六一兒童節的主持詞串詞（精選10篇）
串詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把前后節目，把整臺節目恰到好處地聯系在一起的關鍵性詞語。 串詞是一門藝術，一般來說有固定的套路。下面是六一兒童節的主持詞串詞，請參考！
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝20xx年六一國際兒童節！
男：在此，我代表東蔣學的全體老師，祝全體朋友們節日快樂。
1、（女）下面請欣賞一年級朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、（男）一年級朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》
3、（女）靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級朋友帶來的合唱《每當我走過老師窗前》
4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、（女）通過剛才這個相聲，我們知道講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧！
7、（女）童心是鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
8、（男） 王菲同學的表演真是精彩極，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、（女）四年級的歌伴舞真是精彩啊！同學們，你們見過吹牛大王嗎？你想領略他們的風采嗎？您瞧，今天我們現場就來兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位同學帶來的相聲《吹牛》。
10、（男）一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最國，國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》
11、（女）今天學前班的朋友也來到我們現場，下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀----《看，美嗎？》
12、（男）看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學表演，大家歡迎。
13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。
14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲！哈哈，現學現賣，還是繼續看看同學們的精彩節目吧，下面有請一年級朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、（女）一年級的同學這么努力，我們學前班的朋友也不甘示弱啊！下面是學前班朋友帶來的舞蹈《xx》，請熱烈歡迎他們。
16、（男）熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是鳥》。掌聲歡迎。
17、（女）紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
（結束語）
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！
男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來！男：東蔣學慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女：讓我們明年再相會。
合：再見！
六一兒童節的主持詞串詞 篇2合：尊敬的各位領導，各位老師，各位家長親愛的小朋友們，大家上午好!
師：首先感謝縣農業局的各位領導，在百忙之中來參加我們的六一活動，并給我們部分同學捐贈生活，學習用品，我代表板寮小學的全體教師和同學歡迎你們的到來。
合：同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動，對你們到來 。我表示熱烈的歡迎!
師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節日，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
生：今天，我們又迎來了新的一天。看，教室里，會場上，活潑的是我們孩童的天真。
生：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
師：看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關愛下正茁壯的成長，我們由衷的為他們感到高興!
合：在大家的關心和支持下，我們學校和小朋友們一起進步，一起發展，同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節日——“六一國際兒童節”!
a.六月，是童年的搖籃。
b.六月，是童年的夢想。
a.六月，是養育我們的沃土。
b.六月更是照耀我們的太陽。
a.六月，更有一個小朋友最喜歡的節日。
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂。
合：我們的快樂不僅是老師們的希望，同時也是爸爸媽媽們的期望。
合：今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。
師：現在我宣布板寮小學“慶六一”匯報演出，正式開始，為了使我們慶六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目，大家拭目以待吧!
師：我們的這次演出分舞蹈，相聲、小品，綜合三大類，進行評獎。
