【熱門】以窗外為題的作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的以窗外為題的作文，希望能夠幫助到大家。
雷鋒，釘子，無私的他，多年了，雷鋒已離開了我們多年了。然而相同的，他那無私的精神仍存在我們心中，是那樣的根深蒂固，雖然他已離去了……我慶幸，在現在，在我們身邊無時無刻出現著雷鋒，我相信，那是雷鋒正以不同模樣出現在我們周圍。
窗戶外，是雷鋒。他化身為一名平凡的中學生，在數名人群里扶著一位白發蒼蒼的老從過著馬路。是那樣小心翼翼，是那樣的熱情開朗，臉上盡是無數點星，燦爛的，閃光著……他留下的不止是雨白的腳印，而是一串奇跡，那是雷鋒的心……
窗戶外，是雷鋒。他化身為一個求職的年輕人，他在人材市場中等待機會的到來。然而上天并沒有給予他合適的工作，他雖然心灰意冷地在這片地上行走著，但熱心的他并沒有放棄為群眾服務。坐在巴士上的他，眼看一位手牽著孩兒的婦女踉踉蹌蹌地走上來。他立即笑著站起，給那位婦女讓座，我知道，他每天都這樣為老人們，婦女孩子們讓座，總為大家讓座……雷鋒也活在他心中……公司的總裁也看見了，年輕人獲得了工作，上天對他并不是不好。
窗戶外，是雷鋒。他化身為一位無名工作者，在班中的桌椅每天早晨都是如此干凈，一塵不染，當同學們回到教室時，他們并不察覺那桌上所留下的雷鋒足跡，是很灼人眼，光芒陽光下反射出是一個小小的雷鋒。
窗戶外，是雷鋒。“婆婆，來，讓我幫你吧，這單車是很重的！”“好，好，我也只能一個人做了，這么久都沒人幫過我擺好我這部破車，好孩子，幾年級啦？”“我？五年級，好了，再見！”婆婆看著這活潑的孩子，心中暖流直竄而上，“多么好的孩子！”雷鋒更活在婆婆心中。無論誰，無論雷鋒活在誰的心里，他也是一種無形的精神，留給世人的是無重刻制的愛與熱。愛與互相是展開的翅膀，包圍每個有需要的人，；再見了雷鋒，但我會繼續你無私的工作，為大眾服務……
以窗外為題的作文2窗外，是一場傾盆而下的大雨。雨滴“噼里啪啦”地打在窗前的大樹上，一棵是常青的香樟樹，一棵是已經開始枯黃的銀杏樹。香樟樹在雨中傲立著，迎著風雨接受著洗禮；而銀杏樹相對而言則十分憔悴，還沒有枯黃的葉子接二連三地被打落，在空中隨風飄舞。樹下的小花、小草也垂頭彎腰，是那樣的喪氣，又無話可說。雨水落進小區的池塘里，池塘泛起陣陣漣漪。
這時，我的目光集中在了樓下的一棵小樹上。那是一棵新栽的小桂花樹。大雨不減，它這么小，根本抵御不了。小桂花樹被風吹得左搖右晃，仿佛一不小心就要倒了似的。它揮動著雙臂，好不容易穩住了腳，又被雨打得東倒西歪，它搖搖晃晃地獨自控訴：“為什么？憑什么！狂風暴雨啊，停下來吧！”它的嫩嫩的枝葉在樹根處顫動，一條細枝“啪”地一下，斷了。小桂花樹的背影是那樣地無助。但，它仍然堅持頑強地抵抗著，與風雨作斗爭。過了好一會兒，雨停了，地上濕漉漉的。小桂花樹終于挺了過來。樹葉上還留著一顆顆晶瑩透亮的水珠，整個樹干都被吹斜了，可是，它還是挺過來了！雨后的空氣十分清新，太陽也出來了。陽光照耀在桂花樹上，十分好看，水滴映出了彩虹那五彩繽紛的顏色。經過這場風雨的洗禮，小桂花樹更加茁壯了。
