社工專業實踐報告 大學生社會工作實踐總結

社工專業實踐報告 大學生社會工作實踐總結

日期:2023-03-07 08:12:52    编辑:网络投稿    来源:网络资源

大學生社工實習報告范文  導語:作為一名大學生,參加實習工作可以說是硬性要求了。以下是小編幫大家整理的大學生社工實習報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。  大學生社工

大學生社工實習報告范文

  導語:作為一名大學生,參加實習工作可以說是硬性要求了。以下是小編幫大家整理的大學生社工實習報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生社工實習報告范文

  大學生社工實習報告1

  一、實習機構簡介:

  該機構分為兩部分,一個是鄭州市管城回族區xx福利幼兒園,即該機構的主體部分,另一個是管城區奇色家園托養中心。

  (一)管城區xx福利幼兒園

  (二)管城區奇色家園托養中心

  1、中心的成立:xx智障青年職訓中心于20XX年3月在中國之友基金會的資助和臺灣財團法人第一社會基金會的幫助下率先在河南為16歲以上的智障青年提供“家庭式”服務。

  20XX年7月,xx智障青年職訓中心得到了西安“慧靈身心障礙者服務站”的幫助,把“社區化”的觀念引入到服務中。

  20XX年8月,在省、市殘聯和區委、區政府的關懷支持下,成立了管城回族區奇色家園托養中心,為身心障礙者提供專業的、人本的“社區化家庭式”服務。

  2、遠景:讓社會大眾了解、接納這群純真無爭的身心障礙者,給他們提供機會,平等參與社區建設,促進社會的平等融合。

  3、使命:尊重身心障礙者,推廣社區化服務模式,提高他們的生活品質和社會地位,促進社會和諧。

  4、、服務目標:

  1)培養身心障礙者的獨立生活能力,讓他們象普通人一樣享受社交、娛樂、培訓和就業的快樂。

  2)引導大眾正確地認識智障問題,為身心障礙者爭取“平等機會、平等參與”的社會環境。

  3)為社會工作專業大學生提供專業化的實習基地,以推動社工行業在中國的發展。

  4)通過“社區化家庭式”服務模式的示范效應,為其他機構提供成功經驗,推動非盈利機構的發展。

  5、服務內容:

  1)日間活動

  日間活動站近500平方,通過評估學員的人際溝通、社會技能、居家生活、休閑生活、社區生活、實用學科、健康維護等八大領域的情況,為其設計個別化服務計劃。利用社區資源(如:圖書館、博物館、市場、公園、居民小區等)為智障青年提供小組活動和個別輔導,讓他們在自然的環境中學習日常生活所需要的技能,幫助他們發掘潛能,增強自理自立能力,提高生活品質。

  2)職業培訓

  音樂及戲劇調理室

  讓服務對象接受職業培訓,主要是為中輕度智障青年提供職業技能訓練。

  從社會技能和清潔技能入手,通過評估學員的興趣愛好、勞動技能和社會適應能力等相關方面的情況。課程中融入手工制作、烹飪、藝術調理等內容,為他們參與社會工作做準備,重點培養其工作意識,工作人格和工作技能。

  3)家庭式住宿服務

  為更好的照顧智障人士,奇色家園在社區內租賃了一套293平方的復式樓,給他們提供了一個安全舒適的家居生活環境,由一位家庭媽媽和一位家庭助理與10名學員組成一個家庭,擁有與普通自然家庭相同的設備、設施和生活,增強學員與人相處及獨立生活能力,享受家庭生活樂趣,使學員能夠更好更快的融入社會。

  但這些家庭并不封閉,經常安排學員走出去參加社區活動,如與鄰居聊天、唱卡拉ok、回歸大自然、購物等,從日常的生活訓練、清潔服務發展到手工美勞、藝術調理形式多樣的社區活動。

  二、實習目標:

  1、與有經驗的一線社工交流,向其學習并尋求知指導;

  2、通過為期一個月的實習接觸學習社會工作領域新的知識內容并驗證自己是否適合從事社會工作

  3、通過實習查漏補缺,知道自己該學什么,怎么學習更有效,更容易應用,使自己返校后可以有方向有目標的學習,提高學習效率;

  4、通過實習積累經驗,為今后的學習和找工作打下基礎;

