有趣的課間活動作文（通用28篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的有趣的課間活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
午飯后，同學們像一只只從籠子里飛出來的小鳥，興高采烈地來到操場上，開展有趣的課間活動。
他們有的在玩跳繩，有的在玩打籃球，還有的在玩踢毽子。踢毽子的同學最有勁。你看！那個穿著紫色連衣裙，扎著馬尾辮的小女孩就像個魔術師，毽子在她腳下蹦來跳去，總不會落地，可這毽子一到我腳下，就好像一個不聽話的小孩，我就才剛剛往上踢了1個它就落地，我試了好多次，可都還是這樣。
跳繩的同學也不錯，聽說跳繩的同學最好把頭發盤起來，果然不出我所料，在操場上只要是跳繩的同學都是盤發的。
還有打籃球的，打籃球的全都是男生，不過，也有許多女生在一邊做著啦啦隊呢！我看他們這么熱情，我也找幾個沒有事做的一些同學創了一只啦啦隊。我們練習了一下，想：“我們就跳舞，一邊叫著加油！加油！加油！”于是我就告訴了其他隊員，我們并開始了，正在我們要開喊的時候，我并喊了一聲停！因為我看見了我們班的同學了，大家都問我干什么，我并如實的告訴了大家，還和他們講：“我們的口號改一改，變成三（2）班加油！三（2）班必勝！”于是我們開始喊了，果然不出我所料，我們班雖然輸了第一局，可最后還是贏了！
今天我玩的可真開心呀！
有趣的課間活動作文 篇2叮鈴鈴……下課時間到了，同學們像兔子一樣飛快地跑出了教室，沖向操場，各自去參加各自的課間小游戲。
快看，那邊的幾個同學正在玩真假地雷的游戲呢！他們首先分配好誰來抓，接著等抓捕者倒數“三、二、一”時，逃生員快速逃跑。等小明追到你的時候你要說：“地雷。”抓捕者問你“真的？還是假的？”你便不可以動了，當你回答：“假的”時，你要趁他不注意，趕快逃跑，不然你被抓住時就要你來抓人了。
玩“狼人殺”的五個同學也玩得非常開心，狼人殺的玩法是五個同學當中選一個同學當法官，接著法官寫好四張紙條，上面必須寫著職位，可以有狼人、女巫、預言家和平民等職位，然后四個同學開始抽職位，抽好職位后，小華驚訝地問：“可以換換嗎？”小紅搖搖頭說：“不可以”，小紅大聲喊道：“天黑請閉眼。”這時所有小朋友都要閉眼，“狼人請睜眼”……
課間活動可真是熱鬧又豐富多彩啊！
有趣的課間活動作文 篇3“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲響了，同學們潮水般地涌出教室，靜悄悄的校園一下子沸騰起來。
空闊的樓道上、轉角的樓梯上擠滿了人，大家三五成群，說說笑笑，神采飛揚。
寬闊的操場成了游樂園，熱鬧非凡。同學們有的玩“老鷹抓小雞”；有的玩“捉迷藏”；有的玩“三字經”；還有的同學一會兒玩“老鼠偷油”，一會兒玩“寫大字”，一會兒玩“僵尸大戰”……一張張汗津津的小臉就像在水龍頭下沖洗過的紅蘋果。大家都開心極了！
瞧，籃球場上高年級的同學分成紅、黃兩隊，正戰得難分勝負，只見一個高個子敏捷地奪過球，左躲右閃，使勁一跳，奮力投球，球在球籃邊轉了兩圈，滴溜溜掉了進去。
“投中了！”“投中了！”圍觀的同學有的嘆氣，有的擁抱，有的落淚，有的咬牙切齒……時間像個飛快跑過的調皮的小孩，撒下一路鈴聲。同學們一邊朝教室跑去，一邊用手扇著風擦著汗，心里盼望著下一個課間快點到來。
有趣的課間活動作文 篇4“叮零零”下課了。我們像子彈一樣“嗖”的一聲沖出了教室。
同學們跑到操場上歡快地玩著。有的同學在玩乒乓球，有的在玩 ，有的在愉快地跑步。
“梆梆梆！”
“叮叮叮！”
“嗒嗒嗒！”
這些聲音發出來好聽極了。
