以美為題的小學作文
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的以美為題的小學作文,歡迎大家分享。
以美為題的小學作文1不是每個人都喜歡古典音樂的,雖然它是愛樂者們為之崇尚的最高殿堂,那些數十人的大樂團奏出的恢弘交響,有時直至壓迫得人喘不過氣來。但是好象沒有人會拒絕吉他的彈奏,那聲音清幽、空靈,真如天籟一般。
也不是每個人都欣賞濃墨重彩的繪畫的,那些清描淡寫的寫意之作,卻常令人情有獨鐘,它們看似隨意點染,卻留著好大一片引以遐思的天地。
好的電影大多講述了一個很平常的故事,而把更多的心思放在流動的畫面與凝固的神態中,給眼睛充分的享受。
一本本厚厚的世界名著,其中冗長的人名都很難記住,而僅僅由“老人,孩子,魚”這種簡單得不能再簡單的關系組成的薄薄幾頁紙,卻蘊含著足以感動所有人心的力量。
我想說,簡單就是美。
簡單的東西,不會使人厭煩。就好象天邊幾片單調的云彩,徐徐清風拂面,帶來的是心情舒暢,頭腦冷靜,能給自己一個澄澈的思維空間。而什么是美?我想也是事物給人無論是哪種感官上的體驗都還不錯,這就是美了。比如在涼爽的傍晚,身上沒有穿著衣裳的感覺,夕陽柔和的余輝灑在眼中,呼吸帶著草味兒的空氣,要做的事情做好了,靜坐著享受美好的一刻。
以構思巧妙或結構復雜或手法巧奪天工見長的東西,不過是更多體現了藝術家過人的智慧或天才的手藝,有許多流于表面的技術成分,作者很像是一個“匠”。例如,紅木家具的制作,似乎是一種藝術,木匠縱使為追求華麗的外表而竭盡所能,最后得到的不過是一件“做工精巧”的家具而已,手藝人和匠仍成不了藝術家。
就地取材,化腐朽為神奇的東西,材料往往很便宜,要么被人忽視,如棄之無用的樹根,遍地都是的泥土,它們成為藝術品后,還一眼能看出原本的質料。因為作者并沒做過多的加工,一切只靠那雙善于尋找美的慧眼,再循著自然的規律,把自己內心的激情去靈感盡數釋放,賦予了這事物的軀體一種全新的藝術生命,它并不很深,然而耐人尋味,欣賞這便有了精神上的感悟。
可以說,簡單是一種最為高超的創造手法,沒有底蘊,缺乏內涵的作者學也學不來,他們只有不斷翻新的花樣來泡制出一次短暫的愉悅,有時盡透著無知。
還事物以純真的本色,因為簡單就是美。
以美為題的小學作文2“嘩啦啦———嘩啦啦——-”一條瀑布正在從斜坡上摔下來,溪水妹妹卻不怕痛,發出“咯咯”笑聲。看,她是多麼的高興啊!
一個旅游團正在這兒旅游,她們剛進去,就立刻被這美麗的景色吸引住了。
“哇,好美!”游客們無一不贊嘆。是啊,這兒真的很美,你看:一條瀑布在樹立的山下“嘩嘩”的流下來,流在清澈的小溪里,小溪霎時間卷起千朵浪花。滴在人們臉上,啊,涼絲絲的,猶如一陣清涼的風。瀑布邊是蔥郁的樹林,樹林把小溪映成了綠色,小溪,便如一塊晶瑩剔透的翡翠一般了。魚兒在溪水中穿來穿去,她們,可是這水中的精靈呵!
同這些游客來的還有一位小姑娘,她大概有六,七歲,聲音還略帶童音。小姑娘身穿白色連衣裙,頭上帶兩個蝴蝶結,兩只大眼睛撲閃撲閃的,樣子十分可愛。
她掙脫了媽媽的手,獨自站在小溪旁。她蹲了下來,看見小溪姐姐在跳呀,笑呀;這時,她有看到一條條小魚,再追涿,打鬧。她頓時感到:大自然是多麼的美妙啊!
忽然,她看到了一個不好的現象:媽媽把喝完的飲料瓶扔到小溪里去了,她仿佛看到,小溪姐姐不笑了,小魚也不鬧了。
小姑娘急忙去找媽媽:“媽媽,您看,您把瓶瓶扔進水里去以后,魚兒就很難過。”她那一雙大眼睛顯露出焦急的神色。
“有什麼大不了的,不就是一個瓶子嘛!”她媽媽不屑一顧地說。
“可是,這樣會使小魚難過,您去把瓶瓶撿上來,您去把瓶瓶撿上來嘛!”小姑娘眼里閃出了淚光。
“不用,媽媽要去跟阿姨合影,你在這兒乖乖的哦。”說完,她媽媽轉身就走了。
小姑娘聽了,就要哭出來了。不過她想,她無論如何也要把瓶子弄出來,于是她便自己去找瓶子了,可是,瓶子在哪兒呢?