師：評獎辦法是舞蹈評出前三等獎，其他各評前兩名發獎，獲獎節目給班上發獎狀，給學生發獎品。
合：請評委老師：徐老師，趙老師，康老師，葉老師，張老師，前面就坐，記錄員楊老師做好準備。
a.首先，為大家帶來的是，三年級給我們準備了《快樂的節日》，請五年級《踏浪》作好準備。
b.大家掌聲熱烈，代表他們演出很成功，請評委亮分。
通報分數。
長江前浪推后浪，一浪高過一浪，看五年級踏著波浪來了，請四年級小品《賣馬》做好準備。
a.真是太好看了，請評委亮分。
快馬加鞭，萬馬奔騰，馬年大吉，四年級同學給我們帶來小品《賣馬》，請大家欣賞，五年級三句半《講安全》準備。
b.請評委亮分，通報上個節目的分數。
是呀，安全關系到我們健康成長，安全關系到我們社會穩定，安全關系到家庭幸福，五年級三句半《講安全》告訴我們在學校，家里該怎么做，請大家掌聲歡迎他們，也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節日》做好準備。
a、詩歌是大家熟悉的《快樂節日》用詩歌方式朗誦方式展現出來，真是發自內心，請欣賞。請四年級《最炫民族風》作好準備。
b.請評委亮分。
中華民族是偉大的民族，是自強不息的民族，四年級的《最炫民族風》給我們帶來了自豪，請大家掌聲歡迎他們，也請三年級相聲《考不好的下場》作準備。
a、考試是我們學生的主要任務，是爸媽期盼的，當然，考得好爸媽高興，老師喜歡，那如果考不好呢?請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》!請三年級電子琴節目作好準備。
b.請評委亮分。
電子琴是同學們喜歡的樂器，也是同學們才藝展示的好平臺，下面歡迎三年級，曾佳玉同學表演電子琴《獻給愛麗絲》大家歡迎，一年級舞蹈《手牽手》做好準備
a.手牽手，心連心，大家有勁一起使，沒有干不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹牛》做好準備。
火車不是推的，牛皮不是吹的，有些人故意把小事說成天大的事，請欣賞六年級相聲《吹牛》給我們帶來的快樂，請二年級《連廂舞》作好準備。
b.吹牛真是不要本錢，太好笑了，請評委評分。
連廂是我們學校的特色課間操連續幾年從未間斷過，在全省影響較大，得到各級領導的好評，滾龍連廂更是非物質文化遺產，在我校得到傳承和保護，下面以熱烈掌聲請滕樹生老師帶領他的弟子們給我們展示他們自己編導的滾龍連廂吧!請一年級《手指歌》做好準備。
a.同是一雙手，手指不是一般齊，但他們作用各不相同，有的用手創造財富，創造奇跡，而有的用自己雙手給自己挖掘墳墓，請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備。
b.請評委亮分
精忠報國是每一個有志青年應盡的`義務和職責，更是青年學生的遠大理想，下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備。
a.請評委亮分。
媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今，許多爸媽外出打工，天各一方，不能相見，為的是給我們創造更美好的明天，請欣賞多才多藝的曾佳玉同學的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請四年級《隱形的翅膀》做好準備。
b.請評委亮分。
隱形的戰機是現代最先進的戰斗機，它是根據隱形的翅膀演變而來，下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準備。
a.請評委亮分。
b.下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準備。
a、不管你走多遠，不管你官多大，有一個人總是關懷著你，她是誰?大家猜一猜——母親。請二年級師生小樂隊閃亮登場。請三年級《小背簍》作好準備。
b.請評委亮分。
《小背簍》這個歌曲大家都熟悉吧，作為舞蹈肯定能把我們帶進美好的童年回憶中，請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場。請五年級《一吐不快》作準備。
a.請評委亮分。
有什么心事，告訴知心朋友，告訴老師，不就一吐不快樂嗎?有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎，請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準備。
b.請評委亮分。
是呀!我們學校在老師們的辛勤努力下，在上級領導的關心，幫助，支持下，一學期一個樣，到底有哪些變化呢?請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準備。
a.請評委評分。
中國夢，我的夢，《讓我們蕩起雙槳》去共同實現偉大的中國夢吧!有請五年級同學。四年級《送別》做好準備。
b.評委請亮分。
六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學生活，告別天天相處的同學們，告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們，我們在這里衷心希望他們走的更遠，我們在這里向他們祝福!我們用《送別》結束這次演出。請!
a.請評委亮分。
a.天下沒有不散的宴席，時光再美好，也總有分別的時候。
b.進校園我們是含苞的花蕾。
a.出母校我們是鮮艷的花朵。
b.讓我們永遠記住這無限美好的回憶。
合：明天，我們共建偉大的祖國，放飛我們的額夢想吧!
我們的演出馬上就要結束啦，祝領導們，老師們，同學們，家長們，身體健康，家庭幸福，祝同學們節日快樂，學習進步!再見!
六一兒童節的主持詞串詞 篇3一男一女a：各位領導，各位來賓，
一男一女b：各位老師，各位同學：
合：上午好!
一男一女a：送走了零八的崢嶸歲月，迎來了零九的火紅年輪。
一男一女b：送走了五月的草長鶯飛，迎來了六月的麥熟苗肥。
男：看!碧空明澈，旭日東升!
女：曉露冰瑩，花紅柳翠!
男：暖風拂面，蕊香襲人!
女：彩旗招展，笑臉溫馨!