  5、調整認知心態,了解并學習智障服務的實務技巧

  6、體驗完整正式的社會工作實習模式并從中有所收獲

  三、實習內容及過程安排

  這是我實習的第一周,張金寶讓我首先再幼兒園和職訓中心都試一下,然后再決定要去哪實習。鑒于我身高比較矮,他建議我去幼兒園,幼兒園做的是融合教育,各班按照1:8的比例接收特殊兒童和普通兒童;職訓中心是為事青年智障人士服務的,這里的學員都是十八周歲以上的成年人,主要是培養他們的獨立生活能力和社會適應能力。第一天我是在幼兒園觀摩學習的,我所在的大班共有三個特殊孩子,而且這三個孩子的程度都比較輕,我個人感覺與普通的學前教育差別很小,所以我感覺這里的環境并不適合我的實習;第二天我跟著張金保去了中心,這里的學員都是成年的特殊群體,昨天晚上我就已經和這些學員有過接觸了,我們都住在寄養家庭里。在這里實習一天后我感覺還可以,相比幼兒園,這里的環境更適合我的實習,于是我決定要留在中心這邊實習。而金保哥說這里的學員都是成年人,而我的身高有點矮,在這邊不是很合適,他建議我去幼兒園的資源班,資源班的學員都是八至十二歲的特殊孩子,不過本周他們的老師都去廣州參加培訓了,孩子也都放假了所以讓我下周去資源班,再我的要求下,他同意這周讓我現在中心這邊實習。

  中心主要有三位老師:張金保、李利、王可,其中張金保老師時畢業于內蒙古工業大學的XX級社會工作專業學生,我感覺他在這方面悟性很高,實務做得很不錯。在這一周里我的工作主要是協助老師們的日常教學工作。

  中心配有一個寄養家庭,家庭位于離中心不是很遠的紫光花園小區。家庭是學員們住宿的地方,從家庭服務模式的特色上來看,家庭服務的詮釋就是“是讓學員回到家庭這個真實的情景中去學習成長,提高個人認知,通過與家庭成員和社區鄰里的相處鍛煉與他人社會和諧相處的能力”,從社會工作的角度來看,家庭服務模式從屬于社會工作工作手法中的團體社會工作范疇,旨在以團體的力量推動個人成長。我也住在家庭內,平時承擔部分照料學員的工作,早上時叫學員們起床、洗漱,幫她們穿衣服、梳頭發。吃完飯后和他們一起去中心上班,早上學員主要是做一下清潔工作。他們根據每個學員的不同能力和不同的特點分配不同的任務。做完工作后帶他們到音樂是去休息一會兒,在音樂調理室利工作人員播放一些調理學員心理的輕音樂,引導學員們唱歌,同時音樂調理也為學員們提供了一種發泄情緒的方式,同時音樂室里還有各種體育器材,學員么飯后可以適當的做些運動。過了大概一個小時左右,我們又到了工作室了,學員們在這里可以喝點水、休息一會兒,還可以做一些訓練工作。這里的中午飯是由老師做的,吃飯后就午休,三點鐘起床。優勢我們會帶學員到周圍的小區或是公園里玩,讓他們多一些與周圍人群接觸的機會,增進他們適應社會生活,同時也可以加強社區的.居民對他們的了解,能夠接納他們。

  大學生社工實習報告2

  我是一名來自樂山師范學院社會工作專業的大一學生,今年的暑假,因為想提前熟知一下專業知識的運用,我來到了北海益眾社會工作服務中心進行為期一個月的實習。社會與學校的環境氛圍可謂天差地別,學校學習的東西要如何去運用到社會上,如何讓專業知識以最美的姿態出現在社會上,是一大難題。我們除了需要專業的知識外,我們還需要有一定的實踐經驗基礎,二者合而為一才是最精彩的。增加個人社會閱歷,也有助于我們在未來步入社會時不顯得那么手足無措。

  來到社工機構之前,我對實習這件事就充滿期待,我迫切地想知道做社工的人都是什么樣子的,又是如何工作的。但剛開始,可能因為我剛來,就非常的閑,每天就是看機構的簡介以及過往活動的總結報告,我以為我會這么閑一個月,但是事情總是會有變化,幾天后小龍哥便給我布置了任務。在做完第一個活動之后,小龍哥還讓我參與了活動策劃,我有些受寵若驚又有點擔心,因為擔心自己做不好,好在有小龍哥的指導,讓我完成的任務。

