而同走到一個桌子前，打牌啰！而我們班的“娘娘腔”，竟然在臺上跳起了鋼管舞，讓臺下的同學們，都快吐了。愛搗蛋的男生們，也在黑板上涂鴉，有人畫奇形怪狀的怪物，有人畫正在睡覺流口水的懶豬們，更有人畫老師，發形、眼睛、臉，都畫得“栩栩如生”，像黑猩猩班的丑陋，鬧得臺下的同學哈哈大笑，比菜市場還要吵呢！就連干部們，都拿他們沒輒。
突然，聽到開門的聲音，班上頓時鴉雀無聲，大家連忙往后望去，原來是剛剛去倒垃圾的同學，害全班嚇一大跳！玩牌的繼續玩，涂鴉的繼續涂，跳舞的繼續跳，搗蛋的繼續搗……班上又恢復了元氣。如果老師這時進到教室，后果可是不堪設想，一定叫大家吃不完兜著走。
就在我們正開心的時候，突然傳來——“老師回來了！”全班好像在避難，敵軍突擊，狂風暴雨來襲，還是大地震了……大家不知所措，趕緊找回自己的椅子，擺出一副乖寶寶的樣子，裝作正在用功讀書，什么事也沒發生過表情，等著老師回到教室。
“老師好！”老師用一雙銳利的眼神，問解釋抄好了沒？哇！這下可慘了，回家又要熬夜了。
老師不在的時候作文3只聽上課鈴聲響起，同學們都如往常般回到座位上。
這節是洪老師的課，可“主角”卻在鈴響后匆匆跑出教室。同學們可謂是一臉懵，討論起這件事來，有些愛說話的同學也乘機鉆了空子，領頭的當屬“四大天王”組合——范云翔，李錦潮，陳林子諧，莊子凡臨時開的“茶館”，范云翔討論起了“失蹤案”，李錦潮也與他一起探究，化身為“福爾摩斯·范”和“柯南·李”。陳林子諧與同桌展開“脫口秀大賽”，即興發揮了自己的段子，你一句，我一句，誰都沒有懈怠的意思。我的同桌莊子凡就與那些人大有不同，只見他拿起了“葵花寶典”——幽默故事，翹起他優雅的二郎腿，不急不緩的品味著笑話里不一樣的滋味，就連班干部走到他身邊，他也無動于衷。班干部對于這個亂成“菜市場”的場面束手無策，我們的奚班長跑出門外去般“救兵”。同學們有的跳起了迪斯科，唱起了那瘋狂的搖滾樂，用他那無比動聽的嗓音，迷倒了一群“粉絲”。班級里分成了幾塊區域，一塊是好好學習區，一塊則是閉目養神區，還有一塊為閑聊休憩區，最嚴重的一塊是“群魔亂舞”區……
只聽高跟鞋的聲音，洪老師回來了，我們的“娛樂一條街”立馬關門歇業，原本喧鬧嘈雜的教室恢復了平靜。
老師不在的時候作文4“楊易辰你給我抄書去！”一陣震耳欲聾的吼聲傳來，這是我們語文老師在訓“楊梅干”呢！這到底怎么了呢？讓我來告訴你們吧！
一天早上，我們老師像日本鬼子一樣，匆匆忙忙地來到了我們教室。說了一聲：“今天大家寫作業，我有事出去，如果不好好寫作業就等著棒子來伺候你吧！”說著，在黑板上寫下了作業就走了。同學們你看看我，我看看你，連忙拿出作業埋頭苦干起來。
我心里又高興又害怕，高興的是老師這節課不在可以放松了，害怕的是萬一我們大吵，老師的棒子可強了，不比戒尺弱。所以，一開始我們非常安靜，安靜得連針掉在地上的聲音也能聽見，就怕作業寫不完，被老師給批評。可沒過一會兒，有的人說起了悄悄話，也有的人開始畫畫，這就引起了班級大風波。我正在看這一場有趣的戲。是我們班的三吵霸在演戲呢？一個人在玩游戲時不小心碰到了另一個人，一場惡戰就上演了，“你干嘛碰我？”“我又不是故意的，你兇什么兇？”說著還揮起手打了他幾下，把一旁的同學當出氣筒，就這樣弄啊弄，場面一片混亂，大家的目光都被吸引了過去，教室瞬間亂成了一鍋粥，我看了心想：“三吵霸的功力不容小視呀！”
突然老師沖了回來，把我們狠狠地罵了一頓，唉！我們可真可憐啊！老師不在的時候這出戲還是不要再演了！