男：今天，
是個特殊的美好日子。
女：今天，
是難忘的幸福一天。
男：今天，
是我們少年兒童自己的節日，
是我們期盼已久的六一國際兒童節!
女：今天，
我們在這里隆重集會，
舉行一年一度的六一節文藝匯演!
男：首先，請桂校長為我們介紹光臨我校的各位領導和嘉賓。
女：有請學校鼓號隊，用你們歡樂的鼓點和嘹亮的號角，對各位領導、來賓和父老鄉親的光臨，致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!
男：現在，請金李井鎮中心學校校長顧建德同志致辭和講話和講話。
六一兒童節的主持詞串詞 篇4甲：尊敬的各位領導、各位來賓！
乙：親愛的老師們、同學們！
齊：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步伐走進了六月。
甲：走進了我們自己的節日—— “六一”兒童節！
乙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出我們的心聲！
甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
乙：馮三鎮中心小學20xx年“六一”文藝節目匯演現在開始！
甲：童年，讓我們的夢想從這里起飛，讓我們一直奔跑在尋夢的路上，請用熱烈的掌聲有請四（2）班同學為大家帶來的小合唱《奔跑》。請五（1）班的舞蹈《理想萬萬歲》做準備。
乙：謝謝她們精彩的表演。
乙：在小學生活中，陪我們度過的是老師，是同學。雖然老師有時候很嚴厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切，感謝同學之間的友誼，也感謝父母給了我們生命。請欣賞三（3）班的手語舞《感恩的心》。
甲：夢想從這里起飛。
乙：快樂在這里追尋。
甲：黨的陽關照耀著我們前進。
乙：只要我們努力，祖國未來的重擔我們擔當得起。
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠。
乙：我們的心隨時代的脈搏一起跳動。
甲：今天，我們歡聚一堂
乙：為的是今后更加奮發圖強。
甲：我們堅信——
齊：我們的未來會無比輝煌！
乙：祝同學們學習進步、快樂常在！
甲：馮三鎮中心小學20xx年六一兒童節文藝匯演
齊：到此結束
乙：同學們、再見！
六一兒童節的主持詞串詞 篇5序、開場
嶄新的日子，映照曾經流金的歲月。感謝偉大的共產黨，創造了今天的和諧社會。
快樂的時光，彰顯大家詩意的童年。觀賞幸福的小朋友，綻放著祖國的美麗花朵。
青山鄉xxxx年“慶祝六一關愛留守”文藝匯演現在開始。
一、鼓樂隊表演，青山初中
站在這個舞臺，我有一種興奮，仿佛自己回到了童年。這種奇妙感覺的出現，是因為有個好日子等著我們。有一行詩，叫做“面朝大家，春暖花開。”有一首歌，叫做“回首往事，我就成了你。”有一聲號角，即將給力響起。
二、舞蹈《開門紅》，陶洪集初中
激昂的鼓樂帶領我們來到火熱的六月，在這里盛夏的果實正在枝頭翹首。如果給你一扇窗，請你打開，因為外面的天空有一片蔚藍的希望。如果給你一扇門，請你打開，因為外面的大地有一片火紅的妝扮。
三、中華武術《男兒當自強》，快樂寶貝幼兒園
開門紅，點燃了生活的希望，敞開門扉，看到了火紅火紅的世界。有一群小小子們呢，看完后對我說“芝麻開門”。有志不在年高，幼兒強則少年強，少年強則中國強。芝麻開門，男兒正氣滿乾坤；芝麻開門，成就中華武術魂。
四、配樂詩朗誦《快樂的“六一”》，黃大橋小學
真的是功夫，我要年輕二十年，我就去拜他們為師傅。六月，將第一個日子，獻給我們可愛的孩子。珍惜每一天，將自強不息的精氣神收藏在心底，再用最美的語言描繪這一程快樂的童真旅途。
五、舞蹈《快樂的節日》，繼慎小學
快樂讓人向往，快樂讓自然和孩子更加和諧相處，快樂永遠是沒有止境的。你用聲音傳達喜悅，我用舞姿表現樂趣。
六、歌舞《歡天喜地慶“六一”》，百字崗小學
“六一”真的太吸引人了，假如給我三天的童年時光，我愿意獻出我的慈祥和我的叮嚀。這不，老師和孩子們一起來熱熱鬧鬧地過“六一”兒童節了，他們還帶來了發自肺腑的歌聲要獻給大家。
七、舞蹈《拾豆豆》，快樂寶貝幼兒園
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”愛惜糧食，是我們勞動人民的傳統美德。孩子，用幼小的手指撿拾珍貴的汗水，這樣的情景，別有一番滋味。
