有一種聲音在記憶深處作文集合10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的有一種聲音在記憶深處作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命的意義是什么？有人說是為人類造福，有人說是享受，有人說是履行承諾……而我認為，我記憶深處的那個聲音，便是最好的詮釋。
那是一個下著暴雨的周日，我一個人待在家里看電視，也不知道是不是電視也被這連日的陰沉所感染，變得異常地沉悶和無聊，所有的節目全部千篇一律，而就當我要關上電視的時候，一個節目吸引了我。
那是《中國達人秀》，當時，走上了一個秀氣的小伙子，長得十分帥氣，可是令我震驚的是他的兩個袖子竟然空蕩蕩的，是一個失去雙臂的殘疾人！可是與他身體上的缺陷所截然不同的是，他的臉上卻保持著自信和淡然。我不禁十分好奇，身為一個失去了雙臂的殘疾人，又能表演些什么呢？果然，評委與我的想法如出一轍，可是令我們萬萬沒想到的是，他竟然要求彈一首鋼琴曲。我不禁啞然失笑：這么一個失去了雙臂的殘疾人，可能連生活都不能自理，現在竟然要求彈鋼琴！真是一個異想天開的人！觀眾和評委們也是面面相覷，眼神中好像透露著：這么一個殘疾人，又怎么能彈鋼琴呢？可是正當他們還在猜疑的時候，悠揚的琴聲已經響了起來，只見他坐在特制的高腳椅上，十個腳趾靈活地在琴鍵上游走著，跳躍著，音符好像被馴服了一般，那聲音悅耳動聽，使人深深地陶醉其中，正當我還在沉迷于音樂之中時，一曲早已終了。臺下響起了雷鳴般掌聲，他紅光滿面，興奮地說：“我成功了！”評委問他：“你身為一個殘疾人，是怎么彈得比正常人還好的呢？”他的臉上又恢復了淡然的笑容：“剛開始我也想過墮落，可是后來我一想：我只有兩條路，要么趕緊死，要么是精彩的活下去。”話音未落，評委的眼睛濕潤了我的眼睛也濕潤了。
“要么是精彩地活下去。”這句話如同一把巨錘一樣重重地砸在了我的心上，使我的心靈受到了震撼。是呀，人生的意義不在于此嗎？人生短短幾十載，或重于泰山，或輕于鴻毛，面對挫折，更應該迎難而上，與命運頑強地斗爭，綻放出花樣的光彩。這也使我想到了我自己，以往，我在學習上有一個競爭對手，他的學習成績始終都壓著我，我漸漸地對學習怠倦了，認為我天生就是腦子笨，在怎么努力也不會有起色，二聽了這句話之后，我發憤圖強，努力學習，始終堅信努力就有回報，終于，我的成績漸漸追上了他，超過了他。
感謝這種聲音給我的警醒，它將永遠留在我的記憶深處。
有一種聲音在記憶深處作文2有一種聲音，在記憶深處
奏一曲笛聲，如輕風掠過思緒的眉梢，勾起我記憶深處的聲音，觸動了我心靈深處的柔弦！
——題記
老家，我的內心最神往的地方。它不是那么熱鬧，更不是那樣樸實，有的只是一種靜的心態。那青石板，屋上瓦，槐花樹，皎潔月的記憶構成了我對家鄉的全部內容，也每每給予我心靈的洗滌。
小時的記憶中似乎烙印著家鄉的味道。聽奶奶說過。小時的我特別頑皮，唯獨在夜晚時，才愿意安安靜的躺在院中的長椅上。只是當我聽到奶奶的回憶時，我卻已經無法找尋那段丟失的記憶。所以，我回到了故鄉——老家。