  益眾的每個小伙伴都很可愛,也都很盡心盡力的教我、指導我。小龍哥和章魚哥對我工作上的指導很多,螞蟻嘞則是我的奶茶小伙伴,她會跟我講一些關于她經歷的東西,蘋果姐則是關心我是否適應這個工作,細沙、鄧姨、蜻蜓總會給我遞吃的。在益眾這短短的一個月,我學習了一些有關寫活動策劃案、怎樣去帶好一場活動的知識。

  在這一個月里我參與了許多活動,第一:“傳承好家風,共建幸福園”的親子趣味運動會活動。這場活動是在僑安小區舉辦,這里的住戶大多都是漁民,而舉辦此次活動的意義則是為了加深該地親子之間的關系,現場的反應挺不錯,大家都玩的很開心。第二:“鄰里互助情,幸福大家庭”社區家庭趣味活動。此次活動的目的在于增強社區間鄰里和睦的關系,共建美好社區。第三:是“陪伴成長,家園護航”示范性兒童之家服務項目系列活動。此次活動則是圍繞兒童開展的長期活動。第四,則是實習的小驚喜——“巾幗暖童心”關愛漁家留守兒童夏令營。這個夏令營的目的就是關愛漁家留守兒童,給他們帶去歡樂。這些活動都讓我收獲頗豐,但夏令營讓我感觸最深。從中,我學習到了該如何與小孩子相處,該如何將專業知識運用到實際生活中。在夏令營的第一天,是開營與見面會,因為益眾的社工都使用的自然名,而我也不例外,就給自己取了個“胖梨”。我在夏令營中作為A組的小輔導員,我一開始很怕自己會帶不好小隊員,讓營長失望,但后來自我調節與他人鼓勵后,我就有點充滿能量。剛開始見到我的小組員,他們都說我以為“胖梨”是很胖的,一直都找不到,沒想到是你。這句話讓我心里有些小竊喜,原來我不胖,隨即,我便給他們解釋我取這個自然名,是因為這個名字有點可愛。在第一天我的小組員們表現略顯收斂,讓我頗為擔心,好在第二天大家都開始展現個人魅力,我也開始和孩子們打成一片,不斷地運用鼓勵支持的方法讓他們積極參與到活動中,他們也非常“給面子”的服從管理,在結營時也取得了不錯的成績。我的小營員們也都要留下我的聯系方式,說來日方長,下一次的夏令營我還希望你能當我的輔導員。聽到這些話時,說心里不開心都是假的,我的心里簡直樂開了花。我很感謝蜻蜓可以給我這個讓我當小輔導員的機會,因為在這次夏令營中,我學習到了該如何與小孩子相處,該如何將專業知識運用到實際生活中。

  這一個月的實習讓我漲了許多見識,同時也發現了自己存在的一些問題,例如:不夠專注,在活動現場這一塊就體現得較為明顯,我會時不時地看手機,不能全神貫注地投入到現場中,我也希望在這次實習后,自己能糾正這一不好的習慣。

  實習心得體會:

  首先,要勤學好問。作為一個新入職場的“小白”,肯定會有許多不懂的地方,所以一定要學會去問比自己有經驗的人,如果不問,那只能一直堆積著問題,問題堆得越來越多,本來輕如鴻毛的事就要演變成愚公移山了。

  第二,前輩們多多少少都會有些經驗,我們要努力地學習前輩們好的東西,積少成多,只要功夫深,鐵杵磨成針。

  第三,要腳踏實地。千里之堤潰于蟻穴,我們要注重成果的質量,雖然是實習,但我們不能敷衍了事,還是需要我們一步一個腳印的走過去,假若我們一開始就跑的飛快,那么摔倒的可能性就更大。

  第四,要端正態度。只有態度端正了,才更能沉下心來去學,這樣所獲得東西是非常多的。有句話說得好,態度決定一切,你都不能用好的態度去面對你所要做的事,那么那件事又如何用一個好的結果來反饋給你呢?

