手抄報法制教育內容 法律小常識10條簡短小學生

手抄報法制教育內容 法律小常識10條簡短小學生

日期:2023-03-08 21:56:18    编辑:网络投稿    来源:互联网

法制安全教育手抄報內容  平安的校園,和諧的環境,是搞好教育教學的前提和保證,也是關系社會穩定和發展的重要問題。下面是小編整理的關于法制安全教育手抄報內容,歡迎大家參考

法制安全教育手抄報內容

  平安的校園,和諧的環境,是搞好教育教學的前提和保證,也是關系社會穩定和發展的重要問題。下面是小編整理的關于法制安全教育手抄報內容,歡迎大家參考!

法制安全教育手抄報內容

  在工作實踐中,我們深切地認識到,學生是學校的主體,加強學生的思想政治、理想、道德、文化、法制、安全和精神文明教育,增強學生的道德、法制、文明和安全防范意識,進而提高學生自我管理和自我服務的能力與水平,對維護校園安全穩定至關重要。我們的主要做法是:

  一、以提高思想道德素質為切入點,加強學生法制與安全教育

  我校始終堅持把加強思想政治教育,提高師生員工思想政治素質,提高維護安定穩定的`自覺性,作為安全教育一項重要工作來抓。建立分黨委、黨總支、直屬黨支部書記例會制度,及時研究師生思想政治工作的新情況和新問題,以增強工作的針對性、主動性和實效性。成立“形勢與政策”課教研室,把“形勢與政策”課納入教學計劃。重視思想政治教育和安全穩定工作的理論研究,開展學生心理咨詢與健康教育,建立本科生心理健康檔案,為進一步做好學生的思想政治教育和素質教育提供新的方法和途徑。同時,我校還把思想工作與服務育人結合起來,因材施教、因地制宜加強對網絡癡迷、學習困難、生活困難、嚴重心理障礙和經常違紀學生的教育管理,收到較好的教育效果。

  二、以開展有針對性的法制和安全防范宣傳教育為著力點,加強學生法制與安全教育

  我校采取以課堂教育為主,開設普法課程和“形勢與政策”講座等形式,對學生進行法制、安全防范教育;還聘請武警、公安、司法等部門專家領導開展講座,有針對性地進行安全防范教育;通過廣播、校報、校刊、墻報、警示牌等手段,采取學生喜聞樂見的安全知識競賽、征文、主題班會、消防現場演練等形式,開展豐富多彩、經常性的法制、安全宣傳教育活動,營造濃厚的法制、安全宣傳氛圍。我校經常性的法制宣傳教育主要圍繞以下三個層次展開。一是大面積地抓好常規教育。根據不同學生的特點,在教學活動和日常生活中,開展法制安全宣傳教育,尤其從新生入學就開始,貫穿于學生在校期間的全過程。二是進行有針對性疏導教育,抓住苗頭,抓住隱患,在某種傾向剛剛開始時,就采取對癥下藥的辦法,及時地搞好有針對性教育,化解矛盾,把矛盾解決在萌芽之中,以免引發更大的事端。三是進行懲戒教育,抓住學生中典型案例和典型事件,深入剖析,公開處理,使當事者受到懲處和教育,也使其他的學生引以為戒,規范自己的言行。每當學生違紀違規受到行政處分時,校保衛部門配合宣傳、學生管理部門抓住典型案例,舉辦法制宣傳欄或案例教育講座,以案說法進行法制教育。通過宣傳教育,提高了學生法制觀念和安全防范意識,增強了學生自防自救能力和與刑事、災害事故作斗爭的能力,減少了校園內違法犯罪活動和治安災害事故的發生。

  三、以提高自我教育、自我管理和自我服務的能力為落腳點,加強學生法制與安全教育

  我校通過廣泛發動群眾,充分發揮師生參與的積極性,學生組織自我教育、自我管理、自我服務、自防自治的作用。糾正學生生活中不良行為和衛生習慣;維持大型文體活動場地秩序,維持校園治安秩序;收集了解學生思想動態,檢查督促學生用火用電情況;真正形成全員參與的民主管理氛圍,取得真正的實效。這些好的做法,不僅促進了校園的安定穩定工作,而且成為加強學生法制與安全教育的“活的教科書”。

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