從滿是灰塵的倉庫中拖住那把長椅，雖經時間的磨洗但它還是那樣光澤，冰冷。迫不及待的等待著夜幕的降臨。在椅上，我這太陽的最后一縷余暉沉入院墻之下。夜，降臨了！
感受著夜的氣息，月帶著它的寒光慢慢地爬過了院墻，從屋瓦之間穿透過來，墻上的爬山虎不斷吞噬著墻的灰暗，留下點點綠意，因為嫵媚的銀光相輔相成。透過月光望著遠處的槐花樹，只覺得它散發著淡淡的憂傷。好一派凄清，幽靜之景。只是我卻覺得少了些什么。此時，遠遠的村外傳來了悠悠的笛聲，這笛聲古樸動聽，意境如深山幽谷，似乎彌漫著一種古老悠遠的韻味。隨著笛聲的吹奏，我的記憶大門也慢慢地打開。
皎潔的月光之下，奶奶撫摸著躺在長椅上的我，一絲絲清風掠過發梢。遠遠的傳來的笛聲是那樣寧靜，祥和，熟悉。我擁抱著風與明月靜靜的睡去。啊，就是這個記憶，那個逐漸離我遠去的夜晚。
晃眼的時光，悄悄地從指縫中溜走我卻不知何時，不知不覺已經離開老家多年。忙碌的生活漸漸覆蓋久遠而又寧靜的記憶。那一夜的寧靜致遠在記憶中淡泊了。繁重的作業讓我的空閑的時光少了又少，小時游玩的麥田，夜晚寧靜的時光竟在一刻發現時如此珍貴，因為那里有我和老家美好的回憶。現在的我，獨自坐在院中，沉靜。只我再也找不回那過去的味道。
靜靜的聆聽著悠遠的笛聲，我又一次沉沉的入睡了，伴著家鄉的記憶，童年的快樂，美好的未來入睡了。
有一種聲音在記憶深處作文3有這樣一種聲音，時常在我的耳邊回蕩；有這樣一種聲音，時常在我的腦海中浮現；有這樣一種聲音，時常在我的心頭涌起；有這樣一種聲音，一直被我埋藏在記憶的深處。
星星悄然爬上天空，我靜靜地躺在床上，回憶著這一段埋藏在記憶深處的時光。一路走來，有心酸，有坎坷，但更多的是歡快的聲音，伴隨我們前行……
記憶的大門緩緩打開，那時的我們，剛踏入中學的校門，臉上還寫滿了稚氣，對周圍的一切充滿了好奇。很快，我們就融入了這個新的集體，新的環境。教室里，有我們朗朗的讀書聲；考場上，有我們沙沙的書寫聲；運動場上，有我們矯健的身姿；歌詠會上，有我們嘹亮的歌唱。校園里豐富多彩的活動吸引著我們，我們在這里成長著，快樂著，盡情揮灑著多姿多彩的年少時光，唱出屬于我們豐富多彩的聲音。
我們在五月的歌詠會上放聲歌唱，一直在刻苦地排練著。課間，歡樂的歌聲飄向窗外；午后，優美的歌聲傳遍操場；放學后，整齊的歌聲傳遍校園的每一個角落。有耕耘就會有收獲，最終我們不負眾望，在歌詠比賽中摘得桂冠。這一次，我們唱出團結的歌聲。
我們在初一的校運會上揮灑汗水。長繩比賽是必不可少的項目，我們像一只只飛翔的鳥兒在長繩里穿梭。長繩有力的擊地聲和拉拉隊員的加油喝彩聲，化作成一曲曲鼓舞人心的樂曲，環繞在我們身邊。操場邊的大樹也被我們這里熱烈的氣氛給感染了，在風中揮舞著樹枝，仿佛為我們搖旗吶喊。同學們越跳越整齊，越跳越起勁，最終奪得了第一名。這一次，我們唱出拼搏的歌聲。
