大學畢業后的職業規劃 大學畢業生職業規劃500字

大學畢業后的職業規劃 大學畢業生職業規劃500字

日期:2023-03-01 02:45:26    编辑:网络投稿    来源:网络资源

大學畢業生職業規劃  時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!來為以后的職業發展做一份職業規劃吧。好的職業規劃是什么樣的呢?以下是小編精心整

大學畢業生職業規劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!來為以后的職業發展做一份職業規劃吧。好的職業規劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的大學畢業生職業規劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學畢業生職業規劃

大學畢業生職業規劃1

  要想使自己走出校門邁向社會時不會兩眼迷茫,找尋不到方向,要想使自己在職業的尋覓中立于不敗之地,職業生涯規劃就至關重要。

  一、自我剖析、做好崗位立項

  (一)剖析現實的自我

  針對“我是一個什么樣的我”這個問題,我通過總結得出以下結論:

  性格:待人友好、熱情開朗,積極進取、適應力強

  學習:敢于面對自身存在問題、肯虛心向他人學習

  責任心:忠實誠信、說到做到、講求原則、不推卸責任

  自制力:做事不半途而廢、堅持有始有終

  精神面貌:激情四射、熱情飽滿

  價值觀:不要總是指望別人去幫你,只有自己努力奮斗得來的才是快樂的,才真的是屬于自己的。不要太過苛刻,也不能總給自己的失敗找借口。要不斷地進步,才知道自己到底有多的的潛力。

  個人能力:在大學里,我擔任****,負責******事務,這在無形中培養了自己的責任意識,鍛煉了自己的能力,培養了自己的協調能力,使我更加懂得了寬容和真誠。

  (二)結合實際確定崗位定位

  作為一個應屆畢業生,我深深的明白我要的是什么,我想從事的是什么,我也明白自身人有許多不足:例如工作經驗、社會經驗不足,易感情用事沖動……但是我有著年輕人應有的朝氣、不怕困難勇于拼搏的精神、以及成熟青年應有較強的學習能力。

  基于對于電力系統的熱愛和從小的耳濡目染,加上大學所學專業課程,我決定畢業后投身電力行業!雖然我有一定的不足之處,我相信我可以在進入社會后,通過自身努力,趕上時代步伐,為電力的發展做出貢獻!

  我的行業目標主要是:

  1、畢業1-2年做在電力基層作業

  通過了解行業現狀、以及行業服務模式和運行機制,在實踐中不斷鞏固自己的知識儲備的量。適當鍛煉自己的與人合作、溝通能力,綜合提高自己的素質。并在跟基層作業過程中,總結發現大家的喜好,關注流行趨勢。從基層做起,為以后更好的管理打好基礎。

  2、2年后做人力資源管理

  初次實踐人力資源管理,可能會因為各種原因降低我的辦事效率,但其新鮮特殊的氛圍,定會促進我努力學習,盡快適應工作節奏,對我的職業技能的發揮有利。我會在這個階段發揮自己所學知識,完成上級安排的任務。

  (三)如何做好人力資源管理:

  通過多次電力體制改革,總體上看其管理理念、方式任然具有落后性,難以滿足企業發展對管理和保障的需要。現今,電力企業主要是存在:普通崗位人員人滿為患、專業技術嚴重不足、拔尖人才稀少等不合理的人員構成問題,再加上考核、激勵和約束機制的不健全,不能充分發揮和挖掘優秀人才。通過總結,主要改善方式如下:

  1、人力資源集約化管理

  彼得.德魯克說過:“今天的組織需要的是由一群平凡的人,做出不平凡的事。”

  集約化管理[1]就是一種通過提高效率與效益,達到從平凡中凸顯不平凡的基本做法。通過集中人力、物力財力和管理等生產要素,對其進行統一配置;在統一配置過程中,做到節儉、約束和高效的目的,保障企業能通過集中資源達到可持續發展的目的。

  2、優化組織結構和管理模式

  法約爾指“出好的計劃需要有好的組織”,組織是對企業計劃執行的分工。組織一個企業就是為企業的經營提供所有必要的原料、設備、資本、人員。

  通過專業化整合,加大電力企業生產、營銷等環節的專業化管理覆蓋面,加大管理力度。梳理業務流程,減少業務流轉的中間環節,降低中間消耗,提高工作效率。

  3、開展全面效績管理、提高效能

  “管理學之父”泰勒說過:“工資支付的對象是工人而不是職位。”即根據工人的實際工作表現而不是工作類別來支付工資,否則會挫傷公認生產積極性。

  設立效績、薪資分配掛鉤機制,可以體現以崗位為基礎、能力與業績并重的考核理念。在此項設計上,后期逐步向一線傾斜,逐步引導雨昂向缺員崗位和一線崗位流動,鼓勵具有專業技術的人員在一線建功立業。績、效并重,更具崗位不同,減少考核者的主管偏差。

  4、加強培訓、提高隊伍素質

  企業管理管理博士林偉賢說過:“人的品質決定了企業的品質,成功的企業不是找到人,而是找對人。”

  關于人是企業最重要的資產這一說法,現在我們要修正為:“正確的人”才是企業最重要的資產。完善培訓管理制度,夯實培訓基礎,通過樹立培訓責任、完善培訓設施、為員工創造一個多角度發現另一個自我的環境,通過比武練兵、優勝劣汰,激勵員工投入技能學習中來,帶動一線員工提高整體素質,最終達到找到“正確人”促進企業進步的目的。

  成功的職業生涯規劃需要不斷地調整職業定位,一個合理的職業定位是基于對自己有一個清晰的認識,準確的判斷和把握[3]。我要不斷地結合自己和社會的變化做出調整,合理的定位職業方向,每天朝著這個方向努力前進。幾年的時間轉瞬即逝,應當用心經營大學生活,有計劃,有主見,有章法。看準了方向,就要努力前行。

  二、學業總結

  轉眼又要到畢業年,一顆忐忑的心總是平靜不下來。回想自己大學的生活,覺得自己成熟了很多,獨立了很多。在今天這個人才濟濟的社會,個人的能力至關重要。有目標,才有動力,才有奮斗的方向。

  前三年的學習,讓我成長了許多。在學習上多了自主權,相對于以前來說這需要一個適應的過程,否則就會離學習的主道越來越遠。通過對專業課的學習,對于專業方向有了一定的了解。

  企業人力資源管理與企業人力資源戰略[2]同等重要,兩者相輔相成。“戰略”是從宏觀把握事物發展趨勢和本質屬于預測性分析;“規劃"是”“戰略”的具體實施方法,是具體的措施。

  在戰略制定過程中,企業可以采取SWOT分析法。企業通過自我優、劣勢的分析,揚長避短,把握工作重點;通過機會和危機分析,主義自身問題,明確突破方向。SWOT作為一種重要的戰略分析工具,將其使用在外部競爭上具有莫大優勢。

  通過對薪酬福利的管理學習,了解到他是實現經營戰略的重要驅動力,也是人力資源管理中的一個難點,更是公司員工最關心的政策之一。通過對效、績的評核,制定不同薪酬管理制度,通過對國家政策的了解實施,加強員工福利建設,提高員工的工作積極性。

  通過對勞動關系的管理學習,了解到其主要涉及到:各項員工保險、腦懂合同、勞動爭議和員工離職以及新近幾年出現的員工壓力管理。從政府決定企業專制到詳細理清員工工作情況,到了解員工思想工作需要一個艱苦的過程,有些固步自封的老員工思想陳舊落后,這就需要我們結合政策,反復做思想工作,經思想工作后不接受安置的只能采取強制勞動仲裁。

  針對于現代人力資源管理來說,傳統人力資源管理忽略人強調事,沒意識到人是一種重要資源。而現代人力資源管理樹立“以人為本”的主導思想,把人作為有價資源,通過不同方式最大限度發揮人的潛能。其次,傳統管理強調集體忽略個人,不注重人才的培養。現在我們要建立起“以人為本”的現代企業人力資源管理機制,就要求企業管理人員放棄舊觀念,注重關心員工的企業文化對提高企業利潤目標的重要性。

  在大學生活中,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想成熟了,性格堅毅了。在與同學和老師交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大學畢業生職業規劃2

  剛畢業的人進入職場,都是在迷茫和摸索中度過的,制定職業規劃能減輕這種迷茫。那么到底該這么制定職業規劃呢?

