畢業生職業規劃15篇 畢業生職業規劃15篇作文

畢業生職業規劃15篇 畢業生職業規劃15篇作文

日期:2023-03-01 02:45:17    编辑:网络投稿    来源:网络资源

畢業生職業規劃15篇  指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,你有為自己做過職業規劃嗎?不如趁現在給自己好好做個職業規劃吧。那么一份好的職業規劃是怎么樣的呢?以下是小編精心

畢業生職業規劃15篇

  指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,你有為自己做過職業規劃嗎?不如趁現在給自己好好做個職業規劃吧。那么一份好的職業規劃是怎么樣的呢?以下是小編精心整理的畢業生職業規劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業生職業規劃15篇

畢業生職業規劃1

  不奢望太高

  “我個人建議大學生對第一份工作期望不要很高。”第一份工作的目的最主要是了解社會運作,社會是一個機器,有什么零部件要了解清楚;同時鍛煉好自己的技能,比如與人溝通、團隊協作、解決問題、創新思維和工作責任感。

  此外還要轉變觀念。很多人都希望去一線城市、大公司,不去民營或國營企業。但事實上,現在經濟發展比較快的地區是在二線城市,如成都、西安、青島等地。其次,大公司有大公司的好處,小公司也有自己的好處。大公司有很完善的系統,對人的培養也有完整性,但也由于他們分得比較細,對人的培養相對單一,“一個蘿卜一個坑”。小公司雖然沒有好的系統,但它對人解決問題和溝通能力的塑造是非常強的。

  不輕易跳槽

  了解一個公司的運作,至少要3至5年。而如果培養一個人的團隊合作能力,能夠讓自己在一個部門有充分時間去展示對組織和團隊的貢獻,也需要3到5年。

  “我們不希望看到太頻繁的跳槽,這是一個惡性循環。如果沒有想清楚原因,就是為了跳槽而跳槽,其在職業品牌塑造就比其他人遜色很多。”作為企業的管理者,非常期望看到員工有一定忠誠度。企業高層更欣賞能夠跟公司共患難的群體,一個企業的發展也會使員工有不同的經歷。大學畢業生在一個單位能夠經歷持久一點,對其人生的塑造或看法也有一個比較正面的基礎。

  “半年內表現出自己的價值,我覺得很難。三年最起碼。”短于這個期限,雇主很難看出其價值。

畢業生職業規劃2

  每個應屆生畢業時刻都會給自己制定一份應屆生職業規劃,那么什么樣的應屆生職業規劃對畢業生是正確的明智的呢?我們遇到很多大學生,在暑假期間就開始找臨時工作,所從事的工作五花八門,搬運工、送貨員、保安、辦公室文員、工廠實習生。然后,到了大學生活的最后一年,找工作又成了一場四處游弋的求職游戲,托關系,找熟人,奔招聘會,四處打聽,這個時候多數學生已經丟棄了自己所學的專業,最終學生物的干起了業務員,學理工的當起了客服,學化學的從事了市場運營,學中文的又任職人力資源。然后,又換工作,再然后,繼續尋找合適自己的工作……

  10年后你擁有什么

  3年以后,他們在自己最初期望發展的專業上沒有取得絲毫進展,已經換了五六種工作;6年以后,他們中很多人已經迷失了方向,曲線式地走過了一條成長道路,很少有人晉升到部門主管職位;10年以后,只有屈指可數的人成功地成為中高層管理人員,大部分大學畢業的同學至今還混在基層。

  人生際遇,也許到10年后才會分曉,10年的同學聚會上,不好意思亮出自己頭銜的同學只能默默看著那些已經如魚得水、青云直上、有房有車的昔年同窗。合理規劃你的大學職業生涯,你也可以做到。

  第一步選準職業方向

  這一步是確定發展方向必不可少的階段,大學生求職擇業的弊端是從一開始就沒有明確的職業發展方向。事實上,在同一職業的工作年限,是應聘成功和薪水高速增長的訣竅。多數公司的招聘要求上注明了在同一職業的從業時間,一般最少要求兩至三年以上工作經驗,大學生沒有很好地把握這一點。

  國際教育學會A級(初級執業者)針對新進入崗位的專業人員,持有該級別的會員無簽字權,代表其每一步驟均需要他人指導才能完成工作任務。通過一系列專業對應的能力鍛煉機制和一對一企業家導師輔導計劃(MentorshipProgramme,MP計劃),大學階段和畢業以后的三年,你將蓄勢待發,為晉升和年薪增長做好全面準備。

  第二步開始嶄露頭角

  大學畢業3年以后,升到了M級(中級執業者),國際教育學會對M級執業會員代表著:具有3年以上相關工作經驗,持有該級別會員具有附屬簽字權,代表其在關鍵步驟中需要在他人指導下才能完成工作任務,可部分承擔工作職責,具備初步解決問題的能力,年薪水平:6-8萬。

  此時,是大學生的崗位快速晉升,薪酬飛速增長的時刻,已經完全滿足各大公司開出的從業年限要求,求職或更換單位時,充滿各種光明前景的憧憬的工作撲面而來,更高的職位,大量的求職機會、高薪的挑戰,俯手皆是。

  第三步迎接成功曙光

  S級(高級執業者),代表著具有勝任部門主管的能力,具有6年以上相關工作經驗(其中有3年企業家導師輔導下的工作經驗),持有該級別的會員具有獨立簽字權,代表其可以獨立完成工作任務,承擔工作職責,具有解決問題的能力,年薪水平:20萬。

  如果你留意過各大公司招聘部門主管的招聘廣告,你會發現各大公司都會不約而同地要求求職者需要具備兩到三年主管任職經歷。S級執業會員,無疑倍受歡迎,有能力挑戰任何高薪待遇,事業發展飛速前進,有車有房有嬌妻的生活已經指日可待。