我們在大大小小的考試中經受錘煉。期末考試臨近了，平常的小考也多了起來，難免有考不好的時候。每當這時候，我都會比較沮喪，有時會一個人默默地坐在操場邊的草地上。這時，總會有一個熟悉的身影出現，他就是我的好朋友小Z。他總會安慰我、鼓勵我，給予我希望，樹立我信心。此時此刻，耳邊仿佛聽到這樣一首歌：“不經歷風雨，怎么見彩虹……”，眼前仿佛出現了一道美麗的彩虹，指引著我正確的方向，告訴我，加油。于是，我不再沮喪，我準備好了，繼續努力地前行。這一次，我們共同演唱出友誼的歌聲。
人生就像是被置于留聲機上的一張張唱片，在唱針下奏起回憶的樂曲，咿咿呀呀地傾訴著過去的時光，有的在時間的磨合下音質早已模糊不清。然而有一種聲音，卻在我的記憶深處永不褪色，給我不斷向前的勇氣和力量，讓我永遠難以忘懷。
有一種聲音在記憶深處作文4我撐一支長篙，漾在記憶深處，忽聞一陣聲音，我知道，那是梔子花開的聲音——題記
在我的心中，流淌著一種聲音沒有前奏，也沒有終止；只有一波波的水花氤氳成的漣漪我未曾看見過的音符，好像長著一雙隱形的翅膀，在我的心房里飛翔天好似潑了一把乳白的墨汁，風一吹，便揉成千絲萬縷的云展云舒絲絲如縷的陽光俏皮地溜過枝丫，被剪得碎碎的光影折射間，投在屋前的花園，成了滿地斑駁門前，你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛意，溫暖了我潮濕的心你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子，讓它在心田拔節。撐起歲月的竹篙，劃過年華的長河，停靠在那個梔子花開的溪畔記得總有一個人，可以讓我深深地依靠不知是天氣太冷，還是自身技術的緣故，溜冰時我不只一次地跌倒，卻能一次又一次的爬起可是這次，隨著“撲通”一聲，我重重地摔在地上，好一個“狗啃泥”我賭氣似的不愿再站起，任憑寒風凜冽無情地撲打著我的雙頰老天好像嘲笑我一樣，忽然間穿上了一件黑斗篷，壓抑的我喘不過氣來正當我感到絕望的時候，不經意的一個回頭，卻看見你站在風中，眼眶里盈滿鼓勵我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣，射在我的心田
那一刻，我清晰地感受到心中有一陣萌動，梔子花的種子要發芽了嗎？驀然間，心為之動容了。
我渾身好像充滿了電一般，暖流在我的血液中產生了向上的壓強我快速地爬了起來，我又一次清楚地看到，你的眼中，盡是喜悅帶著你賜予的鼓勵，我試圖再一次嘗試你的信任是那江南朦朧的煙雨，小心地澆灌著我心中的梔子花或許是凡塵太快的奔騰，再度回眸時，你仍舊停留在伊始歲月的荏苒讓我看到你隱于青絲間的根根華發我明白，不管歲月如何向前，不管世事如何變遷，你對我的愛，不會斷你點點滴滴的愛形成愛的合力，讓我心中的梔子花拔節泛舟湖上，不經意間，只聽得“啪”一聲，我知道那是花開的聲音，那是梔子花開的聲音你的愛綿延，只是我心靈的旅程進入轉戰的期間小憩在驛站，剝開一片片梔子花瓣，純白的花白上書寫著你對我的情意，那是梔子花開的聲音——
“梔子花開呀開梔子花開呀開，像晶瑩的浪花盛開在我的心海；梔子花開呀開梔子花開呀開，是淡淡的青青純純的愛”
有一種聲音在記憶深處作文5有一種聲音，在我心靈的最深處，永遠，都不會忘記。——題記