看到這小樹，我仿佛看到了5歲時的自己。那時，我正在學騎不帶輔助輪的自行車。我戴著頭盔，獨自來到樓下練習。我怯生生地、小心翼翼地跨上了自行車，緩慢地開始蹬踏板。結果我不出所料地失去平衡，倒了下來。“嗚嗚……”我開始哭起來，可是哭了許久，并沒有人來扶我。我只好擦干眼淚，自己站起來繼續練。“呯！”“呯！”我又摔了好幾次，不過總算找到了平衡。再騎幾次，我竟然能繞著四棟大樓騎一圈了！回到家，我的腿上腫了四塊。風雨之后是陽光，我像小樹一樣，經歷了許多磨礪，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我也成長了不少。
窗外，小樹高興地隨風搖擺著，搖擺著。漸漸地，夜幕降臨了……
以窗外為題的作文3早晨，第一縷陽光透過窗戶照亮了每家每戶，我的小臥室自然也是一片霞光，美麗溫馨。打開窗戶，深呼吸一下，給天空一個笑臉，給世界一個笑臉，太陽出來了，又是新的一天。
站在窗前放眼望去，滿目皆是翠色。那遍地的綠草、那微風中輕輕搖拽的蘆葦、那棲滿了野鷺的灌木叢，就像一幅立體的田園畫，靜靜地展現在我的眼前。往東遠眺，還可以清楚地忘見湖水的粼粼波光，以及波光輝映下的國際大酒店。朝西南放望過去，新建的海關大樓巍然聳立，在晨光中展示著它的壯美。許多時候，我就這樣久久地站著，陶醉在這窗外的風景里。
窗外的風景真好！
太陽是窗外一道主要的風景線。早晨，朝陽緩緩升起，給人一種清新的感覺，感覺周圍的一切都散發著青春的氣息。中午，烈日當頭，熱情洋溢，炙熱的溫度永遠激勵著人們勇往直前。傍晚，夕陽西下，讓人頓生失落感，可如果沒有夕陽的隱退，又怎來迎接朝陽的喜悅！溫馨的感覺總是留在心頭，我就這樣久久地站著，陶醉在這窗外的風景里。
窗外的風景真找！
窗外有四時不同的風景。春天，草坪上小草還沒有邊綠，幾株迎春花和杏樹花卻爭相斗艷。夏天，陽光照在窗外的樹葉上，映出一點一點耀眼的亮光。偶爾有風從樹梢上輕輕拂過，或急速掠過，整個樹頂就動起來，亮點交錯閃爍。偶爾還可看到幾只麻雀，從這棵樹飛落到另一棵樹上。從窗口里看到的秋天和冬天，自然又是片片落葉和銀裝素裹的另一番景色了。許多時候我就這樣久久地站著，默默地眺望外面的風景。
窗外，永遠充滿著新奇……
以窗外為題的作文4春天在不知不覺中悄悄來臨，春風撫摸著大地，這一切都是那么的美妙！
等閑識得春風面，萬紫千紅總是春！
