給我一件作文7篇怎么寫 給我一件作文7篇400字

給我一件作文7篇怎么寫 給我一件作文7篇400字

日期:2023-03-14 02:40:15    编辑:网络投稿    来源:网络资源

給我一件作文7篇  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的給

給我一件作文7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的給我一件作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給我一件作文7篇

給我一件作文 篇1

  我在成長的道路中,歷經過許多事情,有快樂的、傷心的、自豪的、有趣的……但直到現在,只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。

  那天下午,同學們都沉浸在緊張的氣氛里。語文老師走到教室說:“現在開始考試。”我的心像揣著一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看試卷,糟了,有課文填空!我想:哎,這可怎么辦啊?

  這些該背的我都還沒背啊,怎么可能會寫呢?我還是先寫別的題目吧。我刷刷的寫著,不一會,我做完了別的題目,然后一直在發呆。“還有三分鐘交卷。”老師說。

  我急忙檢查,這時才發現那道題還沒寫,我急得像熱鍋上螞蟻。有了!我故意的把筆摔在地上,然后小聲地說:“哎呀!我的筆怎么掉了?”當同桌注意到我的筆時,我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷,迅速把答案填上去,然后交卷了。

  不久后,發試卷了,同桌告訴我:“恭喜你!你得了96分!”我望著試卷上那鮮紅的96,心里開始不安起來。

  回到家時,媽媽看了我的試卷,臉色馬上由晴天變成多云,然后又變成了下雨,嚴肅的問我:“昨天這一段不是不后背嗎?今天怎么就考出來了呢?”

  “我……我是看同桌的。”我小心地說道,生怕媽媽生氣。

  本以為媽媽會責怪我,可是媽媽卻心平氣和的對我說:“兒子,雖然你不會但是你也不能看同桌的呀!記住,做一個城市的孩子。”

  通過這件事,我明白了做人要誠實,不要有自欺欺人的道理。分數不是最重要的,憑實力做出來的才是自己真正的成績。這也應驗了一句名言:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”

給我一件作文 篇2

  前幾天我的一條魚死去了,我覺得很奇怪,它死去之前顯得很平常,而且,如果是撐死,那么其他魚也應該撐死,我也沒有折磨它。所以它不應該死。這些原因應該都不是,應該是水的問題,我覺得。

  為了調查清楚,我立刻在魚缸旁邊看了一會,發現水不是很干凈,看來我還是推理對了。可能是水里面有一些東西有毒,把魚毒死了。水不好了,魚當然是活不成的。就好比人類沒有了空氣、或者沒有氧氣、或者空氣里面有許多有毒物質了以后,人也是活不成的。所以水的好與壞,能決定魚是否能生存下去,也能決定人是否能活下去;空氣的好與壞,也能決定人類是否能活下去。

  通過這件事,我知道了我們要節約用水,不要浪費水,也不要污染空氣。因為空氣不好了,水都不干凈了,大家就都完蛋了,許多生物也肯定都完了。我們洗澡的時候,不要浪費水,我們洗手、洗臉、刷牙等等很多時候都不要浪費水。平時,我們也不要經常開車,因為汽車排放出來的尾氣污染了我們的空氣,有時候燈不用時就不用開著,因為燈需要電,電是從發電廠里出來的,發電廠發電是要污染空氣的,所以說我們只要節約用電,就可以保護壞境。使天空更藍。

  只要大家都注意保護壞境,我相信一些小河也能變干凈,黃河也肯定不會再出現斷流的情況了。

給我一件作文 篇3

  一個小姑娘在海邊拾貝殼:雪白的、火紅的、淡藍的、星形的、螺旋的……這些都是我成長中的印記。有酸有甜,或喜或憂。其中有一個貝殼又大又堅固,它裝滿了我的一次錯誤與一次成功,給了我終身的教益:

  在小學三年級時,我剛學會寫作文,就想一步登天,看著高年級同學寫的作文都獲過獎,手就發癢了。于是,我從作文書上抄了一篇作文就拿去參賽了,心想這獲獎證書非我莫屬。誰知,等待了一個月,竟搖搖擺擺地走來了一封批評信,上面寫著:“宿程媛同學,你的抄襲行為十分不好,應該批評……”這回倒好,“聰明”反被“聰明”誤,真不應該!