老師不在的時候作文5今天，全體老師都要開會，我們的語文課就改為自習了，王老師布置完課堂作業就匆匆忙忙走了。
教室里頓時活躍起來，剛剛還是鴉雀無聲，現在同學們卻像小鳥一樣唧唧喳喳地說個不停。
突然，走廊上傳來腳步聲，同學們以為老師回來了，串位的趕忙跑回自己的座位上；在一起談笑風生的抓起鋼筆就寫起作業來；畫畫的趕緊把自己心愛的畫藏起來；還有的拿起書胡亂地翻，有的拿倒了也顧不上；還有的用書遮住忍不住笑的臉，強裝在專心地看書。
教室門猛地被推開了，進來的卻不是老師，而是一個頑皮的同學。原來，那個頑皮生趁同學們吵鬧時，偷偷地溜到樓下。當他哈哈大笑時，同學們才恍然大悟，教室里又掀起一陣洶涌的笑浪，仿佛這里不是教室，而是我們的自由天地。
同學們呢，又開戰了：有的似乎比秋游還要興奮；有的圍著桌子，桌子上放著大包小包的麻辣王子，還有水壺，一邊吃一邊喝，嘴里不時發出辣得吸氣的聲音……
咚、咚、咚……“王老師回來了！”不知誰為同學們發出警報，頃刻間教室里又恢復了安靜。王老師推開門，看見同學們在“專心”地做作業，臉上露出了欣慰的笑容。
唉，老師不在的時候……
老師不在的時候作文6星期四上午，陳老師給我們班布置完作業后，要去給三班去布置作業，臨走時一再囑咐我們在教室要好好寫作業，并讓我和另外一個同學管好班里的紀律。
陳老師剛走時班內非常安靜，有的同學在做作業，有的同學在看書。可是，過了一會兒，同學們就坐不住了，開始玩了起來，頓時，教室里就像集市上一樣，熱鬧極了！你看：有的在玩游戲、有的在大喊大叫、有的在相互打鬧，還有的站在桌子上、椅子上……
看到這種情況，我急地一邊用黑板擦在桌子上拍著，一邊大聲地喊他們停下來，可是任憑我怎樣喊，他們都不聽，反而玩得更開心了。這時的教室里充滿了喊叫聲、打鬧聲，我急得滿頭大汗，嗓子都喊啞了。
“砰”門開了，陳老師走了進來，她生氣地說：“怎么回事？老師不在你們就亂成這樣！”看到老師來了，同學們都一聲不吭地回到了自己的座位上，他們都像換了一個人似的，乖乖地坐在那兒，教室安靜極了！陳老師非常生氣，懲罰我們靜坐20分鐘。
回到座位上的我開始反省自己，今天我沒能管好班里的紀律，辜負了老師的囑托，感到心里非常難過，但是，我也想告訴同學們：學習是我們自己的事，我們不能光靠老師看著，希望下次老師不在的時候我們都能靜下心來學習，讓老師放心！
老師不在的時候作文7今天全體老師都要開會，我們的數學課也就順理成章地改上自習課了。楊老師布置完課堂作業就匆匆忙忙地趕去開會了。
教室晨頓時活躍起來，剛剛還是鴉雀無聲，現在同學們卻像麻雀一樣嘰嘰喳喳地說個不停。
突然，走廊上傳來腳步聲，同學們以為老師回來了，串位的趕忙跑回自己的座位，在一起談笑風生的抓起筆就寫起作業來，畫畫的趕緊把自己心愛的畫藏起來，還有的拿起書胡亂地翻著，有的甚至連書拿反了也不知道，還有的用書遮住未來得及收住的笑臉，強裝著在專心看書。
教室門猛地被推開了，進來的居然不是老師，而是一頑皮的小屁孩，原來，那小屁孩趁同學們吵鬧時，偷偷地溜到了樓下，當他哈哈大笑時，同學們才恍然大悟，教室里霎時又掀起了一陣
洶涌的浪潮，仿佛這已不是教室，而是我的自由的天堂。
“咚咚咚”“楊老師回來了！”不知誰發出了警告，頃刻之間，教室又恢復了往常的平靜。楊老師推開門，看見同學樣“專心”地做著作業，臉上露出了欣慰的笑容。
唉，老師不在的時候......