我最愛看的是乒乓球賽了。我站在旁邊看著，就會為他們加油。而且，我最愛聽乒乓球的“梆梆梆”的響聲，我還會跟著打節奏呢！瞧，左邊那位同學在發球，“梆”的一聲，他的球就發出去了，右邊的同學也“梆”的一聲打了出去。他們像這樣“梆梆”“梆梆”地打著球，一直都沒有掉下來過，我真是打心眼里佩服他們。
我還愛看別人在比賽跑步，因為我每次都可以幫別人說：“預備---開始”。我還能為他們“加油”“加油”“加油……”你們說是不是很好呢！
我更愛聽的是大自然的美妙之聲了。有小鳥在“嘰嘰”叫，蟋蟀在彈琴，風把樹葉吹得“沙沙”作響。
上課了，我們立刻回到了教室，美妙的聲音，下次再見。
有趣的課間活動作文 篇5叮零零下課了，原本鴉雀無聲的學校，一下子變得沸騰了起來。同學們在走廊上玩各種各樣有趣的課外活動，有踩腳，老鷹捉小雞，躲迷藏，玩各種各樣，豐富多彩。
我和小伙伴玩的是老鷹捉小雞，在游戲中胡俊銘當雞媽媽，林安琪當兇猛的老鷹，我和其它幾個同學當可愛的小雞。游戲開始了，老鷹展開雙翅，張開血盆大口朝我們撲來，就在這時雞媽媽也展開雙翅奮力的保護我們，雞媽媽跑哪兒老鷹就追哪兒，我們這些小雞也緊追不舍地跟在雞媽媽身后。老鷹左跑跑，右跑跑，可還是沒有捉到一只小雞，我們開心的哈哈大笑，手舞足蹈，忘記了防守，老鷹趁機猛撲上來，就當快要捉住最后面的小雞的時候，幸好雞媽媽反應快，馬上喊下山，我們這才沒有被捉住，老鷹原本還想再捉的，可是上課鈴聲響了，所以我們都回教室上課了。
你們看我們的課間活動不但豐富多彩，而且很有趣吧？不信你可以來我們學校瞧瞧！
有趣的課間活動作文 篇6隨著歡快的樂曲，同學們一窩蜂的(地)涌到了操場上，開始了大課間活動。他們歡呼雀躍，笑聲在操場上回蕩。
同學們各自選擇自己喜歡的活動，(快樂地玩起來。)操場中間，幾個同學在玩“老鷹抓小雞”游戲。幾個女生當小雞，一位女生當雞媽媽，一個男生當老鷹。老鷹向左邊走，小雞就向右邊跑，最后有一只小雞被抓住了。
操場的東面，同學們在玩跳皮筋，兩個女生把皮筋綁在了腿上，三個女生跳著皮筋，她們玩得非常開心。
操場的南面，一些同學在抖空竹，周圍站滿了同學，抖空竹的同學在數著，當數到40個數時，就把空竹往天上一拋， “騰”的一聲空竹轉著飛到了空中，大家仰頭看喊著：“高，真高呀!”
我們的好朋友(田倩倩)在樹蔭下畫起了素描，還吹牛(噓)說自己還能畫國畫。大家不信，都圍了過來看，有的人還竊竊私語地說：“這個人可真能吹牛!”幾個不會畫素描的同學都非常羨慕，說她真厲害呀!
我和幾個同學在一起玩“一二三木頭人”。我宣布了規則：“當我說完一二三木頭人，不許說話，不能動。誰說話，誰動，就罰下場。(游戲)開始了，我說：“”二三木頭人”，可我一回頭有一個人動了，她(就是王某某，他被罰)出局了。
這時，上課的鈴聲響了，我們有點失落，戀戀不舍地離開了操場。過了五分鐘，操場上靜悄悄的。
有趣的課間活動作文 篇7這一學期，我們學校的大課間活動豐富多彩，同學們非常喜歡。
一個陽光明媚的上午，做完早操，我們的大課間活動又開始啦！今天玩的是“繞障礙物跑”這個游戲。
老師開始說游戲規則了，同學們認認真真地聽著。規則這樣的：首先把障礙物排成一條直線，每班分成兩路縱隊。然后以操場的中線為中線，把兩路縱隊變成四路分在中線兩邊。最后靠國旗臺這邊的兩路縱隊排頭的人繞障礙物分別跑向對面，與對面排頭人擊掌后跑向隊尾，依次下去，先跑完者為勝。老師剛說完游戲規則，同學們早已迫不及待，躍躍欲試了。老師讓同學們把手里的跳繩繞好放在地上當障礙物，一切準備就緒。老師一聲令下。同學們像離弦的箭似地跑了起來。旁邊的觀眾高喊著：“加油！加油！”。加油聲一浪高過一浪。輪到我跑了，我的心里猶如十五個吊桶打水——七上八下。開始跑了，同學們在為我加油，我忽然感覺有一種神奇的力量涌上心頭，我可不能辜負大伙兒的期望。最終，我們男生隊勝了，男生們歡呼雀躍。