八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，青山初中
我剛剛看到了一群可愛的孩子，珍惜來之不易的勞動果實。不過，勞動的樂趣遠不止這些，拾豆豆的小孩子們累了，有幾個勤快的大孩子們等急了要登場了。“我從山下來，挎著小花籃。問我干什么，我來采蘑菇。”
九、二胡《北京的金山上》，石堰學校
蘑菇采了一籃子，可以回家歇歇做個美夢了。夢中，我在月光下，在流水淙淙的泉邊，溫習一篇課文《二泉映月》。我很孤獨，怎么就沒有二胡為我的讀書添彩呢？忽然，我醒了，因為我看到了真正的二胡大師以及他的團隊。
十、舞蹈《潑水歌》，孫堰小學
如癡如醉，只有這個詞語才能形容我此刻的心境。北京的金山上光芒照四方，這其中的一縷光芒就不偏不倚照到了遙遠的云南。有一篇課文，叫做《歡樂的潑水節》。很遺憾我從小長到現在，都這么大的人了，還沒去過西雙版納，還沒親眼看看潑水盛會。可是，幸運的我，今天請來了千里之外的傣族小姑娘小伙子們。
六一兒童節的主持詞串詞 篇6男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。
女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。
女：學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。
男：同樣在美麗的校園里我們也要學會講禮貌，一個講禮貌的孩子過哪里都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。
女：學校是我們成長的搖籃，我們每個學生在老師的教導下，都會學到很多的知識，明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同，就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。
男：歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞課本劇《揠苗助長》
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
男：我們每個人每只手都有五根手指，這些手指都發揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請聽相聲《拇指和食指》。
女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛
女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節里，讓我們分享快樂，憧憬未來。
男：我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》
女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。
六一兒童節的主持詞串詞 篇7(男)送去五月的芬芳，迎來六月的陽光!
(女)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
(男)奶奶說：六月是孩子們的節日!
(女)爺爺說：六月里充滿了歡聲笑語!
(男)爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地!
(女)老師說：六月的陽光燦爛無比!
(男)鎮關工委說：六月的你們是祖國的未來和希望!
(女)盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊!
(男)盡管，我們只是一棵幼苗，但我們在鎮黨委、鎮政府、鎮關工委以及社會各界的叔叔阿姨們的關愛下茁壯成長!
(女)今天是個特別的日子——六一國際兒童節，為了關愛特困學生、關愛留守兒童。荻垛鎮黨委、鎮政府、鎮關工委在這里成立了“荻垛鎮關心下一代愛心基金會”。
(男)同在藍天下，共譜愛心歌，各位領導、老師們，社會各界紛紛慷慨解囊，在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
(合)感謝爺爺奶奶們!感謝叔叔阿姨們!感謝所有向愛心基金奉獻愛心的人們!