老師不在的時候作文8最近英語老師比較忙，都是在上課鈴打響很長時間之后才到班里面來上課，有的時候不會來班里上課，我們就上自習課。
今天上午第三節課是英語課，老師沒有來上課，今天的值日班長看班，管紀律，讓我們自習。只要一上自習課我們班里面的人就很活潑。一開始班里很安靜，到后來有很多人說話，下位置，班里就像菜市場一樣熱鬧。值日班長才維持一會兒紀律，堅持不了多長時間，還是該說話的說話，該下位置的下位置。
班里熱鬧的場景在十幾分鐘后還在繼續進行。值日班長很惱怒的喊了一聲：“都回到自己的座位上，不要說話！”值日班長喊了一聲之后，班里面安靜了不少，說話的聲音變小了，下位置的也回到了自己的座位上。不過維持不了多長時間，班里面又熱鬧起來了。忽然間有一位同學喊了一聲：“班主任來了！”班里面瞬間安靜了，腳步聲越來越近，同學們都各看各的書，各寫各的作業。班主任進到班里，看到我們都沒有說話，很安靜，非常的滿意。讓我們上自習課，說：“英語老師有事不來上課了。”說完就走了。同學們變得可真快。
這就是我們班老師不在的時候會發生的情景。
老師不在的.時候作文9“咚咚咚，咚咚咚，”有人在敲門，王老師出去了。
同學們歡呼雀躍起來，我們都開始哈哈大笑，開心得不得了，有的人下位打開門看外面，有的人在地板上開心的瘋狂的打鬧，有的人轉過頭和后面的人說話，還有的坐在座位上喝水。
程子墨和有的人就是下位打開門的人，程子墨，忽然，看到了龍老師的背影，程子墨連忙跑回教室，王老師沒有回來，程子墨松了一口氣。
誰誰誰在地板上瘋狂的打鬧，你追我趕，弄得教室里“轟轟響，吵死人了，簡直就像雷發出的聲音一樣，根本讓人受不了了。
轉過頭跟別人說話地人說得熱火朝天，教室里就仿佛越來越熱，越來越吵，就好像比菜市場還要熱鬧。
喝水的人呢？簡直快要把一瓶水喝光了，他們有那么口干舌燥嗎？教室現在就像惡魔住的地城堡一樣。
有人說：“王老師回來了。”我們馬上回到座位上坐好，王老師叫觀察員出來，觀察員把事情都說出來了，我呆若木雞，什么時候有觀察員的？
我再也不敢上課時和別人一起玩游戲了！
老師不在的時候作文10“國不可一日無君”意思是說一個國家不能一天沒有君王，如果是這樣，那天下必將大亂。同樣的道理，“班不可一時無師”，如果有一節課老師外出，班上無人管的話，那就會“老虎不在家，猴子稱霸王。”寫到這兒，我就想起有一次，班主任不在班上的時候.......
一個星期二的早上第三節的語文課，我們照常在教室里鴉雀無聲地等帶著老師的到來，老師來到班上告訴大家學校要臨時開個會，叫我們自習。說完，就出去了。剛開始大家還是靜靜地看書，誰知過了一會兒，班上便熱鬧起來......
