以禮物為題的作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的以禮物為題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
以禮物為題的作文1當每個人都在歡慶佳節的到來時,我秘密籌畫著一場不能被發現的驚喜。
或許人生就是那么剛好,剛好在這時候弟弟誕生,剛好是萬圣節,剛好帶給我們無窮無盡的快樂,多了弟弟,我的人生多了一些色彩,雖然有時候會找麻煩,甚至不定時的丟炸彈給我,我還是很愛突然闖進我的人生的他,十月三十一日,這個特別的日子,我有個特別的禮物要給弟弟。
早晨,太陽還未升起時,我已經起床準備,準備一張紙條、一只筆,寫上:“姐姐有事先出門啰!”接著放個未拆的禮物在弟弟床邊,制造一個“敷衍了事”的假象之后,我小心翼翼的走到樓下廚房,炒了弟弟最愛吃的碎蛋、高麗菜,心情很好的哼著歌,卻始終沒有發現時間的流逝,直到手表在整點時提醒時間,我才發現已經六點了,弟弟差不多已經起床,刷牙、洗臉,我迅速的洗過炒菜鍋、鍋鏟,擺盤后的食物果然香氣四溢,放到餐桌后,放下紙條,急急忙忙的出門了。
其實不是一定要出門,但是如果沒有這么做,就不算“驚喜”了。
漫無目的的在公園繞圈子,這時候弟弟看到禮物了嗎?還是賴在床上呢?看看手表,六點四十,回家偷看一下,應該不會怎么樣吧!
于是我以輕快的腳步,蹦蹦跳跳的回家。一打開門,弟弟就站在我面前,兩行眼淚掛在他圓潤的臉龐,長長的睫毛濕答答的,一看見我,就撲到我身上,抱著我哭說:“姐姐,謝謝妳,你對我最好了!”我輕聲笑了,我的驚喜任務,成功!
以禮物為題的作文2禮物,是一個美好的詞。仰望星空,地球是宇宙給人類的禮物,低頭凝望,一花一葉是大自然給人們的禮物。禮物,有一種特殊的力量,使人懂得感恩。
禮物是什么?這個問題一直像一根繩子牢牢地圍繞著我的心,終于,我明白了,原來禮物就是媽媽帶來的堅強之力,就是那種力量使我明白“禮物”這二字的意義。
記得那次,媽媽給了我一輛自行車,并對我嚴肅地說:“今天我教你騎自行車。”我摸著那光滑的座位,看著那淺黃色的籃子,我不禁擔憂起來:自行車怎么看起來不穩定呢?會不會從上面掉下來啊?媽媽說:“一定不要害怕困難,失敗是成功之母。”說完,就開始教我怎樣騎,怎樣可以穩住不會掉……說了一大堆的話,可以開始騎了,但我的心里像有一只猴子,亂跳亂蹦。
剛開始騎時,我說好要讓媽媽在后面推著車,看著我,不許走開。“呼呼呼……”輪子隨著風,好像一陣電似的沖了出去。“啊!媽媽救我。”我邊踩邊哭喊著,媽媽卻松開了手,說:“寶貝,不要怕,媽媽在后面!”我聽了,立刻放心起來,完全不知道媽媽早已消失在我的背后,我這時感覺自己像一只小鳥,正在天空自由自在地飛翔。
突然,我轉過頭,啊!幾只狗正在追我!我的腳立刻軟了,怎么也動不了,好像被什么東西卡住了,我想起媽媽的話:“不要害怕困難。”突然有一股強大的力量注入我的身體中,我終于堅強地把腳放在自行車的腳踏上拼命踩,一下子就把幾只狗甩得遠遠的了,我勝利了!這時的我,已經變成了一個不怕困難,堅定不移的人了,此時的我更是露出了勝利的笑容。