它或許是那么卑微而不值得一提，它或許可以任由人類把他囚禁起來，它似乎沒有一絲尊嚴，沒有一絲自由。
可我不忍心。
兩年前，它便來到了我家，那時奶奶還只是用矮矮的木欄將它圍住，可它那時依舊快活，矮矮的木欄讓它在里面有足夠大的空間自由地吃草溜噠。每每看著我來到后院，它總會“咩咩”地叫，我也只是習慣性地走過去，似乎在向它問好。
后業，學業越加繁忙，我便很少回家，心里竟也不由得想起那羊來。
那天回家，我便迫不及待地跑到后院，卻發現羊不見了。我疑惑地正要往回走，卻忽然聽見身后傳來一聲輕微的“咩”聲。我循聲望去……
我愕然了。
那是一個架空的木制“大囚籠”！木板之間的空隙讓我清楚地看見了那只羊，可是我卻發現它腳下也是間隔地排著幾個木板，就連四只腳也用繩子相互系在了一起，走路都會很費力。我走過去，它正貼著木籠，兩只大眼睛可憐巴巴地望著我，似乎在細細尋覓著出口，但始終找不到與我親密接觸的通口，于是兩只苦苦落寞的眼睛無助地望著我。
“這樣子羊會很無聊的，你這樣羊還怎么走路啊！”我不滿地對走來的奶奶說。
“長大了，總是亂跑亂蹦，不把它系住，簡直無法無天了！”奶奶固執己見。
我就這樣和那只羊注視著，希望它不再寂寞。往回走時，那羊竟“咩”地叫了一聲，兩只眼睛渴望地看著我。不知怎的，我的眼淚竟肆意地淌著。可我還是在奶奶的催促下緩緩向家走去，耳中卻依舊是羊的“咩咩”聲，伴著我的淚水……
我不知道，對于只羊，我怎么會這樣地流淚，可是面對這樣的一只被囚禁，與世界似乎隔絕的羊，我又怎么能忍心？
曾記得與我問好的“咩”聲，曾記得我喂羊時滿足的“咩”聲，我又更會記得與我惜別的“咩”聲，我又怎么會忘記？有一種聲音——我家那只羊的“咩咩”聲，那充斥了善良、感恩的聲音，在我的記憶深處，不會抹去，不會忘卻！
我不知道怎樣抒發我內心的情感，可是我為它流淚，為它傷心。那種聲音或許是最自然、最美麗又最觸動我心靈的聲音。我懇請解開他腳下的羈絆，讓他在柵欄中自由信步，好嗎？——后記
有一種聲音在記憶深處作文6“寶兒，今天好像下雨，記得把傘帶上哦！”奶奶大聲地提醒我。我應了一聲“哦。”“不帶傘可不好，我家寶兒最乖啦！讓帶就乖乖地帶上了，今天雨好像很大呢！再多穿幾件衣服，別感冒了……”奶奶喋喋不休地說起來。
在耳朵徹底麻木之前，我趕緊逃了出來，奶奶還在后面跟了一句：“要好好學習啊！”“天啊！我的頭都要炸了！”我邊往學校趕邊小聲抱怨。
剛到學校，便遠遠地看見奶奶拎著一個保溫桶追了上來，我立刻一個頭兩個大，真恨不得立刻變成大人，離開奶奶。但還是硬著頭皮，懶懶地迎了上去，不耐煩地問奶奶：“你又來干什么？還有話沒說完？”奶奶抬手擦了擦額頭上的汗珠，麻利地打開保溫桶上的蓋子，把熱乎乎的飯菜拿給我看，和藹地說：“看你，早上走的那么急。”“不急行嗎？耳朵不得被你說起繭啊！”我心里插嘴道但還是很“耐心”地聽奶奶把話說完。“飯都沒來得及吃！
諾，現在離上課還有20分鐘，快吃！熱的呢！”“哦，我不餓，不吃了，還得預習新課呢！你拿回去把！我方向回家再吃把！奶奶，我走啦！”說完，我便想腳底抹油——溜之大吉。
