四年級的未來作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級的未來作文,歡迎大家分享。
四年級的未來作文1在20xx年的時候,人類的科技水平不斷提高,一種新型的筆面世了。
因為是高科技,所以這種筆可以變色,也可以變換圖案。只要一聲令下,等待三秒鐘,它就是一支全新的筆。
現在的學生需要的文具種類太多,所以這種筆把所有的筆分成兩大類,分別是寫字類和畫圖類,只需說出想要的筆,就自動伸出來了。所以,小學生出門上學時只要帶上它就足夠了。
小學生每天上學都要帶字典、詞典、成語詞典和英漢小詞典,書包越來越重。如果帶上這支多功能筆,那就輕松多了。這支筆有查字功能,說出你想查字的類型,再說出想查的字,像投影儀一樣把小屏幕對準桌子,就可以清晰的看見這個字能組的詞、字義、詞義了。
即使偶爾趴在那做作業、寫字,也有可能發生駝背,但多功能筆就解決了這個問題。和正姿筆一樣,有一個眼球,只要讓眼球看見學生坐姿不對,就會發出聲響并且回收筆尖。有的學生把眼球包上再寫字,但是,多功能筆的眼球一旦看不見,就會回收筆尖,讓他想寫都沒門。
這就是一支20xx年的多功能筆。
四年級的未來作文2隨著科學技術的飛速發展,未來的房屋將會讓你贊嘆不已。當你下班回到家后,你只要把手放在驗證器上,電腦系統就會驗證你的指紋,如果指紋對了它就會自動開門,如果指紋不對,它就會自動響起警報器。進了門后,鞋柜就會自動遞上拖鞋,幫你拿走公文包。當你走進客廳的時候,燈也會自動亮起來。當你坐在沙發上的時候,茶桌會自動遞上一杯剛剛沖好的熱茶或者熱咖啡,按摩器也會自動幫你按摩。沙發還裝有一個最新的產品—心情監測器。這種產品會測出你當天的心情好不好,然后,為你選擇適合你心情的CD自動放入碟機,播放音樂,調節你的心情。
洗澡的時間到了。只要你一打開水龍頭的開關,它就會放水。你不用調水溫,因為系統里裝有溫控器,會根據當天的氣溫來調節水溫。洗澡室里幫你準備好了毛巾、洗發水、沐浴液等。浴室還裝有“防水電視機”。它薄如一張紙,具有防水功能,是用聲音來控制的。只需你說一聲“開”,電視機馬上就會打開。
洗完澡就要準備去睡覺了。你的床頭上擺著一部掌上電腦。里面儲存著大量的書籍,你可以在床上看書。當你睡下的時候,它會自動播放催眠曲,直到你睡著為止。當你睡著后,所有的門和窗戶都會自動地鎖上。直到第二天早上你起床后又會自動開鎖。
這座房屋的所有能量都是靠太陽提供的,這樣既舒適、安全,又環保節能!
四年級的未來作文3星期五晚上我在寫作業,突然感到迷迷糊糊。
我聽到一段熟悉的音樂,這是從哪里傳來的呢?我開始尋找。我聽見一個細小的聲音:“主人,主人,是我!”我回頭一看,是我的筆。我說:“你怎么會唱歌呢?”筆驕傲地說:“我不但會唱歌,還有很多功能呢!”筆又說:“我以前的兄弟姐妹用起來經常沒水、漏水,把小主人的衣服弄臟了。現在科學家在我身上安裝了微型吸水器。如果我漏水了,微型吸水器就把漏掉的水吸進來,然后微型報警器就響起來讓小主人換筆芯。”我說:“你太神奇了,我喜歡你。”聽到這句話,筆高興得跳了起來。
筆又說:“我還會吸收太陽光呢!當天氣晴朗的時候,我會把太陽光收集起來;等晚上、陰天或沒電的時候,我就會發出光芒,你照樣能寫字。”……
我正專心致志聽著的時候,聽到一個聲音:“辰辰、辰辰,寫著作業怎么睡著了?”我醒來后‘發現是媽媽在叫我,原來這是場夢啊!真希望媽媽沒叫醒我,讓我繼續聽它講它那神奇的功能!
我希望夢想成真,我渴望得到一枝這樣神奇的筆!
