產學研合作協議書(4篇)
在當今社會生活中，需要使用協議的場合越來越多，簽訂協議可以保護當事人的合法權益。到底應如何擬定協議呢？下面是小編為大家整理的產學研合作協議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
甲方：
代表：
地址：
電話：
乙方：
代表：
地址：
電話：
為促進醫療技術的發展，甲方經友好協商，就甲乙雙方開展醫療產學研技術合作，達成本協議。
第一條：合作內容
乙方向甲方開放相關的實驗儀器設備及圖書資料，優先向甲方轉讓科技成果，幫助甲方解決醫療器械生產改造過程中遇到的技術難題，并根據甲方需要開展醫療器械技術開發和技術服務。
第二條：雙方責任
1、乙方根據甲方企業對醫療器械發展的需要，對具有前瞻性和應用價值的研究課題，甲、乙雙方組成聯合課題組進行研究攻關。
2、在保障甲方生產有序進行的前提下，甲方依據相關計劃安排，為乙方師生提供專業參觀、實習、見習和科研試驗的條件。乙方創造條件開設與甲方醫療器械生產實際需要有關聯的專業和專業方向。
3、乙方根據甲方需要，為甲方定向培養本科生，學生在假期可到甲方實習，畢業后，甲方按擇優錄取的原則優先加以錄用。
4、甲乙雙方本著人才資源共享的原則，開展人才交流：甲方選派科技專家為乙方學生授課、指導生產實習和畢業設計；乙方選派科技專家幫助甲方開展科學研究和生產管理活動。
5、甲乙雙方開展其他有利于雙方發展的交流活動。
第三條：本協議有效期
自______年______月______日至______年______月______日，若有變動可由雙方協商修訂。
第四條：保密約定
雙方將嚴格執行產品、技術等科研成果的商業保密，在合作協議終止后的______年內，雙方仍有責任遵守對涉及對方產品和科研成果的技術、文檔、數據和有關信息不作為商業目的的轉讓。
第五條：違約責任
1、甲方和乙方應正當行使權利，履行義務，保證本協議的順利進行。
2、任何一方沒有充分、及時履行義務的，應當承擔違約責任；給其他方造成損失的，應賠償其他方由此所遭受的直接和間接經濟損失。
第六條：爭議解決
協議有效期內，若雙方發生任何爭議，應本著相互諒解、互惠互利的原則協商解決。如果協商不成，雙方可向______方所在地人民法院訴訟。
第七條：其他
1、本協議一式______份，雙方各保存______份。
2、協議中未盡事宜，由雙方協商解決。
甲方（簽章）：
代表人（簽字）：
______年______月______日
乙方（簽章）：
代表人（簽字）：
______年______月______日
產學研合作協議書2甲方：_______
乙方：_______
根據“經濟建設依靠科技進步，科學技術面向經濟建設”和“互利互惠、優勢互補、共同發展”的原則，為促進我公司產業技術先進性，為公司的發展方向出謀獻策，甲方與乙方經友好協商，就甲乙雙方開展長期全面產學研合作，達成如下協議：
1、乙方向甲方開放相關的實驗儀器設備及圖書資料，優先向甲方轉讓科技成果，幫助甲方解決生產和技術改造過程中遇到的技術難題，并根據甲方需要開展技術開發、技術轉讓、技術咨詢和技術服務等“四技”服務。
2、根據甲方企業發展的需要，對具有前瞻性和應用價值的研究課題，甲、乙雙方組成聯合課題組進行研究攻關，聯合申報各級政府的有關科技攻關計劃項目。
3、在保障甲方生產有序進行的前提下，甲方依據相關計劃安排，為乙方師生提供專業參觀、實習、見習和科研試驗的條件。乙方創造條件開設與甲方經營生產實際需要有關聯的專業和專業方向。
4、乙方根據甲方需要，為甲方“訂單式”定向培養本科生，學生在假期可到甲方實習，畢業后，甲方按擇優錄取的原則優先加以錄用。
5、甲乙雙方本著人才資源共享的原則，開展人才交流：在保障甲方生產有序前提下，甲方選派科技專家為乙方學生授課、指導生產實習和畢業設計；乙方選派科技專家幫助甲方開展科學研究和生產管理活動。
6、甲乙雙方開展其他有利于雙方發展的交流活動。
7、本協議書有效期：自_______年_______月至_______年_______月，若有變動可由雙方協商修訂。
8、本協議一式肆份，雙方各保存貳份。協議中未盡事宜，由雙方協商解決。
甲方：_______乙方：_______
甲方代表簽字：_______乙方代表簽字：_______
_______年_______月_______日______年_______月_______日
產學研合作協議書3甲方：
住址：
法人代表：
身份證號：
乙方：
住址：
法人代表：
身份證號：