我靜坐于窗前，望著春意盎然的大地，原來被冬天那無情的狂風和冰雪摧殘的樹木早已挺過冬季，在春風中孕育出多少孩子，它們含苞待放，迫不及待地想要出來看看這美好的世界，小區里的迎春花早已搶先開放了，它們低垂著傲人的花朵，看起來嬌滴滴的，仿佛是在跟路人撒歡，微風吹來，時時飄來它都有的清香，整個世界就像是一幅絢麗多彩的畫面。
勝日尋芳似水濱，無邊光景一時新。
我看向遠處，發現小區旁的墨水湖邊有很多“星星”，仔細一看，竟全部是花，那爬滿了樹梢的紅色花，一定是牽牛花，它們看上去很小卻密密麻麻的，它們聚在一起，如一群抱團取暖的孩子，一陣風拂過，那些牽牛花成群結隊地隨著春風搖擺，一幅生機勃勃的景象，這時，又有一股溫柔的風吹來，我再次聞到了是迎春花的香味，這像一股馥郁之輩綻放開來，它如同一只細長的手，一下子抓住了你的嗅覺，將你吸引住了，它引誘著你，讓你無法自拔。
我長長吸了一口氣，又緩緩吐出，香氣飄散得到處都是，讓人有一種心曠神怡的感覺！
幾處早鷹爭暖樹，誰家新燕啄春泥！
我趴在窗臺上，望著春天，也一攬著萬物，看見樹上的鳥活波地蹦蹦跳跳，正在開心地玩樂，我聽見了大燕的歌聲，望向天空，只見一行大燕時而排成個人字，時而排成個十字，自由自在的在天空中翱翔！它們是那么的開心！
這時花香又向窗內飄來，鳥聲和花香合作，奏出了只屬于春天的歌謠！
春季，是萬物復蘇之際，是春暖花開之際，是大燕歸來之季，透過窗，看見的不止如此，也有人情世故。春天不止眼前的茍且，更有詩和遠方！
以窗外為題的作文5我喜歡望窗外，這已然成為我的一種習慣，并延續至今，仍常常望著窗外發呆，別人笑我太瘋癲，我卻笑別人看不開。
在我剛上學的時候，就已喜歡望著窗外，因為那時候還小，又是第一次上學，周圍環境很陌生，覺得很怕羞，望窗外能讓我感到安心一些。隨著年齡的增長，性格越來越開朗，變得敢和周圍的人說話，可喜歡望窗外卻沒有改變，或許是已經習慣了，又或許是……
開心的時候，我喜歡望窗外，因為它能讓我感到更加心曠神怡；遇到困擾的事，我喜歡望窗外，因為它能讓我心情舒暢；沒有靈感的時候，我也喜歡望窗外，因為窗外能讓我獲得更多的靈感：看到搖擺樹枝，我會聯想成正在跳舞的姑娘優美的手。看到樹葉發出沙沙響，我會聯想成歡迎春姑娘的奏歌……當考試考好的時候，我仍會望著窗外，望著浩瀚的藍天，由此聯想到宇宙之大，知識之無窮，并自己跟自己說：“要努力，保證下一次考好。”當考不好的時候，我還會望窗外，望遠山，望房屋及一小角天空，鼓勵自己說：“勝不驕，敗不餒，一次失敗不要緊，爭取下一次取得成功就行了。”偷懶的時候,仍然是望窗外,看見幾只飛鳥飛過,愕然想起朱自清的散文<>:燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？ 立即振作起來,發奮讀書......