四年級的未來作文4“給我一支!”“給我一支!”文具店里擠滿啦來買筆的人,看著這么多人來買我發明的筆,我頓時高興不已。
這支筆可以按住人的需要變成鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆等等等等。在寫作業時可以邊寫字邊放音樂,這種音樂既不干擾別人,又不傷害耳朵,聽著輕松悅耳的音樂寫作業,可是一件令人高興的事,即使你再也不想寫作業,聽著音樂心情也會變得快樂;如果你哪個字寫的好,筆就會鼓勵你:“真棒!真棒!繼續努力吧!”讓你信心十足,一個字比一個字寫得好;寫完作業以后,這支筆還可以接到電腦上放電影呢!目錄里應有盡有,有最新出版的呀;很久以前的呀,等等,還有在看目錄時會有導播詳細介紹;若是在畫畫時,你可以對比說你要畫的內容、名稱,這支筆就可以自動生成圖像,供你參考;這支筆還有一個更神奇的功能呢!它有防盜裝置器,如果有一個人想偷筆,這支筆就會馬上發出“嘟嘟”的聲音,并教育他不能偷東西,要做心態平衡的人。
這支筆還能……
聽啦這么多,你也想買一支嗎?趕快來訂購吧!機不可失,時不再來喲!我等著你!
四年級的未來作文5大家好!我將是未來的工程師。
我的汽車設計圖是這樣的:現在的汽車排出的都是能污染環境的尾氣,而四年級未來的汽車作文排出來的是樹發出來的氧氣;現在,每天都堵車,讓人很煩心。但是,以后就不一樣了。可以在天上飛翔,可以在地上走,也可以在海里游;現在的汽車是用鋼造成的,而四年級未來的汽車作文,是變基因樹長成的;未來的汽車作文,是思想智能的不用人動手,只用想一想,汽車就可以按你所想的去做。這種汽車,特別適用于眼睛看不見和耳朵聽不見的人。
現在人,因為怕上班的時候沒有車位而苦惱,四年級未來的汽車作文有個計劃叫,停車三部曲,一部曲:車盤底下有個超大吸盤,可以吸附在高樓大廈外面的墻壁上停車。二部曲:四年級未來的汽車作文有折疊功能,折疊之后的樣子像一個拉桿箱,重量是兩塊10kg的鐵的重量。三部曲:也可以用縮小光把車縮小30倍后就就可以裝到自己的褲兜,然后帶走;現在的人都怕自己的愛車被劃掉漆,或者被盜,而未來的汽車作文,不會被劃或者被盜,只有有鑰匙的人才能靠近。
未來的車是像UFO一樣,來無影去無蹤。不用油,只用空氣,這就是未來的汽車。
四年級的未來作文6轉眼到了2101年。這時的學校可不是普通的學校了,會是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧。
你可知道未來的學校是一座網絡學校,每間教室的周長是700米,每張桌子的周長是8米,上面放著一臺高級電腦。
老師將語文課時,同學們只需望著電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所講的話裝進電腦里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣同學們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。
在數學課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就立刻出現許多數學題,你可以在電腦上解答,如果你有不會的題,電腦可以教你,可以把你教到學會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。
下面該上活動課了,你只要告訴電腦“活動課到了”,它就會在一瞬間帶你到活動場所----游樂場,你可以在游樂場里面盡情的玩耍,什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著你玩。下課了,電腦會提醒你,然后又以時光隧道里把你送回教室。
未來的學校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么的幸福呀!
四年級的未來作文7大家想看看我們未來的世界嗎?那你就跟著我的時光機看一看未來的世界是什么樣子的吧!
那時,因為人們很懶惰,就發明了自動式無人駕駛飛船。如果在雨天,飛船就會自動飛到你面前,它放下梯子,你站在梯子上,飛船就把梯子收回來。你一進飛船,這時飛船就會非常暖。如果你餓了,只要對飛船上的機器人說你要吃什么,只要兩三秒的時間,菜就上來了。你如果聞一聞,你會說好香啊!
到了晚上9:30分,飛船上的機器人會提醒你:“小主人,到晚上9:30分了,該睡覺了。”這時,疲倦的你肯定不想走進臥室。于是,你坐的沙發好象長了翅膀,一下把你送到了床上。你如果睡不著,它會讓你躺進棉花糖搖籃里。你只要按一個按紐,棉花搖籃會輕輕地搖你,再放上優美的音樂,啊!你會覺得,生活真舒服呀!
