簡單的三年級數學手抄報內容
要全方位地提升學生學習數學的素質,老師可以利用數學手抄報作為其中一個教學環節。下面是百分網小編整理的簡單的三年級數學手抄報圖片大全,希望大家能喜歡!
簡單的三年級數學手抄報內容 篇11) 三個孩子吃三個餅要用3分鐘,九十個孩子九十個餅要用多少時間?答案:三分鐘
2) 怎樣使用最簡單的方法使X+I=IX等式成立?答案:1+X
3) 買一雙高級女皮鞋要214元5角6分錢,請問買一只要多少錢?答案:一只不賣
4) 有三個小朋友在猜拳,一個出剪刀,一個出石頭,一個出布,請問三個人共有幾根指頭?答案:六十
5) 浪費掉人的一生的三分之一時間的會是什么東西?答案:床
6) 一把11厘米長的尺子,可否只刻3個整數刻度,即可用于量出1到11厘米之間的任何整數厘米長的'物品長度?如果可以,問應刻哪幾個刻度?答案:可以刻度可位于2,7,8處.
7) 考試做判斷題,小花擲骰子決定答案,但題目有20題,為什么他卻扔了40次?答案:他要驗證一遍
8) 一個掛鐘敲六下要30秒,敲12下要幾秒?答案:66秒
9) 什么時候4-3=5?答案:算錯時
10) 王大嬸有三個兒子,這三個兒子又各有一個姐姐和妹妹,請問王大嬸共有幾個孩子?答案:五個
11) 什么情況一山可容二虎? 答案:一公一母
12) 一頭公牛加一頭母牛,猜三個字 答案:兩頭牛
13) 為什么現代人越來越言而無信 答案:因為打電話比寫信方便
14) 三個孩子吃三個餅要用3分鐘,九十個孩子九十個餅要用多少時間 答案:三分鐘,大家一起吃
15) 四個9加起來為什么等于100? 答案:9/9+99
簡單的三年級數學手抄報內容 篇2約翰、彼得和羅伯賣火雞。約翰有10只,彼得有16只,羅伯有26只.早上三人賣價相同.中午飯后,由于三人都沒賣完,又要趕在天黑前回家,只好降價出售,但三人的賣價仍然相同。黃昏時火雞全部賣完。當清點錢時他們驚奇地發現每個人都得到56英鎊.想想看,為什么?他們上、下午的售價各是多少?每人上下午各售出多少只火雞?
【解答】若假設約翰、彼得和羅伯上午賣出x,y,z只火雞,那么下午各賣出10-x,16-y,26-z只火雞.又若設上午售價為每只a英鎊,下午售價為每只b英鎊.由題意可得如下方程組:
ax+b(10-x)=56 ①
ay+b(16-y)=56 ②
az+b(26-z)=56 ③
這是一個含有5個未知數卻只有3個方程的不定方程組.
①-③得(x-z)(a-b)=16b, ④
②-③得(y-z)(a-b)=10b, ⑤
④⑤得(x-z)/(y-z)=8/5,即5x+3z=8y.⑥
由題目條件知,0<x<10,0<y<16,0<z<26,經過代入⑥檢驗可找出,只有x=9,y=6,z=1是唯一的一組解,再把x,y,z的`值代入①、②可算出a=6,b=2.因此上午售價為每只6英鎊,下午每只2英鎊.約翰、彼得和羅伯上午各賣出9,6,1只火雞,下午各賣出1,10,25只火雞.
簡單的三年級數學手抄報內容 篇3在一個虛構的星球上只有一個飛機場,在北極點上。機場上有三架飛機和充足的油。飛機加滿油正好可以飛到南極點,飛機之間還可以互相加油。
你的任務是讓飛機繞著地球飛行(至少有一架飛機是在南極點上空)而且所有飛機最終要回到北極點。
把極點之間的路程分為三份(從北極到南極分三份,從南極到北極分三份)。
第一步—兩架飛機飛完第一份,一架飛機向另一架飛機注入1/3油(另一架飛機現有2/3油)然后飛回機場。
第二步— 兩架飛機從機場飛完第一份,一架飛機向另一架飛機注入1/3油(另一架飛機飛完第二份),然后飛回機場。
第三步— 現有兩架飛機飛完第二份,每架飛機都有2/3的油。一架向另一架飛機注1/3油,然后飛回第一份,那里有機場飛來的飛機給它注入1/3油,然后一起飛回機場。與此同時,另一架飛機滿油,可以飛過南極再飛向北極方向兩份,(在離北極一份的`地方)。
第四步—剩下的就很清楚了—一架飛機從機場起飛,在一份的地方給從南極飛來的飛機注1/3油,然后再一起飛回北極。
簡單的三年級數學手抄報內容 篇4試試移動一根火柴,去改變這個方程式(注意羅馬數字的使用)。
以下的方程式是用了11根火柴:
XI - V = IV (更多答案)
以下的方程式是用了11根火柴:
X + V = IV (更多答案)
以下的方程式是用了10根火柴:
L + L = L (更多答案)
以下的方程式是用了12根火柴:
VI = IV - III (更多答案)
以下的方程式是用了14根火柴:
XIV - V = XX
以下的方程式是用了11根火柴:
IX - IX = V
以下的'方程式是用了12根火柴:
X = VIII - II
以下的方程式是用了7根火柴:
VII = I
XI - V = IV ... X - VI = IV ... XI - V = VI or XI - VI = V
X + V = IV ... IX - V = IV ... X - VI = IV
L + L = L ... C - L = L ... L + I = LI
VI = IV - III ... VI = IX - III .. VI = IV + II
XIV - V = XX ... XV + V = XX
IX - IX = V ... IX - IV = V
X = VIII - II ... X - VIII = II
VII = I ... √1 = 1
簡單的三年級數學手抄報內容 篇51. 兩個人分五個蘋果,怎么分最公平?