就這樣,望窗外成為我生活中的一部分,雖然不知道這個習慣是好是壞,但還是希望荷友們能嘗試一下,或許會給你們帶來更多的收獲。
以窗外為題的作文6窗外的風景不一定旖旎，但終有心靈所屬之處。窗外的天空不一定湛藍，但定有扣人心弦之處。打開心窗，賞賞風景，理清思緒，豁然開朗。
也許但丁在君權神授的社會中被殘暴的教權壓迫、折磨到最終放逐，他沒有播灑絕望的種子，而是下定決心終成《神曲》，從而開啟文藝復興的新時代；也許哥白尼在真理的追求中困難重重地挑戰神權，但他沒有退縮，經過長年的觀察和計算完成他的偉大著作《天球運行論》，于是創造出“日心說”，這改變了人類對世界對自身的認識理論。
換個角度，打開心窗，別有洞天。窗打開的角度不同，看到的風景亦不同，或許是廣袤無垠多彩的世界，或許是毫無生機的枯草爛泥。
戰國時，與孫臏同樣師從鬼谷子的龐涓滿眼是燒殺掠搶的惡戰場面，于是他割下了孫臏的膝蓋骨。而孫臏打開心窗眼前卻是正義俠士為國報仇的英雄壯舉，于是他設計出“圍魏救趙”這出好戲。任何事物都有兩面性，任何人都有美丑兩邊，決定美丑的關鍵是看你處在怎樣的位置。就拿孔雀開屏來說吧：倘若當孔雀徐徐打開五光十色的羽毛時，你正在孔雀的正前方，不僅由衷地贊嘆它的美與神奇，堪稱無與倫比；倘若不小心你在孔雀開屏的后方，你將看到的是沒有一點光澤的蓬松羽毛，光禿禿的甚至還沾著一點糞便。或許這就是孫臏和龐涓的區別吧。
關上窗戶，看不到窗外湛藍的天空和自由的云朵，限制著存在；打開窗戶，傾聽鳥兒的吟唱欣賞風兒的舞蹈，收獲著風景。
仲永有其獨特的天賦卻被這天賦限制成一個“泯然眾人”的普通人，多少學子因為教材上的一個答案而拋棄題目所擁有的各種可能？只有打開窗戶，看看外頭的風景，不再將自己的視線限制在書本、題目和應試的包圍圈里，才能走出限制，看到眾多可能。
也許窗外的風景并不完美，但總會有令人眼前一亮的地方。只需堅守一顆寧靜的心靈，淡然看待窗外的人和事，改變角度去看問題，也許某個令人困擾的地方，就會迎刃而解。
以窗外為題的作文7帶秋的暮氣，姍姍來遲，到底是來了，在不再微涼的秋風中，點點輕寒。有白有紫有紅有黃，艷得壓倒其它的秋色。白色似娟，有著純凈高貴的柔軟；紫色如薰衣草，滿坡綿延著浪漫和美麗；黃色“滿城盡帶黃金甲”，使人想起張藝謀的導演來。
花朵不是一片片，也不是一瓣瓣，而是一絲絲垂下來，像柳條倒掛著，“最是那一低頭的溫柔，真是不勝涼風的嬌羞”。幾朵合在一起，在風中頷首，不喜歡張揚卻奪人眼神，就像剛過門的新媳婦，羞答答地怕見人，觀眾又急切地想看新娘，只因美得太嬌艷，幾枚綠葉降低又降低，低到了塵土上，枝桿也瘦了。秋風中，看見賣花人在路邊擺上一盆盆菊花，總是擠上前，不管買不買，因為喜歡，盯著花朵要瞧上好一會兒。
“欲訊秋情眾莫知，喃喃負手叩東籬。孤標傲世偕誰隱，一樣花開為底遲。”，黛玉伸出纖纖玉手，輕輕叩在東籬上，菊花笑了。最美的菊不在盆中，不在注目的臺上，在人家的籬上，偷偷探看秋天。菊花開在深秋的凋零中，開在遙遠的山鄉中，似隱士走在山道上，不求顯達，不求富貴，只要兩袖清風和一身的詩意，“采菊東籬下，悠然見南山”，隱逸的陶淵明似菊，菊也似陶淵明，閑雅都在其中也。秋天去登山，走累了在臺階上坐一坐，有野菊在路邊黃得正艷，眼睛為之一亮，疲乏感也減了，楓葉紅了更好，可以把兩種色彩一并裝進心里。
