教育教學個人總結參考
一學期的教育教學工作就這樣結束了，回想起來，總是還有那么一些感受。
這個學期，我太多的忙于自己的課堂教學，參加了學校里、縣里，市里的一些上課說課比賽，有成功也有失敗，但是讓我感覺最多的是得到了鍛煉。對于我個人的成長來說，這無疑是一次又一次提升的過程。
除此之外，便是我天天、年年都要干的一個活，而且是異常的繁重的一個活，那就是教學生知識。在這個漫長的過程中，我除了教他們課本的知識之外，更多的是培養他們讀書的興趣。半個學期以來，我們班的學生大多數的孩子們已經對書有了一定的興趣，而且能夠知道許多課外書中的知識和道理，這為他們今后的成長起到了不可忽視的奠基作用。其次是班風班貌，我們班的晨讀午寫的紀律一直很好，因為他們都讀書了，看書了。這兩點是我最欣慰的事情。
我所要反思的卻是教學成績。我可以坦率的承認，雖然下了很大的決心要幫扶后進生，但是經過一段時間后，總也感覺沒有什么效果，就輕而易舉地放棄了。以至于像柴幀，宋鑫、尹志輝、劉云閣、王紅碩、張振國等幾位后進生還是原地不動，仍然是倒數的幾名。以至于這學期的期末考試我的班級以低于四3班0.58分而排名第二。雖然是僅僅這丁點的差別，卻讓我感覺到了莫大的恥辱。這是我第一次有這樣的感覺。因為我讓一個最信任我的人失望了。我不敢想象22號開全體教師會的'那天，我的體溫會頃刻間發燒到多少度，真的，第一次渴望考第一，卻因一丁點的分差而希望落空了。
不過，我也很自信，孩子們離畢業考試還有兩年多的時間，我對他們課外閱讀的期望還很大，我相信課外閱讀不會影響他們的成績，總有一天我們班的孩子們會考第一的。我堅信！！！在沒有真正結束的那一天，我非常堅信！我班的孩子們不會讓我失望的！！！
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