媽媽帶來的禮物,讓我明白了一個道理:失敗是成功之母,是媽媽讓我明白了“禮物”的意義,那就是堅強。
以禮物為題的作文3對于“禮物”這個詞,小朋友肯定會想到美味的零食或超強玩具,可我收到的這份禮物,卻跟大家想象的有著天壤之別。
六一兒童節那天,我玩得真盡興,路上碰到邵老師,她說前大樓潘老師的辦公室里有我的禮物。我邊走邊想:會是什么禮物呢?是我夢寐以求的雷速登無線遙控賽車,還是我最喜歡吃的好麗友派……很快到了前大樓,我懷著一股好奇心跑上了樓,心怦怦地跳動著,走進辦公室接過老師手中的禮物,我卻感到有點奇怪了,怎么外邊用一層黑色的塑料膜包著,我邊走邊看,原來是快遞包裹,我既興奮又疑惑地想:里面到底是什么呢?來到教室,我搖了一下,只聽見“啪啪”的聲音,但就是猜不出是什么。同學們也好奇地說:“拆開看看吧!”“好吧!”我爽快地答應了,這時在我課桌旁圍滿了人,幾乎全班同學都在關注著我的這份禮物。我小心翼翼地撕下塑料袋,可同學們迫不及待想知曉里面是什么,有個同學就嫌我動作太慢,催促我說:“干脆我幫你撕碎。” 我連忙對他說:“還是我自己來吧。”撕裂了一角之后,我們隱隱約約看到一點藍色,大致撕掉以后,原來是一個盒子,打開盒子,出現了一雙嵌新鞋子,“哇賽!好漂亮啊!”同學們異口同聲地說道。看著同學們羨慕的神色,我好開心哦!
“真是一份特殊的禮物啊。”我邊笑邊在心理默念:“謝謝遠方的朋友,六一兒童節同樂!”
以禮物為題的作文4光陰似箭,轉眼我快十歲了,收到的大大小小各類禮物真不少。但最難忘的,是我8歲時收到的生日禮物——一輛巨大的毛絨玩具汽車。
得到這個禮物可是不容易呢。我在商店里第一眼看見它就“愛”上它了,賴著不走,軟磨硬泡,用媽媽的話說就是“鬧地不可開交”,央求媽媽給我買下來。媽媽實在無奈,只好來了個“曲線救國”:“不如我們實行積分制吧。你的8歲生日快到了,從今天開始到生日那天,如果積滿一百分,就把它當做生日禮物送給你。”我立刻喜笑顏開,狠狠地在媽媽臉上親了一下:“一言為定!”
離我的生日只有三個月了,要掙夠一百分可得好好加油啊。從此,我按照和媽媽的約定,在生活、學習等各方面嚴格要求自己:換下來的衣服不再到處亂放,而是及時用洗衣機洗干凈;看完的書也不再隨手一扔,而是整整齊齊地擺在書架上;早上鬧鐘一響就起床,再也不用媽媽擰著耳朵催了;出門上學前一句“祝你愉快”,放學回家后一句“媽媽辛苦了”,寫完作業還主動幫忙做家務;校口算比賽我年級前三,期末考試語文數學雙百……這樣充滿激情的日子過得飛快,我的生日到了。
激動人心的時刻終于來臨,媽媽宣布,我的積分達到了120分!
“生日快樂!”媽媽捧著那個我夢寐以求的禮物——一輛巨型毛絨玩具汽車,在我還愣神兒的時候,一下子扔到我身上。我哈哈大笑,抱著它撒歡兒打滾兒翻跟頭,嘴里還一個勁兒“嘀嘀嘀”地叫著。
我給這個禮物取名“嘀嘀”,朋友們都叫我“嘀嘀女孩”,我很喜歡這個名字。到現在一年多過去了,我為了得到這個禮物而做的努力已經成為日常習慣,嘀嘀也已經有些舊了,不再像原來那么柔軟,但我對它的熱愛一點都沒有變。這么難忘的禮物,我怎能不珍惜呢?