生動，有趣的大課間活動，讓我們對體育又多了一份濃濃的請！
有趣的課間活動作文 篇8今天，天氣很涼爽，秋風習習。下課了，老師帶著我們去操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
由于人數太多，老師把我們分成六組，我是第四組。誰來當“老鷹”呢?廖悠提議：“誰跑得快，誰當老鷹。”沈昕穎就自告奮勇地走了上去。誰當“母雞”呢？因為江顏最有責任心，所以當上了光榮的“雞媽媽”。“母雞”站在前面，“小雞”就在“雞媽媽”后面排起了長長的隊伍。
游戲開始了，饑餓的“老鷹”張開雙翅，猛撲過來，讓毫無防備的我們一哄而散，朱容幸成了“老鷹”的“盤中餐”。我們左躲右閃，終于躲過了“老鷹”的追捕。“母雞”也不甘示弱，“老鷹”飛到東，“母雞”就跑到西，“老鷹”飛到西，“母雞”就躲到東。“老鷹”趁“母雞”不注意，來了一個突然襲擊，廖悠躲閃不及，被“老鷹”抓到了。廖悠垂頭喪氣地說：“我死了。”歡樂的笑聲在校園里久久回蕩。最后，我們勝利了。
上課鈴響了，我們依依不舍地回到了教室。老鷹捉小雞的游戲真有趣啊！
有趣的課間活動作文 篇9永遠不會忘記，這個不同尋常的大課間。
像往常一樣，出操的音樂響起來了。我們排著隊下樓做操。陽光通過云彩，把天空割成幾塊，有些美得不太自然。我們從從布袋里取出亂糟糟的麻繩，誰知劉老師卻要我們跑步。班級中立刻有人怨聲載道。我的心里也忍不住抱怨起來：“無緣無故叫我們跑什么步嘛！”
我雙腳無力地在跑道上磨來磨去，塑膠在腳下發出不滿的“唧唧”聲。一圈，兩圈，三圈，腳步變得緩慢起來。劉老師從主席臺向我們走來，說：“是在教室里讀書好，還是跑步好啊？”我們一致回答：“讀書好！”“你們下來跑步，都是你們自己選擇的。”隊伍里又一陣騷動。“要不是還得跑步，我們早該在上語文課了！”我在想。
就這樣走了三圈，隊伍越來越安靜。最后，劉老師吐出一句：“認識到錯了嗎？”之后是一片寂靜。許久的沉默，讓我的心也平靜下來。劉老師的下一個詞，讓我思考了好一會兒。是啊，要班里的每一個人都心一致，第一圈就跑得安靜整齊，互相提醒，互相學習，還會出現現在的結果嗎？這應該成為我們班級的目標——團結一致，爭奪第一。
有趣的課間活動作文 篇10“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們像小鳥一樣飛了出去，同學們都玩著自己喜歡的游戲，校園里頓時沸騰了！
在足球場地上，男同學們正在進行激烈的足球比賽。紅隊的10號隊員靈活地把球運到了禁區，突然，他抬起右腳，奮力一踢，球就像離弦的箭一樣飛了出去。藍隊的1號守門員見球來了，奮不顧身地向球撲去。但球還是從他身邊飛進了球門。看比賽的同學也歡呼起來“勝利了！勝利了！”
看，一群女生正在玩跳繩游戲，兩個女生各拿著一根長跳繩的一端，其余的女生排著隊，等著跳，兩個甩繩子的女同學整齊而有力地甩著，女生們一個接一個地跳著，跳過去的女生站到后面再排隊接著跳，沒有跳過去的，就讓她換那個甩繩子的同學，真是好玩極了！
我和同學們玩起了“老鷹捉小雞的游戲”，我當“老鷹”，另一個同學當“雞媽媽”，其余的同學都當“小雞”。我瞪著“鷹眼”，張著“鷹爪”。一邊跑一邊喊：“老鷹來了，老鷹來了。”小雞們都很敬惕，雞媽媽左躲右閃，很難抓住小雞，我想出了一個“鬼點子”，我扮了一個鬼臉給小雞們看，小雞們哈哈大笑，我也趁機抓住了一只小雞。“耶！我羸了！”我高興地喊起來。
課間活動真是精彩、有趣啊！有的打籃球、有的踢毽子、有的比賽跑步……真像歡樂的海洋！
有趣的課間活動作文 篇11每個星期四，我們四年級都會開展大課間活動。
今天我們小組是踢毽子活動，于是我早早準備好了一個毽子。這個毽子紅黃相間，特別顯眼。拋向空中，整個毽子會在底盤的作用下往下落，而且總是底盤在下，羽毛在上，就像一朵五彩花。