  1.根據個人特長和興趣來選定未來方向

  每個人都有其獨特的個性,愛好特長也是五花八門,因此,選一個你愛的行業,才會對工作有熱情。興趣永遠是最好的導師。

  2.根據市場行業熱點或者稀缺性來定位

  雖說,三百六十行,行行出狀元,但是你能從事的行業只有一個。如果你感興趣的行業恰好是當前熱門行業或者是稀缺行業,那就再好不過了。

  剛畢業的大學生,你可以這樣制定職業規劃

  3.根據周邊資源和朋友圈推薦來考慮

  如果你真的很茫然,沒什么清晰的職業規劃,那不妨請朋友幫助,特別是行業大牛的推薦你絕對值得考慮。你可以試試,如果覺得不合適,你也還有機會可以選擇,至少你已經排除不適合你的了。

  以上的建議不一定適合所有人,或者你還有更好的選擇。對于人生重要大事的選擇,別人只能提供建議,最后做決定的永遠是你自己。

大學畢業生職業規劃3

  一。×××大學畢業后的十年職業規劃

  (20xx年-20xx年,20歲至30歲)

  完美愿望:事業有成,家庭幸福

  方向:企業高級管理人員

  總體目標:完成碩士、博士的學習,進入××著名外資企業,成為高層管理者。

  已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業,想繼續攻讀博士學位。

  二。社會環境規劃和職業分析(十年職業規劃)

  1、社會一般環境:

  中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要主角。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

  2、管理職業特殊社會環境:

  由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

  要在中國發展企業,務必要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。

  三。行業環境分析和企業分析

  1、行業分析:

  本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內企業經營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業在近年來引進中國后得到迅猛的發展。

  2、企業分析:

  ××公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業,企業領導層風格穩健,公司以“誠信、穩健、服務、創新”為核心價值觀,十年來穩步在全球推廣業務,目前在全球10余個國家、地區設有分支機構。

  公司20xx年進入中國,同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念,力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的,本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。

  四。個人分析與主角推薦

  1。個人分析:

  (1)自身現狀:

  英語水平出眾,能流利溝通;法律專業扎實,精通經貿知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調潛力;有很強的學習愿望和潛力。

  (2)測評結果(略)

  2。主角推薦:

  父親:“要不斷學習,潛力要強”;“工作要努力,有發展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活。”

  母親:工作要上進,婚姻不要誤。

  老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經驗”

  同學:“有較強的工作潛力”,“適合做白領”。

  ……

  五。職業目標分解與組合

  職業目標:著名外資企業高級管理人員。

  1。20xx-2008年:

  成果目標;透過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業管理理論

  學歷目標:碩士研究生畢業,取得碩士學位;取得律師從業資格、透過GRE和英語高級口譯考試

  職務目標:外企企業商務助理

  潛力目標:具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎,透過實習具有必須的實踐經驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用潛力具備權威資格認證;有必須的科研潛力,發表5篇以上論文。

  經濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

  2。20xx年-20xx年:

  學歷目標:透過注冊會計師考試

  職務目標:外資企業部門經理

  潛力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

  經濟目標:年薪10萬

  3。20xx年-20xx年:

  學歷目標:攻讀并取得博士學位

  職務目標:著名外資企業高級管理人員,大學的外聘講師

  潛力目標:科研潛力突出,在國外權威刊物發表論文;構成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和潛力;有廣泛的社交范圍,在業界有必須的知名度。

  經濟目標:年薪25萬

  六。成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

  只要自我盡心盡力,潛力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業目標的實現,我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。

  七。職業生涯規劃實施方案

  差距:1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗;2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新潛力;3、快速適應潛力欠缺;4、身體適應潛力有差距。5、社交圈太窄。

  八、縮小差距的方法:

  1。教育培訓方法

  (1)充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間,為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

  (2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

  (3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內

  2。討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選取和其中某些人經常進行交流。

  (2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

  3。實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

  (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  ××本人對于職業生涯規劃的看法:

  1、職業規劃肯定要有,但是我覺得職業規劃不可能此刻就定下來,周圍的環境隨時在變,而且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當官,之后想當外企白領,此刻想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

  2、但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  3、如果我是學生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不一樣,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學生,就能夠從中學到一輩子受益的美德和優點。

大學畢業生職業規劃4

  中國大學生逐年升高的就業難度正在“催漲”一項新生事物——職業規劃的熱度。內地頂尖大學——北京大學新學期伊始就增設了“職業規劃”課,為大學生就業“出謀劃策”的國際論壇也將在兩個月后舉行。

  中國教育部統計數據顯示,二00七年,中國高校畢業生總數為四百九十五萬人,較二00六年增加八十多萬人;實際需要就業人數則超過了五百萬人。

  大學生就業人數的日益增加“催漲”了在中國尚屬新興的行業—職業規劃的熱度。職業規劃目前在美國、瑞典等國已經成為一項產業,在專職職業規劃師的幫助下,求職者可以了解自己的優劣勢,明確自己的發展方向,并且了解自己所學專業是否與社會具體就業需求相吻合。

  北京大學本月初開學之際,面向全校學生增設了名為“大學生職業生涯規劃”的課程。“試講”當天就吸引了二百多名剛入校門的新生。此前,作為“積極勞動力市場政策”的重要組成部分,“職業生涯規劃”已被中國人事部、教育部等相關部委列入“十一五”工作之列。

  北京大學就業中心副主任王欣濤表示,職業規劃與目前中國高校普遍開展的就業指導有很大區別。“就業指導會一般性地號召去基層,去偏遠地區,職業規劃則強調"人職匹配、人職和諧";就業指導通常會停留在如何應對面試官等技巧性問題,職業規劃則幫助分析求職者適不適合這個崗位。”

  除了開設“職業規劃課”,北京大學還開辦過“職業規劃訓練營”,并且在新生報到時就推出了職業規劃服務;今年四月,在舉行“北大開放日”時,校方為即將畢業的高中生進行了職業規劃指導,幫助他們分析報考大學何種專業最適合自己。

  國際職業規劃領域的外國專家也注意到了中國對職業規劃日益高漲的需求。今年十一月十七日至十八日,來自美國、日本、德國等十六個國家的職業規劃專業人士將在北京召開國際論壇,討論國際職業規劃前沿技術和實踐。

  據論壇組織者介紹,“中國高校職業規劃與就業指導服務體系的建立”將是論壇的一項重要主題。其中一位與會外國教授的專著已被中國教育部翻譯過來,作為中國大學生職業規劃和職業指導的教材。

  “北京大學是中國非常頂尖的院校,但我們的研究表明,職業規劃也能增強二三流院校學生的就業能力。”論壇承辦方—全球職業規劃師(GCDF)中國項目中心負責人王朝暉說,“如果一個人通過職業規劃知道想要做什么,下一步就是執行的問題,看看有沒有適合自己的職業,這樣就業指向性會更強。”

  在王欣濤看來,大學生畢業之后仍然可以繼續接受職業規劃指導,因為這項服務可以幫助畢業生分析職業發展路徑以及將來的發展前途,從而讓很多面臨就業還是出國這種“選擇性困惑”的畢業生作出決定。

  “很多人問我職業規劃對大學生就業是必不可少還是可有可無?我想,"有"一定比"沒有"強。”王欣濤說。

大學畢業生職業規劃5

  馬上就到畢業生的求職季,許多正在求職的大學生開始做自己的職業規劃,許多人發現職業規劃做起來并沒有那么簡單,不知道到底做什么才能取得事業的成功。其實,職業規劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫你找到自己與職業的最佳契合點,并養成一種思維方式,這樣,你以后的職業中遇到困惑,就知道該如何去思考。

  對于即將走出校門的大學生來說,做好以下三個基本點,職業規劃的問題就可以初步搞定:

  1、選擇社會需要的

  社會需求是決定職位需求的一個重要因素。因此,在選擇職位時,一定要宏觀地思考,詳細地分析社會對職位的需求。隨著社會的迅速發展,會產生許多新的社會需求,求職者在分析時不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個長遠的需求,即這種職業的發展前景。

  2、選擇你擅長的

  正如電影《返老還童》中所說“有些人,會音樂;有些人,是藝術家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽;有些人,是舞者”,我們每個人的才能是不一樣的,選擇自己擅長的職業,會做起來更為得心應手,對工作的信心和成就感也會不斷上升,在事業上當然會越走越順。不顧自己所長,盲目跟風選擇行業工作,只會讓你對工作越來越厭倦,當然也就談不上長久的職業發展了。