到了早上6:30分,機器人會叫你起床吃飯。如果你不想起床,機器人會把豐盛的早飯端到你的床上。你只要坐起來,便可以吃到美味可口的飯菜。你上學的時候,機器人可以幫你整理好書包。(嘻嘻,這就是我夢寐以求的生活)把你送到學校里。
到了學校,你把多功能鉛筆盒有四種。第一層放鉛筆和鋼筆,第二層放各種各樣的橡皮,第三層放五顏六色的彩筆,第四層放許多可愛的小掛飾。多功能書本叫經,是如果你不會的話,你會進入書本,進入游戲世界,會邊學邊玩,慢慢地你就學會了書里的知識。
大家下一次再跟我坐著時光機看未來的世界吧!
四年級的未來作文820xx年,在某一所研究室里,以為博士突然驕傲的把手中的一張紙舉了起來:“終于成功了!”
只是一個重大的發明——電子紙。因為他有很多特別的地方,所以深受小學生的喜愛。首先,它的書皮使用“軟化貼膜”(一種很硬但又很軟的膜)制成的。這種膜只有尺子的厚度,但是樹皮的右下角卻有一個指紋識別器!只有電子屏幕剛開啟時記錄下的第一個指紋才是這個電子本的開啟密碼。翻開本子,看到的是一面光亮的玻璃這面玻璃里面是無數“光紙”。“光紙”是一種特別的紙,這紙是由電和信號組成的屏幕而且可以和玻璃分離!那是因為電能通過“導體”信號傳播到“光紙”,所以他可以從屏幕上完整的離開。不過,信號也是有距離的,只能在有限的距離內活動。
如果你想在上面寫字的話,你必須按屏幕右上角的一個標著筆的紅色小按鈕。屏幕上就會出現一只“光筆”。你就可以用“光筆”寫字了。寫完的一頁“光紙”如果還有用的話,就按右下角的“保存”。“銷毀”鍵在左下角。
“光紙”是學生的好朋友,也是廠商最好的商品。我要把電子紙發揚光大!
四年級的未來作文9大家都知道書都是我們的好朋友,書可以用來讀.寫.還有抄好句好段
你可要聽仔細了!未來什么都有,你只要如果想看哪一本書:如果它被你藏在哪個地方,只要說出書名,它就會跳到你的面前。如果站著,它會飛在空中;如果坐著,它會在你的腿上,或者桌子上。
想打開看嗎?那就讓我們來了解一下打開書的方法吧!要想打開看,你可以翻,你也可以不翻。這一點是與現在書的不同的地方:只要你說要看哪一頁或者說第幾篇文章,都會自動翻出來
如果被老師叫去讀你會怎么作,能把文字變成聲音.看的時候,只要把書一掀,那一行行文字立即會變成娓娓動聽的語言.有了這種書,在黑暗中仍然能捧起書來學習.它會按著你的要求,不厭其煩地念給你聽
如果你想測試一下自己的實力,只要按一下紅色的按鈕,就會有一張考卷呈現在你眼.。
如果你覺得很無聊,可以按一下紫色的按鈕,它就會呈現出一個玩具,如果你不想完那個或不玩了可以按一下藍色的按鈕,
如果你想看一下作文馬上就可以看麥格的作文。
四年級的未來作文10叮叮叮,叮叮叮,今年是九零零零年,我正在起床,媽媽騎著飛馬往我這里奔來!媽媽的馬頂開了我的房門,一邊跑一邊喊:“上學了!”她們往我的床奔來,媽媽一拉把我拉上了馬,馬上有洗臉毛巾、牙刷、電視等,像一個萬能馬。
我們的教室布滿了色彩,老師也是一個機器人,黑板和書全是聲控的,只要說話就能寫上去。叮叮,下課鈴響了,可為什么沒有人呢?因為大家都穿了隱身衣。
天上有很多車和路人,就連小孩這回也當上了超人。汽車變成了飛機,云朵上也建了很多房子,天上變成了空中花園。終于放學了,個個同學都走了,有的騎著飛馬,有的坐著飛行大巴,有的自己飛走了,而我坐著飛船回家了。
我回家的路上看到了一種新的垃圾車,這種垃圾車能吃垃圾不用排出東西,非常環保,連垃圾車都升級了。回到家的時候,爸爸媽媽正在歡迎我,今天是我的生日,生日蛋糕可以自動打開,還會從里面飛出煙花呢!