答案:榨成果汁
2. 幾個學生排隊上校車。4個學生的前面有4個學生,4個學生的后面有4個學生,4個學生的中間也有4個學生。請問一共有幾個學生?
答案:8個
3. 醫生給了你三顆藥丸要你每半個小時吃一顆請問吃完需要多長時間?
答案: 一個小時
4. 李伯伯一共有7個兒子,這7個兒子又各有一個妹妹,那么,李伯伯一共有幾個子女?
答案:八個子女
5. 桌子上有12支點燃的'蠟燭,先被風吹滅了3根,不久又一陣風吹滅了2根,最后桌子上還剩幾根蠟燭?
答案:5根,因為沒被吹滅的都燃完了。
6. 盆里有6只饅頭,6個小朋友每人分到1只,但盆里還留著1只,為什么?
答案:一個小朋友連饅頭和盆一起拿走
7. 24個人按5人排列,排城6行,該怎樣排?
答案:排成正六邊形即可
8. 什么時候,四減一等于五?
答案:四邊形,減去一個角,變成五邊形
9. 5比0大,0比2大,而2又比5大。你知道是怎么回事嗎?
答案:這是在玩“剪刀、石頭、布”的游戲,握成拳頭是0,剪刀狀是二,攤開手就是5了。
10. 煙鬼甲每天抽50支煙,煙鬼乙每天抽10支煙。5年后,煙鬼乙抽的煙比煙鬼甲抽的還多,為什么?
答案:煙鬼甲抽得太多了早死了
11. 某人花19塊錢買了個玩具,20塊錢賣出去。他覺得不劃算,又花21塊錢買進,22塊錢賣出去。請問它賺了多少錢?
答案:2元
12. 4+4+4+4(猜一種水果)
答案:16,石榴
13. 一次宴會上,一對夫妻同客人共握手48次,問這次宴會上共有幾人?
答案:26人
14. 小麗和媽媽買了8個蘋果,媽媽讓小麗把這些蘋果裝進5個口袋中,每個口袋里都是雙數,你能做到嗎?
答案:每條口袋各裝2個蘋果,最后將所有4條口袋裝進第5條口
15. 一個裁縫,有一塊16米長的呢料,她每天從上面剪下來2米,問多少天后,她剪下最后一段呢料?
答案:(8-1)=7(天)
16. 三個孩子吃三個餅要用3分鐘,九十個孩子九十個餅要用多少時間?
答案:三分鐘
17. 小涵的媽媽熨燙衣服,一件衣服要五分鐘,一條褲子要三分鐘,現在有三件小衣服,一條褲子,小涵的媽媽要幾分鐘才能全部熨燙完?
答案:18分鐘
18. 一個西瓜4刀切成9塊,怎樣切法?
答案: “井”字切型
19. 有100個棒球隊比賽,選冠軍,最少要賽多少場?