  以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。一個月的實習時間過得非常快。從8月2日開始一轉眼就到了8月29日,就是要告別的時候,很感謝這一個月來益眾各位對我的照顧,也希望下次依舊有機會參與到益眾的活動中。

  大學生社工實習報告3

  引言:

  時光荏苒,瞬間即逝。轉眼間大學生活已剩最后半年。然而一切如夢初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學習了四年的母校,踏入社會接受社會考驗的時候了。

  為增加實踐經驗,我利用學校安排的課程實習時間,再根據自身的優勢及專業能力,找到了相關于本專業的實習單位及崗位。并在規定的時間內在企業完成相關的實習任務。

  經朋友的幫助,我有幸在海口通達假日旅行社進行為期兩個月的實習生活。我很感謝朋友以及公司給我這樣的難得機會,同時由衷地感謝公司同事在此期間對我無微無至的照顧以及幫助。

  20XX年1月1日—3月1日,我在海南省海口市通達假日旅行社進行了為期兩個月的實習活動,在實習期間,我主要以旅游市場調研和辦公室文秘類工作為主。在這兩個月的實習工作中,我得以親身體驗社會,學到了很多在課堂上學不到的知識,并獲得把課堂教學的理論知識與社會實際實踐相結合的機會。通過這次實習,我對旅行社的經營、管理及組織結構有了初步的了解,在實踐中使我認識到旅游業的一些基本情況,以及其對地區乃至國家經濟發展的重要性,并補充了自己有限的理論知識,提高了實際的操作能力。

  一、實習單位簡介

  海南通達假日旅行社有限公司位于海南省海口市大英路69號嘉茂大廈3樓,是經過國家旅游局、海南省旅游局批準,省工商局注冊的具有法人資格的私營專業旅游企業,是足額交納旅游質量保證金的單位,注冊資金50萬元。被評為“海口市十佳國內先進旅行社”,在20XX年3月全國旅游業消費者滿意度調查活動中被中國旅游監督管理委員會評為“全國旅游業十佳信譽單位”。

  公司擁有一支職業道德良好、業務水平高的業務策劃人員及訓練有素、熟練各種語言、服務水平高的專業帶有隊伍,數名導游歷年來被評為“海口十佳導游”稱號。公司秉承“賓客至上,信譽第一、優質服務”為宗旨,竭誠為旅客提供“食、住、行、游、購、娛”等一條龍最佳服務。

  我從1月初應聘進入公司至離開,員工穩定在80人左右,公司主要業務為專業海南地接,計劃團隊,常規純玩散客,會議自由人,高爾夫,自駕車等。

  二、實習主要目的

  在海南學習生活了四年,對海南省也有個一個大概的了解。海南省作為一個島嶼,四面環海,氣候怡人,具有得天獨厚的旅游資源,海南省的旅游業發展前景非常的美好。我學的是市場營銷專業,平日里上課很少涉及旅游方面的知識,出于對海南旅游發展前景的看好,我平時經常看些有關旅游方面的書。旅行社作為旅游業的承載者,具有極其重要的戰略意義。所以,這次畢業實習單位我選擇旅行社,希望通過社會實踐,能對海南旅游業有更進一步實質性的了解。同時,在實習過程中注意培養自己的自學能力、動手能力、理解能力、為人處事能力以及思維能力等。進一步鞏固和理解在課堂及書本上所學的知識,培養和提高理論聯系實際的能力,更好的為建設社會主義偉大事業而奮斗。

  三、實習內容及收獲

  (一)辦公室文秘類工作

  由于第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在通達假日旅行社實習的第一個月里,公司并沒有分配什么重要的任務給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的態度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!

  經過一個月基礎性的工作后,我與公司同事和領導進行了相互了解,彼此間建立了一定的信任感和親近感,并且使我學會了一定的社會交際,提高了自己為人處事的能力。

  (二)旅游市場調研

  隨著市場經濟的不斷發展,市場營銷學正不斷地向旅游行業滲入,現已形成了旅游市場營銷學,并逐漸地完善。市場調研作為市場營銷的一部分,有著最為基礎和重要的意義。

  在公司實習期間,我有幸得到了一次實踐性地市場調研活動,真是興奮之極。在學校里,經常聽老師講些有關市場營銷和市場調研的理論知識,偶爾有些實驗性地模擬調研,但從沒有過如此正式地社會調研。對我來說,這次絕對是一個把四年來所學的理論知識與社會實踐相結合的絕佳機會,所以我本人非常的慎重與認真。