從初秋到中秋到深秋，桂花香了，月兒圓了，壓軸的卻是菊花。冬寒臨近，萬物向體內佝僂，抖不開地蜷縮著，菊散開一絲絲頭發，在涼風中飄成花朵，鮮得季節也帶了溫度，不再枯寂地走向深秋。花樹沾染蕭瑟在萎靡，菊主載起金黃的世界，寒風來了不可怕，有菊呢，秋冷了又暖了。
以窗外為題的作文8一天清晨，我一覺醒來，就聽見了“刷刷“的聲音。這是什么聲音呢？我拉開窗簾一看，呀，窗外竟然下雪啦。
窗外，是一個白茫茫的世界。你瞧，雪花落在地上，就像給大地蓋上了厚厚的棉被。你瞧，雪花落在房子上，就像給房子戴上了白色的棉帽。你瞧，雪花落在大樹上，就仿佛是"忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。"許多樹木都被積雪壓得喘不過氣來，但松樹依然挺立著，絲毫不畏懼大雪。你瞧，雪花落在汽車上，汽車不管是什么顏色的，現在都已變成白車了。
窗外，是一個寒氣逼人的世界。你瞧，池塘里結了一層厚厚的冰，魚兒都躲到了溫暖的池底，鴨子們也早已躲到舒適暖和的窩里了。你瞧，房檐上的水珠，滴到半空中，就變成了一根根"冰棍"，懸掛在房檐下。
窗外，是一個歡聲笑語的世界。雖然天氣寒冷，但卻有許多小朋友在廣場上游戲呢。你瞧，有的小朋友在堆雪人，他們堆的雪人有著藍色的帽子，黑色的眼睛，黃色的鼻子，紅色的嘴巴，還有黑白相間的圍巾，看起來非常可愛，引得小朋友們爭先恐后的和它合影留戀。你瞧，還有的小朋友在打雪仗呢。他們一邊快速地做著"炮彈"，準備攻擊"敵人"，又一邊觀察著"敵人"的動靜，準備躲避。他們都被砸中了許多次，身上沾滿了雪，可他們依然樂此不疲。
在這個大雪紛飛的清晨，我站在窗前，被這窗外的世界所陶醉。直到媽媽叫我去吃早餐時，我才驚醒。我走出了房間，卻還沉醉在窗外的美景中。
以窗外為題的作文9在我家窗外，原先是一片茂密的小林子，里面有三棵巨大的松針樹，其余的大多是小樹芽，還散落著一些雜草。
在我8歲的時候，我就經常和院子里的小伙伴來這里玩耍，一人撿幾顆小石子，就在里頭打起了“游擊戰”，你打我一下，我還你一顆。玩得好不快活。有時也會變為捉迷藏，三三兩兩的，一個勁兒的往里鉆，最后弄得灰頭土臉，記得在那時，我還被松針樹的葉子給“扎”了好幾下，疼得我上躥下跳，但又其樂無窮。
后來漸漸長大了，這兒就成了一種懷念，早晨起來一看，幾個小孩子在里頭玩耍呢，我又仿佛看到了當年的自己。過不了多久，我的注意力又被爺爺栽的柚子樹吸引去了，天天跟在爺爺后面，看著爺爺澆水、施肥，日復一日，這小樹苗已長的與我一般高，我不服氣，偏要與它比賽，每餐飯都吃的飽飽的，隔三岔五地跑去量，還問爺爺我有沒有高了，爺爺總是笑呵呵的說：“高了，高了，高了一大截呢……”
又是幾年，這兒變了個樣，許多樹呀，草呀都被除去了，當然還有那棵小柚樹，我天天溫爺爺：“它去哪兒了呀？它是不是被砍掉了？”其實我早已知道，這棵樹早就被鏟掉了，只是心里接受不了罷了，現在只剩下了那幾棵松針樹了，下面添上了三張桌子和些許椅子，道路被抹平了，記憶也跟著被抹平了，這兒又開始停車了，我有時甚至懷疑，這兒原來還是片林子嗎？但方便了我們百姓，湘潭變得更美。
歲月匆匆，時間一去不復返，小樹林已在我的腦海中形成一片記憶，伴隨我的成長，但這些記憶也是一種美好的回憶，回憶著我的童年時光，給我一心靈的慰藉，使我以積極的面向前方。