(男)六一的校園充滿歡樂，六一的歌聲愛心蕩漾，六一這個屬于我們自己的節日，又來到了我們身旁，首先請欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂的六一》。
(女)愛是什么?愛是無言的感動!愛是不斷的付出!愛更是幸福的傳遞!請欣賞初級中學為大家表演的健美操——《愛天愛地》，指導老師魯潤菊。
(男)接下來請欣賞由梓辛學校為大家表演的舞蹈——《哎呀哎呀》，指導老師朱愛華。
(女)我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們生活在幸福的年代，我們在歌聲與微笑中成長，請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。
(男)春天在哪里?春天在關心下一代愛心基金里，春天在哪里?春天在傳遞愛心的雙手里，下面請欣賞由才英幼兒園為大家表演的舞蹈——《春天在哪里》。
(女)童年是七色的彩虹，童年是五彩的夢，童年是紅黃藍的三色杯，接下來請欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《紅?黃?藍》。
(男)花籃花兒香，都說那是好地方，都說那里有好風光，請欣賞由梓辛學校為大帶來的舞蹈——《南泥灣》，指導老師葛阿琴。
(女)愛是春風，愛是陽光，我們和陽光有個約定，我們在愛心中成長，接下來請欣賞由中心幼兒園為大家表演的舞蹈——《快樂的小孩》。
(男)2007年4月29日全國全面啟動了億萬學生陽光體育運動，在學校的精心組織下，同學們深刻體會了參加體育運動的重要意義，接下來請欣賞由希望幼兒園為大家表演的舞蹈——《健身娃娃》。
(女)如流水般順暢、象云霞般光輝;瀟灑自如、典雅大方;波浪起伏，接連不斷的瀟灑旋轉，這就是享有"舞中皇后"美稱的華爾茲。下面請欣賞由中心小學舞蹈隊為大家表演的舞蹈——《美麗的華爾茲》，指導老師董麗娟。
(男)在父母身邊，我們有安全感，在老師身邊，我們有安全感，在愛心基金的關愛下，我們更有安全感，接下來請欣賞由梓辛學校為大家帶來的舞蹈——《安全感》，指導老師呂芳。
(女)藝術的普及和計算機一樣，要從娃娃抓起，下面請欣賞由才英幼兒園為大家表演的藝術操——《幼兒藝術操》。
(男)緊跟時代的步伐，爭當時代的先鋒，我們與世界聯網，我們是時代的驕子，下面請欣賞由初級中學為大家表演的舞蹈——《與世界聯網》，指導老師董健明。
(女)小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。下面請欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《拾豆豆》。
(男)童年是快樂的，我們是一群快樂的寶貝，下面請欣賞由梓辛學校為大家表演的舞蹈——《快樂寶貝》，指導老師朱愛華。
(女)別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，瞧，從中心幼兒園走來了一群威武的小勇士。
(男)童年是金色的，金色的綢帶飄來了白雪公主和她的七個小矮人，接下來請欣賞由希望幼兒園為大家表演的童話劇——《白雪公主與七個小矮人》。
(女)瞧，一群天真爛漫的姑娘們來了!她們是繁星中的一顆金星，她們是萬花從中一點紅，她們是山間的一條溪水，她們是一群美麗的天竺少女。請欣賞由梓辛學校表演的舞蹈——《天竺少女》，指導老師陳彥。
(男)大海，你博大的胸懷，孕育了輝煌的生命，你浩瀚的情懷，譜寫著非凡的樂章。接下來請欣賞小合唱——《大海啊，故鄉》，指導老師魯潤菊。
(女)接下來請欣賞由新豐幼兒園為大家表演的舞蹈——《天使》。
(男)我們是指南針、印刷術的后裔，我們是圓周率、地動儀的子孫，我驕傲，我是中國人。下面請欣賞京劇——《我是中國人》，指導老師朱荷馨。
(女)今天我們在這里相聚，有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個美好而又快樂的六一國際兒童節，我們感到格外的興奮和激動。難忘今宵，今宵難忘，下面請欣賞由中心小學舞蹈隊為大家表演的舞蹈——《難忘今宵》，指導老師周雪梅。
(男)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(女)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
(男)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(女)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(男)讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
(女)讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
(男)尊敬的領導嘉賓們。
(女)親愛的老師同學們。
(男)感謝您，與我們共同慶祝節日。
(女)感謝您，為我們付出的辛勤勞動，伴我們度過快樂的童年。
(合)慶祝六一兒童節大會到此結束。
六一兒童節的主持詞串詞 篇8開場：
女：尊敬的老師!
男：親愛的同學們!