小姑娘的眼睛在快速的找著,她找了半天也沒找到,忽然,她眼前一亮:這不是媽媽扔的那個瓶子嗎?原來它在小溪下游呢。小姑娘飛快的跑到小溪下游,趴在岸邊,用白嫩的小胳膊在水中撈呀撈,最后終于撈到了。
小姑娘終于把瓶子撈上來了,她的大眼睛彎成了小月牙,小溪姐姐“咯咯”的,仿佛笑的更歡了……
以美為題的小學作文3美可以在城市華麗的建筑物上,也可以在農村整齊的胡同中;美可以在一望無垠的草地上,也可以在遼闊無際的荒漠中;美可以在和睦溫馨的家里也可以在烽火連天的戰場上;美可以在萬物蘇醒的春天里,也可以在百花爭艷的夏季;美可以在果實累累的秋天里,也可以在白雪皚皚的冬季;美可以在茁壯的大樹旁,也可以在卑微的小草中;而花的一生是否美麗。
春天的早晨,伸伸懶腰,推開房門,一抹綠色印入簾里。啊,你真頑強,經歷了一冬風雪的洗禮,卻仍能破土而出。放眼于大地上,幽幽的`綠色,一派生命的氣象,你們默默的汲取養料,又是否幻想,明天花開后的燦爛輝煌,美麗體現在生命蘇醒的時節,花的美麗正在此時基礎著力量。
夏季的雨后,漫步于田間,呼吸著新鮮的空氣,望著花兒爭先開放,好不熱鬧,仿佛置身于紅綠相間的地毯中。暴風雨后,仍能如此絢麗開放,又是否是一種精神呢。俯下身,目不轉睛的望著那粉嫩的花,一片片花盤宛如一個個在母親精心呵護下的孩童,離不開母親溫暖的懷抱,花開時是那樣的美麗。
一陣風吹來,我不禁打了一個寒戰,眼前的樹葉被風一吹,好似蝴蝶般飄落下來。啊,秋天來了。望著光禿禿的樹干,不禁想起了它,再次漫步于田間,豐收的喜悅浮現在農民的臉上,望著黃澄澄的果實,在心里默默的祝福。俯身向下望去,田野的花早已枯萎,暗黃色的枝葉,被風一吹隨風飄散,極力望去在枝葉的覆蓋下竟接出了碩大的果實,‘有開必有落,有落必有果’形容花的一生再好不過了,美麗在花的枯萎中。
夜晚,雪花如鵝毛般紛紛揚揚的落下,在這塊廣袤無垠的大地上,仿佛穿了一件雪白的婚紗,大地是那樣的純潔、高貴、典雅,四周一片寂靜,偶爾在遠處傳來一聲聲狗吠。清晨,推門一望如同置身于一片白色的海洋中,或許,冬天來了吧。猛然想起的還是它,或許你也在冬天里好好休息吧。閉上眼,默默為你祈求明天的枝繁葉茂,美麗在花的冬眠中。
啊,大自然的美麗無處不在、無所不有,花的一生又何長不是美麗的呢。其實世界不缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛、一顆感受美的心靈、一把開啟美的鑰匙一首贊美美的詩……
以美為題的小學作文4成群的灰白鳥隱在樓房后邊,只待一瞬間沖出來遮住一片云彩,然后飛進天邊的火里去,鬧騰得你以為它們該主宰整片天空。
他正踏著猶豫不定的步子在路上走走停停,他是一個剛開始獨自遠行的少年。這“遠行”是一步之遙還是永無止境,他也不知道,他感到惶恐的是無人陪伴。他多希望家人能在他耳邊絮絮叨叨,抑或朋友們極為肯定地拉著他說:“對,就往這個方向走。”此刻他感到迷惘,他已習慣了依附在別人的想法上,透過別人的眼觀察這個世界。突來一陣風,裹挾得他暈頭轉向。再次睜開眼時,周圍冷冰冰的一切仿佛都被重新上過了顏色。銀杏像明黃的油紙傘在碎風里招搖,松樹干枯的枝丫向他伸來時也充滿了柔情,腳下皺成一團的落葉像是為路人按圖索驥而有意散落的。他想他以前沒注意過平凡的美麗,是因為他困于熙熙攘攘之間,困在熱鬧喧囂之間,他未曾獨自擁抱過世界,已和這些產生了太多隔閡。
無意間,他和陌生人的目光相撞,他顯得忐忑不安。曾經他是被呵護的獨子,家人和世俗的觀念幫他擋掉了那些來自陌生人的目光,然后告訴他“外界”的險惡。漸漸地,他卻從在車站等待者的眼中讀出了殷切的向往,從坐在小吃店中吃飯人的眼中讀出了簡單的溫馨與滿足,從悠閑的老人那兒讀到了溫和的時光流轉。他想他早該用自己的目光去洗凈世俗與繁瑣,真切地感受所有的暖意了。不知不覺地走過十字路口,這一次,他沒有顧慮、沒有束縛,聽不見勸阻的聲音——他可以聽從內心,無拘無束地去探索與追求了。
當他大聲唱著歌,靴子在風中打著鼓點時,他意識到自己開始享受獨自遠行了。獨自行走,一個人面對天空,才會釋放出真實的自己;一個人看待世界,才會發現純凈和美好;一個人站在十字路口,才能聽從內心的選擇。
夕陽沉下來化作街燈,又薄又窄的樓房后面放飛出一只孑然的雀兒,它快活得似個吟游詩人。
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