以禮物為題的作文5以前,我每次過生日,爺爺奶奶和媽媽總要送我一件我喜歡的生日禮物,如遙控小汽車、遙控小飛機、兒童自行車……自從我學習了《生日禮物》這篇課文以后,我就萌生了一個新的想法:我要學習亨利過生日只要父母半輛自行車,用自己的勞動所得換回另外半輛自行車的精神,決定要通過自已的努力換回一件心愛的生日禮物,還要給家人一個驚喜。
機會來了,課外我在小新星學英語,學校里有一條激勵“政策”:英語學得好可以獎“小星星”,10顆“小星星”可以換1個“小人頭貼”,然后用“小人頭貼”可以換回獎品,“小人頭貼”越多,換的獎品就越高檔。兩學期下來,我已經積攢了不少“小人頭貼”,如果再努力換來一些“小人頭貼”,我就能在今年過生日時換回一件我想要的生日禮物——MP3。于是,我暗暗加勁,每次上課爭取多得“小星星”,終于積攢夠了“小人頭貼”。我的生日到了,家人照例問我:“熙兒,你今年過生日要點什么禮物呀?”我聽了,就故意賣關子,神秘兮兮地說:“我不要你們買生日禮物了,我已經有了自己喜愛的生日禮物了!”“誰送你的呀?”他(她)們都異口同聲地問我。
我把換生日禮物的事說了出來,媽媽高興得一個勁兒地夸我是個“乖兒子”,爺爺奶奶也說我懂事了。這個生日,就別提我心里有多高興了。
原來自己掙來的生日禮物與別人送的生日禮物心里的感覺真的不一樣。
以禮物為題的作文6小麻雀掉在地上被母親救出來以后,慢慢地長大了,已經進入孔雀開辦的“飛鳥”小學讀書了。母親節前一天,孔雀老師告訴同學們要為自己的母親送節日禮物,以表示對媽媽的愛和慰問,培養感恩的良好品格。
小麻雀想到媽媽養育自己的艱辛,想到媽媽舍身保護自己的驚險場面,至今還記憶猶新,心中對母愛更有一份特殊的情感,決定要用自己親手制作的特殊禮物送給媽媽,表達對媽媽的愛意,讓媽媽高興,讓媽媽曾經傷痛的心能得到安慰。
小麻雀首先畫了一幅畫,把媽媽為了救出自己而與兇猛的大貓花戰斗的情景畫在紙上,然后寫上:“偉大的母愛”。接著又親自去好遠的山上采摘了一束珍貴的“映山紅”,賀卡上寫著“祝媽媽母親節快樂!”麻雀媽媽在外面忙碌了一天,回家一打開大門時,小麻雀就用親切而又響亮的聲音喊道:“祝媽媽節日快樂!
祝媽媽媽健康長壽!”接著向媽媽送上這幅自己親手制作的圖畫和親手采摘的鮮嫩映山紅花。麻雀媽媽眼看圖畫、手捧山花,感到這種禮物意義特別珍重,內心感慨萬千,激動得熱淚盈眶,高興地說:“我的`孩子長大了,我的孩子真懂事!”小麻雀連忙投進媽媽的懷抱,堅強地說:“媽媽我會吃一塹,長一智,不再闖禍,堅強地生活、好好地學習”。麻雀媽媽高興的說:“相信我的孩子是好樣的!
相信我的孩子一定可以成為有用之才。”
以禮物為題的作文7我過九歲生日那天,家人、朋友送來一大堆生日禮物,多得抱不住。但我最喜歡的是哥哥送來的兒童ATM機。
記得小時候,我可愛花錢了,一想要買什么東西,就和媽媽吵著要錢。媽媽也只好無可奈何地答應了。然后,我就去買一些亂七八糟的東西,凈浪費錢。哥哥看到此現象,就決定想個辦法讓我學會理財。那年,哥哥上研究生,他并沒有多少錢,生活費也只夠買學習用品和吃飯。我估計,他在我生日之前就準備攢錢買一個特別的禮物了!