  3、選擇你喜歡的

  興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠充滿熱情,充滿創造力。調查也表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。因為做一份自己喜歡的工作,我們當然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時,一定要珍惜自己的興趣,選擇自己喜歡的。

大學畢業生職業規劃6

  理想一直以來就被我們比作人生導航的燈塔,沒有它,人生就會迷失方向,因此每一個明智地人都應該有自己的理想和目標,而目標和理想總是存在于我們生活的方方面面,不僅包括學習上要取得什么樣的成就,生活上要達到什么標準,不可缺少的還有我們的職業理想。在確立我們的職業理想之后,我們都應該為自己做一份職業生涯規劃,它并不只僅僅只是一紙文書,它還具有很大的現實意義:

  首先,通過深刻的自我分析,結合實際做出的職業生涯規劃可以在一定程度上讓自己對自身有更全面更深刻的認識,并且挖掘自己的潛力,找到自己的合適定位。其次,職業生涯規劃作為自己的計劃書,有助于鞭策自己按照自己的計劃一步一步前行,為自己提供動力。再次,也是相當重要的一點,美國著名管理專家William在它關于職業生涯規劃的文章中提到:職業生涯規劃可以使個人在了解自我的基礎上確定適合自己的職業方向、目標并制定相應的計劃,以避免就業的盲目性,降低從業失敗的可能性,為走向職業成功描畫最有效率的路徑。

  既然職業生涯規劃那么重要,我們就真的應該端正態度,在客觀地自我分析,了解專業就業前景之后,選擇出適合自己的職業并且通過制定詳細的學習計劃來完成職業生涯規劃。

  我是到底一個怎樣的人?這是一個我問過自己一遍又一遍的問題。在我父親眼中我是一個十足的乖孩子,在其他親人眼里我是一個只會讀死書不愛說話的還有一點膽怯的女生,對于老師來說我是個讓他們又愛又恨的學生,朋友卻認為我很哥們,夠豪爽,講義氣……有時候我也很疑惑到底哪一個才是真實的我,但細想我卻發現,我就是這樣一個多面的人,所以從不同的角度可以看到不同的我。前幾天朋友推薦給我一個性格測試,說很準,讓我去試試。而根據他所推薦的MBTI性格測試,我的性格類型是“ENFJ”(外向+直覺+情感+判斷),即溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能,并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。

  我真的不得不承認這一堆文字從很大程度上反映出了我的性格,但遺憾的是,它并沒有提及我的缺點。而根據自己長期以來的自我批評,我也存在不少缺點:缺乏創新,文學素養不高,不喜歡積極思考人生……以上種種都是獨一無二的我的性格。有人說性格對于一個人的興趣的產生有很大的作用,我便是如此。我喜歡唱歌,主持等與文藝有關的東西;我也喜歡辯論與別人產生思想上的碰撞……對我來說,無論是學習還是工作,都可以不斷完善自我,提升自我。因此我一直很用心地對待它們,雖然有時結果不盡理想,但我卻從未曾停下腳步。到現在為止我讀了14年的書,一半以上的時間我都有幸地擔任了班委干部,雖然有的只是很簡單的文體委員之類的干部,但是從每一項工作當中我都得到了自己想要的,最重要的當然是經驗,但其中也不乏與同齡人與老師溝通交流的能力,不怯場,在眾人面前地表達自己的能力,面對挫折時不氣餒的態度以及怎樣成為一個有領導能力的人。

  當初選擇這個專業就是看上了它是個雙學位,不僅可以接觸到實用的法學還可以學習自己喜歡的英語。必然的,它也就決定了我們以后再擇業的時候可以有多樣的選擇:單從法學來說,我們可以選擇成為律師,進入公檢法,進入企業當法務,法律顧問,當然,如果愛好研究可以繼續深造做一個學者。而英語專業的就業門路也不少,可以當翻譯,做老師,或從事外貿方面的工作等。但是如果法學和英語兩門都學得比較好那么能將兩者結合起來時最好的選擇,主要是往涉外律師那一塊發展。但是不得不承認由于法學和英語本來就是兩個相對較熱門的專業,這么久以來這兩個專業的人才可以說是已經處于一個相對飽和的狀態,因此,即便我們是雙學位,就業門路不窄,但前景可謂不甚明了。

  進入大學一年多,身邊的人不斷地問我以后是要考研還是直接工作,不知道為什么,一直以來我都沒有考慮過自己是不是要考研,而是希望通過就業這種最直接的方式早日步入社會,真正地體味生活的酸甜苦辣。上大學以來,我參加過的活動各式各樣,正是從這些活動中,我不斷地認識自我增進了對自己的了解,也找到了自己的理想職業所在。如果可能我最希望自己能從事以下三份工作:高中英語教師,律師(檢察官)以及人力資源管理方面的工作。我如果要從事這些工作,我的優勢劣勢各是什么,又有什么機會和困難擺在我面前呢?

  一,優勢:

  1,熱情開朗,樂觀真誠,富有活力,喜歡與人溝通交流;

  2,正義正直,積極進取,善解人意;

  3,我能很敏銳地意識到什么是合適的行為,對事對人客觀理性;

  4,有較強的口頭表達能力,不怯于再公共場合演講辯論等,善與說服;

  5,對于工作我總是精力充沛、懷抱滿腔熱情、富有責任感、勤勤懇懇;

  6,對待他人,我總是以欣賞為主,通常能看到別人身上的優點,善于發現別人的潛力并熱衷于鼓舞他們;

  7,有較強的組織領導能力,在團體中能夠發揮自己的作用和盡到應盡的職責以及幫助他人;

  8,法英專業不僅培養了我嚴密的邏輯性思維,批判性思維的能力,也教會了我與人溝通的技巧。

  二,劣勢

  1,缺乏想象力創造力,容易被舊思想束縛;

  2,知識儲備不足,肚子里的墨水太少;

  3,對待某些事情缺乏耐性和毅力,做事容易分心,不容易專心致志地完成某一件事,存在三分鐘熱情;

  4,有時候猶豫不決不夠果斷,不能夠很快的下決定;

  5,不圓滑老練,在處理某些關系上欠缺技巧;

  6,不夠靈活,有時一條路走到底;

  三,機會

  1,家中有從事老師,法官等職業的親人,他們可以給我提供很好的機會讓我實習,了解自己青睞的這幾份工作;

  2,身處偉大的首都北京——全國最大的人力資源需求市場,一個擁有工商企業近12萬家,外資、合資企業4千多家(世界五百強的有158家),專門的人才招聘網50多個,人才中介機構170多家,建成人才庫100多個,各類人才招聘會一年最少500場的神奇地方。北京人才需求占全國30%,所以,北京的給我們提供的就業機會是非常多的

  3,我們學校是一個性質很特殊的學校,不可否認她為我們提供了很好的機會,只要愿意只要有能力,我們就比別人有更多的機會去到少數民族地區,與可愛的少數民族同胞們一起為建設更美好的家園而奮斗;

  4,法英專業為我提供了很好的機會,拓寬了我的視野,也為我成為一個優秀的復合型人才提供了更大的可能性。

  5,身邊有很多優秀的朋友,是極好的人才資源,也許能夠在以后的生活工作中相互幫助,共同進步;

  四,面臨的困難

  1,在北京這個人才競爭力極強的地方,我人生地不熟,沒有“天然的”關系可以利用,若想有一番作為,必定得全靠自己打拼;

  2,機會就意味著挑戰,既然北京是一個如此廣闊的市場,也必然人頭攢動,凡是想來搏一把的人才都會選擇這個寶地,這無疑給自己帶來了很大的壓力;

  3,想要本科畢業就能夠順利找到心儀工作的幾率不大,尤其是在北京,這個擁有無數國內名牌大學學位的高材生的地方,我們學校在北京確實算不上頂級名校,對于某些有名牌大學嗜好或要求的老板,我們首先就被拒之門外;

  4,我身邊都有不少同學認為我們法英專業的人很有可能到頭來法學和英語都不擅長,更何況那些閱人無數的招聘者,復合型人才雖然走俏,但正能做到既復合又人才的可謂少之又少,在此種情況下,他們很有可能會選擇一個專業性更強的人才;

  5,說到人才,周圍的同學既有可能成為我們互助合作的伙伴,也不排除他們將成為我們有力的競爭對手;

  6,金融危機的沖擊,十分嚴峻的就業形勢,越來越多的高學歷人才,不斷飽和的人才市場,某些工作的苛刻要求等等一系列的困難擺在我們面前,縱是前途光明,道路真的相當曲折啊!