你到山上一看,到處都是機器花、機器樹、鳥、蝴蝶……全是機器做的,就連火箭的速度也加快了,零點一秒就能飛離地球到達月球。我坐著超音速飛機一秒鐘環繞地球兩圈,今天明明是星期二,可是被我變成了星期六,那是因為我回到過去改變了日期,好玩吧,有空就來吧!
四年級的未來作文11我夢想中將來的學校 是和現在截然不同的。它將會是更安全、更智能的學校。
首先,學校的門是自動識別身份的。每當本校內的學生或老師要進去時,大門就會自動驗明身份,如果身份是對的,它就會請您進去,如果是校外人士,那就對不起了,你只能到傳達室去領通行證了。門口的守衛很嚴,為什么呢?因為門口站著的再也不是保安叔叔,而是智能機器人。它們鋼筋鐵骨,全副武裝,時刻保護著我們的安全。
學校的飯堂也是智能的。同學們再也不用蜂擁而上的跑去飯堂排隊,你只需做到座位上,在電子菜單上選擇自己喜歡的菜名,機器人服務生就會把香噴噴的飯菜端上來了。
然后輪到教室 了,不用說,教室也比我們現在的先進多了!我們再也不用背著沉重的書包去上學。教室的課桌上有兩個神奇的按鈕哩!如果你想拿出課本的時候,你就按下第一個按鈕,電子書就會自動顯現出來;如果你想當掃衛生,你就按下第二個按鈕,書桌和椅子就會自動飛到天花板上,方便我們打掃。
這個未來的學校很神奇吧?雖然它是我想象中的.,但是我相信人類一定能靠自己的智慧建造出這樣的學校的!
四年級的未來作文12十幾年以后,我又來到家鄉。
呀!現在的家鄉真是美不勝收呀!抬頭仰望天空,湛藍深遠,還不時有幾只小鳥唱著動人的歌曲。吸一口家鄉的空氣,呀,是那么清新甜潤。瞧,河水清極了,像一張碧綠、透明的玻璃紙,水底的一塊塊鵝卵石也都像水晶似的光滑透亮。看著看著,我忍不住嘗了嘗這河的水,呀,多甜啊!在太陽的照耀下,河水波光粼粼,碧波蕩漾。看,河里的小魚和小蝦都在快樂地玩耍、嬉戲。河旁小草長得非常茂盛,青得像一片綠色的海洋。伴隨著小草的還有一朵朵鮮艷的小花,它們爭奇斗艷,芬芳迷人,招引來許多小蝴蝶和小蜜蜂,在小花周圍翩翩起舞。小河旁還種著幾棵柳樹。柳枝又細又長,猶如小姑娘柔軟的長頭發。
離開小河,我又來到馬路上。只見一條條馬路既干凈又整潔,放眼望去,綠化帶一片連著一片,仿佛給馬路戴上了一條綠色的圍巾。道路兩旁一棵棵參天大樹郁郁蔥蔥,仿佛一個個哨兵守在自己的崗位上。袋鼠媽媽正在道路上悠閑地散步,小貓寶寶正在地上打滾兒呢!
咦?汽車的尾氣哪兒去了?原來,現在人們使用了天然氣,這樣既環保又節省。
呀!原來我的家鄉有這么美啊!它美在那清新的空氣,美在清澈的小河里,美在沒有臭味的馬路上,美在動物的世界里……
四年級的未來作文1320年后,我是一名建筑設計師。同學們,現代的教室都十分漂亮,功能齊全,可未來的教室會更漂亮,功能更齊全,現在就讓我帶你們穿越時空,去看看未來的教室吧!
