幼兒園手工《愛心毯》優秀教案
活動目標:
1.傾聽故事,理解愛心毯的來歷和意義。
2.與同伴合作制**心毯,體驗合作的樂趣。
活動準備:
1.碎布若干,“愛心”紙板,膠水。
2.幼兒用書第5冊第20~24頁。
3.《美工》第25頁。
4.掛圖(《花布旅行記》)。
5.語言CD(《花布旅行記》)。
活動過程:
一、花布旅行記
1.出示花布,引出故事
有一塊花布,看見過她的人都說她很漂亮。她有一個美好的心愿,要要成為一條漂亮的'花裙子。她的心愿能實現嗎,讓我們來聽一故事吧!
2.出示掛圖,邊看掛圖邊故事。
(講故事至“我成了一塊沒人要的小碎布”)小花布的心愿實現了嗎?為什么沒有實現?她被剪去做成什么了?小花襖、布娃娃分別送給了誰?小花布越剪越小,還能做成花裙子嗎?她的心情是怎么樣的?
如果你是小花布,愿意被老奶奶、阿姨剪走嗎?
如果是你,你會用剩下的小碎布做什么?
3.講完故事
小花布最終被做成了什么?她喜歡現在的樣子嗎?為什么?
4.師幼共同講述故事。
翻到幼兒用書第20頁。一起講故事。
為什么大家稱它為“愛心毯”?你喜歡這個名字嗎?
二、我們的愛心毯。
1.介紹制**心毯的材料。
我們也收集了很多小碎布,請每個小組進行合作,大家一起把碎布拼起來,做成一張美麗的愛心毯。
2.幼兒分組,制**心毯。
3.請每名幼兒說一句表達自己愛心的話,教師收集整理,記錄在愛心毯的下方,幼兒之間也可相互交流。
活動延伸:
請幼兒完成《美工》中“愛心毯”的操作,剪剪、貼貼制**心毯:沿輪廓線分別剪下愛心和碎布方塊;將碎布方塊撕成小片,隨意粘貼在愛心中。引導幼兒將愛心毯的輪廓剪的細致些,碎布撕得小一些。
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