  優勢劣勢并存,機會挑戰俱在,關鍵看自己怎么把握自己,而現在的我最希望自己能克服困難,成為一名高中英語教師,聽起來簡單。但要做一名英語老師,首先要通過教育學,心理學以及英語的專業課考試拿到教師資格證,這肯定是我面臨的最大困難,由于并非師范專業畢業,也沒有修過這方面的課,我的專業素養明顯不夠;需要拿到普通話二級甲等的證書,這一點通過簡單的訓練,問題應該不大;而其他的例如說寫出一首漂亮的粉筆字,需要掌握多種教學方法,需要有駕馭課堂的能力等都是做一名老師的需要的能力。而對于當一名老師,我很有信心的以下幾點:我有一顆奉獻的心能夠做到為人師表;心理很健康有良好的道德素質,能夠遵守職業道德;對于學生我可以做到一視同仁,無偏愛和偏見;有較好的親和力,能夠和學生打成一片……但是要當一名優秀的英語教師,我還缺乏很多能力和素質:我的英語專業知識還不夠扎實,若真的要從事這個工作,我恐怕還得付出很多努力;我已經提到過我缺乏一定的創新能力,這就意味著我在新的課程理念的要求下,我會面臨更大的挑戰;另外,在信息時代如何將現代教育信息技術整合到課程中去,這也是一種能力的體現,而在這方面,我顯然有待提高……

  在未來的大學生涯里,我希望能按照以下計劃實行:

  1,大二:扎實基本功;擴展知識面,抽出盡量多的時間閱讀大量書籍;積極準備教育學院的講課比賽;繼續參加法學院的案斗和模擬法庭;今年寒假回家后到市法院實習;上課后全心全意地為英語專業四級做準備;選擇教育學院心理學或教育學的選修課;練習普通話為通過普通話二級乙等測試做準備;暑假回高中的學校實習當英語老師;

  2,大三:扎實基本功;閱讀知識面廣的各式書籍;嘗試jess

  up模擬法庭比賽;再次參加教育學院講課比賽;準備英語專業八級;選擇教育學院的選修課;通過普通話二級乙等測試;

  3,大四:選定自己將要從事的職業,在空閑時間找兼職為自己提供經驗如家教等;去各大名校聽講座接受新的知識新的思想,由其是和教育法律有關的前沿知識;拿到教師資格證。

  很詳細地自我分析,讓我真的更加了解了自己,在這個基礎上,我對我自己從事喜歡的職業的優劣勢也有了更深刻的認識,我相信,在三年計劃的鞭策之下,等到畢業的時候,我一定不會感到茫然不知所措,覺得一事無成。但縱然關于的未來計劃已經印在我心里,我很明確,只有實際行動才能將計劃變為現實!

大學畢業生職業規劃7

  一.自我印象對于絕大多數人來說,自我評價顯然不能做到完完全全的無私,但我仍要努力把最真實的自己展現給大家。我是一個不善于主動交際的人,經常是被動地參加一些社交活動。這一點對于所有人來說都是一個很大的憂患。但我在被動的加入之后,卻能很快地融入到大家中去,我想這應當歸功于我的親和力,毫不自夸地說,我是一個絕大多數時候都很溫和的人。當然,人總有生氣的時候,但我很少會表現出自己的不滿,所以在交際上,我其實不算失敗;相反,只要我肯主動,就一定會在所有人當中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力,也確信可以憑借自己的能力帶給大家機遇與成功。并且,我也是一個能夠承受得住打擊的人,我有勇氣去面對未知的世界,接受挑戰。實踐能力強,在我們機電行業尤其重要。

  我也會經常反思自己有哪些不足之處,比如說在一些時候我會不自主地讓感情控制了理智,做出一些事后讓自己都很費解的決定。但這也恰好說明了我是一個感情豐富,但卻不能很好地控制的人,因此,我需要的是更好地發展自己,完善自己,讓自己變得更有能力。缺乏社會經驗。

  在一切預先工作都準備停當以后,就要開始邁入真正的職業生涯階段了。

  一、準備期這是一個非常重要的時期,所有在工作中需要的條件與技能都要在這個時候培養起來。首先,在確定了我所選擇的職業后,就需要充分弄清我要想從事這份職業需要哪些技能。數控工作者顯然需要一個靈活應變的頭腦;還要有絕對的親和力在同事之間建立起良好的人際關系;最重要的一點,是要有絕對的工作能力。比如,我非常愛好計算機,可以從事數控編程等工作,這就需要我對計算機有充分的了解和扎實的專業知識。又或者我的頭腦相對較靈活,可以從事金融等方面的工作,這就需要我對經濟有足夠的認識和自己獨到的見解。因此,無論將來我從事何種職業,眼下要做的即是要努力掌握從事這份職業所需要的知識和技能。所以,我將一年級到三年級上半年定為充實自己知識的階段;從三年級下半年開始,就是用來增加自己技能的實踐階段。我相信,有了這四年的努力應該可以為自己將來成功就業打下堅實的基礎。

  二、適應期在做完充分的就業準備之后,接下來就要真正步入艱苦的就業階段了。這一時期,是就業之旅中最難熬的階段,但也可能會成為人生的轉折點。在經過了四年的努力之后,我將要踏入社會,開始自己真正的就業之路。首先,我需要一份專對我擅長的工作,這便是一件很困難的事情。因為還有許許多多和我一樣的人也需要這份工作。因此,如何在所有人中間脫穎而出,將是決定我能取得這份工作的決定性因素。這時,四年以來累積的知識與經驗就可以派上用場了。但在同時,我不僅需要成功的自信,還需要有隨時面對失敗的勇氣,要告訴自己,成功了是自己真正努力換來的;失敗了,不氣餒,因為一次失敗,換來的是一次經驗,這甚至比一次輕松的成功更有價值。這一階段需要面對的是無數次的失敗,從這無數次的失敗中學會適應就業之途的艱辛。

  三、穩定期經歷了無數次的成功與失敗,終于使得自己坦然地適應殘酷的社會現狀。在無數次的努力之后,終于獲得一次有價值的成功,順利地獲得了自己滿意的工作,開始了屬于自己的職業生涯,這一階段,即是要在穩定中求發展。獲得一份自己滿意的工作,就是職業生涯走向成功的一大進步。這時,便需要自己能夠繼續之前的努力,千萬不能認為有了工作就有了一切。相反,工作只是一塊用來獲取更大成功的踏腳石,而這塊石頭需要在自己不斷的努力下才能起到他應有的作用。否則,終將失去努力得來的一切。也正是因為這樣,我們才要堅持不懈繼續努力,利用這得來不易的成果為自己創造出更大的成功。這一時期,就是要考驗我們的毅力與虛心,我們要在穩定中尋求發展的機會。

  工資是擺在每一個就業人面前最現實的問題,在不斷提高自己能力的同時,也爭取提高自己工資在畢業兩年后月工資拿到3000元,在工作三年以后工作基本穩定了,這時月工資應該達到5000元隨著經驗和能力的不斷提高,在畢業十年之內應該讓月工資升10000元。

大學畢業生職業規劃8

  如果想找得到一份合理的職業解決方案,職業規劃的十步走是必不可少的。具體包括以下方面:

  1.明確你的人生價值觀

  對于一些中高端的職業經理人自然不用說,他們已經具備相當多的職業經歷,人生觀和價值觀已經基本形成。而大學畢業生則需要想清楚自己未來的生活目標,培養社會責任感。

  2.發現自己感興趣的事情

  興趣被譽為第一老師、一切與興趣相關的工作都會激勵人的內在潛能。如果你的工作選擇與興趣相關的話,你的未來職業旅程就會充滿挑戰,同時也充滿樂趣。

  3.找到你的奮斗目標

  幾乎所有成功的職業經理人都提到目標,找到奮斗目標你就不會荒廢你的青春。在有限的年青時光里,奮斗目標將會一直指引著你,直到達到目的地。

  4.明白自己想要的生活

  如果你不能決定自己是否要選擇一份新工作,或者你根本就不知道該選擇什么工作,那是因為你不知道自己想要什么樣的生活。活得明白的人非常清楚自己的生活和奮斗的目標。有了目標,你就不會碰到選擇的煩惱。

  5.了解能激勵你的因素

  有的人被外界客觀的因素所激勵,比如看到別人的成功和成績可以激發你的表現欲、行動欲或者上進的欲望等;有的人被自己激勵,自己激勵自己的人通常表現為達成自己設定的目標,或者達到某種自己認為理想的工作和生活狀態等;也有的人同時被內部和外部的因素所激勵。了解激勵自己的因素可以幫助你自省并適度地調整目標,從而降低選擇的風險,縮短達到目標的距離。