未來的教室可神奇了!它是用人造尼龍纖維制成,堅硬,有韌性。地震能飛上天,風暴時能鉆進地下。怎么這么奇怪?教室里什么也沒有?原來,未來的教室用的是隱形的桌椅,以便同學們玩耍。那如果找不到自己的桌椅怎么辦?那我來告訴你,你只要把遙控器拿出來,輸入密碼,桌椅就能現形。課間想玩的時候,在遙控器上再輸入一次密碼就能將桌椅隱形,看也看不到,摸也摸不著。這間教室還能根據季節自動調節溫度呢!當你上課開小差時,桌子就會發出電流,把你“電”醒。老師講課時,黑板就會把老師說的話通通顯示到黑板上,來減輕老師的負擔。當同學們下課時,走到陽臺時就會發現陽臺有一臺大型電腦,里面有各種各樣的軟件,將同學們的課外知識提高。當同學們想學習某個國家的文化或其它知識時,電腦上的接收器就會接收到那個同學的腦電波并且將屏幕轉換到那個網站。
怎么樣?未來的教室神奇吧!相信經過科學技術的不斷發展,我說的話一定能變成現實,讓我們一起為了這個目標共同努力吧!
四年級的未來作文14隨著21世紀的科技時代,我漸漸產生了一個想法。那就是:我要去未來的世界看一下!于是我就坐著時空機,前往42世紀!
我來到那兒一看,這里荒無人煙,除了天上飛舞的黃沙和空中彌漫這難聞的氣體,就是廢棄不要的機械零件。我以為走錯了星球。我心里很不高興,于是我一邊調試機器一邊說:“哼,便宜就是沒好貨”這時我猛然地注意到屏幕上顯示的正是地球42世紀。
我出去找了好久才找到一個機器人,于是我問它:“這里發生了什么情況?”它說:早在21世紀大量污染環境導致后來大氣層被破壞,磁場消失,南北極冰川融化,到了30世紀人類想挽救已經來不及了。于是人類在31世紀移居到別的星球上了。現在我只能幫您聯系一下移居到別的星球上的人類。于是我在視頻中看到了42世紀的人在“地球2號 欣欣向榮地場景,這時一個看上去已經古稀的老人直徑走到鏡頭前說:”你是21世經來的吧?“我如實回答。突然他怒氣沖沖地說:”你們這些21世紀的人把環境破壞了,現在好了弄得我們不得不背井離鄉進去地球……“我越聽越生氣,我小聲地嘀咕了一句:”難道你們沒破壞?“哼,我們大多數從小生活在災難中,人們都痛不欲生。而你們卻把廢氣排到天上,垃圾隨地亂扔。這幾就話說地我面紅耳赤……
我回到21世紀告訴他們要保護環境。
四年級的未來作文15一個春天的夜晚,在一地平坦的山坡上,兔媽媽正在慶祝自己的生日。
它把森林里的鄰居都請來了,它們在一起又唱又跳十分高興。這時,天鵝小姐說:“朋友們,今天是兔媽媽的生日,請大家排著隊,一個一個地把禮物送給兔媽媽。”兔媽媽高興地說:“謝謝大家。”小動物們一個個興高采烈、爭先恐后地忙著把自己準備的禮物送給免媽媽,小兔送了一副畫,小狗送了一雙鞋。小兔覺得很奇怪,問:“小狗,你為什么送鞋子給我媽媽呢?”你別小看它,它雖然裝飾簡單,可是穿上它可以飛起來,這可是我花了三天三夜時間才發明出來的。“大家聽了,驚訝地張開大嘴,呆呆地看著那雙鞋。只見那雙鞋點綴著幾顆小水鉆,閃著藍色的光芒。小動物們竊竊私語著,有的說:”真能飛嗎?“有的說:”我才不信呢,除非馬上試試。“其實,從內心來說,他們都已默認了小狗的話,只是想享受一下飛起來的感覺。這時,小兔跳出來說:”我試試。“小狗毫不猶豫的把鞋拿出來讓小兔穿上,小兔走了兩步,便感覺腳下開始輕盈起來,”啊!我飛起來了,真的耶,好奇妙啊!“小動物們驚呼著拍著手,”我也要飛,我也要飛。“這時,只見小狗拿出一個口袋,里面裝的都是鞋,小動物們每人都拿到了一雙,最后天空上到處都是動物在自由地飛翔。他們看到了自己的家,看到了森林里的大樹都變得那么渺小。
天亮了,飛得高興的動物們戀戀不舍地拿著鞋回家。
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