活動開始了！你瞧，同學們各自拿出自己的毽子，忙活開了，我也開始踢了起來。我把毽子往高空一扔，在它將要落地時，用左腳內側對準毽子底盤用力一踢，毽子又重新升上了天空，我高興極了，連忙往毽子下落的方向跑去。可我預計不準，一下子跑過了，于是轉身來了個回旋踢，可惜毽子沒踢到，還因用力過猛摔了一大跤。我不甘心，把毽子輕輕一拋，這次，我要用腳背踢。我把腳背對準毽子底盤一踢，毽子就像一只盤旋而上的燕子，飛上了天空。又在底盤的作用下，豎直落下。等待時機，我瞄準好再一踢，毽子又被我踢到了空中。就這樣，我連踢了四個，雖然不多，但對我這個新手來說已經算可以了。
再看看別的同學，有的一下接著一下，毽子始終不落地，有的跟著毽子滿地跑，還有的踢一次撿一次，累得氣喘吁吁。一時間，操場上毽子滿天飛，可熱鬧了。
美好的時光總是短暫的，有趣的課間活動很快就結束了，同學們都戀戀不舍地離開了操場。
有趣的課間活動作文 篇12“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響起來了，同學們一窩蜂似的跑出教室，來到操場上，開始了有趣的課間活動。
你看，那跳繩的同學，握住跳繩的兩端，跳的多高呀！有的跳單搖，有的跳雙搖，還有的跳編花。那踢足球的同學用腳一挑，球就飛起來，然后就落在了他的腳上，再把腳一抬，球在空中畫了一條美麗的弧線，落到另一個同學的腳上，那個同學使勁一踢，球飛進了球門里，同學們發出歡呼聲：“哦耶！進球了！”“太棒了，球進了！”看他們的樣子，就知道心里一定是樂開了花。接著來看看那玩籃球的同學，用力撐開手掌，把球抓了起來，向上使勁一拋，籃球準確無誤地掉進了球筐的懷抱里。那些同學一蹦三尺高，高興壞了！再看看打少年拳的同學吧，他們一個個那雙手握拳，放在腰間，蹲著馬步。看著他們的那股認真勁，還真像那么回事！最后，肯定就是最精彩的，那就是跳大繩了。那些同學一個接一個地進繩，又一個接一個地出繩，中間好像永遠不會斷似的，他們那么認真，我還有點佩服他們了。
隨著上課鈴聲，同學們結束了課間活動。怎么樣，我們的課間很有趣吧！
有趣的課間活動作文 篇13下課鈴聲剛落，我們就像箭一般迅速沖出教室，本來平靜的校園一下子沸騰起來。
瞧，那邊正在舉行跳繩比賽呢，跳繩女王劉麗正和跳繩高手王珂一決上下，看她們多努力，汗水浸透了她們的衣服，頭發像剛洗過一樣，一個個咬牙切齒，臉紅通通的，像只大紅蘋果，手中的跳繩不跳地在腳下閃過，一道銀色的影子“呼”的'一下就不見了蹤影，旁邊的同學有的高喊：“女王加油——”，有的喊：“高手最棒！女王失敗——”她們玩得多開心呀！
再看花園里，低年級的學生們在花叢中追逐著，打鬧著，調皮的女生三個一群，五個一伙地捉著翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓，文靜的女生們一邊觀花，一邊聞著花香，還愜意地聊著天。
打籃的同學，玩得熱火朝天；跳格子的同學，一格格往上跳，最終跳到“天堂”；跳舞的同學，翩翩起舞，舞姿多美呀！猜謎語的同學，絞盡腦汁的樣子多可愛呀……
走廊里，中年級的學生們一邊看畫報，一邊討論自己的感想，還有的在聊天，看書。圖書角是高年級的領地，他們坐在桌子上，安靜地看著書，一邊讀一邊在書上標上記號，記著讀書筆記或好詞好句，安靜得一根針掉地上都能聽見。
“叮鈴鈴！”時間過得可真快呀！不知不覺課間十分鐘就要結束了，我們戀戀不舍地回到了教室，期待著下一個課間的到來。
有趣的課間活動作文 篇14“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學們像剛出籠的小鳥飛奔來到操場上，操場頓時熱鬧起來。同學們三個一群五個一伙，有的在踢足球，有的在丟手絹，有的在玩老鷹捉小雞……而我和宇玲、鈴淇準備玩我們最喜歡的——“僵尸抓人”的游戲。