  在做市場調研的整個過程中,我表現得相當活躍與積極。調研前期進行了調查問卷設計,以及調研對象分析,很多觀點還得到了上級和同事的認可與贊許。市場調研中期,也就是正式有對象性的社會調查,我和同事們以小組的形式進行,按區域分配,我所在的小組負責海甸島一塊。我們接到任務后,我提議以街區為單位,每人負責一部分,分頭行事,完成后到KFC集合,這樣可以有效利用人員,在最短的時間內完成任務,同事們都表示同意。于是,充滿激情、汗水、勞累與期望的一天就這樣的開始了。回到公司,我們進行問卷統計與分析后,把結果交給了負責人。領導看了市場分析后對我們贊揚了一翻,晚上還請大家去HAPPY。

  經過此次調研活動,我對海南旅游市場有了更進一步的認識了解,特別是顧客這一塊,也對自己有了更深的認識,發現了許多不足之處,需要更努力地不斷學習提高。

  四、對海南旅行社發展的一些想法及建議

  雖然第一次進旅行社工作,并且僅有短短的兩個月,但通過近期的觀察與思考,以及平日在學校里老師悉心的教育,我對海南旅行社的發展也有一些粗淺的想法與建議。

  目前,海南旅行社主要面臨著三大問題:

  第一,同行業激烈的競爭。從海南建省并確定旅游業為海南經濟支柱性產業之一到現在,包括大大小小,國內國際的旅行社不下160家,特別是90年代,海南省經批準注冊的國內、國際旅行社達1千多家。面對一個海南,在有限的旅游資源開發下,共同存在著如此多的競爭者。所以,海南旅行社面臨著極為激烈地競爭。

  第二,優秀員工流失問題。現在很多企業都面臨著一個共同的問題,那就是優秀員工的流失,旅行社作為服務性企業,人員具有高流動性。我在公司實習的短短二個月中,就有一位優秀的導游想離開,但不知道經理用了什么方法留住了她。這不是一個小問題,人才的流失將帶來一系列問題,如企業機密泄露,客戶流失,成本上長升等。所以,旅行社應該重視這一問題。

  大學生社工實習報告4

  7月9—8月21,我的40多天的社工實習結束了。收獲多多自然是不用說的,但是并不是什么都能真正得說清楚,有些東西,還的確是只可意會不可言傳。

  其實,當初我說到暑假去陽光社工站實習的時候,的確讓不少人覺得有點驚奇,大一,一個專業學習沒深入多少的學生,居然像大三學生一樣做著實習。這種驚奇也在所難免,其實,與其說這40天的實習是實習,還不如說是一種對社工這種職業的真實體驗,不管是從觀察角度,還是做的角度,老師多次說過,人在情境中,我就在這種情境中去感受,這也算是實習,不過是體驗式的實習。

  實習的大致經歷的一些事情,我已經在文章開頭列出來了,單憑這些文字,大家幾乎看不懂我做到了些什么,也許到了些什么?總結地來說,我得到了以下一些成長和感悟:

  1、也許有些事情你可以獨自地用最快時間完成,但是用一個合適數量的同事一同組成的小組一起來完成,會有更多意外的收獲,和有更大成就感;

  這個感受是源自我對社工站五位同工多次工作的一些情景中有感而發的,或許他們的合作沒有那么完美和諧,但是卻引發我這種對團隊合作的向往,因為一個人能做完的事情,那是他自己和自己的事情在互動,但是當一個人和多個人一起合作的時候,則是人和人,人和事情,人和自己三種互動,交叉就會產生一定量的智慧火花,哪怕帶不來真正有益的創造,但是在互動過程中,一些偶爾開玩笑的合作伙伴能讓工作變得不那么單調和乏味;因為團隊的合作,是有著友誼,共同努力,患難與共的感覺會讓你在完成一件事情之后會感到很有成就感;

  2、什么是專業社工,最根本在于用心,不具備社工的心,不管你有多好的手段,你都不是一個真正的社工;