可沒想到，奶奶手疾眼快地把我拉了回來，硬要看我吃完了才肯放我走，否則今天就別想上課！我硬著頭皮一口一口的吃著早餐，奶奶的嘴也沒閑著：“寶兒，奶奶告訴你，一個好學生一定要吃早飯的，不然胃會不舒服的，上課也會沒精神，有很多膽結石的病人也都是因為不吃早飯才生的病，還有啊……”我無語至極，說著多話難道她就不累嗎？她咋有那么多話呢？終于吃完了，她才滿意地的回家了。
放學剛到家，她又連珠炮似的說了起來：“今天學得好不好？同學欺負你沒？在學校很累吧！”
“我的天啊！”我要瘋啦！
終于，經過我深刻的學習，終于離開了奶奶，走進了城里的學校，再也沒有人和我說那么關心我的話了，好久才能見到一次她，再想看到她慈祥的笑臉和聽到她那無休止的嘮叨，已經變得很難。
好懷念奶奶那充滿愛的嘮叨聲啊！在我的記憶深處，永遠有這樣一種聲音，好美，好美……
有一種聲音在記憶深處作文7回憶，如過往云煙，想要追尋，卻尋不見。每當我路過街頭，聽見一聲聲嘈雜地叫賣，都讓我懷念起了那聲音，伴著那味道，深深地懷念……
那聲音，不豪壯，不細膩，不悠揚，不美妙，但卻是我童年里一個不可缺少的部分。那聲音就是——賣糖葫蘆的吆喝聲。
“賣~~糖球！賣~~糖球！”小時候，每每聽到這吆喝聲，我的耳朵就會情不自禁地豎了起來，像小兔子一樣。接著，就歡快地蹦到父母那兒去要零錢。像是條件反射，一旦聽到這吆喝聲，不去買兩個糖葫蘆總覺得渾身不自在，不舒服。你聽！這吆喝聲又傳來了。
“爸爸，快給些零錢我，我要吃糖葫蘆！”
“吃什么糖葫蘆！不許吃！”
“媽媽，快給些零錢我，我要吃糖葫蘆！”
“糖葫蘆不好吃，別吃了吧！”
父母自然是不肯給的，于是我就纏著他們，直到他們實在不耐煩了，把錢掏出來我才能了事。
然后我便尋聲，去找那個賣糖葫蘆的，聲音漸漸近了，心里也更喜了。這聲音，似乎混著糖葫蘆的酸溜兒，帶著糖葫蘆的韌感。不敢想下去了，怕嘴里的口水“飛流直下三千尺”，路人非笑話我不可。
舉著一根長棒子的，上面掛滿糖葫蘆，沒錯的，就是他了。我走上前一看，是位年過花甲的老人，衣服的顏色褪得差不多了，看上去很舊，但卻很干凈，很整潔；額頭上，臉頰上布滿皺紋，但走起路來卻很穩健，很精神；老人的吆喝聽起來也像是個年輕力壯的小伙子。
賣糖葫蘆的多是這樣的老人，四處走，讓人分享甜蜜。
買來的糖葫蘆都是當天做的，當天出來賣，絕無一絲含糊。吃起來是那樣的甜，甜中又帶著酸，似乎告訴我們：凡事都有酸有甜。
可在近幾年，我卻不曾再聽到這種的吆喝聲了。仿佛絕跡了一樣。人們盡被一些現代的零食所吸引。據我了解，糖葫蘆是從宋代年間，歷元、明、清，多代人所傳承下來的。而如今，真的要讓它失傳在我們手上嗎？
街道上看不到以往的熱鬧，頭頂是直插云霄的樓房，地上是繁忙擁堵的汽車，天不再藍，水不再清，工廠黑煙籠罩大地……這樣，真的是我們想要的生活嗎？真的要讓地球家園不斷受壓嗎？真的要使人類文明慢慢消失嗎？
回憶，果如過往云煙。童年的寶藏——那一聲聲吆喝，只能從記憶里找尋了……