  這次教訓讓我痛改前非,決定用自己的汗水換來真正的成功!從此以后,我每天寫日記,記錄生活中的點點滴滴;每周寫的周記還拿給爸爸媽媽修改;我大量閱讀,積累好詞好句;我還向作文寫得好的同學請教討論……夜以繼日,我的作文水平逐漸提高。

  終于,我寫出了一篇自認為不錯的作文拿給語文老師修改,老師皺起眉頭對我說:“這篇作文并不出色,缺少具體的描寫,你可以適當加入寫環境和心理描寫,將人物刻畫細致,品質才會突出。”我回到家的第一件事就是將作文拿出來修改,按照老師說的每一步進行添加,花了兩個小時終于完成了。第二天,我又拿給老師看,她這才露出了滿意的微笑。

  轉眼間,一年過去了,我又參加了作文競賽,過了幾星期,我收到了一個沉甸甸的信封,打開一看,呀!不再是批評信了,而是一本大紅色的獲獎證書,里面寫著:“宿程媛同學,恭喜你,你的習作《一路陽光》榮獲本屆作文競賽二等獎……”當時,我留下了激動的淚水,我的努力終于換來了豐盛的碩果!

  從這件事中我不單單只收獲了成功,還明白了:只有用辛勤的汗水才能換來真正的成功,懂得了“功夫不負有心人”的真正含義。這件意義深刻的事在我成長的道路上留下了深深的腳印,陪伴著我,鼓勵著我,帶給我終生的教益,一路走去。

給我一件作文 篇4

  從一件事得到的啟示 失敗乃成功之母是啊,做每件事都要經歷過失敗,才能成功.在我的記憶深處,有一件學騎車的事情,讓我從這件事得到了一個啟示.

  在我四歲時,就在騎自行車,那時候的自行車是有四個輪子的,騎上去不會摔跤. 十歲那年 有一天,爸爸突然地對我說:''孩子,你不能總是騎四輪車,應該練練單車吧!''我想了想說:''好吧!''正好該我過生日了,所以我的生日禮物爸爸給我買了一臺鳳凰的折疊自行車。

  剛開始學的時候,別提多難了!一跨上車,車子就像喝醉了酒,搖搖晃晃的,有時候車頭怎么也扭不過來,讓我連人帶車的重重地摔在地上,摔得我四腳朝天,搞得別人哈哈大笑. 有時候我連車都騎不上來,有時候爸爸推我走但是爸爸一松手我就摔倒了,但我看見院里的其他小朋友和我一樣老摔跤卻一點也不服輸,繼續努力地練習.于是我也和他們一樣繼續努力地練習。過了幾天后又經過幾次摔跤后,我漸漸地發現,車子像被我馴服的一匹駿馬,終于能讓我瀟灑自如地駕駛了.

  那一天晚上,我正在回味著白天學自行車的事,并從中我悟出了一個啟示:做什么事,不可能一下子就會成功,一定要經歷過失敗,然后再通過不懈的努力,最終才會取得成功,正所謂失敗是成功之母.要從失敗中吸取教訓,總結經驗,成功之母才會再進一步.

  一個烈日炎炎的.下午,火熱的太陽炙烤著大地,空氣中熱浪滾滾,知了在樹上一動不動。于是,我決定去村頭小賣部去買冰淇淋。

  我拿著五角錢來到了小賣部,小賣部的主人是一位老婆婆,她已經六十多歲了,和老伴一起相依為命,每天掙的錢除去進貨的錢,已經所剩無幾。一進小賣部,我就直奔冰柜,挑出自己喜歡的口味,便把錢交給了老婆婆。

  我正準備走,沒想到老婆婆又找給了我4元5角。我疑惑地想:我只給了老奶奶5角錢,為什么又給了我4元5角?一定是老奶奶把5角錢看成了5元錢,我該把錢還給老奶奶,可是這些錢還可以買好幾個冰淇淋呢!

  當我回過神來時,已經走了出來,沒辦法,我只好拿著冰淇淋和那燙手的4元5角回了家。

  到了家,我剛坐下便迫不及待地撕開包裝紙,津津有味地吃了起來。可是我不禁想起了那4元5角,連平時香甜可口的冰淇淋也頓時索然無味,我坐立不安,心想:老奶奶平常很節儉,可對我們這群孩子卻毫不吝嗇,而且家里也很貧窮。想到這,我起身向小賣部跑去。

