記憶深處的浪花初中作文
還記得你記憶深處的那朵浪花嗎?還記得作文的基本寫作方法是什么嗎?以下是百分網小編給大家帶來初中作文記憶深處的那朵浪花，以供參閱。
澎湃啊!澎湃在浩淼的大海中，激起一朵朵如雪的浪花，點綴著大海的風范。生活如一汪無盡的大海，人便
是滄海中的一粟，隨時會隨風起伏不定，蕩起朵朵浪朵兒。而這每一多浪花兒，都凝聚著生活的點滴，嘗著那一點一滴，有酸，有苦，也甜……
初三年，是已過去的學習生涯中，最重要的一年。本來我應該為了中考這座而奔破勞碌、奮斗才對，可是我卻沒有。就為了虛榮我幾乎把我的前程斷送了。
初三年上學期，由于爸媽都轉了工作，我也跟著他們去了福州，轉入了十五中學。剛轉去時，一個女同學首先跟我搭訕，后來我們聊勁了，她便為我介紹了他們班上每一個同學。這令我很感激她的熱情與友好。可是當她介紹到一個男生時，她說
初中作文記憶深處的浪花篇2大海孕育著一種美麗的花，它叫做浪花，它頑強不屈，時刻與大海做斗爭。但它卻不忘時刻鼓勵它，陪伴它。一幕一幕永不停歇，一直重復著。從不懈怠，從不忘記。
不知從何時起，我學好了叛逆;又不知從何時起，我步入了青春期。時間一點一點悄悄溜走，只留下我還在原地踏步。沒有向前，也沒有向后，頹廢的吧自己禁錮在籠子里。就如沙漠中的最后一棵草，已奄奄息。
“xxx你給我站起來!”不知何時，老師已站在我的面前，一聲巨吼手中正在轉的筆已被拋出了十萬八千里之外。我本能的.站起來，本能的走到墻角，本能的拾起重創之下可憐的筆，本能的等待下課，就這樣一天一天走出這個世界。直到有一天，那個明亮的眼神與我不屑的眼神撞在一起時，我開始走出牢籠。
“你怎么不出去玩兒?”“不感興趣”“那你不無聊嗎”“無所謂”“我們一起聊會唄”“隨便”我冷冷的答道。本以為她會離開，只見她靜靜的坐在我身旁，給我講了很多很多事。冰山一角開始融化了，他似乎不累似的，一直守在我的身旁，終于這座冰山融成一片汪洋大海。我傷心時，她陪著我;我失落時，她鼓勵我;我高興時，她陪我樂。就這樣不曾停歇過。
那些年，我們匆匆走過;那些年，我們一起瘋過;那些年，就這樣，我知足了。
那朵浪花，你永遠是大海中最美的花!
初中作文記憶深處的浪花篇3我漫步在往事的海灘上，浪花一朵接著一朵向我涌來。這時，一朵浪花在向我招手，我定睛一看，原來是那件情深深、意綿綿的往事。
一個星期六，我們一家人去逛街。為了慶祝第二天的元宵節，我們特意買了一包湯圓。
誰知道，打開包裝才知道，原來只有二十幾只湯圓，這對于三個人來說，每個人只能吃七八個。“這也太少了吧!怎么能吃飽呢?”我想。想到這將是一頓吃不飽的早餐，我開始埋怨起來：“你怎么不買多幾包呢?你看看這么少湯圓怎么吃得飽呢?你為什么要現在煮湯圓呢……”我那尖銳的話語像針一樣刺在她的心上，我卻因為一時的怨氣而全然不覺。
而她呢，只是淡淡地說了一句話：既然都煮了，還有什么辦法呢?
我帶著滿肚子的不平和怨氣走出了廚房，進了房間。
“吃湯圓了——”我還是帶著一絲怨氣走出了房間。可是，出乎我的意料，媽媽并沒有把湯圓平均分，而是分得有多有少。有兩只碗里有五只，另一碗是只大碗，里面的湯圓多得一下子數不清。我問媽媽：“這兩只僅有五個湯圓的碗是誰的呢?”“是我和你爸爸的呀!”“那只有十幾個湯圓的碗呢?”“是你的呀!我們知道你很喜歡吃湯圓，又怕你吃不飽，所以就留了十幾只給你。”我聽了后，心存疑惑，問道：“那你們只吃那么少，能行嗎?”媽媽指著電飯鍋說道：“我們吃白粥呀!”原來，他們早有了心計，他們并不是只是靠吃湯圓來當做填飽肚子的。頓時，不知道為什么，我的鼻子酸酸的，眼睛里像有什么東西要噴涌出來的，那是淚水啊!我居然在媽媽煮湯圓的時候說三道四，還埋怨媽媽煮湯圓當做早餐吃不飽，那其實都是為了我啊!而他們還把最多的湯圓留給了我!他們是多么的體貼我啊!他們是多么的愛我啊!而我卻誤解了他們的一片好意!我是多么的魯莽啊!
接著，我一邊吃著湯圓就一邊落淚。不知為什么，這些湯圓格外的甜，或許因為這是大品牌，或許是因為媽媽放的糖太多了，或許是很久沒吃過湯圓了……
如今，我已經品嘗過不少各種品牌、各種風味的湯圓，每一種湯圓都有不同的味道。歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的湯圓里有個不變的世界。那唯一不變的，就是濃濃的親情啊!
在這朵浪花里，有一種情感無時無刻不在延續，有一陣暖流無時無刻不在環繞，有一顆愛心無時無刻不在釋放。這是一朵充滿愛、充滿親情、充滿幸福的浪花。也許，關于這個浪花的故事并不精彩，可它會永遠在我的心海中翻滾著、澎湃著、抨擊著，還會伴我一生一世……
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