有一種聲音在記憶深處作文8午夜十二點的灰姑娘會永遠記住代表十二點的那聲“滴答”，讓她褪去華麗的“滴答”；白雪公主會永遠記住王子吻她時那禮堂鐘聲的“滴答”。我心中也有一聲“嘀嗒”。
“滴答”這是雨點擊打我的聲音，小時候，我特別依賴家人。有一天放學，下著瓢潑大雨。真是的，早上媽媽還提醒我帶傘我怎么就忘了，算了反正有人來接我。我左等右等，等不到那熟悉的身影。時間流過指尖，夜幕吞噬了大地，雨還在下，我越等越想哭。經過一番思想斗爭，決定自己回家，我冒著雨跑回家，雨水“滴答滴答”打在我的臉上。歷經七七四十九難，我終于來到家門外，伴著疑惑與委屈，我推開家門，卻看到一雙雙哭紅的眼睛......雨還在下......“嘀嗒嘀嗒”
“嘀嗒”這是汗水跌落的聲音。大了一點的時候，校運會出現了。我竟然一蒙一蒙地報了八百米。比賽那天，體育老師告知我要跑四圈時，我驚呆了。平時體育課我跑一圈就累了，現在竟然要跑四圈，我怎么會報這東西。算了，硬著頭皮上吧......“啪”發令聲響起，我屏住呼吸開始我的“地獄之旅”。第一圈，好累......要不走一會吧......不行這是班級的榮譽......第二圈......怎么辦我會不會暈掉......第三圈......不行我累了我要坐一會......剛想停下腳步，卻聽見老師和同學們的加油鼓勁聲，不知什么力量我又跑起來。加油！豆大的汗珠從我臉上滾落。第四圈，感覺自己要虛脫了。快到終點時，全場靜的可怕，我聽到自己汗水跌落的聲音“嘀嗒”......結果我竟然跑到第二名。
“嘀嗒”這是分針轉動的聲音，面臨人生第一次大考，我不免感到彷徨，各種壓力潮水般壓向我，畢業班抓得最緊的就是時間，一刻也不能容緩。我不聰明，只能用勤補拙，挑燈夜戰變成了習慣，聽著鬧鐘的“嘀嗒”也變成了習慣。我做好充足準備進考場，當我走出來時，我知道，我贏了。
“嘀嗒”讓我懂得了獨立，懂得了堅持，懂得了珍惜時間，早已在記憶中扎下了深根......
有一種聲音在記憶深處作文9人世間有許多聲音，鳥鳴聲，叮嚀聲，吶喊聲，總有一種聲音在你耳畔揮之不去，也總有一種聲音在你記憶深處難以忘懷。
國慶假期，我們一家去探望住在鄉下的'奶奶。又是一個碩果累累的金秋，一路上空氣清新，野菊綻放，一切事物都如此美好。我望著一碧如洗的天空，不禁回憶起懵懂天真的兒童時代，回憶起五年前的那個小院，小院中高大的老柿樹，柿樹上又甜又大的柿子，還有刻在樹干上的一句話，一句使我終生難忘的話。
那一年金秋，天空也是那么藍，年僅七歲的我在我的“小小樂園”——屋后的小院里玩耍。捉蟋蟀，編草繩，玩兒上一天也不覺得悶。玩兒累了，就躺在柿樹下的落葉堆上，望著湛藍的天空發呆，不經意瞥到樹上小燈籠似的柿子，便不自覺地舔了舔嘴唇。也許是為了好玩兒，我產生了自己爬樹摘柿子的念頭。
在樹下轉了幾圈，還沒有找到合適的“線路”，我便迫不及待的抱著樹干就往上爬。可那樹干卻像涂了油漆似的，我的雙腳使勁向下蹬，而身子卻不能移動分毫。經過半天的“掙扎”，我終于精疲力竭地爬上了第一個枝椏，喜悅之情溢于言表，不自覺地手舞足蹈起來。不過樂極生悲，沉浸在喜悅當中的我還沒反應過來，就已經重重的摔在地上，哇哇大哭了。聽見動靜的奶奶急忙從廚房小跑過來，一看見樹下的我和我身旁散落的樹枝樹葉，就明白了一切。她慈祥地笑著，鼓勵我說：“再爬，爬樹很簡單，只要一心想著向上爬，肯定能爬上去。”