終于,我的生日到了。我很期待哥哥帶來的禮物,當他一點一點地拿出來時,我驚訝了。一臺嶄新的兒童ATM機展現在我眼前。哥哥告訴我:“你以后啊,一定要學習理財,錢該怎么花都要安排好。”“嗯!明白啦!”我微笑著回答。哥哥又囑咐道:“你以后買什么東西前,要想一想這個東西值不值得買?生活中你到底需不需要?等你思考過后,再下決定也不晚!還有,你一定要學會攢錢,做一些有意義的事,好好利用這臺ATM機。”我連忙點頭,表示十分同意。一面說著,哥哥一面手把手地教我。我學得很認真,因為我覺得這個禮物真的很新奇!
從那以后,爸爸媽媽給我的零花錢,我都按照哥哥教我的方法存到里面去。用的時候拿出來,用多少拿多少,不用再放到里面去。不久,我真的不會亂花錢了,而是合理地安排花錢的時間、數量。
沒錯,哥哥說得對!我以后一定要學會理財啊!因為它真的很重要。
以禮物為題的作文88月8日是中國在首都北京舉行奧運會的日子,也是我媽媽的生日,為了感謝媽媽對我的養育和教育之恩,我準備為媽媽獻上一份珍貴的禮物。送什么好呢?我是個消費者,絞盡腦汁才想出自己動手做禮物。
我找來剪刀、卡紙、泡沫、雙面膠……,就開始動手做媽媽的第一件生日禮物——賀卡,表姐也同意跟我一起做,我們拿了一張粉色卡,把粉色卡紙剪成兩半,一半用來做賀卡,另一半用來貼五環,我們在粉色的卡紙上畫了五個環,分別涂上藍、黑、紅、黃、綠,再把五環用刻刀刻出“生日快樂” ,然后在底上墊上泡沫,賀卡已算完成一半了。想起媽媽是猴年出生的,我在左邊畫了一只可愛的小猴子,又弄了一些漂亮的小花貼在封面上,再在右上角掛上一些彩線,用彩紙剪了一些心形,在上面寫上“每天開開心心” ,最后,我們用回形針弄成一個心形,夾在開口處,一個漂亮的賀卡誕生了,我拿在手中左看右看,愛不釋手!
接著進行制作第二件禮物——荷花池。我們找來了一個紅色的圓形小盤子,用綠色的彩紙畫了一些荷葉,剪出來再貼在盤中,然后再用五顏六色的彩紙折成荷花,貼在荷葉上。費了九牛二虎之力,一個漂亮的荷花池總算是大功告成,我高興得歡呼雀躍。
最后的一件禮物是一個許愿瓶,我們找來了一個很漂亮的小瓶子,拿一張紙條,寫上我的祝福:“健健康康,開開心心”,然后塞到瓶子里頭,再蓋上瓶蓋,綁上一根紅繩子,可以作為掛飾的許愿瓶也做好了。為媽媽做生日禮物的神圣任務也就到此結束了
我相信,這三份小小的禮物一定會給媽媽帶來很大的驚喜,雖然這些禮物都很小,但禮輕情義重,我虔誠的祝愿媽媽:“生日快樂!快樂永遠!”