合：大家上午好！
女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光！
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
女：今天是國際“六一”兒童節，讓我們聚集在這個快樂的日子里，用優美的舞姿放飛童年，用動聽的旋律唱響幸福！
合：祝愿我們的少年兒童們節日快樂！學習進步！
男：在這里讓我代表長陵中心校的所有學生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝！
合：長陵中心校慶“ 六一”文藝匯演現在開始！
女：首先，請校長為我們致開幕詞！大家掌聲歡迎！
校長的開幕詞
表演節目
女：謝謝校長的尊尊教導，大家聽在耳里，記在心里了嗎？
男：我們是祖國的花朵，正迎著朝陽慢慢開放，正伴著晚霞健康成長！
女：請聽五二班的學生給我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》
1. 五二班合唱《讓我們蕩起雙槳》
男：他們清脆的歌聲讓我們感受到了新時代兒童們積極、奮進的精神風貌。
女：同學們都知道種瓜得瓜，種豆得豆，一定沒有聽說過種太陽吧！看，一群種太陽的小朋友來了。
2. 一年級舞蹈《種太陽》
女：六月是童話的搖籃，六月是童年的夢鄉！
男：六月有童年的沃土，六月有童年的太陽！
合：請聽楊金燕、潘雪詩朗誦《“六一”的歌》。
3. 詩朗誦《“六一”的歌》
男：你會說話嗎？
女：當然了，這地球人都會呀！
男：接下來，讓你們見識見識有人是怎樣說話的？有請盧金明、朱紅成兩位演員的相聲《反正話》
4. 相聲《反正話》
女：大家都還記得汶川、玉樹發生大地震后，我們全國人民團結一致、齊心協力抗震救災的場面，感動著全世界的人們，讓我們用心傾聽《一個媽媽的女兒》
5. 獨唱《一個媽媽的女兒》
男：新課程、新理念，新時代的兒童不僅要說出標準的普通話，還要說一口流利的英文，我們長陵中心校的學生們都越來越來喜歡學英語、說英語、唱英文歌了！我們歡迎張亞敏帶來的英文歌。
6. 獨唱《英文歌》
女：我們都有自己的家，我們都愛自己的家
男：長江是我們共同的家，它用甘甜的乳汁哺育我們成長
女：它用健美的臂膀挽起高山大海，
合：我們贊美長江，我們依戀長江，請聽，五一班的合唱《長江我的家》
7. 五一班合唱《長江我的家》
男：今天，小草在傾聽小朋友歡樂的歌聲
女：鳥兒也停住腳步觀看同學們艷麗的盛裝，我們共度這美好的時光
男：有請二一班的同學給我們朗誦詩歌《快樂的節日》
8. 二一班朗誦《快樂的節日》
女：在快樂的節日里，我們盡情地唱呀，跳呀，唱出心中的激情，跳出懷中的期盼，請聽歌曲《認錯》
9. 二人合唱《認錯》
男：做一名優秀的少先隊員，是我們共同的目標
女：我們以飽滿的熱情迎接挑戰，以百倍的信心戰勝困難
男：在學校，要愛學習，尊師長，愛同學
女：在家里，要敬長輩，習禮儀，愛勞動
男：同學們能做到嗎？
女：下面我們歡迎四一班的學生為我們帶來的舞蹈《少先隊員采茶歌》
10.舞蹈《少先隊員采茶歌》
女：古詩詞使我們民族文化的瑰寶，我們的成長離不開唐詩宋詞的滋養
男：離不開三字經，弟子規的教育
女：同學們要抓住時間，從中汲取更多的營養來豐富我們的頭腦，提升我們的品味
男：請欣賞古詩新唱
11. 歌曲《梅花》《楓橋夜泊》
女：欣賞了這么多好聽的歌曲，下面，我們來放松一下，我們掌聲有請，六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》
12．小品《招聘》
男：一口玉中國，一瓦頂成家，有了強的國，才有富的家，請聽馮玲玲、張曉一給我們演唱《國家》
13．二人合唱《國家》
女：跳動的音符奏出童年的歡樂，輕盈的舞姿點綴童話的浪漫，看，童話故事里的小紅帽向我們走來了。
14． 舞蹈《小紅帽》
男：六月、氣候宜人，六月、鮮花盛開
女：六月，草長鶯飛、生機盎然，六月也是個傷感的季節
男：我們即將送走六年級的哥哥姐姐們
女：他們要告別童年，告別母校，離開了生活六年的學校，去尋找新的夢想和挑戰
男：他們留戀這里，但又向往未來
女：下面就讓我們聽聽他們的心聲吧！
男：有請崔曉雨、溫夢如
15． 朗誦《慶“六一”演講》
女：在這個特殊的日子里，我們心中充滿感激，感謝老師們的辛勤教育
男：是你們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰勝困難的勇氣