  香港社工思源在7月14日來訪社工站,我也有幸在陽光社工與思源互動中得到了一些新的認識,以上就是我自己認識之后的體會;一個真正社工,關鍵在于擁有社工心,我覺得用心做和不用心做很不同的;同工胖哥告訴我,如果你事先對這次小組活動充分尊重,不管你做得是否有預期那么好,但是參與者是能感受到你那份對自己工作的尊重,因此他們也會尊重你并認可你,但假如我們本身都蔑視了這次活動,那么我們的結局也會是被人蔑視;這多少有那個道理,人如鏡子,你對它笑,它就對你笑;

  3、社工不是老好人,社工是智慧的人;

  這是我聽到同工嘉超的感想之后我的簡略認識,其實老師也曾經說過我們是智慧社工;是的,這也算是我們區別于非社工和社區老大媽的角色,我們不是老好人,我們對待復雜社會情況和很多意外的事情和人的舉動時候,我們并不能因為我們是社工,就是要以一種老實,溫柔禮貌,苦口婆心,單純的作風去應對,否則我們不但幫助不了人,還會讓自己身陷囹圄。我們講究的是有策略,有步驟,有側重,有技巧,有原則地應對我們的案主,我們的意外事件,需要我們強硬就需要強硬,需要技巧就要技巧,只有自己能適應世間,才能對世間有所作為,這里很強調智慧;

  4、什么才是專業的社工要做的事情?就是你能看到的他們現在所做的這些;

  剛剛來到社工站體驗時候,以及過去看多一些其他機構社工所做的事情,總是覺得他們做得不那么有專業味道,也總是希望自己能得到正宗的專業鍛煉機會,做的都是專業的工作;其實,我過去的想法是相當不成熟的,只要是和書本說得完全一樣的那種專業實習和工作才是我想要的,但是這種純專業的實習和工作,真的存在嗎?在大陸,真的有嗎?幾乎是沒有的,哪怕你去哪里實習,你也會做很多感覺沒有多少專業味道的東西,哪怕你真的做了社工,在目前,你多少也會覺得很多時候做得沒有多少專業味道。為了找到這種純專業的活兒來做,那是一種挑剔的,頭腦簡單的要求,如果固執地這么想,那么我也許永遠無法邁出實踐的一步。

  但是,書本終歸是理論,書本描繪的有些是理想的工作情景,但是在起步中的大陸社工事業,作為拓荒牛的這幾代社工人,我們不可能真正從一開始創造出這種理想社工世界,需要我們幾代人的努力,才能逐步改善,現在也在不斷改善中;因此,現在我們看到社工,他們做的工作中,不管是否有社工味,那都是大陸社工最真實的反映,什么是專業社工的工作,就是這群專業社工所做的工作,在現在,我們能這樣去看待我們的理論與現實差距,會進一步推動我們邁出積極地參與實習,實踐,少些埋怨和懷疑,而多些積極與開拓。

  也正如同工胖哥曾經告訴那些來社工站實習的社工學生,他說:“如果我們給你的實習內容就和書本講得一模一樣,那么你們干嘛還來實習,實習就是來發現現實與幻想的差距,實習是真正知道符合國情的社工現狀,這才是實習最大意義。”

  以上是我的一些心得體會,而在最后,40多天的實習,我覺得社工站存在一些我認為的不足:

  第一,社工站太小了,缺乏自己獨立的個案工作室和小組活動場地,不方便及時或者合理創造一種合適情景讓案主和小組活動進行;

  第二,社工站電腦不太充足,站里社工需要輪流使用,不利于提高工作效率,縮短工作時間;

  第三,社工站創立僅僅半年,還屬于一個戰略推廣期,我個人覺得,單憑靠一些小組,團康和個案,很難有效擴大社工站被社區居民認知度,這方面還有待社工站去探索思考;

  第四,社工站應該要有自己的旗幟,要有自己的一些帶有本社工站標志的紀念品,用于給小組活動的參與人員,實習生,志愿者留下紀念,而旗幟和紀念品本身也起著一定程度的推廣社工站品牌;

  第五,有條件可以嘗試定期多舉辦一些交流會,讓陽光社工站社工與其他相關領域的社區工作,社區社工,對社區社工感興趣的人來聚在一起,通過簡單小組活動或者茶話會來促進彼此互相學習,分享心得,探討社區社會工作一些理論和實務。

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