所謂的“僵尸抓人”就是一個人當“僵尸”，其他人當人。“僵尸”如果抓到人了，被抓到的那個人就換成“僵尸”。游戲開始了，首先是鈴淇當“僵尸”，只見她雙手伸向前，雙腳一跳一跳地開始抓人了，我和宇玲趕緊跑開，生怕被抓到。“僵尸”在后面緊追不舍，快被抓住的時候我們就趕緊在“僵尸”頭上貼張紙，這時“僵尸”就不能動彈了，只有把它頭上的紙拿下來，“僵尸”才可以再跳。正當我輕輕拿下“僵尸”頭上的紙的時候，“僵尸”馬上跳起來把我抓住，這回換我當“僵尸”了……
我們玩得可開心了，一陣陣歡笑聲飄上了天空，小草弟弟和大樹爺爺也對著我們開心地笑了。過了一會兒，微風姐姐也來了，像是在給快樂的我們擦擦汗水。不知不覺中，上課時間又到了，我們依依不舍地離開操場，走進教室，專心聽老師講課。
有趣的課間活動作文 篇15第二節一下課，我和幾個要好的小伙伴便飛快地沖出教室，玩起了我們期望已久的游戲“貓捉老鼠”。
我和小伙伴先是石頭剪子布，確定由鄧卓爾摸，他極不滿意的，兩手叉腰，嘴變長了，嘟了起來，那圓圓嘟嘟的小臉，可愛極了。
我和好朋友易維克要故意嚇嚇他，做個準備出發的樣子。剛剛是個“急速火箭”，可一到出點線，就來了個“急速剎車”。鄧卓爾以為我們要出來，擺了個“牛架勢”，當我停下來時，他向里面一摸，沒摸到我們，還險些來了個“狗啃屎”。
第二次，我和易維克準備真跑，鄧卓爾卻對我們視而不理，以為我們不跑。正當他反應過來的時候，我們已經跑老遠了，他還差點又摔了一跤，逗得我們笑聲連連。
多么有趣的課間活動。
有趣的課間活動作文 篇16“丁鈴鈴……”下課了，同學們像一只只小老虎似的奔出教室，歡快地跑向操場，玩起自己喜愛的游戲……
有的小女生在跳繩。你瞧，她們跳了一個又一個，接連不斷，還不時地耍著花樣，有“翻花”、“倒跳”……玩得別提有多開心了!
有的小男生在玩搶皮球。他們十幾個人為一組，拿著一個小皮球，來回搶個不停。還有一些
頑皮的同學，搶到球后，伸出一根手指，把球放在手指上，讓球在上面轉來轉去，挑逗著別的同學，但別的同學并不灰心，繼續竭盡全力地搶著球……玩得可來勁兒了!
這么多有趣的項目，其實，最流行的就是“踢毽子”了。只見一個女同學把毽子高高扔了起來，接著又像旋風似的把腳伸出去一接，只聽“啪”的一聲，接住了，她又踢呀踢呀，正當她踢到十九個，快要達到自己的目標--二十個時，由于他一不小心把毽子踢偏了，所以，只好眼睜睜地望著毽子“啪”地落了地。
在旁邊圍觀的同學們看了，不禁笑得前仰后合……
啊，課間活動可真是太有趣了!
有趣的課間活動作文 篇17今天，晴空萬里，金桂飄香。大課間開始了，我們排著整齊的隊伍來到操場，只見主席臺上有一盆盆鮮艷的花朵，米黃色的桂花像無數顆星星在陽光的照耀下閃閃發光。
過了一會，大課間正式開始了。操場上熱鬧非凡，各個班級都開始活動起來，有捉迷藏的，丟手絹的，有老鷹抓小雞的，跳皮筋的，跳長繩的大家玩得不亦樂乎。
在這幾個游戲中我覺得最好玩的是老鷹抓小雞。我們班馬老師奮不顧身的當起了“老母雞”，而我做起了氣勢洶洶、張牙舞爪的“老鷹”。我左一沖右邊一沖，可怎么都抓不住“小雞”。就這樣反復地對戰了幾次之后，我找到了一個機會，趁機從“老母雞”的翅膀下鉆了過去，“小雞”們被我的威猛嚇得失魂落魄、到處亂竄。但還是逃不過我的五指山，只能成為我的“盤中餐”了。歡樂的笑聲就這樣一直在操場上久久回蕩！
另一邊還有很多女生在跳長繩。我們班的周博冉很厲害，一次跳了二十多個呢！站在一邊的周依晗也不甘示弱，一鼓作氣連跳了三十五個！同學們都鼓掌吶喊，就連體育老師也豎起了大拇指，真厲害！
隨著上課鈴的響起，愉快的大課間結束了，同學們依次排好隊回到教室。我愛大課間，讓我們期待下一次的大課間吧！