以窗外為題的作文10窗外電閃雷鳴，風雨交加。今天是我做完扁桃體手術的第三天，喉嚨依然非常疼，吃不下東西，就連咽口水都很費力。我忍不住又裹緊了被子，無力地躺在床上，好在醫生說可以多吃些冰激凌，我的心情才好一些。因為喉嚨的腫痛，我的脾氣也變壞了，不愿意吃超市的冷飲，只饞著麥當勞麥旋風的味道，于是爸爸便冒著傾盆大雨，趕去麥當勞。我望著窗外，狂風中樹放佛在搖晃，雨像瀑布一樣傾瀉在大地上，路上幾乎沒有行人了，我的心里開始后悔起來……
我不禁想起一個月前的一天深夜里，窗外是淅淅瀝瀝的小雨天，四處一片漆黑，只有路燈的影子拖得長長的。肥大的扁桃體再次把我從夢中憋醒，我不停地咳嗽，把吃的東西吐了一床，爸爸媽媽聽到動靜后急忙起來安慰我，為我換下了臟衣服，床單，幫我漱口，喂我吃藥，考慮到空腹不能吃藥，于是媽媽又做了糖心蛋喂我吃下，那甜甜的味道，至今仍令我回味……
忽然，窗外一陣電閃雷鳴，把我的思緒拉了回來，風嗚嗚地怪叫著，雨還在鋪天蓋地地下著，我想到爸爸，心里更加著急起來，已經快一個小時了，爸爸怎么還沒回來？“爸爸，你快回來吧！我不想吃冰激凌了！”忽然，窗外一個熟悉的身影映入眼簾，是我的爸爸！可是，他怎么全身都濕透了，走起路還一拐一拐的？原來，爸爸在回來的路上不小心摔了一跤，雨衣破了，電動車壓到了他的腳背，所以他才會如此狼狽，可是我最愛的麥旋風在他的懷里保護得好好的。我的淚奪眶而出，我沖上去緊緊地抱著爸爸，仿佛擁抱著全世界。
窗外，依然寒風刺骨，我津津有味地吃著冰激凌，心里卻是暖暖的，甜甜的。
以窗外為題的作文11暑假的一個雨天，我獨自一個人在家。媽媽告訴我，她幫我在網上訂了一份肯德基漢堡套餐，約定十二點半送到。可是現在已經十二點四十了，外賣小哥哥還沒到我家。
隆隆的雷聲過后，雨一陣大過一陣，我守在窗前，有些不耐煩的等待著……
正當我垂頭喪氣的時候，窗外伴著雨打窗棱聲傳來了一陣的'剎車聲，一個披著雨披，戴著紅色頭盔的身影，正從一輛電動車下來，將車停在我家院子的外面。他轉到電動車后面，打開后面的大箱子，從里面掏出打包好的外賣。我趕緊打著雨傘沖出門外，去迎接他。送外賣的小哥哥滿臉抱歉地說：“對不起呀！小弟弟！我有點遲到了！”我一邊接過已經被雨水打濕的外賣，一邊連忙回答道：“哥哥，沒關系的，今天的雨太大了，你能把外賣送來給我，已經非常感謝啦！謝謝你！要不要先到我家避一會兒雨呀？”他說：“今天的訂單可多了，我還要跑好幾家呢！下次再見吧！”說完，他又重新跨上電動車，再一次沖進雨幕之中……
我拿著外賣轉身走進房間里，一邊吃著熱乎乎的美味的漢堡，一邊想：這個時候，小哥哥一定又在肯德基與每個客戶家之間奔波吧！他們不管是烈日暴雨的夏日，還是寒風凜冽的冬季，都不顧個人安危，辛苦地給我們遞送外賣，那都是為了我們足不出戶地安享美食。下一次收外賣的時候，我一定要奉上一瓶冰鎮飲料或者一杯熱茶，表達我的謝意！
想到這里，我趕緊打電話給媽媽，讓媽媽一定要給小哥哥好評，他們的工作太辛苦，我要為他們點贊！
放下電話，我再次望向窗外，心情久久難以平復……
以窗外為題的作文12寒末二月，依稀瞧見春天朦朧的臉。掀開那沉睡了一冬的泥土，希望的種子在萌發。
——題記
盯著窗外那棵老樹發呆。它的葉早在那個落葉紛飛的秋季飄零，蕩喲，蕩喲。一陣風兒吹來，葉片的空中轉了個圈，然后安穩地躺在泥土上。惟有那伶仃的枯枝陪伴他渡過整個嚴冬。來年，在春意盎然的時節，它會發出新芽嗎？還是，就這樣老去？