甲乙雙方本著精誠合作、互惠共贏的原則，發揮各自優勢，實現資源共享，經友好協商，就相關合作達成如下協議，雙方共同遵守。
一、雙方的權利與義務
1、甲乙雙方皆承認對方為產學研合作伙伴，并允許彼此在各自的'宣傳載體上進行標識。
2、甲乙雙方的合作方式沒有排他性，在保密條款的限制之外，雙方都可以和其他單位進行合作。
二、合作綱領
甲乙雙方秉承以協作開放、優勢集成、聯合創新作為雙方合作的基本綱領，深入開展全方位的合作，主要包括以下內容：
1、在適應乙方建設發展需要的基礎上，積極發揮甲方在教學、培訓、師資等方面的優勢，給予乙方在儲備人才培養及招聘、現有人員進修及深造等方面提供支持。
2、乙方支持甲方實施“_______________計劃”，創立甲乙雙方聯合培養機制，共同制訂培養目標、共同建設課程體系和教學內容、共同實施培養過程、共同評價培養質量；甲方聘請乙方具有豐富工程實踐經驗的工程技術人員和管理人員擔任兼職教師，承擔專業課程教學任務；或擔任本科生的聯合導師，承擔培養學生、指導畢業設計等任務。
3、乙方可利用甲方在相關技術領域的科研優勢，委托甲方進行專項技術的研究和開發，并可利用甲方的設備開展研發工作，所產生的技術成果為雙方共有，并納入保密條款限制。同時，委托甲方對乙方設計、制造、服務中存在問題進行聯合攻關。
4、甲乙雙方各自發揮其在學術界和企業界的影響力，共同舉辦與乙方生產技術相關領域內的學術會議、技術論壇、職業賽事，并共同發布相關信息。
5、甲乙雙方根據需要聯合申報項目、共建實驗室、工程技術中心或其他形式的創新基地，構建產學研緊密合作的自主技術創新平臺。
6、甲乙雙方高層人員每年至少互訪一次，通報相關領域的技術需求和科研成果。
7、甲乙雙方可就其他未盡合作內容進行進一步探討，形成書面協議作為本協議之補充。
三、合作事項
在合作綱領的框架下，甲乙雙方擬開展以下合作事項：
1、乙方在甲方設立“____________獎金”，具體實施細則事實另行擬定。
2、甲方聘任乙方相關人員擔任甲方的兼職教授，乙方在甲方開設與乙方職業技能需求相關的選修課，具體實施細則另附。
3、甲方接納乙方的進修人員，具體實施細則另行擬定。
4、其他未盡合作事項在合作綱領框架下另行探討。
四、保密條款
1、本協議所指之機密是指不為公眾知悉、能帶來經濟利益、具有實用性并經對方采取保密措施的一切技術信息。
2、合作過程中，如果甲乙雙方向對方提供的資料涉及機密，則提供方應在資料上注明“保密”字樣，且接受方應向提供方出具書面接收文件。
3、甲乙雙方提供的保密信息，其所有權由提供方擁有，接受方對提供方提供的“保密”資料負有保密義務，未經提供方書面許可，不得向任何第三方披露，不得使用提供方的保密信息用于自身的盈利，不得允許第三方使用提供方的保密信息。
4、甲乙雙方一致同意，在具體項目磋商或實施完畢后，任何一方要求對方返還該等保密資料的，另一方應立即返還。
五、本協議一式______份，雙方各執______份，簽字蓋章后生效。
甲方：（簽章）
地址：
聯系方式：
簽約日期：________年_______月_______日
乙方：（簽章）
地址：
聯系方式：
簽約日期：________年_______月_______日
產學研合作協議書4甲方：xx-xx大學
乙方：深圳市xx-xx有限公司
甲、乙雙方本著精誠合作、優勢互補、互惠互利、共同發展的原則，經友好協商，就產學研合作事宜，達成以下協議條款:
一、甲方為乙方的產學研合作研發和教育基地，乙方為甲方的產學研合作研發和產業化基地。
二、甲、乙雙方根據科研和產品開發的實際需要，需優先聘請對方科研技術人員為己方的兼職工作人員，參與己方的科研和產品開發工作，并給予相應的報酬。
三、甲方優先為乙方所需要的技術、專利、標準等信息和圖書資料查詢方面提供便利條件;乙方將積極為甲方研究人員的開發測試及實驗實習任務提供便利條件，并為甲方人員的交通、食宿作出合理安排。
四、雙方確定優先合作領域：移動通信應用開發、移動通信終端開發、多媒體技術、新一代信息技術。
五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份(復印件同樣有效)。自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期三年。期滿后，若雙方沒有提出異議，則協議自動延長兩年。
六、本協議未盡事宜，雙方協商解決。
甲方(簽章)：乙方(簽章)：
甲方代表：乙方代表：
年月日年月日
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