答案:要賽99場
簡單的三年級數學手抄報內容 篇61. 小麗和媽媽買了8個蘋果,媽媽讓小麗把這些蘋果裝進5個口袋中,每個口袋里都是雙數,你能做到嗎?答案:每條口袋各裝2個蘋果,最后將所有4條口袋裝進第5條口
2. 爸爸媽媽有四個女兒,每個女兒有一個弟弟。請問這個家里有多少人?答案:7個(四個女兒,一個弟弟,爸爸媽媽)
3. 一張方桌據掉一個角,還有幾個角?答案:5個角
4. 一溜(提示:注意諧音)三棵樹,要拴10匹馬,只能拴單不能拴雙,請問怎樣栓?答案:1棵樹拴一匹馬正好(“一溜”正好就是一六,所以1+6+3=10)
5. 什么數字讓女士又愛又恨?答案:三八
6. 請你把九匹馬平均放到十個馬圈里,并讓每個馬圈里的馬的數目都相同,怎么分?答案:把九匹馬放到一個馬圈里,然后在這個馬圈外再套九個馬
7. 電單車時速80公里,向北行駛。有時速20公里的'東風,請問電單車的煙朝那個方向吹?答案:電車是沒有煙的
8. 火車由北京到上海需要6小時,行使3小時后,火車該在什么地方?答案:在車軌上
9. 1,2,3所能組成的最大數是多少?答案:3的21次方
10. 老師用籃子拿來了五個蘋果,準備分給五個小朋友,每個小朋友分一個,但是籃子里還要留一個,請問怎么分?答案:五個人分一個,分四次
11. 什么是有6只腳,卻只用4只腳走路?答案:騎士
12. 24個人按5人排列,排城6行,該怎樣排?答案:排成正六邊形即可
13. 5只雞,5天生了5個蛋。100天內要100個蛋,需要多少只雞??答案:依然是五只雞
14. 3個人3天用3桶水,9個人9天用幾桶水?答案:9捅
簡單的三年級數學手抄報內容 篇7有一個老實人(總是說真話),一個說謊者(總是撒謊),和一個有時說真話,有時說假話的人。你可以問三條答案是“是”還是“不是”的問題來分辨誰是誰。每一次你只能問一個人一條問題(你自己選)。你可以問同樣一個問題多過一次,但是這是算在你問話的總和上的。你會問什么和問誰?
【答案解析】
這里有6種排列的情況(T代表老實人,R代表隨機回答的人,L代表說謊者):TRL, TLR, LTR, LRT, RTL, RLT
有8種可能組合的答案
理論上,你是可以找出8種組合答案對應的排列情況,但是,因為隨機回答的人的答案不可靠,我覺得這是不可能的。在任何一個答案里,隨機回答的人總是可能說正確或者錯誤的話。你不可能知道他什么時候說真話,什么時候說假話。所以,你不可以分出哪組答案對應哪個排列,所以永遠都不知道誰是誰。
一分鐘后,我就看出了我自己推理上的問題。我總是去想不管排列的情況怎樣,老實人和說謊者說出的答案是一樣的時候。我看到了如果你可以讓老實人和說謊者給出一個是/不是的答案,那么你就可以找出隨機回答人的無用的答案了。唯一一個辦法是問他們自己排列的情況。
所以:
問1:說謊者是不是站在隨機者的右手邊(如果他們對著我們的話,就是左手邊)。
那么答案就可以告訴你排列的情況分類:
如果答案“是”,那么就是老實人說的真話,說謊者說的假話,或者隨機回答的人沒有意義的.答案,所以:TLR, LTR 或者 RTL, RLT。
如果答案“不是”,那么就是老實人說的真話,說謊者說的假話,或者隨機回答的人沒有意義的答案,所以:TRL, LRT 或者 RTL, RLT。
現在我們知道,通過1可以避免隨即回答的人無意義的答案。我們現在可以問老實人或者說謊者“老實人是不是排頭?”如果答案“是”,我們問第二個人,如果答案“不是”,我們問第三個人。
現在的答案可以告訴我們更多的信息。如果答案“是”,那么就是老實人在說真話,如果答案是“不是”,就是說謊者在說謊。所以基于我們問的是誰,我們現在知道:
是,是:只能是LTR,或者是RTL
是,不是:TLR, RLT
不是,是:LRT, RLT
不是,不是:TRL, RTL
現在任何可以分開這兩種可能的問題都可以問了-只是要注意避免隨機回答的人無意義的答案。
舉個例子:
是,是,- 如果#1是說謊者,問#2。(我們知道#2是老實人,是說真話的)-是=LTR,不是=TLR。
不是,是,- 如果#1是老實人,問#2.(我們知道#2是說謊者,說的是謊話)-是=LRT,不是=RLT。
不是,是,- 如果#1是說謊者,問#3.(我們知道#3是老實人,是說真話的)-是=LRT,不是=RLT.
所以我們就知道排列的順序和誰是誰了。
簡單的三年級數學手抄報內容 篇8一條小河流過A、B、C三鎮。 A、B兩鎮之間有汽船來往,汽船在靜水中的速度為每小時11千米。B、C兩鎮之間有木船擺渡,木船在靜水中的速度為每小時3.5千米。已知A、C兩鎮水路相距50千米,水流速度為每小時1.5千米。某人從A鎮上船,順流而下到B鎮,吃午飯用去1小時,接著乘木船又順流而下到C鎮。從A鎮到C鎮前后共用了8小時,那么A、B兩鎮間相距多少千米?