不由得，令我想起記憶中的他。那時是寒冷的冬季，大家都穿著臃腫的衣服，來抵御冷氣的侵襲，瞧見那邊的滑梯上，一個彎腰駝背的身影格外醒目。他身著褐綠色的棉襖，一頂破舊的帽子，脖子被淺灰色的圍巾裹得嚴嚴實實的。很土氣也很老氣。看樣子，他行動不便。他蹣跚著走過了障礙。然后費力地坐下，順著滑梯，笨拙地滑了下來。我被這滑稽的動作逗樂了。可待他站起來，側過臉時，我驚愕地發現，這是一位花白了頭發的老人。他深陷的皺紋，卻襯托著一張容光煥發的臉。我不敢妄自猜測他的年齡，他的活力令我折服。我敢斷言，他年紀一大把了，兒女也是為人父母的了，只聽得旁邊的孩子親切地喚著爺爺。又見他慢慢地，一步步邁向那邊的秋千，興奮又激動的神情充滿了整張看似蒼老的臉，無憂無慮地在那兒自顧著蕩秋千。他想起了小時候？一句蒼老的軀殼下，卻有著一顆不老的心。我嘆服。
今朝寒末，到處洋溢著春的氣息。那棵老樹，在蓬勃的環境下，迫不及待的，長出嫩芽，繼續生長著……
以窗外為題的作文13我臥室的窗戶正對著的是小區另一幢公寓樓。從窗戶向外看并沒有什么別致的風景，只有兩排郁郁蔥蔥的大樹。要說有什么特別的，就要數我窗戶下的那棵桂花樹了。
桂花樹并不高，和旁邊的大樹比一比，立刻遜色幾分 。可你仔細瞧一瞧，便會發現那葉子翠綠，陽光下躍動著盎然的生命活力。桂花樹的葉子兩頭尖尖，特別茂盛，常年郁郁蔥蔥。九、十月份，桂花競相開放。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠葉叢中點綴著碎金。
我們全家都很喜歡桂花，喜歡它盡管沒那么起眼，卻擁有濃厚的底蘊。秋天的桂花確實比不過春天的迎春花，沒有它們嬌小可愛、生機勃勃；也比不上夏天的蓮花，不如它們神圣純潔、高風亮節；也比不上冬天的梅花，不如它們傲雪挺立、堅韌不拔。桂花只是和秋天一樣，默默的，一聲不響，靜靜地散發著自己的幽香。
每當花開時節，推開窗戶，秋風裹著陣陣清香徐徐拂來。頓時，我的臥室里溢滿了香氣。那是桂花獨有的香味！桂花的香氣不同于其他的花香，它的清香中還帶著一絲絲的甜味，讓人聞了之后心曠神怡。我的腦海里不禁浮現出奶奶親手做“桂花酒釀”的情景。她小心翼翼地摘下幾朵金黃金黃的桂花，把它們放到陽臺上曬干，釀成桂花蜜。然后，她再親手燒一壇清香四溢的酒釀，這兩樣東西搭配在一起之后，真是美味無比啊！
現在，遠在高淳老家的奶奶，說不定又開始忙碌起她的特色美食“桂花酒釀”了！我不禁向窗外望去，桂花樹已經長得比我的窗臺還要高了，我以前需要踮起腳尖才能看到它。現在，它在長高，我也在長高、長大。
以窗外為題的作文14窗外，已經是秋天，秋雨蒙蒙，秋風夾帶著細雨鋪窗而來，不一會兒雨越下越大，雨點不斷地打在窗戶上，反反復復。升入六年級，換了一個校區，一切好像一樣，又好像不一樣，在新的校區里多了一份寧靜，少了一份喧鬧。
窗外的秋雨淅淅瀝瀝，升入六年級的我們，將要面臨第一次離別，大家都為著自己的夢想努力著，沖刺著。記得那天，望向窗外，看到一張張陌生的臉，有些好奇，有些戒備，我們朝昔相處，我們一起成長，我們手牽著手走過了6年歡樂的童年時光；記得那天，我們帶上鮮艷的紅領巾，莊嚴的宣誓，我們光榮的加入了少先隊；記得那天，我們站在大禮堂上，完成10歲成長禮，臉龐上洋溢著童年的歡笑，浸潤著成長的喜悅；記得那天，我們一群人肩并著肩躺在操場的草坪上，望著天空純凈的藍，任微風拂過臉龐......