  6.催化你的晉升欲望

  快速晉升是經驗積累的結果。快速晉升的前提是出色的工作業績。

  如果你本身有晉升的欲望,那么請你做好目前手頭的工作;如果你沒有,請你現在開始思考你為什么沒有,之后規劃出你未來要達到的理想職位。

大學畢業生職業規劃9

  在80后大學畢業生的眼中,一輩子守著一個工作單位的時代已經遠去,多元選擇之下,跳槽在職場變得容易且平常。而一些大學畢業生工作時間未滿半年就跳槽引發關注,他們被稱為“跳早族”。

  一不小心就成為“跳早族”

  20xx年7月從國內一所知名高校廣告專業畢業后,鄒潔進入廣州一家外企工作。高薪、名企、一線城市,一切似乎如人所愿。但同年11月她便跳槽,讓她很多同學都大吃一驚。

  畢業不到半年就跳槽也是鄒潔所沒想到的。入職后,她接到的第一個任務是為公司增長最快的品牌業務做一份銷售計劃。她幾乎什么都要從頭學起,但困難似乎并不在這兒。“我請教同事卻要看非常多的臉色,每天加班到夜里一兩點鐘,而老板似乎又太著急,一味地指責讓我根本沒有成長的時間。”

  總和數據打交道讓鄒潔覺得很疲倦,她并不喜歡也不擅長這項工作。工作認同感的缺乏讓她無法融入公司這種氛圍,而她也不想因此改變自己。

  種種原因使鄒潔萌生了離開的想法。即便這樣,她還是堅持把那份銷售計劃做完,作為對自己和公司的一個交代。

  把脈“跳早族”職業迷失

  鄒潔認為自己跳槽并非一時沖動。與只會讀書的學生不同,鄒潔不僅成績優異,且社會實踐經驗豐富。在其他人看來,她做足了就業前的“功課”,但依舊成為了“跳早族”。

  “在學校有人教我們如何投簡歷、如何面試,卻沒有人告訴我們工作了以后會怎么樣。”鄒潔說。一些畢業生認為,自己所接受的教育中很少涉及職業選擇和素養的內容,這使他們不得不在工作中重新來修這一課,跳槽甚至“跳早”幾乎難以避免。

  眼下,把高薪、有戶口、有編制等當成擇業標準的大學畢業生不在少數,他們很少考慮自己的興趣是什么、適合干什么,職業規劃的缺失程度讓人吃驚。受就業環境影響,很多大學生面臨先就業、后擇業的問題,因此心理預期與現實之間的落差在所難免。工作壓力大、專業不對口、人際關系難處理、發展空間有限等問題接踵而至,這些都成為催生“跳早族”的原因。

  當當網副總裁陳寧說,一些大學生自我管理能力不足,工作中吃不了苦,耐不住寂寞,自以為把小算盤打得很清楚,實則功利不能給自己沉下心歷練的時間。

  大學畢業生一般會被安排從最基礎的工作做起,一些人對工作期望值過高,而自身經驗不足,在尚未對企業進行深入了解、對自己進行正確評估的情況下貿然跳槽。陳寧說,畢業前幾年是一個可持續的積累階段,工作未滿半年就跳槽的人因為經驗不足,到新的工作單位還是要從基礎工作重新做起,這對個人發展路徑來說必然是一種浪費。

  “跳早族”職業路徑何在

  如果沒有同事或同學的影響,或許“跳早族”會更慎重一些。“身邊很多人都跳槽了,而且跳得很好。”這是記者采訪時很多人提到的一句話。

  一些人認為“跳早族”的增多讓社會變得越來越浮躁,但這些處于轉折點的年輕人身上留下了社會大環境的痕跡。

  對于剛畢業的大學生來說,辭職需要很大的勇氣,“跳早”對自己未來職業可能會帶來的影響讓他們不敢太過草率。一些企業的人力資源部門負責人表示,出于忠誠度的考慮,一般不會招聘跳槽過早或頻繁跳槽的人。

  鄒潔并非沒有分析過“跳早”的利弊,她自己進行了長時間的`權衡。“畢業后的幾年是一個自我尋找的過程,剛開始多少會有些盲目,但在這個過程中會慢慢清楚自己想要的是什么。”鄒潔坦言,對自己最有吸引力的不是高薪和名企,而是幸福感,既然意識到工作與自己的要求相左,那晚跳不如早跳。

  鄒潔并不后悔自己的第一份工作,也不后悔后來的離開。“每一份工作都有收獲,我更加清楚自己要從事的行業和領域,在這個過程中一點點接近更真實的自己。”

  職場落差必然存在,不能簡單把跳槽當成解決問題的辦法。剛畢業的大學生應將眼光放長遠,為自己的職業生涯制定規劃。如果工作內容或公司環境確實不利于個人發展,晚跳不如早跳;否則就應沉下心來給自己充分的成長周期,讓個人職業生涯呈良性的階梯性發展,避免成長路徑的浪費。

大學畢業生職業規劃10

  一、前言:

  現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大學生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

  沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業發展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現自己的職業理想。

  二、自我認識:自我分析:

  1.自己興趣愛好大盤點:

  喜歡聊天、聽音樂、看電影,喜歡能讓自己靜下心來的工作環境,我喜歡規劃自己的生活。不喜歡機械性重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情。最喜歡的名句:只要笑一笑,沒有什么事情過不了2.自己優勢盤點:

  工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業道德;做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;工作任勞任怨,務實,有良好的耐心;工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事;3.自己劣勢盤點:

  很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;過于小心,容易勞累過度;不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;不善于用非常規思路思考問題,邏輯思維不夠縝密;英語水平有待提高;質疑精神不足;寫作水平需要提高;樂于奉獻,甘愿做幕后人物。4.自己的優點盤點:

  平易近人,有親和力;有強烈的責任感;耐心且細心,積極上進;健全的、樂觀的人生觀;懂得為別人著想,能認真傾聽別人的心事;做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。5.自己缺點盤點:

  性格內向,交際能力較差,不擅長與別人溝通,表達能力較差;過于執著偏固執,膽小,思想上屬保守派;缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠;在新的環境中感到不自在;心理素質差,不能夠應對多種突發事件;不善于與他人合作,對事情的了解不夠深入,較依賴同伴;創新精神有待加強;注意力容易游移,缺乏足夠的耐心

  所謂江山易改,本性難移。有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性,且害怕別人在背后評論自己。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

  2、學習能力:

  優勢:刻苦,積極進取,樂觀向上。

  弱勢:工作、學習有些保守,學習速度較慢;口頭表達能力差;創新能力有待提高。

  3、工作態度:對工作執著上進的程度

  優勢:做事認真、踏實,待人真誠,生活態度積極,善于發現事物和環境積極的一面,優勢因素;精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人忠誠、責任心很強,工作和生活井然有序,有責任心、愛心,并且喜歡工作;心思細膩,考慮問題比較細致、周到,做事時不拖拉,能夠雷厲風行。

  弱勢:競爭意識不強,冒險精神不夠,對環境資源的利用不夠主動,也就是快速適應環境的能力不夠;作決定的時候容易猶豫不決。工作中過于講究完美,有時因急于迎接新挑戰,在準備不夠充分的情況下開始工作;過于重視別人對自己提出的意見。

  期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠發揮自己的責任感、自主性,而且能夠以自我監督的形式使工作計劃順利進行。期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

  4、與人交往能力:

  優勢:樂于助人;民主的人際關系;親切、和藹、平易近人弱勢:對應酬不感興趣。自我小結:

  我的職業傾向屬于“社會型(S)”,人格特征:主要是“樂于助人、有責任心、熱情、開朗、友好、善良、易于合作”。

  MBTI職業性格類型測試我的性格類型傾向是“ISTJ”(內向觸覺思考判斷)字母對應維度傾向(E)外向(I)內向(N)直覺(S)觸覺(F)情感(T)思考(J)判斷(P)知覺我的職業特征:

  我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎,依靠現實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節,以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。

  我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎,依靠現實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節,以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。

  三、環境認識:家庭環境分析:

  我的家庭收入屬于中下等水平,父母均為農民,家庭環境分析:家里并不富裕,父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠展翅飛翔!從小到大,他們遇事常以理相告,不曾用父母的地位強迫我做任何事。他們在我成長過程中,影響非常大:

  (1)培養了我相對獨立的性格。

  (2)給了我一個相對自由、空間很大的生活、學習環境。

  (3)培養我樂觀的生活態度。“比上不足,比下有余”,這是母親的人生格言,它也時時刻刻提醒著我,要樂觀的看待生活中的每一件事。

  (4)為我形成親切待人的為人處事風格做榜樣。父母的人緣都很好,對人真誠友善,樂于助人,鄰里之間總是充滿歡聲笑語。從小到大,在他們為人處事風格的影響下,逐漸形成了良好的待人習慣,易給人親切的感覺;他們常常通過一件小事,和我說道理。雖然他們的學歷并不高,可是他們善于在生活中總結經驗,使我養成了平等待人的習慣。社會環境:

  當前就業形勢分析近年來我國高校畢業生人數總量上升較快,導致就業的總體形勢持續看緊。每年有幾十萬畢業生不能在當年找到合適的崗位。從總體上看,就業壓力比較大。我國就業形勢十分嚴峻,將面臨更加嚴峻的挑戰。不利因素多于有利因素“上帝在你面前關上一扇門的同時,會為你打開一扇窗

  戶”。這幾年的就業形式雖然面臨著極大的挑戰,但同時,這種形式也為那些有真才實干的人提供了大好的機會。在這種形式下,只要憑借自己過硬的工作能力,企業最需要的創新精神,踏實肯干,努力把自己培養成復合型人才,就有機會發現上帝為自己打開的那扇窗,化劣勢為優勢,化被動為主動。機會:現在是一個計算機信息的時代,國際、國內貿易的形式越來越多地使用計算機進行交易,就業機會較多。就業前景:

  隨著計算機技術廣泛深入地應用于人類社會生活,以及全球信息產業的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經濟時代邁進,教育、科研、社會、經濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才,信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。可以預計,信息科學與技術在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。威脅:就業形勢嚴峻,大批沒有工作經驗的學生就業困難。

  四、決策及行動:

  在接下來的三年里。我的規劃安排如下:

  (一)短期計劃:

  1、認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。

  2、多參與活動,將所學知識運用于實踐,提升自身學歷層次,專業技能熟練,努力過英語四級。

  3、努力學習,拿到計算機二級證書、英語過四級,學好本專業知識。

  4、充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

  5、做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (二)中期計劃:

  1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。利用3年的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  2、希望找一家能給自己一些適當的發展空間的公司或者企業打工,積累經驗,見習于社會,并且好好利用這里的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發展的臺階。

  3、通過不斷實踐提高組織、領導能力;能從容應付各種突發事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

  (三)、長期計劃::

  選擇一家發展較好的公司,然后從基層開始做起,從工作中學習怎樣處理好同事及老板的人際關系,從管理中學會怎樣使公司發展壯大。盡職盡責的工作,使同事及老板對自己有信任感。為以后自己的進一步發展打下堅實的根底。自己的學歷需要提高,但考慮到個人及家庭條件,還是先工作有一些實際的體驗,也多積累些經驗。我想為自己打造一片屬于自己的天空,成功與失敗的區別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向。

  五、評估及調整:

  除了從書本上學習以外,更重要的是在實際工作中不斷地向咨客學習、不斷地總結經驗。上面所說的人格條件,知識條件和技巧條件都很重要,不能互相代替。

  努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業相比,就業方面存在不小的優勢。對于內部環境因素,我應當在以后的生活學習中,發揮優勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易,不過,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發展,相信一定會有收獲。相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創新精神、工作和生活井然有序是我的優點;可也存在著有時過于理想話,據個人價值觀進行判斷,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己

  一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的?生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫!

  六、備選方案:

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  七、結束語:

  人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標,朝著一個方向努力前進。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會到來。

  一份規劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。通過職業規劃,我進一步認識自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現在開始,我是一艘有航向的船,向我的未來揚帆遠航,乘風破浪!為夢想的實現進行的努力,不管是多辛苦的都是值得的。

大學畢業生職業規劃11

  在這天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自我占有一席之地?因此,我試著為自我擬定一份職業生涯規劃,將自我的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  我的職業生涯規劃如下:

  自我認知

  1.興趣分析:我雖然從小沒有學醫學的夢想,但是我發現自我的興趣很貼合學醫的標準.我經常與我的高中同學聯系,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數學要求很高.我這人不能說對數學沒興趣但是我的數學成績不好,這也不是我沒努力.在高中時我是數學課代表,挺愛學數學的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業學的數學很難,但是我學的臨床專業對數學要求不是很高.臨床專業就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多.而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一向很好生物經常在班里考第一.我此刻都慶幸自我當時幸虧沒學別的專業,我對臨床醫學充滿了信心,對自我充滿了信心.

  2.性格分析:我是一個活潑、開朗的女孩.我相信一個人的性格是能夠改變的,我就是一個很好的例子.在上初中的時候我的性格有點內向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了.我做事很認真,做每件事情總是盡自我的最大努力,爭取作到最好.我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰自我,如果一件事我明白自我不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他.

  3.潛力分析:我的理論分析潛力比我的動手潛力要好,當然我的動手潛力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題.能夠理解別人對我的推薦和意見.

  4.優缺點分析

  優點

  缺點

  做事認真謙虛謹慎

  沒有耐心缺少社會實踐

  對自我的工作負責

  做事效率低

  心地善良上進心強

  緊張時一點點口吃

  人品端正腳踏實地

  不太關心同學

  解決自我認知中的劣勢和缺點,針對自我的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

  (1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自我學習的毅力(2)向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法。(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

  環境及職業分析

  環境分析:我是來自農村的一個學生,自小從農村長大.我的父母都是工人我有一個姐姐,一個弟弟,在上學,家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一齊時很和諧也很快樂.父母供給我們三個上學期望我們都能夠出人投地,找到一分好工作.家里人一向很支持我學習醫學,相信他們會永遠支持我的工作.

  2學校環境分析:在沒來這個學校之前我感覺這是一個不好的學校,但是來到之后著所學校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點學校相比但是還是有很多好老師的.那里的學風很好.我相信我們學校的學生不必須比中國醫科大的學生差,我相信煤醫的學子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學校的研究生.

  3社會環境分析:

  此刻的中國在飛速的發展,產業也更新的很快.這天的熱門專業明天可能就成為了冷門.但是幸運的是醫學是恒星職業是不會過時的,當然我不會因此而放縱了自我.從事將來的醫學事業務必有過硬的知識和潛力才行,將來的社會是有知識和有潛力人的天下.因此只要你有足夠的潛力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但務必要注意就是你要有潛力!

  4職業環境分析:隨著大學的擴招,此刻中國的大學生越來越多,因此就業形式越來越嚴峻,此刻甚至出現了”大學生畢業就是失業的”說法,其實這一點也不夸張.居我了解此刻臨床醫學的學生如果沒有很好的關系畢業后找工作是很難的,因為有大批的醫學生.也是因此有些學生就考研究生,一些學生為什么考研究生?是為了自身素質的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個文憑,為了將來好找工作.但是此刻的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找.我們老師說上次我們賓州醫學院這樣的學校招老師九個人中有六個博士,由此可見就業形式的嚴峻.但是我相信一點”就業率再低也有找到工作的,就業率再高也有找不到工作”.將來只有那些實力派的才好找工作,因此此刻務必努力為成為實力派努力,進可能多的學習知識不僅僅僅是醫學知識,其實各種各樣的知識都是不剩余的,因為再將來不必須會用到那一方面的知識.

  此刻一些大學生選取自主創業,這是我們中國教育發展的必然結果,但是自主創業不是想干就能干成的事情,我不認為每個人都能夠成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨,我不相信別人做到的我必須能作到因為人與人是有差別的.一些人說”人做到的我也能夠作的到”那是不對的,例如有人考入了國家重點醫科大學有人考入了煤醫,這就是差距.因此在自主創業前務必思考好自我是不是那塊料,適合不適合自主創業,首先看清自我.

  我相信政府會幫忙大學生解決這個問題,政府會想辦法來解決大學生就業難的問題.比如此刻政府大學生下鄉工作,鼓勵大學生農民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施.但是我們也不能以此而放松了,因為政府解決的只是一部分人的問題,因為此刻的社會存在著”淺規則”!

  目標確定階段

  1.短期的職業目標(在大學期間):努力學習好各門功課,在學習期間要注意學習專業課以外的知識,多關注醫學事業的發展.大學英語四六級一次性過去,爭取入黨.處理好與同學之間的關系,爭取多次拿獎學金.多參加活動.