女：我們銘記您的教導，把滿腔的熱情化作深深的祝福
男：請欣賞六二班合唱《捧一束鮮花獻給你》
16． 合唱《捧一束鮮花獻給你》
女：謝謝六二班的學生，他們用歌聲傳達了內心的誠意，我們感受到了嗎？接下來我們欣賞二一班的小朋友帶來的表演唱。
17．六人表演唱《小魚簍》等
男：小朋友真是活潑、可愛呀！我們被他的快樂所感染，下面請聽歌曲《愛丫愛丫》
18．二人合唱《愛丫愛丫》
男：今天我們激情澎湃
女：今天我們萬分喜悅，接下來我們欣賞節目動感走秀
19．走秀
女：我們長陵中心校的學生在校領導、教師們的用心栽培下，越來越幸福、越來越優秀
男：校圖書館給我們提供了大量的有益書籍供我們閱讀學習
女：我們可以學到書本以外的知識
男：不信你聽聽余斌、李沐恩的相聲《數字成語》就知道了
20．相聲《數字成語》
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
女：請欣賞歌曲《夏之旅》
21．二人合唱《夏之旅》
男：今天真是開心，聽到了這么清脆的歌聲
女：我的心情隨著同學們的精彩表演總在歡騰的跳動著
男：我也是呀！下面有請李沐恩等給我們表演的小品《排骨與屁股》
22．小品《排骨與屁股》《1+1=幾》
女：春天在哪里，春天在童年的搖籃里，春天在優美的旋律中，掌聲歡迎三年級學生的舞蹈《春天在哪里》
23．舞蹈《春天在哪里》
男：他們跳的可真好看呀！接下來我們欣賞謝智慧等表演的小品《課堂鬧劇》
24．小品《課堂鬧劇》
女：同一首歌，同一個世界，同一個夢想
男：同一首歌，同一個藍天，同一個期盼
女：我們一同擁抱燦爛的明天，我們一同分享成功的喜悅
男：讓我們盡情地歡唱吧！
合：請聽六一班的合唱《同一首歌》
25．六一班合唱《同一首歌》
女：踏著新世紀的節拍，我們翩翩起舞
男：迎著新時代的春風，我們展翅翱翔
女：夢想帶我們飛進知識的海洋
男：勤奮讓我們收獲成功的喜悅
女：同學們，今天我們分享歡樂的同時，也要多一份思考，多一分成長
男：希望我們更加懂得感恩，學會學習，珍惜寶貴的童年時間。
女：快樂的時光總是短暫
男：幸福的日子總是顯得匆忙
合：XX學校“慶六一”文藝匯演到此結束
六一兒童節的主持詞串詞 篇9（男）：今天是個特殊的日子
（女）：今天是個愉快的日子。
（男）：今天是屬于我們自己的日子。因為……
（共同）：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂！
（女）：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。 （共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始！
（男）：看，中班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《xxxx》。
（中班舞蹈表演）樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小（1）班表演的舞蹈《xxxx》。
（小班舞蹈表演）
（男）：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯：
（小班表演）
（女）光是我們小朋友們快樂還不夠呢，現在我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來做個游戲吧，名字叫《xxxx》。
（進行親子游戲）
（男）每天清晨我們一起床就要去哪里呢？（女）快快樂樂去上學!(男)對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《xxxx》。
（大班表演舞蹈）
（男）看，大1班的小朋友等不及要表演節目了，現在就由他們表演舞蹈《xxxx》
（大1班表演舞蹈）
（男）每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦：《xxxx》。
（中班表演詩歌朗誦）
（女）：多美的詩歌啊！正是因為有了大家的關愛，我們才能茁壯成長。 現在，讓我們歡迎大班表演童話劇：《xxxx》。
（大班表演童話劇）
（男）我們小朋友也應該這樣互相關心、愛護別人，這樣世界才會更美好。看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《xxxx》。
（大一班表演舞蹈）