“憑軒望秋雨，涼入暑衣清”,從窗外望去，一個身影，抱著一疊書本，撐著一把雨傘，由遠及近。陪伴著我們成長的老師，是你們用手中的金鑰匙打開了我們頑劣無知的孩童心扉。尤記得第一次自我介紹時，我們如小鹿般的驚慌，如納蚊般的低語，您嘴角含著微笑，眼光如太陽般溫暖的引導著我們；尤記得大雪紛飛的清晨，你們迎著刺骨的寒風，把我們一個個迎進學校，為我們烘鞋烘襪；尤記我們考試不理想時，你們鼓勵的語言，安慰的眼神......
窗外的秋雨漸漸停歇，我們將從這里重新起航，走向那更美的遠方。
以窗外為題的作文15酷熱的盛夏，不想被手機、空調、WIFI所束縛，閑暇之余更愿意靜靜地品讀一番。傍晚時分，獨自藏在“自己的小世界”，從郭靖大俠的大義大勇，到魯濱遜的不畏不屈，“細嚼”著書中的天地，這就是所謂的心靜自然涼吧。
此時的窗外夜色已漸漸濃了起來，一陣清風襲來，吹動著窗簾搖擺不定。窗外傳來樹葉的沙沙聲，像是在訴說此刻的寧靜，我覺得它們是在討論明天是否會下雨。鳥兒也時不時地發出啾啾的叫聲，還有蟬兒也扯開了嗓子，一起歡快地加入了討論，是為了告訴樹葉明天依然晴天。此時的我寧神細想，想著魯濱遜是否在海灘邊悠然自得地躺在搖椅上，品著紅酒，聽著海浪翻滾的聲音，看著夕陽一點一點消失在海平線上，那景致定是美極了。
遠處的池塘傳來陣陣蛙聲，熱鬧非凡。“呱呱呱……”遠一聲，近一聲；高一聲，低一聲……聽這蛙鳴似唱對歌，此起彼伏；似奏和弦，抑揚頓挫。“水滿有時觀下鷺、草深無處不鳴蛙。”倘若你聞聲尋去，肯定能找到那么一兩只。蛙聲與蟬鳴交匯，更似一場渾然天成的交響樂，美妙絕倫。那陣陣蛙聲，聲聲蟬鳴，恰似那書中襄陽城頭，郭大俠抗擊十萬金兵的戰鼓聲、沖殺聲，那場面是何等的悲壯、何等的英勇。
窗外，沙沙的風聲、啾啾的鳥叫、呱呱的蛙鳴，還有知了的歡唱……那是大自然最美的聲音。此刻的我，一邊徜徉在書的世界里，一邊傾聽著大自然真情地訴說。就這樣靜靜地，靜靜地……在我的小世界里，我既是一位讀者，又是窗外大自然的知音。
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