校園科技節閉幕詞
科學技術是通過研究和利用客觀事物存在及其相關規律，達到有效、便捷、低消耗、高產出等特定目的的方法和手段。 科學技術有四個方面的基本內容： 科學精神、科學思想、科學方法、科學知識。
老師們、同學們：
第二屆校園科技節在同學們收獲的喜悅中降下了帷幕。首先，請允許我代表學校向組織和參與本屆校園科技節的各位老師和同學表示衷心的感謝!向取得優異成績的班級和同學們表示熱烈的祝賀!
我衷心地祝賀在校園科技節中獲獎的同學——因為你們收獲了成功!我更要衷心地感謝組織、參與校園科技節活動的所有班主任——因為你們的付出，你們的辛勤勞動，讓同學們得到了體驗，收獲了課本上學不到的知識。
經過精心策劃，本屆校園科技節，得到了廣大師生的熱烈響應和激情參與，實現了“人人都來參與，人人都有收獲”的預定目標。本屆科技節共有497人參加學校的決賽，學生參與率達到了50.4%。本屆校園科技節歷時一周，設立了紙飛機直線距離比賽、小小建筑師、礦泉水瓶手工制作比賽、漢字輸入比賽、紙橋的設計與制作比賽、小制作小發明、電腦繪畫比賽、雞蛋撞地球、創意魔方競賽等項目，內容豐富，形式多樣，集教育性、科學性、娛樂性于一體，全面展示了同學們的才能和學校科普教育的成果，取得了令人滿意的效果。各種活動形式紛紛亮相，你方唱罷我登場，為我校增添了無窮的魅力和活力!我也想將這幾項科技比賽內容，作為我校科技節的主打項目。
本屆校園科技節為廣大同學搭建了一個充分展示自己的大舞臺。通過校園科技節活動，涌現出一大批科技活動積極分子，表現出較高的科技素養、創新能力和水平。校園科技節的時間是短暫的，但它留給同學們的記憶和影響將是深刻和長遠的，校園科技節只能起到拋磚引玉的作用，希望同學們發揚校園科技節中表現出的優秀品質，保持發揚已取得的優異成績，努力提高自己的科學素養，積極地展示到日常的課堂學習當中。
“沒有最好，只有更好。”我們相信，xx的明天一定會更美好!讓我們共同期待明年的此時——第三屆校園科技節!希望更多的同學做好更充分的準備，積極參加各項比賽，更自信、更大膽地展示自我!
謝謝大家!
校園科技節閉幕詞范文二：老師們，同學們：
大家好!
在這陽光燦爛、流光溢彩的季節，歷時一個多月的首屆小探索者科技節暨梁小第三屆校園科技節，即將伴隨著精彩的科技文藝匯演落下帷幕。在這里，請允許我代表學校對本屆小探索者科技節的成功舉辦表示熱烈的祝賀;向科技節中涌現出來的許許多多優秀而富有才氣的同學表達最真摯的祝愿;向在科技節中作出貢獻的所有老師表示衷心的'感謝，老師們，你們辛苦啦!
回顧剛剛過去的科技節，我們高興地看到：
本屆小探索者科技節是奮發向上的，她主題鮮明——崇尚科學，體驗生活，動手實踐，探索創新。她目標明確，即普及科學知識，培養創新精神，激發創作靈感，陶冶藝術情操。
本屆小探索者科技節是盛況空前的，她內容豐富，形式多樣;參與面廣，群星輩出。學校精心設計、周密策劃了：小探索者歡樂大講堂科普講座、科幻畫大賽、科普讀書活動、科學暢想小論文比賽、小制作、小發明比賽、科普文藝表演等六項活動，真是六六大順，全校師生參與率達百分之百。
所有競賽活動我們采取班級、年級、學校層層篩選推薦的形式進行，最后共收到各年級上交科幻畫98件，科技小制作68件，科技小論文40篇，讀后感48篇。評出優秀科幻畫共33幅;其余三項共評出72個獎。從這些獲獎作品中，我們深刻的感受到了同學們在科技輔導員的指導下，發揮了豐富多彩的想象力、創造力。還有即將開始的“科普文藝匯演”更是精彩紛呈，舞蹈、歌表演、詩朗誦、相聲、小品、小合唱等，彰顯同學們的藝術才華及表演能力，也離不開科技輔導員精心組織和認真輔導，因此，我們對在這屆科技節活動中，工作積極，成績顯著的9名優秀科技輔導員給予表彰，以資鼓勵!
小探索者科技節不僅為我們提供了釋放激情、施展才華的舞臺，也豐富了校園的生活，增強了班級的凝聚力，更重要的是培養了大家的興趣，陶治了情操，開闊了視野，鍛煉了能力，張揚了個性。
同學們，小探索者科技節雖然就要畫上休止符，但我們的校園科技活動永遠沒有句號，校園科技節雖然是個有限的時間段，但科技的空間卻是無限的。
讓我們運用科技，學會創造!讓我們彰顯才華，展示個性。
讓我們在梁小奏響時代的強音!
讓小探索者科技之花開滿校園!
最后，我再次代表學校對在本屆小探索者科技節中取得突出成績的老師和同學們表示熱烈地祝賀，向為科技節付出辛勤勞動的教職員工表示崇高的敬意!
謝謝大家!
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