  這件事給了我深刻的啟示:我們不能因為貪小便宜而沾沾自喜。要以道德做為天枰來衡量,做一個心靈美的人。

給我一件作文 篇5

  在童年的記憶里,發生過許多事,它們猶如一顆顆璀璨的珍珠,閃閃發亮。在眾多珍珠里,就有一顆讓我久久不能忘記。

  我是一個寫東西比較慢的人,因此我每次考試的時候,作文總會寫不完,導致我每次考試都考不了高分。有一次考試時,我一直神游四方,喜歡發呆的我久久沒有回過神來。突然!廣播里傳來“考試已開始十五分鐘”,我一下驚醒了,慌慌張張地拿起了筆趕緊做試卷。可是不一會兒,我又開始發呆了,做起了我的白日夢,“50分鐘過去了,請還沒開始寫作文的同學立刻寫作文。”老師用嚴肅的語氣說。我又立馬回過神來,只見我才做了兩面,我心急如焚,推了推眼鏡,面對不會的題我不斷抓耳撓腮。當翻到最后一面時,試卷上方方正正空白的格子格外刺眼,我心里一陣唏噓:我的作文還沒有寫!唉!在與時間大神比賽的我,到最后還是繳械投降了,作文依舊沒有寫完。走出考場,我十分沮喪,現在只能想著基礎題能多對幾分了。

  通過這一次考試,我明白了,不管是課堂上聽老師講課,還是考場上奮筆疾書,都要做到全神貫注,一心一意。三心二意、神游天外這樣的習慣對自己只有壞處,沒有益處。做什么事情不但速度要快,還要做到心到、眼到、口到,這樣才能把事情做好,我以后再也不發呆了。

給我一件作文 篇6

  受啟示的方式有很多種,可我沒想到,一張小小的試卷也能讓我受益匪淺。

  今天一早,老師就到教室來告訴我們:今天早上9:00至11:00五、六年級會做一套半期模擬試卷。我想:這只是模擬試卷,應該不會太難,千萬不要太緊張啊,要心平氣和的來做這套試卷,這樣才能給半期考試做一個好的鋪墊。

  試卷發下來了,但我還是壓抑不住自己心中的緊張,只聽心“砰砰”地響,這還不是真正的半期考試呢,我怎么會那么緊張啊,真奇怪啊!

  等我把試卷瀏覽了一遍后發現卷子并不難,于是我不再那么緊張了放松心情,慢慢的做了起來……

  時間一分一秒的過去了,我的試卷也快做完了。

  “叮叮叮”下課鈴打響了,該交試卷了,我依依不舍的把試卷交了上去,我胸有成竹的出教室玩去了。

  到了下午第2節課時,劉老師一臉嚴肅的走進了教室,手里拿著我們上午考的卷子,當時我的第一預感就是:肯定這次考試沒有考好,劉老師才“板著個臉”。我再一次緊張了起來。

  劉老師把試卷發下來了,我看著我的卷子發呆,接著劉老師說:“這次考試很不理想,我們班可以算是全年級考的最差的了。”隨后劉老師幫助我們仔仔細細的分析了一遍。

  通過這次考試,我懂得了,不管做什么事情,我們都不能馬虎,在學習上也要穩扎穩打。

給我一件作文 篇7

  這件事雖然已經過去很久了,但我仍記憶猶新。

  在我九歲的時候,有一次,我看到與我年齡相差無幾的孩子都騎著自行車快樂的來回游戲。于是,我的腦海中萌生了一個念頭:我也要學騎自行車。

  我把這件事告訴了媽媽,可是媽媽卻不同意。但經過我再三的請求,媽媽終于同意讓我學騎自行車了。我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。

  媽媽帶我來到寬闊的馬路上。我迫不及待地騎騎看看,結果一上去就摔了個四腳朝天,自行車也壓在我的身上。車輪也在不停的轉。我嚎啕大哭起來,媽媽對我說:“你要知道滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花時間和力氣,堅持下去事情一定能成功。人要成才,事要成功,都得付出代價,經歷考驗。”

  我慢慢的站起來。媽媽在后面扶著,我小心翼翼的騎上去,騎了一會,不知不覺,媽媽松開了手。我還在騎,我慢慢回頭一看,媽媽已離我很遠了。這時,我又重重的摔在地上,可這一次媽媽卻不過來扶我,她正用滿懷希望的目光望著我,我堅強的站起來,自己又練了十幾次終于學的很快了。

  通過這件小事,我明白了一個道理:“地誰能把石穿透,萬事功到自然成。” 這件小事給我帶來的啟示讓我一生受用不盡。

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