有趣的課間活動作文 篇18叮鈴鈴………下課鈴響了，我們像離弦的箭一樣沖出教室。在操場上歡樂地釋放我們的熱情。
我最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。我招來幾個小伙伴，商量著誰當老鷹，誰當雞媽媽。過了一會兒，雞媽媽和老鷹都選出來了，分別是陳思語和陳羽麒。而小雞們則排好隊，自覺地站在“母雞”的后面，等待游戲開始的口號。
不知是誰叫了一聲開始，“老鷹”立刻撲到東撲到西，力圖抓到小雞，可是“雞媽媽”緊緊護著我們這些小雞，使“老鷹”很難下手，我被追得頭昏腦漲，突然，“老鷹”和我擦身而過，把我的魂都嚇走了幾分。“雞媽媽”見狀，大吃一驚，張開翅膀迅速擋住了“老鷹”的去路，機警地保護著自己的“孩子們”，而我們這些小雞也一個拉著一個，左躲右閃，不讓“老鷹”抓住。
“老鷹”幾次突擊，都以失敗告終。最后，“老鷹”大概累了，于是，她不追我們了，反而向我們舉手投降，我們高興得歡呼起來。
瞧！這就是“老鷹捉小雞”的游戲，夠有趣的吧！
有趣的課間活動作文 篇19太陽當空照，花兒微微笑。在這個陽光明媚的上午，聽——校園里靜悄悄的，只有那課堂上那朗朗的讀書聲在校園里回蕩。
“小螺號，嘀嘀吹……”忽然，下課的鈴聲響起，打破了校園的沉寂——下課啦！同學們像出籠的小鳥一樣嘰嘰喳喳的奔向操場，空曠的操場上頓時就熱鬧起來。
同學們有的玩跳跳繩，有的玩老狼老狼幾點了，還有的玩雞蛋殼、鴨蛋殼……，這次我們玩的是：老鷹捉小雞。
我和謝晗還有馬瑤她們分配好，謝晗當雞媽媽，郭子位當老鷹，剩下的這些都是可愛的小雞寶貝。剛剛一聲開始以后，只見兇巴巴的老鷹（郭子位）向膽小的雞寶寶（張蘊坦）惡狠狠地撲過去，緊接著又撲向另外一個雞寶寶（我），這下可不得了了，兇巴巴的老鷹（郭子位）把我們這些可憐的雞寶寶嚇得滿操場亂跑。這可急壞了我們的雞媽媽（謝晗），她勇敢地跑到老鷹（郭子位）面前，撲撲翅膀擋住了她的去路，保護著我們這些雞寶寶。弄得老鷹（郭子位）只好繞著空去抓雞寶寶，一面擋、一面抓，我們頭上都跑出了汗。喊著…跑著…我們真像一群快活的鳥兒，真是太開心啦！
“叮叮當，叮叮當……”正玩的起勁呢，預備鈴聲響了，我們這群快活的小鳥趕快向教室跑去，哎呀，還沒有玩夠呀，這次的課間活動真是太有趣了！
有趣的課間活動作文 篇20因為今天白天的時候下了一場小雪，因此，到了課間十分鐘的時候，老師就說我們可以去操場上玩，平日里，老師總是囑咐我們說，冬天的天氣太冷了，沒啥事，就在教室里坐著比較好，但是因為下了一場雪，老師可能也是想著孩子們可能玩學壞比較開心一點，因此也就準許我們去操場上玩！
去了操場上的時候，天空還在時不時的飄著一點小雪花，我和同學們高興的在操場上跑呀跳呀，這個時候有人就建議說咱們來玩打雪仗吧！
很快就有一大半同學附和著好啊好啊！
提起打雪仗，男生真的要比女生興奮好多，說干就干，因為下的雪并不是特別的大，地下的積雪也并不是特別的多，因此我就看到操場旁邊的一棵樹底下的積雪比較多，我就悄悄的走過去，拿手搓了一個大雪球，朝著我的同桌身后砸了過去。
我本來想著是我的同桌，一定沒有防備，事實上，我咱過去的時候他也蒙了，并且叫喊著說誰這么快就開始了，可是緊接著也有另外一個同學拿著一個大雪球朝我砸來！
我們真的是玩的太開心了，大家你打我，我打你，后來大家的身上都有一些雪花，但是我們都玩的很開心，一點都，感受不到冬天的寒冷！
正在這個時候，上課鈴響了，真的是太掃興了！
老師看到了，和我們說，大家玩的差不多了，就把身上的雪，拍一拍回教室上課吧！！
聽了老師的話，我們都說沒有玩夠，但是老師說過兩天下著大雪的時候會允許我們繼續玩！