一心想著向上爬！不知怎的，這句話仿佛一股無形的力量，給予了我勇氣，推著我不斷向上爬。在一次又一次的失敗后，我終于爬上了高高的樹頂，嘗到了成功的果實，也看到了截然不同的風景。興奮的我決定留點什么做個紀念，于是拿出小石片兒，認認真真的在樹干上刻下七個笨拙的字“一心想著向上爬”。
“到了。”爸爸的一句話把我從回憶當中拉回到了現實。吃過晚飯后，我便溜進屋后的小庭院——那個我時期童年的小小樂園。一切都沒變！當看到那依舊高大的老柿樹時，我心中竟有些莫名的激動，有一種想爬樹的沖動——像兒時一樣。這一次，我輕而易舉的爬到樹頂，暢快的呼吸著高處的新鮮空氣，看到那已被風雨沖刷而變得有些模糊的字跡，“只要一心想著向上爬，肯定能爬上去”這個聲音在我記憶深處不斷回響。
有一種聲音在記憶深處作文10窗外的蟬鳴被頭頂的電扇轉破敲碎，稀疏地砸到眼皮上，斷斷續續，無休無止。隨著白晝的一點一點拉長，“知了知了”的叫聲也逐漸悠長起來，夏天到了。
還記得那些年的夏天，一元的冰棍，破舊的蒲扇，井水冰鎮的西瓜。白天四處揮灑汗水，蟬聲孜孜不倦地傳遍我玩耍的每個角落，我聽膩了也就當聽不見，可蟬兒還是以同一個調子充當著我生活的背景音。然而到了傍晚，外婆飄渺深沉的聲音與那悠長的蟬聲混合，形成了夏日里最美好的二重奏，輕柔地在我腦海回蕩。這時，我才注意到那蟬聲的美妙。
那時天邊的云彩美如夢境，我和外婆沐浴在燦爛的夕陽里，兩個人影交織著投射在地上。外婆拿出那本書，泛黃的書頁昭告著它的古老。粗糙的手指小心地指在書頁上，蒼老的聲音也藏不住那溫柔。她不厭其煩地一遍遍給我念那些生晦古老的詩歌，老樹上的蟬這時也一遍遍地“知了知了”，我就一遍遍跟著念呀念。如果念對了，背出來了，外婆就拍拍我的頭，給我拿支冰棍，她笑瞇瞇地看著我，如云彩般美麗，如夕陽般溫和。
吃完了冰棍外婆就給我講那詩歌的故事，這時她的聲音格外輕柔，像被那清風裹挾著從遠處傳來，又似薄紗般輕柔夢幻地籠罩著我。她說李白落寞地站在窗前，看滿地像霜一樣的皎潔月光，思念著遙遠的故鄉；她說張九齡凝望著海上的月，想遠方的友人是否與他共享這一輪明月呢；她說蘇軾在中秋佳節望月獨自感懷，又重新振作起來……夜幕逐漸降臨，蟬聲也稍稍收斂，外婆一邊揮著蒲扇幫我驅趕擾人的蚊蟲，一邊給我細細講那詩中的美麗世界。她的聲音空靈美妙，把我吸引到遙遠的過去，枯燥的文字也變得妙趣橫生。我樂此不疲地聽著那些古老的故事，纏著外婆再給我講，外婆刮刮我的鼻子，說要等我再背一首詩才能聽故事，我便悻悻回了屋。
又是一年蟬聲起，而外婆吟詩的聲音漸漸遠去，只有在夢中，才能再聽見那輕柔的聲音若有若無地回蕩。
記憶深處里，有一種聲音包含了那些最好的夏天，有一種聲音深刻地被我銘記在心，有一種聲音，承載了外婆最美的愛。
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