以禮物為題的作文9相信大家每個人都收到過禮物吧,比如爸爸媽媽送給你的六一兒童節禮物,或者是朋友送給你的生日禮物,而我收到過最珍惜的禮物是大自然送給我的禮物。
春天在人們的澆灌下,變綠了:綠色的水,綠色的草地,綠色的冥想連飄著的雨絲都染綠了,微風一吹,隱隱約約,飄飄忽忽,夢一般的朦朧。小花小草給河岸鋪了一層微笑,我撫摸著,生機盎然的春。
在夏天,池塘里開滿了荷花,滿池的荷花,像穿了一件粉紅的短裙,風兒一吹,滿池的荷花就開始了它們的水上芭蕾,在天空中還飛著一群蜻蜓,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
在豐收的秋天,樹上的葉子黃了,涼爽的風兒一吹,飄飄揚揚地落下來,像一只只蝴蝶在天空中飛舞。在田野里,一眼望去,金黃金黃的一片,看那稻穗長得多么飽滿。稻谷們充滿了喜悅,高興地笑彎了腰,農民伯伯臉上也洋溢著豐收的喜悅。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收畫卷呀!
在冬天,鵝毛大雪紛紛地落下后,整個世界就變成了一個童話世界,風兒一吹,樹木像歡樂的少女在跳著優美的舞蹈飄落的雪花宛如一把珍珠撒落到大地。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。這場雪,真美呀!
在這12年以來,我收到許多的禮物,但這份禮物是我最珍惜的。
以禮物為題的作文10那天是老爸出差回來的日子,也是一個周日。我剛把作業交給媽媽檢查,就給爸爸打了個“Facetime”。爸爸說他已經快到家了,還買了小禮物。我開心地說了聲“拜拜”就結束了通話。
突然,從房間中傳來一聲怒吼。我心想大事不妙啊……果然,媽媽拿著我心不在焉畫完的作業本開始批評我。批著批著,爸爸就回來了,兩手分別拿著我和媽媽的禮物,笑瞇瞇地走了進來。但他一看到這幅景象,表情立馬變了,把禮物好好地放進我的手里,就讓我進房間了。
我坐在椅子上,盯著爸爸的禮物,心中思緒萬千,想:“為什么?為什么我的作業寫得這么差,爸爸還要硬壓著心中的怒火,將禮物好好放進我的手里?為什么爸爸每次回來看到我作業寫得不好,總是好好跟我說,而這回卻什么也不說了?是不是已經不管我了?想到這些,我自責的淚水不禁在眼眶里打轉。我聽到老爸無奈的嘆氣。聽到嘆氣聲后,我終于忍不住哭了起來。
也不知哭了多久,一只手突然搭在我的肩膀上:“兒子,別哭了。”我扭頭一看,是老爸!爸爸仿佛可以猜到我的心思,說:“爸爸不是不管你,而是覺得我們講得夠多了,你也能做好,才不講什么的。”聽了這些,我的眼淚幾乎又要流出來了。但我不能讓爸爸又一次來安慰我,我便擦干淚水,點點頭,說:“嗯!”
那天的禮物,我沒有拆開。我想用它來時時提醒自己,提醒自己別把能做好的事應付著做。
以禮物為題的作文11九歲生日的時候,我收到媽媽送給我的一份最為珍貴的生日禮物,這份禮物永遠銘記在我的心里,啟迪我如何做人。
那天是星期三,放學路上,我幻想著媽媽能給我一個驚喜,比如送我一個大蛋糕,或是一個音樂盒,要么是一個好玩的游戲機,再不然就是領我吃一頓美味大餐……
然而,回到家,我卻看到了另外一種景象:打掃了一半的房間中空無一人。我自我安慰著:媽媽有可能正在買禮物吧!我一邊寫作業,一邊等媽媽回來。可是左等右等,一直不見媽媽回來,我生氣極了,心想:哼,什么事能有我的生日重要,整天說愛我、疼我,這就是愛我、疼我的表現嗎?于是,我跑到樓下打了一個電話:“媽媽,你在哪兒,怎么還不回來?”媽媽支支吾吾地回答:“那個……今天是你的生日……祝你生日快樂!”說完就急匆匆掛斷了電話,回來后也沒有給我一個解釋。我更生氣了,一連幾天我也沒有理會她,故意疏遠她,一直為生日禮物的事耿耿于懷。
