競選班委最短又最好的演講稿 競選班長的稿子怎么寫

競選班委最短又最好的演講稿 競選班長的稿子怎么寫

日期:2023-03-11 19:10:58    编辑:网络投稿    来源:网络资源

競選班長的競選稿  在充滿活力,日益開放的今天,我們都不可避免地要接觸到競選稿,好的競選稿有助于競選者說服他人投自己一票,使自己在競選中勝出。你知道競選稿怎樣才能寫的好

競選班長的競選稿

  在充滿活力,日益開放的今天,我們都不可避免地要接觸到競選稿,好的競選稿有助于競選者說服他人投自己一票,使自己在競選中勝出。你知道競選稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的競選班長的競選稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競選班長的競選稿

競選班長的競選稿1

大家好,我是薛云珂,來參加三(6)班班干部選舉,我連續四學期都是三好學生兼班干部。

我參加選舉的目的是:來發揮我的長處幫助同學和三(6)班集體共同努力進步。

我的優點是:上課專心聽講、作業認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎!

但我也有許多缺點:上課不積極發言、動作太慢。

希望大家幫助我改正缺點,也希望大家投我一票。

謝謝!

薛云珂

(四)

我想競選班干部,理由是:首先,我認/真好學,成績優良,是老師和爸爸媽媽放心的好學生。其次,我是個多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎。

我誠實又善良,每當我做錯事不告訴家人總覺得心里不舒服,總要說出事情后心情才會舒暢。而且每次我看到動人的情景時總會大哭一常

但是我的膽子有點小,我想當班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!

許翊君

競選班長的競選稿2

  敬愛的老師,親愛的同學:大家好!

  我是ww,今年11歲,現任班里的英語課代表。今天,我競選的職務是班長。我認為自己有以下幾個優勢:

  第一,我很自信。媽媽對我和弟弟說:自信源于自身各方面能力的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了很多心血,我們自己也很努力。我的學習成績在小學時一直名列前茅,年年都被評為“三好”學生。初中入學考試我也取得了不錯的成績,雖然上次單元考試我考的不理想,但是我相信在我掌握了正確的.學習方法后,我的成績很快就會提高上去。另外,我的體育也很好,跑步、跳遠、游泳、玩耍等等各種項目都不在話下。我的畫畫得很不錯,小提琴已經開始拉七級了。這一切都讓我堅信我的學習能力,我能很快接受很多新鮮的東西,這讓我在各方面都變得更加出色。

  第二,我很快樂。媽媽生了我和弟弟,讓我從不覺得孤單。因為兩個人經常打打鬧鬧,生活里有很多很多快樂的事情讓我樂不完。我的幽默細胞很多,我經常會逗得爸爸媽媽開懷大笑,會逗得弟弟很開心,自己當然更開心。

  第三,我很善于協調事情。在我和弟弟的世界里,我懂得了什么是謙讓,什么是團結,什么是負責任。在家里,我和弟弟很友愛。在學校里,我和同學很團結。因為,媽媽對我和弟弟的教育是,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。在家靠父母,出門靠朋友。要當好班長,缺少了同學們的支持與幫助,我自己是絕對干不好工作的。

  第四,我有當班長的經驗。小學時,我當過紀律委員、勞動委員,干的時間最長的是班長。要當好班長,首先要有一顆樂于為大家服務的心,更要有為大家做好服務的行動。在精神上,要勇敢無畏,有戰勝一切困難的決心;在學習中,要保持好成績,給同學們做出表率;在思想上,要能欣賞別人、時時處處為他人著想;在行動上,要有獨立處理問題的能力,靈活果斷敏捷,不魯莽行事;在生活中,要善于做好老師和同學之間的溝通,既要貫徹老師的要求,也要把同學們的心聲及時婉轉地向老師傳遞。我要努力做一個公正無私,幽默大氣,勇于承擔責任的好班長,在老師的指導下,把我們班的工作做得更好。

  如果我能競選上班長,我一定會用行動證明自己。如果我當不上,我也會用行動去配合班長做好班級工作。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!

競選班長的競選稿3

  敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  這次我要競選的職務是班長。實話告訴你們,我已經當了四年半的班長了,正如“經驗就是財富”嘛!我會全力以赴繼續做下去的。

  我熱愛我的學校和班級,是老師的得力小助手。我是一個愛學習、勤思考的好學生。再課堂上我認真聽講,積極舉手發言。課后,我爭分奪秒地完成老師布置的作業。因此,我的成績在班里一直都是名列前茅。每天一早,我就會回到學校帶領同學們早讀和組織紀律,一上課我就會立馬走上講臺管好同學們的課前準備。我可是很盡職的哦!

  如果我還能繼續當班長,我會比以前做事更積極,學習更主動。我還會盡我所能幫助同學。當有同學在學習上有困難時,我會盡力幫助他;當有人產生矛盾時,我婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和。

  如果我還能繼續當班長,我還會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師有一些想法和建議,但又不敢向老師說,誤會壓在心里頭,漸漸對老師造成了反感。此時,我就會及時把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的設想跟同學們溝通。

  雖然我已經當了四年多的班長了,但我還想為老師和同學們服務,請你們支持我!謝謝大家!

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