解答 由已知可得:汽船順水每小時航行
11+1.5=12.5(千米)
木船順水每小時航行
3.5+1.5=5(千米)
根據題意,兩船航行共用了
8-1=7(小時)
假定從A鎮到B鎮也用木船擺渡,那么木船行了7小時共行
57=35(千米)
即少行了50-35=15(千米)
這是由于木船的速度比汽船慢的.緣故。由此可求得汽船從A鎮航行到B鎮所用的時間為
15(12.5-5)=2(小時)
A、B兩鎮之間的距離為
12.52=25(千米)
答:A、B兩鎮之間相距25千米。
簡單的三年級數學手抄報內容 篇91) 馬路沒彎(猜一數學名詞) 直徑
2) 大家的樣子(猜數學名詞一)公式
3) 蘇東坡踏翠(猜一數學家)蘇步青
4) 爺爺參加百米賽跑(猜一數學家)祖沖之
5) 數學老師的教鞭(打一數學名詞)指數
6) 協議離婚(打一數學名詞)約分
7) 扳手腕;(打一數學名詞)比例(比力)
8) 左顧右盼;(打一數學名詞)移項
9) 北(猜數學名詞一)反比
10) 劍穿楚霸王。(猜數學名詞一)通項
11) 磨拳擦掌(打一數學名詞)等角
12) 團體賽(打一數學名詞)公平角
13) 555,555,555(猜一成語)三五成群
14) 再見了!媽媽(猜一數學名詞)分母
15) 5、4、3、2、1(猜一數學名詞)倒數
16) 五角錢(猜一數學名詞)半圓
17) 客運章程 (打一數學名詞)乘法
18) 診斷之后,大夫動筆(猜一數學運算)開方
19) 聽候下令(打一數學名詞)等差
20) 兩牛相斗(猜一數學概念)對頂角
21) 修路不能坑坑洼洼(猜一數學名詞)平行
22) 員(猜一數學名詞)圓心
簡單的'三年級數學手抄報內容 篇101.假設1=5 2=6 3=8 4=7 5=?
答案:1
2.一個裁縫,有一塊16米長的呢料,她每天從上面剪下來2米,問多少天后,她剪下最后一段呢料 答案:(8-1)=7(天)
3.a b c + c d c = a b c d
abcd個等于幾?
答案:a=1 c=9 d=8 b=0
109+989=1098
4. 阿里說在某條件下4-1=5,并說可以用示意方式證明該方式的正確小英不服,等阿里拿出證明之后,她無話說了.阿里怎樣證明算試的呢?猜猜看.
答案:一張四個角的`桌子,用刀砍去一個角后,還有5個角
5.每瓶汽水賣 1.00 CNY, 每2個空瓶即可以直接兌換1瓶汽水,問給你 20.00 CNY 買汽水喝,最多能喝到幾瓶?
答案:1.買20瓶,喝20瓶,空10個瓶(20)
2.20個空瓶換10瓶,喝10瓶,空10個瓶(10)
3.10個空瓶換5瓶,喝5瓶,空5個瓶(5)
4.5個空瓶換2瓶,喝2瓶,空3個瓶(2)
5.3個空瓶換1瓶,喝1瓶,空2個瓶(1)
6.2個空瓶換1瓶,和1瓶,空1個瓶(1)
7.借1個空瓶,共2個空瓶,換1瓶喝掉,空瓶換人家(1)
合計:20+10+5+2+1+1+1=40瓶.
6.用火柴棍拼的1-701=2,動一根火柴棍使等式成立。
答案:1加1 = 2......減號放到 7 上即可。
7.在什么情況下,5大于0,0大于2 ,2大于5?
答案:5是布,0是石頭,2是剪子。
8.一名軍官要求24名士兵站成6排,每排都是5人,士兵們全犯傻了。最后一名士兵終于想出了一個好辦法。他是怎樣安排的?
答案:排成六邊形就行了。
9.一打雞蛋是十個,雞蛋一打是幾個?
答案:0個,因為打碎了
10.一個人花8塊錢買了一只雞,9塊錢賣掉了,然后他覺得不劃算,花10塊錢又買回來了,11塊錢買給另外一個,問他賺了多少?
這是一面試題:
有三種算法:
1.最初只有8塊錢,最后你有11塊了,所以是賺3塊;
2.第一次買賣,主人公損失8塊,獲得一只雞,第二次買賣;主人公獲得9塊,損失一只雞;第三次買賣,主人公損失10塊,獲得一只雞;第四買賣,主人公獲得11塊,損失一只雞所以 整個產生的GDP(國內生產總值)是8+9+10+11=38元+4只雞
3.整個事件有3次交易,我門來看看具體是哪3次?
第一次交易:8元買進,9元賣出,利潤1元;
第二次交易:9元賣出,10元買進,利潤-1元;
第三次交易:10元買進,11元賣出利潤1元;
整個過程:1-1+1=1元
所以分析得知:這個人是個傻子,因為后兩次交易等于白干了。
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