只見我們班上的同學們都在一瞬間爆發了。我們的班長----王儷瑾見形式不對，立馬上了講臺，用她那柔和又細小的尖叫聲讓大家一楞，但還是不管用，大家又各自做各自的了。這時，我們班的衛生委員----楊畫然，語文委員----茍銘磷，也上了戰場，但是眾寡懸殊，還是敗下陣來了。“嘰嘰渣渣”的聲音再次開始了，這次，這三位女將憤怒了，大聲齊呼：“安靜啊。”這次大家全被震住了，但過了一會兒，大家又開始了！
再看另一個角落，王梓亦來了一句：“趙欣，用你的愛情轉移。”趙欣立馬以迅雷不及掩耳之勢的速度跑到了王梓亦面前打了他幾下，趙欣剛準備逃，誰知被那“數學天才”----程翔給捉住了，王梓亦立馬以原招還擊。
這時，后門隱隱約約出現了一個人。糟糕，是老師。大家立即返回原位，開始讀書起來。
這是，教室里又是一片鴉雀無聲。
老師不在的時候作文11老師說：“今天，我要去開個會，紀律委員上臺管紀律。”
“哦！哈！”可老師前腳剛走出門，后學沒落地教室里就亂成了一鍋粥了，有的同學“吁——”長嘆了一口氣，老師終于不在了，我也“喔——嗚”地叫了起來。
老師一走，我們就像一頭頭瘋狂的小獅子放肆起來，上桌子跳椅子，楊子毅更瘋狂，竟然跑到講臺上起黑板擦“哐哐”地敲了起來，有一服將軍樣子，毫不管旁邊的紀律委員。
紀律委員大叫著：“啊！停下！”可沒有一個人聽他的話，仍就很瘋狂。
“沙沙——沙沙”，怎么了？是誰？我們突然警覺起來，“嘀嗒”，表上的提前針轉分理處著，時間一點一點的過去，紀律委員“哈”，笑一聲，他肯定會想：終玩弄聽我的了，可好景不長，“啪”，一團紙彈到了我的肩膀上，“誰？”我心中一團莫名的怒火沖上來，只見楊子毅在桌子底下用自制“彈弓”發射又一團紙落在我身邊，“哎！”計術真差。
教室又掀起一陣熱潮，紀律委員怎么壓也壓不住了，放風的人突然一喊：“老師來了！我們從獅子變成了綿羊，坐在椅子上靜靜地聽命。”
放風的人突然一笑，我們明白了，大笑起來，教室又亂起來。
“篤篤”，熟悉的腳步聲響起，可我們繼續在玩。
這時門被推開了，真是老師，我們僵住了，一聲不吭保持剛才的樣子，老師看著我們滑稽的樣子，“呼哧”一聲笑了，爽朗的笑聲回蕩在校園里……
老師不在的時候作文12“叮鈴鈴”上課了，這一節是我喜歡的體育課。可是由于我們昨天的表現不好，這一節被老師改成了語文課了。
我來到教室，拿出書等老師來上課。老師來了，她對我們說：“這一節本是體育，可是你們昨天表現不好，所以，這一節課就上語文課。但是你們今天表現比較好，所以這一節課給你們自由看書!”說完就走了。
同學們聽了都非常高興。都拿出自己的書認真地看起來。
可不一會兒，同學們就沒有耐心了。我們班的調皮大王——胡李超敏開始“表演”了。他把老師的粉筆盒拿起來，把里面的粉筆全都拿出來，然后，把帶在頭上。同學們見了都哈哈大笑起來。忽然，粉筆灰從里面落了下來，搞得胡李超敏滿頭都是粉筆灰，頭發都白了，這時他說道：“白發老頭來了！”同學聽了又大笑起來。忽然一個同學說到：“老師來了！”胡李超敏聽了，連忙把粉筆放到，講桌底下。同學們也拿出書做起了樣子。
老師來了，她并沒有說什么。我不知道老師是不知道我們在班上調皮，還是知道不說。
老師不在的時候作文13時間如流水，一轉眼我已由一名1年級的小屁孩成長為6年級的大哥哥了。然而隨之而來的確是小山似的作業和沒完沒了的補習。連一點自由的時間都沒有，像成了籠子里的小鳥。
又一堂課開始了。突然“叮……”老師的電話響了，老師接過電話，轉過身對大家說：“教務處找我，你們先寫作業。”說完便急急忙忙的走了。我們個個興奮的不得了。老師剛一下樓梯，教室就沒了頂，人人都想熱鍋上的螞蟻活蹦亂跳。