直到第四天,鄰居阿姨送來一籃子水果,感激地對媽媽說:“那天要不是你發現我媽在路上暈倒了,把她送到醫院接受急診,不知道我媽現在是什么樣子。謝謝你!謝謝你了……”
我恍然大悟。現在,我想大聲對媽媽說:“媽媽我愛您﹗你送我的這份珍貴的生日禮物,我將永遠銘記在心里。”
以禮物為題的作文12看著鋼琴上的一面面金牌, 我的內心充滿驕傲, 不過看到其中一面,讓我緊握在手凝視許久,思緒飄回了運動會那天。
今年運動會我因為肌腱發炎,跑步速度減慢許多, 對于名次并不抱太大的希望 。 但是由于怕大家不讓我跑第一棒 , 所以除了同窗好友外 , 我沒有讓任何人知道。
運動會那天, 跑完班級接力后,從五年級的第一名成績,到六年級摔落第四名,原本以為早已做好心理準備的我, 難過自責到想哭 , 沒想到男生又說我故意慢跑 , 他們的話像一根根利箭 , 刺上我心頭。
下午 , 原本就崩潰的我累終于潰堤 , 竟然連五人競速八十米我都沒拿到獎牌 ,回到休息區, 我不禁難過的失聲痛哭 ,這時 , 拿到金牌的好友悄悄把金牌掛在我脖子上 , 溫柔的說 ;“送你 !” 我雖然很感動 , 卻默默的把金牌還給他 ,雖然嘴上不說一句話 ,但是我知道 ,他心里最重視的就是金牌 。
精彩的大隊接力即將展開 , 我調整好情緒 ,倔強的我不肯退出準備扳回一成 , 輪到我接棒時, 班主任率領大家,一聲聲大喊 :“ 念平,我愛你 !” 這句話像一劑強心針 , 給了我滿滿的勇氣 , 老師 , 同學謝謝你們 ! 最后獲得了勝利 , 我不禁忘情的大聲歡呼 !
一陣風吹來, 把金牌吹得叮當作響 ,讓我從回憶中驚醒, 感謝這次腳傷 ,讓我看見了珍貴的友誼 ;感謝這次腳傷 , 讓我看見了大家對我的疼愛 ;感謝這次腳傷 , 讓我越挫越勇, 能從挫折中勇敢的站起來 。
以禮物為題的作文13三八節快要到了,前幾年都沒送給媽媽一個像樣的禮物,今年我一定要送給她一個最好、最珍貴的禮物!
“感恩的心,感謝有你。”一曲催人淚下的《感恩的心》唱響中國大陸,令不少人流下了感動的淚水。俗話說得好:“百善孝為先。”每當父母給予我們無限的愛意的同時,我們都要堅持“孝”的準則,要學會感恩。當每個人都擁有一顆既成熟又有感恩的心時,我相信,世界必將變得更加美好。媽媽,我要感謝您,感謝您的養育之恩,感謝您無微不至的關懷。
三月七日那天,我拿著曾經兩次在《小荷》上掙到的20元稿費,準備去給媽媽買些小飾品,可是,那些飾品要么太小、要么太貴,要么就不夠精致。我挑來挑去,都沒有選中一個最合適的飾品。突然,我眼前一亮,前方有一盒漂亮精致的彩紙。有了!我想到我要給媽媽準備什么禮物了,一定要是我自己精心準備的。回到了家,我畫了一幅我們一家人的全家福,上面再寫著我送給媽媽的祝福語:“辛苦了媽媽,幸福了全家!”。禮物準備好了,看起來很小的禮物,卻透著我對媽媽的一份濃濃愛意。
三八節到了,我用彩色的書皮紙把畫輕輕地包起來,慢慢地走到媽媽身邊。心里雖然激動得像是揣了一只小兔子似的砰砰直跳,臉上卻竭力保持平靜地說:“媽媽,祝你節日快樂!”媽媽迫不及待而又小心翼翼地打開,看到畫,很是驚喜,說道:“謝謝你,好孩子!我不需要太貴重的禮物,這幅畫就是我最好的禮物。還有,希望你繼續努力學習啊!”
