世界的美麗作文600字 世界很美麗作文

世界的美麗作文600字 世界很美麗作文

日期:2023-03-13 12:28:25    编辑:网络投稿    来源:互联网

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【熱門】世界的美麗作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的世界的美麗作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】世界的美麗作文五篇

世界的美麗作文 篇1

  面對著這個現實的自然世界,我正準備向它大聲的吶喊:“喂——!我的世界很美麗!”

  應該每個人都想自己要是出生在一個有錢人家那該多好,我也不例外,

  每當聽到有些同學在炫耀自己家里是多有錢,有多少輛車,每個月都有花不完的零花錢的時候,我都會羨慕的低下頭,而當他們說到自己與家人的關系十分不融洽,整天與父母吵架時,我又會驕傲的抬起頭。因為我知道,我雖然沒有他們家有錢,但是我比他們幸福,我有愛我的爸爸媽媽!也許在別人眼里我什么也不是,但是在父母眼中我永遠都是他們最疼愛的人!

  因為我知道:這個世界上有很多事情是不順自己的心意的,是會讓我們感到無奈的。但是我們要學會去享受這些,把這些無奈當成幸福,這樣,我們才不會生活的很累,才能每一刻都生活在這幸福的環繞當中。

  “深夜,那盞燈,徹夜明”這句話會不禁讓我們想到那平凡而又偉大的“園丁”

  麗娟老師,她是我的語文老師,他從事教育之也有二、三十年了,她的戰績、輝煌雖不能說是婦孺皆知吧,但也是耳畔能熟得了,

  。但我們這一屆學生將會是她的轉折點,因為我們對學習是十分的不上心!雖然她嘴上經常向我們抱怨,批評我們,但她對我們的關愛卻永不止步。像那近百本的周記和作文,近百份的小冊,考卷。她都一直辛勤的為我們批閱。我想在她那書桌上的那盞燈也一直辛勤的陪她徹夜明吧!

  于是,每當我看到老師們辛勤的步伐,就想著應該也是我的幸福吧!

  友誼就像是座橋梁,只有去好好的維護它才能為您牢固的搭起一座幸福的友誼橋梁,讓你在上面暢快的游走!

  陳瑜,林凌志,他們就是我的好朋友,陳瑜--他雖然平常經常地損我,但我也從來不計較,因為我知道我們是朋友,所以他才會這么放得開的與我開玩笑。還記得有一次,我與他約定了去他家玩,最后,因為我睡過頭便沒赴約。后來聽說他在車站等了我2個小時,我竟敢放他鴿子!“我。”“別解釋了!受死吧。”他便像猛獸一樣向我撲過來了“救命啊!林凌志!”我向林凌志求救道。“別啊,我還想多活幾年啊!”“你個死沒良心的家伙!”

  于是,這幸福也隨著我們的哈哈大笑的聲音沖入云霄,又灑向我們!

  啊~~回眸過去,我發現原來幸福一直環繞在我身邊,它就像那潺潺的流水一樣在我的世界里流淌,滋潤著我的心田,現在的我要帶著這沉甸甸的幸福,像這現實的世界信心十足的大聲吶喊:“我的世界很美麗!”

世界的美麗作文 篇2

  廣州是個溫暖的地方,也是一個大城市,俗名“大廣”,我最喜歡的是極地海洋世界。

  一進門,我就看見了一個長長的尖東西,我走進看了一下,哇!是一個劍魚的標本,那個角比我、爸爸和媽媽加起來的大小還大。

  生命起源:蝠鲼帶著魚群游動海域,鯨魚通過宇宙和我們親密接觸,非常壯觀,還有隕石。

  雨林湖泊:進了這里,有兩個大缸,一個養著海象魚、鯰魚、魟魚和射水魚。另一個養著弓背魚和長頸龜,還有藍阿里魚、阿爾山魚等。這還有一個觸摸池,里面有花螺、大馬蹄螺、雞心螺的殼,還有海鱟、魔鬼魚和小鯊魚,我還閉緊眼睛,潛下了這個池。

  水母秘境:這有很多水母,有獅鬃水母、蛋黃水母等,還有形象一樣的水母親戚:海蜇!

  繽紛海洋:這里首先看見的是較大的鯊魚,名叫大青鯊,還有成群結隊的小魚,如白斑燕魚、蝴蝶魚等,還有難以見到的章魚親戚:魷魚。

  千奇百科:這有一個潛艇,我們可以上去玩。還有一些可以近距離觀看的水缸,感覺像浮潛一樣。我們能看見四只海星、兩只魟魚。還有一個海底激流,玻璃上流下大水,真壯觀!

  海誓山盟:這有一個萌噠噠樂園,這里有可愛的小羊駝,還有各種各樣的豚鼠,如無毛豚鼠、白豚鼠等。還有貓鼬、倉鼠和烏龜!

  白鯨之戀:首先有一個深海海底屋,我們能看見大大小小的鰩魚、鯊魚,有一種鯊魚體型大,長相兇猛,可是它們和藍鯨一樣溫順。到白鯨世界了,這有四只白鯨,小白鯨是灰色的,大的是乳白色的,白鯨最神奇的地方是不管男女老少,臉上都有笑容,真可愛。

  極地部落:這里有很多企鵝,有南極企鵝、阿德利企鵝等,還有北極狼和北極狐。我在里面又玩了讓人頭暈目眩的時空隧道,我走出來已經眼冒金星。

  深海奇觀:這里有哪吒鬧海的表演,講的是有一天,美人魚在海底嬉戲,龍王三太子敖丙來到了海里,把美人魚嚇得逃走了,這時,李天王三太子哪吒也來到了海底,說:“敖丙,可愛的.美人魚都被你嚇走了。”敖丙理直氣壯地說:“哪吒,怎么哪兒都有你,你能走嗎?”哪吒還是一直勸說敖丙,終于說服了敖丙,美人魚又能安心嬉戲了!表演真有趣。

  海洋劇場:這有一個海象海獅大劇場,里面有唯一生活在附近海域的海豹—港海豹,它們的食物是小魚,有時可能會吃鯊魚苗。讓人驚喜的是,還有從北冰洋拖運過來的海象,海象是大小僅次于白鯨的北極海獸,牙齒有90厘米到100厘米長。

  你們說,這里是不是個好地方?