男生下位的下位，看小說的看小說。女生則吃的喝的堆上桌，圍在一起開起茶話會，好不樂呼！甚至有個同學爬上桌子跳舞…。忽然有人大叫“老師來了。”只見女同學們立刻將吃的一股腦的塞進書包，男同學紛紛往座位跑，也不管同桌同不同意踩著桌子就走。剛剛那個在桌子上跳舞的同學太急了，想跳到自己的位子上，誰知腳一滑，把別的同學的桌子碰倒了只聽“啪、啪、啪”文具、書本掉了一地。全班剎時都傻了，大家心想完了，老師要發飆了。
幾分鐘過去了“老師”久久沒有說話，接著就是一陣哄堂大笑，原來是一個調皮鬼在演戲。頓時教室里又炸開了鍋，這回同學們有了準備，有的用書擋著，有的假裝寫作業，還有人當偵查員。果不其然，沒過一會老師真的回來了，早有防備的同學們，頭一扭，身一正開始學習。
老師看到這一幕，欣慰的笑了。
老師不在的時候作文14老師不在的時候，我們該怎么做？
很多時候，上課鈴響了，可老師還沒有來，坐在座位上的同學們該怎么辦呢？
首先，同學們坐在座位上最不能干的事請就是說話，一定要安靜地等待老師，往常我們班都是鬧哄哄的，和老師在場時截然相反，但是以后我們不能這樣，一定要安靜，因為這是對老師的起碼的尊重！當然在等待老師的過程中，也不是什么事情都不可以干，不然坐端正著無所事事，那就是浪費時間了。我們可以把書本翻開，大致看看這堂課老師要講些什么內容，預習一下。
有些同學在老師不在的時候，就會放松，不自覺，這是不可以的。老師不在的時候要和老師在的時候一樣保持安靜。等待老師的時候，絕對不可以喝水，不可以與旁邊同學交頭接耳，更不可以大聲喧嘩！
要是得知這堂課老師有事不來上了，也找不到其他代課老師，這時呆在教室里的我們不能認為反正沒人管我們了，可以自己做自己的事情了，可以講話了。還是要保持安靜，因為隔壁班有同學在上課，不能打擾隔壁班級。沒老師給我們上課，我們可以自己自習，看書，但絕對不可以沒事干，不能浪費時間。班長或者班干部也可以組織大家一起讀課文。
其實，總結一下就是，老師不在的時候，除了要保持安靜，也可以做一些關于這節課老師要教的內容的事情，絕對不可以吵鬧。老師不在的時候，一個學生的所作所為就可以看出這個學生的自覺性。
我們現在是已經六年級了，也要讓老師們少操點心了，要做一個非常自覺的少年！
老師不在的時候作文15“安靜，安靜！”數學方老師拿著教鞭邊敲著講臺，邊扯著嗓門喊道：“今天金老師身體不舒服，不能來給你們上課了。”全班一陣騷動，只聽班長崔子絢問道：“金老師怎么了？”
“老師生病了，只要你們遵守紀律，金老師才能放心。”方老師說。我心中一陣竊喜，金老師不在，我們的作業就能大大減少啦！
到了中午，我的同桌劉景源，拿出5本本子來折紙，折了許多的“魔爪”套在手指上，并不斷在你眼前搖來晃去，讓人感到驚恐萬分。我們班的天才沈笑卻投入地捧著一本書在津津有味地看著，就像周圍沒有人似的，一直沉浸在他的世界里。而我呢，當然也不閑著，折騰起超輕粘土，像模像樣的粘了個雙層牛肉漢堡，再撒些“白芝麻”，讓我恨不得咬上一口，誰讓我是個吃貨呢，哈哈！
原來金老師在的時候有幾個男生就很調皮，現在金老師不在，那更是山中無老虎，猴子稱大王了，個個神氣活現，誰的話都聽不進去，都快把教室給鬧翻了。
哎，金老師，你不在的時候，我們就像一群沒有媽的孩子，金老師你還是快來吧！
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