小學生描寫夏天的作文

小學生描寫夏天的作文

日期:2023-03-15 19:40:26    编辑:网络投稿    来源:网络资源

小學生描寫夏天的作文  春天隨著花兒走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風里跳動著走來了。瞧她,全身上下都充滿了活力。下面是小編為您整理的關于描寫夏天的小學生作文,希望對您有

小學生描寫夏天的作文

  春天隨著花兒走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風里跳動著走來了。瞧她,全身上下都充滿了活力。下面是小編為您整理的關于描寫夏天的小學生作文,希望對您有所幫助!

小學生描寫夏天的作文

  小學生描寫夏天的作文一

  春天是綠色的,秋天是黃色的,冬天是白色的,夏天是什么顏色的呢?讓我們去找一找吧!

  夏天是綠色的,碧綠的荷葉給青蛙提供了廣闊的舞臺。

  夏天是紅色的,火紅的太陽照耀著大地,人們被照耀的汗流浹背,知了卻叫的更歡了。

  夏天是藍色的,一碧如洗的天空像被洗過的藍寶石一樣,特別透亮。

  夏天是白色的,天上的云朵像一個魔術師,把自己變成了各種樣子,一會兒把自己變成綿羊,在草原上吃草,一會兒把自己變成駿馬,在天空中奔馳……

  夏天是黃色的,淡黃的香蕉想一葉飄蕩在河面上的扁舟。

  夏天是紫色的,一串串的葡萄像一個個紫寶石。

  夏天是彩色的,雨后的彩虹像一座彩橋。

  啊!夏天的色彩真是豐富啊!

  小學生描寫夏天的作文二

  像巖石向往山峰一樣,像落葉向往樹木一樣,像遠方向往道路一樣,我向往著故鄉的夏……

  故鄉的夏是綠色的'。在我的故鄉,人們總愛在屋前搭一瓜架,或種絲瓜,或種葫蘆,讓它們自由生長,爬上棚架。當花兒自愿把“王位”讓給絲瓜、葫蘆時,藤上便結出了一個個綠色的小娃娃。他們一個個掛在瓜藤上,襯著長長的藤,綠綠的葉。有了瓜藤的襯托,仿佛那些綠色的娃娃也活躍起來了,隨著一陣陣微風翩翩起舞,構成了一道別有風趣的裝飾。比那高樓門前蹲著的一堆石獅子或是豎著的兩根大旗桿,可愛多了。

  故鄉的夏是紅色的。雖說我的故鄉是農村,但村民也愛養幾株花,串紅便是其中的一種。不像溫室里的花朵,用上上好的土料有時還養不活。家鄉的串紅紅紅火火,嬌艷動人,沒有一絲媚態。順手拔下一串,放在口中吮吮,一種難以表達的甘甜直達肺腑,泌人心田,樸素中綻放出幾分華麗,顯出一派獨特的農家風光。

  故鄉的夏是神秘的。夜晚,抬頭仰望星空,常常會看到滿天的星斗。這個是北極星,那個是牽牛星,這個是天鵝座,那個是天琴座……故鄉的星空給我留下許多美好的回憶……

  就像雪花向往冬天一樣,就像蜜蜂向往花朵一樣,就像魚兒向往小溪一樣,我向往著故鄉的夏……

  小學生描寫夏天的作文三

  夏天的清晨,小明提著魚簍,拿著魚竿和魚餌去河邊釣魚。

  陽光下的河水是那樣的晶瑩剔透。站在岸上邊就能夠望見河里的游動的魚兒。它們在水中蹦來跳去,嘴里吐出一大串水泡,給小河帶來無限生機。

  小明拿出魚餌掛在魚鉤上,再把魚竿扔進河里,然后,慢慢地蹲下來,用耐心等待著魚兒的上鉤。 好半天,釣絲上的浮子一動也不動,小明不耐煩了,抬起頭向遠方看去。出神了好一會,小明轉過頭來,心想,怎么沒有魚上鉤呢?提起魚竿一看,咦?魚餌怎么沒了?一定是狡猾的乘小明出神時,偷偷地把魚餌吃掉了。 于是,小明一動不動,目不轉睛地盯著魚線上的浮子,忽然,在魚線的周圍泛起了一串小水泡,小明心里一動,肯定是魚來了!小明屏住呼吸,連大氣都不敢出,怕魚嚇跑了。就在這時,浮子猛地往下一沉,小明使勁提起魚竿,哇!好大的一條魚啊!正掛在釣鉤上甩尾巴呢!

  后來小明接二連三的釣了幾條魚,小明帶著 “ 站利品 ” 凱旋而歸。

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