世界的美麗作文 篇3

  美麗的海底是一個多姿多彩的地方,那里生活著許多好玩,有趣又漂亮的生物。五光十色的珊瑚像五彩繽紛的小樹,墨綠色的海帶葉子長長的,彎彎曲曲的漂在水里,還有綠茸茸的海藻,他們把海底裝扮得像一個美麗的花園。

  五顏六色的小丑魚喜歡待在珊瑚縫里面和媽媽說悄悄話,或者讓媽媽給他講故事。有一天,頭頂上噴著高高水柱的大鯨魚路過這里,它帶來的水浪把小丑魚卷進了珊瑚縫。小丑魚離開了媽媽,慌亂的在水里游來游去的哭著找媽媽,這時,一個聲音說:“你是小丑魚吧,你怎么哭了?”小丑魚低下頭一看,發現是黃燦燦的海星姐姐在慢慢向它走來,“我找不到媽媽了,”小丑魚說。“劍魚哥哥跑的最快了,讓它去給你媽媽送信,你在這安心的等吧!”海星姐姐安慰小丑魚說。

  這時,五彩斑斕的熱帶魚,還有各種各樣的五彩魚也游過來,它們和小丑魚一起在水里游來游去做著吐泡泡游戲,紅紅綠綠的水母們像降落傘一樣也趕來參加,它們漂浮在水中一張一合像一把把花花綠綠的傘,真漂亮啊!小丑魚高興的笑了。媽媽來了,小丑魚回到了媽媽身邊說“謝謝你們,你們都是我的好朋友,明天我還來和你們玩。”

世界的美麗作文 篇4

  海底世界美麗極了,像進了天堂。實然,一條魚飛出水面,原來是一條飛魚,翅膀又長又細。海底到處是都是海星,像晚上的星空。如果一不小心受到損傷,海星還會再生呢!

  看,兩條魚親在一起,你不要以為是在求愛,其實那是接吻魚在“戰斗”呢!一條鯊魚游了過來,小魚們全跑了,好像還在喊:“大王來了。”海底那位走路慢吞吞,渾身長刺的是誰?原來是海參,一小時才爬4米。一只水母把一條魚“電”了一下再吃掉。游泳健將旗魚的鼻子像一把劍,其實是為了保護自己。章魚把“墨水”噴出來也是為了保護自己。有海上噴泉稱號的鯨一下子能把海水噴一丈高。

世界的美麗作文 篇5

  天邊亮起了一顆璀璨的星,那是他,我敬佩的他,小時候,媽媽常給我講他的故事,他是我心中美麗的天使,他住在我心中最閃亮的地方。他,我所敬佩的他,就是老師。

  老師是知識的工程師;是進步的啟蒙者;是撫摸學生心靈的膏藥;是開啟學生心靈的鑰匙;是世界之靈魂。

  有人說,老師是辛勤的園丁,無微不至地照顧著祖國的花朵;有人說,老師是一截蠟燭,燃燒自己,照亮他人;有人說,老師是一支小小的粉筆,留下的是無窮無盡的知識,犧牲的是寶貴的生命;有人說……這些說法,都無可否認,但我覺得老師更像善良的天使,他試著去讓每個惡魔屈服,雖然惡魔是野蠻的,但是老師仍理直氣壯,用知識教育惡魔,用行動感動惡魔,他總是盡力而為,量力而行,只要有一點點希望的曙光,那么他就會去感化每個惡魔。我的啟蒙老師,不就是這樣的嗎?

  歲月匆匆,時間好象被什么窮追不舍似的,行云流水般地溜走了,溜得無影無蹤。些許記憶已模糊,但對于老師的所作所為,我依舊清晰。

  教育成功的秘籍在于尊重學生。愛默生說得極對。我的老師不也是這樣的嗎?他視學生的尊嚴為泰山重。上課的時候,他有時會出些問題,讓同學們去討論,然后再一一講解。但他那顆尊敬學生的心致使他先征求學生的答案,自己再做出結論。他上的課總是很有趣,讓人不得不為他的課所迷上。也就是因為他尊敬學生的一舉一動,劃破了師生之間的界線。與其說我們是師生,不如說我們是知心朋友。他自早把教書當成是一種樂趣,把學生當成朋友,他從不把這當成累贅。

  有人說,老師是學生肚子里的蛔蟲,真有這事嗎?沒錯,老師總是能一眼看穿別人的心思,隨時隨刻地為同學們做心理輔導,使同學們能夠健康快樂地成長,不受心理障礙所影響。老師并不想讓考試帶給大家壓力,他只想讓同學們無憂無慮地成長。老師如一塊鋪路石,鋪起了一條條道路,但卻奉獻了自己如畫的青春。

  老師造就了國家的棟梁,但自己卻付出了許多許多……他的與眾不同,使他與同學們之間架起了一座友誼的七彩橋。老師是名副其實的世界之靈魂,生活因他而精彩,世界因他而美麗。

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