  2.中長期的職業目標:在國內讀碩。在讀研究生時學習一些中醫知識,畢業后至少進一家一般的醫院工作,在40歲前作到主任醫師,在職期間不斷學習,抓住出國的機會去國外學習,努力向院長邁進,爭取在退休前作10年左右的院長退休后去適宜的單位做醫學顧問。

  3.備選的職業目標

  (一)找工作。這一點我會首先思考,因為不管怎樣深造就是為了就業。剛進醫院肯定是最底層,但是我不會因此而氣餒,因為我畢業的學校不好,我會努力工作以求晉升。大學畢業時我24,在找工作之前要拿到醫師資格證,在30歲之前要不斷的學習,盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫師;在35歲前努力晉升為主任醫師,之后去條件較好的醫院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自我的事做或者回到故鄉幫忙鄉親們排憂解難。

  (二)出國深造。大學畢業去國外讀研。在外國讀研究生畢業后若有好的機會就在外國工作或者在外國讀博,但我期望在外國讀完碩博后回國工作。回國后要進一家好醫院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫師,在職期間抓住一切出國學習的機會,盡可能多的評職稱,在45歲前成為醫院里的核心人物。接下來努力向中國科學院邁進而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在適宜的單位做醫學顧問。

  結束語

  這只是我此刻對自我職業的規劃,我是一切從實際出發思考了各種因素,我相信它很貼合自我,我也會按照上方寫的一樣努力去做,爭取能夠象自我此刻規劃的一樣.當然那里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的.

  夢想與現實之間總是存在著差距,但是這種差距是能夠透過自我的努力來消除,這個過程也就是夢想實現的過程.我深深的明白要實現以上規劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來,要靠自我去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就能夠到達,此刻我們只需劃好屬于自我的船,欣賞著沿岸風景就能夠了。

大學畢業生職業規劃12

  職業規劃是為了讓我們以后走的更好更遠。

  一、對自我分析

  從自我的性格分析我是一個比較內向的人不太擅長交際,喜歡安靜的學習,對待自己還是比較嚴格的有者自己的想法,也比較好強,自己一旦決定的事就會努力的去做好,拼盡全力去完成,對自己充滿自信,敢于挑戰各種難題,敢于面對各種為題,為人穩重可靠,能夠吃苦,有堅持有毅力,這是我的性格,我內向就不適合干一些需要交際的工作適合做技術了的工作,這樣更符合自己的興趣愛好,也更利于自己發展,并且我能夠吃苦耐得住寂寞,所以有耐心去完成那些難以完成的事情。

  我的興趣也比較廣分,對各種體育活動也是非常熱愛的積極參加學校的各種活動努力組好,培養自己的能力。

  二、對社會形式分析

  當前大學生一年比一年多,就業壓力也是一年比一年大,競爭是非常激烈的,現在是大學生泛濫的時代,想要在這么多的大學生中脫穎而出就需要作好規劃,把我時機,主動出擊,才能夠在未來占據一席之地。當前社會需要的人才不是理論知識強的大學生,而是時機動手能力強,有一技之長的,有工作經驗的精英,普通員工都非常號召,缺的就是精英,缺的就是有足夠的經驗的人,想要在這種激烈競爭中站住腳跟,就必須有做夠的實力去面對挑戰,面對這些迎面而來的問題,對了我們面對的競爭者不只是和我們同屆的大學生,還有往屆的大學生,甚至是其他人,當前的社會形勢競爭之激烈已經難以想象,經濟發展由于要一大批型人才,學校和社會存在一定的脫節,我們學的知識不能能夠一處校門就用上,還需要磨礪鍛煉,學校有時候培養的人才并不是當前社會所需要的人,這就造成了培養不均衡。

  三、規劃學習目標

  針對這些問題提,找到自己適合的崗位,通過參加社會實踐明白社會需要的人才,要有什么要求,然后利用在學校學習的時間努力的做好學習工作,給自己安排工作目標,給自己制定工作計劃,這些目標計劃都是根據我們的崗位來設定的重點學習這些崗位所需要的知識,努力去學好做好,把以后工作的問題在現在做好,為以后的工作提供幫助,當然這些學習目標不只是學習學校所傳授的知識,還要拓展,學習學校所沒有的,并且需要參加實踐,通過實踐來鍛煉自家的能力,讓自己把知識轉化成為經驗,成為技巧,減少試用實踐為集資的未來贏得實踐,贏得未來,規劃學習目標也是為了不讓自己在大學期間沒有方向,從而學習的效率,還很夠讓我們過的充實。

  當然學習計劃只是計劃,想好獲得成功是需要去努力實行的,去流汗,不經過努力不經過奮斗是不會成功的。

大學畢業生職業規劃13

  姓名:

  性別:女

  年齡:18

  籍貫:江蘇省

  身份證號碼:60

  學校及學院:語學院

  班級及專業:班

  學號:

  目錄

  一。引言

  二。自我評估

  三。未來職業規劃

  四。結束語

  一、引言

  在這天這個人才競爭激烈的社會中,正確的適合自我的職業生涯規劃尤為重要。合理的職業生涯規劃能夠使你更加了解自我,也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名當代的大學生,如果不明白自我想要做什么、沒有合理的規劃和明確的目標是不能在這個擁擠的社會中占有一席之地的。職業生涯規劃是每個大學生務必涉及的重要問題。這一方面是我國現今就業形勢和就業制度所提出的要求,另一方面也是大學生根據市場經濟社會對勞動者的素質要求,有目的、有計劃地塑造自我的客觀要求。成功的人生,從職業生涯規劃開始。所以,我為自我擬定了一份職業生涯規劃,合理的規劃自我的未來。在大學期間向著自我規劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。

  二、自我評估

  1。興趣愛好:我是一名專科生,平日里除了學習喜歡看書,尤其是漫畫書。這在很多人眼里好像很幼稚,但是我并不這樣認為,我覺得書中有很多值得我們學習的地方,不論是名著還是小說抑或是漫畫都是這樣。2。優勢與優點:我是家中的獨生女,不都說此刻的獨生子女都被寵壞了,做事不記后果,為人自私。但是我并不是這樣,我做什么事都會先思考清楚,會為他人著想。這是我覺得自我好的地方。無論做什么事都能思考周詳,與他人相處也很和諧。3。劣勢與缺點:做什么事都愛思考周詳的我,有時會因為太過于思考而缺乏決定事情的果斷,也會影響決定事情的正確性。而經常為他人思考的我,會因為太在意別人而失去自我。我覺得我的性格和人品都沒問題,就是缺乏自信心和獨立解決問題的潛力。4。生活中的成功經驗與失敗教訓:來到了大學校園繼續學習這離不開家人對我的支持。高考剛開始的落榜對我打擊很大。此刻進入了大學,我要求自我要用心,對待學習要持之以恒。在大學中鍛煉自我,使自我變得優秀。5。職業取向的分析測試:為了進一步認清自我屬于何種類型的社會人,初步確定今后未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我對自我進行了相關測試。透過職業取向的分析測試證明,我比較適合文員類或是服務類的行

  業。

  三。未來職業規劃

  1。確定職業道路:根據自我的興趣和所學專業,在未來就應會在教師或是翻譯兩方面選取就業取向。2。長期規劃:圍繞著兩個方面,我對未來二十年初步規劃如下:

  ⑴20xx-2011年,學習基礎期:充分利用校園環境及條件優勢認真學好專業知識,全面提高個人綜合素質,并為專升本做準備。⑵20xx-2013年,學業有成期:進入本科的學習,培養學習、工作、生活潛力,為就業做準備。⑶20xx-2015年,熟悉適應期:利用這兩年的時間,去努力嘗試,初步找到適合自我的工作崗位。⑷20xx-2028年,在自我的工作崗位上踏實的工作,用心進取。在適合的時間結婚。

  主要資料:

  ⑴學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專升本,專業技能熟練。日語過一級、普通話過級,且拿到導游、計算機等級證書。開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

  ⑵個人發展、人際關系:做好職業生涯規劃,加強溝通,虛心求教,精益求精。

  ⑶婚姻家庭:工作穩定后會思考結婚。

  ⑷生活習慣、興趣愛好:要構成良好的個人生活習慣,多看書,豐富自我的文化儲備。當然也要適量的運動,提高自我的身體素質。

大學畢業生職業規劃14

  首先,職業生涯規劃并不等同于你的職業理想。不同的職業擁有不同的職業規劃,所以要清楚的認識職業規劃書的范文制作,需要把握以下幾點:

  1.審視自我

  第一是畢業生要成功的做出一份有效的職業規劃書范文,就要在充分且正確地認識自身的條件和相關環境再開始進行。對自我及環境的了解越透徹,越能做好職業職業規劃書。

  2.確立目標

  有效的生涯設計是需要切實的目標,這樣可以排除不必要的猶豫和干擾,全心全意的致力于目標的實現。但是如果沒有切實可行的目標作驅動力的話,畢業生很容易就對現狀妥協。

  3.規劃策略

  一份有效果的職業規劃書是需要擁有能夠可以執行的策略,這些具體可行的行動方案可以幫助畢業生一步步的走向成功,實現自己的目標。

  4.職業評估

  做好一份優秀的職業規劃書還要自己不斷的去反省、去修正職業生涯目標、職業生涯策略、提出的方案是否可行,這些都能夠讓身為畢業生的你適應環境的變化,同時為下一輪職業生涯的展開規劃做一個很好的參考依據。

大學畢業生職業規劃15

  大學生“就業難”已成為牽動社會公眾神經的敏感話題。當前,金融風暴、經濟危機影響到了社會的各個層面,在這種形勢下,大學畢業生如何理性應對就業難?如何在就業、考研、創業之間做出選擇?如何在競爭殘酷的職場找尋自己的一席之地?

  今天下午,鄭州大學畢業生就業指導服務中心副主任張欽、前程無憂鄭州區域經理何偉、大學生創業網運營總監岳明途、大學畢業生代表楊紅瑞做客大河網直播間。在一番交流談論后,“做好職業生涯規劃”成為嘉賓們對大學畢業生求職的最主要建議。

  大學生求職成了“賣方市場”

  11月24日,由鄭州大學組織的畢業生招聘會上,500家用人單位來招人,1.3萬名畢業生來找工作,場面火爆。

  12月4日,在省人才交流中心舉行的20xx年河南省冬季人才交流大會暨大中專畢業生供需見面會上,1.7萬多人的日進場求職者人數創下歷史新高,大門兩度被擠破。

  楊紅瑞是來自鄭州大學文學院對外漢語專業的大四學生,以上這兩組數據讓她在找工作時更多了些心理壓力。“今年先后參加了好幾場招聘會,發了三四十份簡歷,但只有六家單位有回復,參加面試的有三家,結果都不太理想。對于能否在明年正式畢業時找到滿意的工作,心里沒譜兒。”

  據鄭州大學畢業生就業指導服務中心副主任張欽介紹,在20xx年,全國高校畢業生約100萬人,到今年是559萬人,根據教育部消息,明年高校畢業生總人數將達到611萬人。畢業生人數的大幅增加,使高校畢業生就業面臨更多的壓力。同時,次貸危機、金融風暴影響到了整個社會經濟環境,企業單位提供的職位減少了,也造成了大學生就業難。

  張欽認為,“從今年畢業生就業整體情況看,求職已成了‘賣方市場’,畢業生在找工作過程中沒有話語權,很多人不能從容地設計自己的未來。”

  做好職業規劃 找準發展目標

  許多大學畢業生目前都面臨著求職和考研的兩難選擇,對此,張欽認為,“從大學畢業生總體就業情況看,學歷高的,的確找工作相對好找一些。但具體到每個人,是考研,或是工作,要根據自己的實際情況和理想來做選擇。也許有人認為,當前經濟形勢差,對學習好的學生來說,考研是個不錯的選擇。但也許現在找工作后,經過兩三年實踐積累,要比將來剛走出校門的研究生更受職場歡迎。”

  大學生創業網運營總監岳明途提出,在做選擇之前,大學畢業生應該對自己有一個職業生涯規劃。不管選擇考研、就業,還是創業,都是職業生涯規劃中的一個階段,要問清楚自己心中追尋的目標,“因為機會永遠只給有準備的人,所以要做一個有規劃、有準備的畢業生。大學生就業準備應從大一入學時就開始。”

  岳明途說,許多大學畢業生投遞簡歷時都是大面積撒網,沒有重點和目標。雖說跟當前找工作難的大形勢有關,但也是不夠理智的。“投遞簡歷前要先問自己,為什么要投這家企業,是否真的喜歡這份工作,為這份工作所做的準備是否充分,這份簡歷是否是針對性地做了準備?較圓滿地答復了自己再去投簡歷,也適當地減少求職成本。”

  求職簡歷 不是越花哨越厚越好

  投遞簡歷無疑是大學畢業生找工作的一個“敲門磚”,什么樣的簡歷更具有表現力?幾位嘉賓分別表達了自己的看法和建議。

  何偉認為,對網上求職的畢業生來說,要了解網絡海量、快捷的特點,簡歷及時更新很重要,好讓用人單位及時了解投遞人近階段的情況。“一份好的簡歷要簡明扼要,有關證書用文字表述就可以了,具體證件可以在用人單位需要時再出示。簡歷中,工作經驗是核心部分,在填寫時,相關的工作內容、職責要詳細描述。對畢業生來說,把曾受過的專業、技能培訓寫出來,也能為簡歷加分。最好再貼一張好的近照,形象給人的第一印象也十分重要。”

  岳明途舉例說,“我們單位在招聘看簡歷時,主要看兩點,一是應聘者是否有強烈欲望來本單位工作,二是是否寫清楚了自己的優勢與特長所在,所具備的能力能否被我公司所用。因為時間關系,企業主管人員在篩選大量簡歷時,一般不會對每一份都看得很仔細,所以簡歷應盡量簡明扼要,不是越花哨越厚越好。”

  網絡求職擦亮眼 預防陷阱

  網路求職目前已成為現在大學畢業生找工作的主要途徑,但一些虛假信息也給求職者制造了許多職業陷阱。

  畢業生代表楊紅瑞講述了兩件發生在自己身上的事。“我通過網絡找到了一家正在招聘的公司,面試結果沒出來,公司卻要求先交付165元的培訓費,說是培訓合格后才試用。還有一次在網上看到了一家文化公司招聘人,打了電話過去一問,原來是洗腳城在招人,覺得網絡招聘信息的真實性有時值得懷疑。”

  對此,何偉答復說,有關部門早已出臺了相關政策,用人單位在招聘時不得違規收取費用,畢業生們也要擦亮眼睛,自己辨別。對于網絡上發布的用人單位信息,網站自身是有責任核實的。“在登記注冊時,要確認相關信息。一旦接到求職者的投訴,經過我們核實,會立即刪除用人單位信息。性質嚴重的,會把其列入黑名單。對畢業生來說,在網上投簡歷也好,去用人單位應聘也好,在之前應通過網絡或電話等方式,先了解企業相關信息后,再決定是否去應聘,謹防上當、受騙。”

  大學生創業 做足準備再實干

  許多大學生在畢業后選擇了自主創業,但整體上成功率并不高。大學生創業網運營總監岳明途說,“在搜狐、新浪等網站曾做的一項調查顯示,有6成大學畢業生想創業。但畢業生首先要理解一個概念,創業就是創建自己的事業,而不是非要創辦自己的公司、做老板,才叫創業。”

  岳明途說,大學生創業前,要做好充足的準備,不僅是資金,還有管理等方面。創業方向也不要一味去追求新、奇、特,最好不要偏離了自己專業、專長,放棄自己所長而用自己所短去創業,成功率是很低的。“河南財經學院四個大一女學生曾集資16萬元在淘寶上開店,結果不到半年血本無歸。河南農大的學生用8萬元開起了自己的公司,不到2年半就倒閉了。大學生創業之前,不僅要學習別人成功的經驗,更要借鑒別人失敗的經驗,做足了相關的準備工作,創業之路就會走得順利一些。”

  好心態才能贏取好工作

  “就業壓力和就業形勢是不容樂觀的,但大學畢業生也不需過多抱怨這個問題,在求職的道路上,調整出好的心態很重要。”大學生創業網運營總監岳明途說,“確定了自己的職業規劃目標,了解了自己的特長,鑄構完備的知識結構后,再多去參加社會實踐。一步步腳踏實地地做好了這些,相信一定能贏取一份好工作。”

  張欽說,對于在考研和就業之間猶豫的大學畢業生來說,“不能只是為了逃避目前的就業壓力去選擇考研,也不能完全抱著悲觀的心態去隨便找份工作。要明確自己最終追尋的是什么,要以積極的心態去應對各方壓力,才能抓到好的機遇,真正做主自己的人生。”

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