今天的課間十分鐘，真的是太有意思了，我現在也期待著另外一場大雪的到來，期待著那個時候我就可以繼續和同學們玩堆雪人，打雪仗了！
有趣的課間活動作文 篇21俗話說“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。”我最喜歡課間活動了！跑步、跳竹竿、打羽毛球……都是我的最愛，因為在活動時不但可以強身健體，還能獲得快樂。
我最拿手的就是跳竹竿啦！聽，那邊已經傳來了清脆的節奏聲，“嗒嗒、咚咚、嗒嗒、咚咚。”小伙伴們排著整齊有序的隊伍依次上前跳進那令人膽戰心驚的竹竿中。萬事開頭難，剛開始我也有點恐慌，但經過多次練習之后，我慢慢找到了感覺，甚至嘗試著用各種方式來跳：用單腳跳，用兩只腳并在一起跳，還能用兩只腳交換著跳，漸漸地我的腳與竹竿配合得天衣無縫了，自然練起來更輕松了。
我發現跳竹竿最重要的一點，就是要掌握好節奏。每當響起“嗒嗒、咚咚”的聲音時，就要全神貫注地跟著節奏走，不能隨心所欲。節奏是控制整個過程的關鍵，只要走錯了一步，我就會被那堅硬的竹竿所夾住，痛得我驚慌失控、手足無措。因此，可別小看這兩條細細的竹竿，它們的威力可大了，只要我們注意力不集中，它們就會用最厲害的方法來懲罰。
不管在生活上還是學習上，我們都要認真對待每一件事，不能一心二用，就像跳竹竿一樣，正所謂：“一失足成千古恨啊。”
從課間活動中還能獲得那么多新知識，明白那么多道理，真是讓我受益無窮啊！希望大家都能利用課余時間，多去參加課間的一些有意義的活動哦！
有趣的課間活動作文 篇22今天萬里無云，紅紅的太陽像個大火球。我們學校的操場真熱鬧。
有三五個女同學一起玩丟沙包，有五六個女同學一起玩踢足球，有幾個女同學在教室里寫作業。有一個小書童在認真地看書，不管教室有多吵鬧，他都遨游在知識的海洋里。
我和六七個女同學在玩擊鼓傳花的游戲。由一個人在敲鼓，“咚咚咚……”游戲開始了。我們傳來傳去，心里都很緊張，想燒開的水咕嚕咕嚕的。鼓聲停了，積木落在包凌豪的手上。他不敢上去表演，臉都紅了，像一個紅蘋果。但最后他還是很勇敢地上去表演了！
這時候，操場上所有的人都聽到了“叮鈴鈴”響起的聲音。同學們像兔子一樣飛快地跑回了教室。我很喜歡課間十分鐘，因為它給我帶來了快樂！
有趣的課間活動作文 篇23“叮鈴鈴”清脆悅耳的下課鈴聲響了，同學們像從籠子里放出的小鳥一般沖出教室。
操場上，有幾個女同學在跳長繩，有一些男同學和女同學在一起踢毽子，有的男同學在打籃球，還有的……
我呢，在和最好的朋友在玩擊鼓傳花的游戲。我們圍坐在一起，中間的一個人在敲鼓。只聽見鼓聲“咚咚咚……”傳來，游戲開始了！我的心撲通、撲通的，像燒開的水一樣。我們開始傳了。第一個人拿著道具傳給下一個人，下一個接過來，再遞給下一個人……到我的時候，我心想：不要到我！千萬不要到我！我接過后趕緊給了下一個人。正好，鼓聲停了。我看見那個人的臉上有些害怕、緊張，我覺得他可能再害怕自己演不出節目。但最后，他還是走上前緊張地背誦了古詩。
剛朗誦完古詩，“叮鈴鈴”的上課鈴聲想起來了，我們只好依依不舍地回教室了。
有趣的課間活動作文 篇24“下課”！老師的話音剛剛落下，同學們像剛擺脫囚禁的小鳥似的沖出教室，爭先恐后地向操場跑去。
操場就像歡樂的大海似的沸騰起來，同學們有的給小花小澆水，小花露出了紅色的笑臉，好像在說：“謝謝你”。有的給小朋友坐在長椅上津津有味地看書；有的在宣傳窗旁邊的通知；還有在籃球場上快樂的打籃球。草坪上，一位高年級的姐姐邊幫老師拿粉筆和尺子，邊給低年級的妹妹講故事。
忽然，一陣銅鈴般的笑聲傳向耳邊，怎么回事呢？我轉過頭一看，原來，是一位同學的球打帶另一位同學的背上，另一個同學輸了個狗啃泥。同學們哈哈大笑起來。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們飛快地跑回教室。