那天的禮物,被媽媽裝進相框,珍藏在柜子里。每次經過,她都會看了又看,笑了又笑。
以禮物為題的作文14每一個人都收到過禮物,有的是好朋友送的賀卡,有的是老師送的書本,有的是親朋好友送的日常用品……我也收到過禮物,可是令我印象最深的還是那天早晨。
那是一個冬天的早晨,寒風呼嘯,我穿著厚厚的衣服,所以并不感覺冷。上午第一節課要數學考試,所以我早早來到學校,準備迎接考試。
距離考試還有十多分鐘,我收起課本,又檢查一遍文具是否齊全:簽字筆,橡皮、鉛筆全帶了,尺子?咦……尺子哪去了,鉛筆盒、書包、抽屜洞都找了個天翻地覆,唯獨不見尺子的影子。完了,肯定是落在家里了,可是馬上就考試了,回去拿也來不及了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。
突然,一只溫暖的手搭在我的肩膀上,我回頭一看,原來是我的好朋友小雨,“怎么了兄弟,有什么事嗎?”,我便把忘記帶尺子的事告訴了他,他說:“沒事兒,你用我的就行”。“那不行”,我瞟了一眼他的鉛筆盒,“你就一把尺子,給了我,你怎么辦”,“我借我同桌的”,“那也不行,老師發現了,會罰你的”。“嗯……有了”,只聽“啪”的一聲,他說完便將他的尺子一折兩半,“拿著,這樣不就行了”。我呆住了,站在那里有點不知所措,“拿著,快考試了”,他轉身回到座位上。我看著那半把尺子,還有點新,拿在手里沉甸甸的,想說點什么,可又像被什么東西卡住了似的,什么也說不出來。
這把尺子,我至今都還保存著,因為它讓我知道了什么是友情,什么是溫暖。這把普普通通的塑料尺子,是同學送給我的最珍貴的禮物,在燦爛的陽光下閃爍著耀眼的光芒。
以禮物為題的作文15農歷6月21日是我的生日,那一天我非常高興,我早早的起床,冼臉刷牙,又吃了飯。然后又寫了一會暑假作業,眨眼間就到了中午。
媽媽讓我去領我的生日蛋糕,再去蛋糕店鋪的路上;鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著好像在說:”祝你生日快樂”。我走到了蛋糕店,領到了蛋糕就順著原路返回,在回家的路上我小心翼翼的拿著蛋糕生怕它粘到了蛋糕盒的內部,就這樣我一步一步的走回家。一到家,我把蛋糕放到了餐桌上就對媽媽說,媽媽讓我去叫我的大姨,二姨,表哥,表姐,大哥,大姐,姨夫......來我們家做客啦、沒過多久,客人就全都到齊了,大姐對我說‘我送給你生日禮物、我說什么啊、我驚奇的問到。說著大姐就“變”出了一個項鏈,我一看,哇、好漂亮啊,這是個米老鼠型的項鏈,上面有好幾顆鉆石,在燈光的照耀下,它們發出了亮晶晶的光。
我是多么喜歡這條項鏈啊!我突然想到,這不是大姐最喜歡的那條項鏈嗎?“對不起,大姐,我不能收。”我說。站在一起的表哥聽到了說“大姐她不要給我吧!”大姐說:“又不是你過生日。你就試一下行嗎?”“那、那好吧。“我對大姐說。我戴上之后,大姐說:“正合適,送給你吧。”“又中了您的計。”我感動得說。“哈哈哈哈“整個房子都響起了我們的笑聲,從客廳一直到臥室……
雖然這只是一件小事但卻代表了大姐對我的愛,我九歲時那個生日,讓我永遠不能忘懷,又令我非常感動、大姐謝謝你對我的愛。
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