關于老師的作文：有你真好
去年秋天，我們換了新的語文老師，對于這未知的人，我感到了些許不安，像是脫離群體的小鹿，迷失在一片濃霧的森林中。
初次相見，只覺得平凡。以前的老師，走路昂首挺胸，笑不露齒，舉止間盡顯高雅。披著秀發、V領襯衫、短裙、高跟鞋是成熟的嫵媚。而她，馬尾辮、長袖襯衫、淺藍牛仔褲、一雙運動鞋，只顯樸素。但卻使我覺得干凈、舒適。
以前學文言文時，我總想睡覺，因為文言文非常乏味。而這老師講的文言文，不僅讓我覺得精神，還覺得好笑。老師講課的速度很快，嘴巴一張一合，講到激動的地方，便會手一揮，聲音瞬間放大，想睡也被嚇醒。有時老師因為說話的速度極快而來不及換氣，臉變得像蘋果一樣紅。
她帶我們背《桃花源記》時，會在黑板上作畫，畫出文章描寫的.順序，好讓我們背。老師畫技實在太差，她每畫一次，我都樂一次。“武陵人捕魚為業”她在下面畫幾條波浪為河，一個圓圈下面一豎便是一個人了，人站在船上，船畫的像香蕉，看上去像棒棒糖插在香蕉上。很奇怪，也非常好笑。我總笑得上氣不接下氣。書背的快，也笑了一節課，何樂而不為？
她在背后被朋友稱為"女中豪杰"。我在外一書法機構練字，那里的老師得知我換了語文老師，而且這老師還是她的好朋友，便跟我說:“你有福了，這老師很棒，很負責，是一個女中豪杰，有一次我生病，她打電話跟我說，到她家去，她照顧我，做飯給我吃，說的可豪爽了！”原來老師在朋友眼里跟英雄一樣。
她像媽媽一樣溫暖。有一次，我跟一男生差點打起來，我覺得非常委屈，哭的眼睛像兔子那樣紅。她知道了，便喊我到辦公室，一到她那兒，她便用手抓起我的雙手，輕輕的來回撫摸，她的手的溫度高，將我的手捂的熱熱的，這熱直達心窩。還輕聲安慰我，像媽媽一樣的好，將我心中的委屈與難過全撫去了。
時間一下過了一年，當初的不安轉為了幸福，有老師真好，她領我走出迷霧，給我知識，并給了我像太陽一般暖和的熱光。
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