有趣的課間活動作文 篇25“叮零零——”下課了。同學們飛快地來到了操場上。
快看，操場上熱鬧極了！同學們有的踢足球，有的丟沙包，有的踢毽子，還有的跳繩。我覺得最有趣的就是踢足球，只見一個穿著紫色衣服的和一個穿著黃色衣服的正在踢足球，遠處還有一個穿著紫色衣服的正在守門，我想他能把球踢進去嗎？
上課了，同學們很快跑到了教室里，校園又是靜悄悄的了。
有趣的課間活動作文 篇26“編，編，編花籃……”聽，我們班的女生在短短的課間十分鐘內又在玩編花籃的游戲了。
看著她們玩得那么高興，你想玩玩嗎？我來教你怎么玩吧。這個游戲人越多越好玩，大家圍成一個大圈，將右腿搭在相鄰人的右腿上，這樣大家的腿搭成了一圈，開始玩游戲吧，左腿單跳開始一起轉圈，一邊拍手，一邊嘴里唱著“編，編，編花籃，花籃里面有小孩……一不許動，二不許笑，三不許露出大門牙。”唱到這里時，大家要全都把腿放下來，原地不動，不能露出大門牙，不能笑，領頭人開始檢查，發現誰違反了規則，誰就輸了。剛一開始，大家都一本正經的保持著，領頭人摸著下巴，用神秘的眼神看著大家，圍著大家轉圈，發現大家都很鎮定的時候，領頭人開始搗亂，她裝著若無其事的樣子，走到一個同學旁邊，“啊”的一聲尖叫，果然這個同學被嚇了一大跳，也“啊”的一聲大叫起來，這時領頭人很得意的說：“你輸了！”那個同學很沮喪的站到了一邊。然后領頭人繼續她的惡作劇，在這個面前扮個鬼臉，再去那個面前撓撓她的脖子，很快大部分人都輸了，只有幾個人還在游戲中堅持著，只見她們的臉已經漲得通紅，使勁地咬著嘴唇，領頭人也不放棄，想盡一切辦法逗他們笑，終于大家都忍不住了，“撲哧，撲哧”全笑了。
這時上課的鈴聲響起來了，大家依依不舍地走進了教室。短暫的課間活動雖然結束了，可留給大家的是無窮的回味和樂趣。
有趣的課間活動作文 篇27叮鈴鈴……下課時間到了，同學們像兔子一樣飛快地跑出了教室，沖向操場，各自去參加各自的課間小游戲。
快看，那邊的幾個同學正在玩真假地雷的游戲呢！他們首先分配好誰來抓，接著等抓捕者倒數“三、二、一”時，逃生員快速逃跑。等小明追到你的時候你要說：“地雷。”抓捕者問你“真的？還是假的？”你便不可以動了，當你回答：“假的”時，你要趁他不注意，趕快逃跑，不然你被抓住時就要你來抓人了。
玩“狼人殺”的五個同學也玩得非常開心，狼人殺的玩法是五個同學當中選一個同學當法官，接著法官寫好四張紙條，上面必須寫著職位，可以有狼人、女巫、預言家和平民等職位，然后四個同學開始抽職位，抽好職位后，小華驚訝地問：“可以換換嗎？”小紅搖搖頭說：“不可以”，小紅大聲喊道：“天黑請閉眼。”這時所有小朋友都要閉眼，“狼人請睜眼”……
課間活動可真是熱鬧又豐富多彩啊！
有趣的課間活動作文 篇28“叮鈴鈴”下課了，同學們在操場上有的在跳繩，有的在踢足球，有的在玩躲貓貓，還有的在玩捉人的游戲。
瞧！這里有人在進行足球比賽，一共有六人，他們想方設法的進行射門，邊上的同學紛紛給他們加油。比賽還沒有結束，當有人快要踢到守門員前，防守的人就迅速接到球，然后一扔到主攻手里，只見主攻手一踢，一眨眼的功夫球就進了一個球，這可把我驚呆了。
“同學們，快過來看呀，這里進行著精彩的足球比賽呢！”我大聲地嚷嚷著，很多同學聽到我的聲音后都圍觀了過來。到了中場休息的時間，只見他們喝了一口水，又休息了一下子，然后又開始上場比賽了。
只見他們又把球傳給另一個人，他接著一踢就又得了一分，他們現在已經有兩分了，另一個隊開始踢了，結果另一個隊也終于得了一分。比賽的哨聲響起來了，勝利的這個隊頓時歡呼起來。足球邊上也響起了熱烈的掌聲。
好精彩的足球賽啊！
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