（女）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目，也是一場小小的比賽，是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。
（男）一等獎是： 二等獎是： 三等獎是： 請大家集中精神進入比賽吧！
（共同）：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。 美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！ “美好童年”慶六一文藝匯演到此結束！
六一兒童節的主持詞串詞 篇10a：敬愛的老師們，
b：親愛的同學們，
c：童年是快樂的兒歌，
d：童年是鮮艷的花朵。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是無畏的拼搏！
c：在盼望中，我們的節日終于來了！
d：在期待中，節日的號角吹響了！
a：看，孩子們的花裙子飄起來了！
b：聽，我們歌兒唱起來了！
c：唱起來吧，跳起來吧，
d：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
a：首先，請大家欣賞五年級2班的舞蹈《花裙子飄起來》。
b：觀眾朋友們，可愛的《北京小妞》向我們跑來了！請欣賞泡桐幼兒園小朋友的舞蹈《北京小妞》。
c：二年級姚心月同學是第一期北斗之星音樂擂臺賽的擂主，今天，她為我們帶來了一首好聽的歌曲《數鴨子》。
d：下面，請欣賞六一班的舞蹈《踢踏十分鐘》。
a：同學們，我要激動的告訴大家，北斗小學黨支部的黨員老師們為了祝賀我們的節日，特別為大家準備了一個節目。我們用熱烈的掌聲表示歡迎！
b：請欣賞二年級的小朋友為我們表演的舞蹈《向前沖》
a：（b），本學期，我們學校涌現了許多表現突出的同學。
：是啊，為了鼓勵這些同學，學校將對這些同學進行表彰。
a：下面有請姚主任宣布學校對部分同學的表彰決定。
b：請各班獲獎學生代表上臺領獎，學校領導頒發獎狀。
a：接下來請自強不息標兵講話。
c：請欣賞音樂劇《閃閃的紅星》，表演者，五年級1班。
d：同學們都吃過胡椒面吧？那是什么滋味呢？請欣賞六2辦表演的小品《胡椒面》。
a：今天的快樂是全世界兒童的快樂，一年級的小朋友就用舞蹈表現了阿拉伯兒童歡度節日的愉快心情。
b：二年級的曹周同學是第二期北斗之星音樂擂臺賽的獲獎者，今天，她為我們帶來的歌曲是《花仙子之歌》。
c：今天，同學們在舞臺上都有最出色的表演，五2班的兩位同學也不示弱，吵鬧著也要露一手呢！
d：為了去看戲，二妞不知什么原因得罪了大家，這不，姥姥門前看大戲，就是不讓二妞去！
a：怎么樣？同學們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個好消息：北斗小學1+1貧困生救助行動又開始了！從1998年以來，北斗小學啟動的“1+1”貧困生救助行動，使眾多貧困學生得以順利完成學業。今年，又有十名貧困兒童將得到十位教師一對一的幫助。今天，他們將在這兒進行結對救助卡的簽字儀式。我們用熱烈的掌聲對老師們的關愛行動表示感謝！
b：（請欣賞四年級的舞蹈《疊紙花》。）
c：請欣賞詩朗誦《手拉手》，表演者：六年級一班。
d：為了慶祝六一兒童節，北斗小學工會將為大家獻上一首優美的器樂獨奏：《讓我們蕩起雙槳》。大家掌聲歡迎。
a：六3班的同學將為我們表演舞蹈《刨冰進行曲》，大家掌聲歡迎！
a ：看！有個小女孩踏著歌聲向我們走來了。哦！她是要和我們一起分享農家生活的樂無涯。請欣賞歌曲《農家小女孩》，四年級董屹演唱。
b：同學們都知道，對子女的突出表現，家長往往會給予表揚和鼓勵，但是，有這樣一種獎勵的方式，讓我們感到了一種意外。請看五1班的同學給我們表演的小品《如此獎勵》。
c：請欣賞北斗小學團支部為我們獻上的優美舞蹈《走進西藏》，大家掌聲歡迎！
d：俗話說得好，自古英雄出少年，看，一群少年英雄走上來了！請欣賞六2班的舞蹈《英雄出少年》。
a：敬愛的老師們，
b：親愛的同學們，
c：進校園我們是含苞的花蕾，
d：出北斗我們是鮮艷的花朵，
a：今天我們相聚在這里，
b：明天我們共建偉大的祖國。
c：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好！ 再見！
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