  第四步讓同學們羨慕吧

  10年同學聚會,你將擁有一切值得炫耀的資本,在昔日同學們熱切的眼光中,你是全場注目的焦點,被佩服的英雄,不經意間,你從當年不名一文,坐在角落的同學,一瞬之間成長為同學們崇拜的、驕傲的——最耀眼的那顆金星。

  國際教育學會F級(資深執業者)就是你的資本:現任高管職位,具有10年以上相關工作10年(其中5年管理經驗),持有該級別的會員具有獨立簽字權,代表其可以獨立完成工作任務,承擔工作職責,具有解決問題的能力,年薪水平:60萬以上。

  應屆生職業規劃是應該客觀科學的制定,這樣才利于畢業生的發展。

畢業生職業規劃3

  在80后大學畢業生的眼中,一輩子守著一個工作單位的時代已經遠去,多元選擇之下,跳槽在職場變得容易且平常。而一些大學畢業生工作時間未滿半年就跳槽引發關注,他們被稱為“跳早族”。

  一不小心就成為“跳早族”

  20xx年7月從國內一所知名高校廣告專業畢業后,鄒潔進入廣州一家外企工作。高薪、名企、一線城市,一切似乎如人所愿。但同年11月她便跳槽,讓她很多同學都大吃一驚。

  畢業不到半年就跳槽也是鄒潔所沒想到的。入職后,她接到的第一個任務是為公司增長最快的品牌業務做一份銷售計劃。她幾乎什么都要從頭學起,但困難似乎并不在這兒。“我請教同事卻要看非常多的臉色,每天加班到夜里一兩點鐘,而老板似乎又太著急,一味地指責讓我根本沒有成長的時間。”

  總和數據打交道讓鄒潔覺得很疲倦,她并不喜歡也不擅長這項工作。工作認同感的缺乏讓她無法融入公司這種氛圍,而她也不想因此改變自己。

  種種原因使鄒潔萌生了離開的想法。即便這樣,她還是堅持把那份銷售計劃做完,作為對自己和公司的一個交代。

  把脈“跳早族”職業迷失

  鄒潔認為自己跳槽并非一時沖動。與只會讀書的學生不同,鄒潔不僅成績優異,且社會實踐經驗豐富。在其他人看來,她做足了就業前的“功課”,但依舊成為了“跳早族”。

  “在學校有人教我們如何投簡歷、如何面試,卻沒有人告訴我們工作了以后會怎么樣。”鄒潔說。一些畢業生認為,自己所接受的教育中很少涉及職業選擇和素養的內容,這使他們不得不在工作中重新來修這一課,跳槽甚至“跳早”幾乎難以避免。

  眼下,把高薪、有戶口、有編制等當成擇業標準的大學畢業生不在少數,他們很少考慮自己的興趣是什么、適合干什么,職業規劃的缺失程度讓人吃驚。受就業環境影響,很多大學生面臨先就業、后擇業的問題,因此心理預期與現實之間的落差在所難免。工作壓力大、專業不對口、人際關系難處理、發展空間有限等問題接踵而至,這些都成為催生“跳早族”的原因。

  當當網副總裁陳寧說,一些大學生自我管理能力不足,工作中吃不了苦,耐不住寂寞,自以為把小算盤打得很清楚,實則功利不能給自己沉下心歷練的時間。

  大學畢業生一般會被安排從最基礎的工作做起,一些人對工作期望值過高,而自身經驗不足,在尚未對企業進行深入了解、對自己進行正確評估的情況下貿然跳槽。陳寧說,畢業前幾年是一個可持續的積累階段,工作未滿半年就跳槽的人因為經驗不足,到新的工作單位還是要從基礎工作重新做起,這對個人發展路徑來說必然是一種浪費。

  “跳早族”職業路徑何在

  如果沒有同事或同學的影響,或許“跳早族”會更慎重一些。“身邊很多人都跳槽了,而且跳得很好。”這是記者采訪時很多人提到的一句話。

  一些人認為“跳早族”的增多讓社會變得越來越浮躁,但這些處于轉折點的年輕人身上留下了社會大環境的痕跡。

  對于剛畢業的大學生來說,辭職需要很大的勇氣,“跳早”對自己未來職業可能會帶來的影響讓他們不敢太過草率。一些企業的人力資源部門負責人表示,出于忠誠度的考慮,一般不會招聘跳槽過早或頻繁跳槽的人。

  鄒潔并非沒有分析過“跳早”的利弊,她自己進行了長時間的權衡。“畢業后的幾年是一個自我尋找的過程,剛開始多少會有些盲目,但在這個過程中會慢慢清楚自己想要的是什么。”鄒潔坦言,對自己最有吸引力的不是高薪和名企,而是幸福感,既然意識到工作與自己的要求相左,那晚跳不如早跳。

  鄒潔并不后悔自己的第一份工作,也不后悔后來的離開。“每一份工作都有收獲,我更加清楚自己要從事的行業和領域,在這個過程中一點點接近更真實的自己。”

  職場落差必然存在,不能簡單把跳槽當成解決問題的辦法。剛畢業的大學生應將眼光放長遠,為自己的職業生涯制定規劃。如果工作內容或公司環境確實不利于個人發展,晚跳不如早跳;否則就應沉下心來給自己充分的成長周期,讓個人職業生涯呈良性的階梯性發展,避免成長路徑的浪費。

畢業生職業規劃4

  職業發展規劃“Career Development Facilitate”簡稱“CDF”,是一個動態過程,是指個人針對自身的人格、能力、特長、興趣和潛能,根據市場的行業發展和從業準則,制定職業計劃,并根據實際情況及時進行修改,從而達到個人職業發展的終極目標。

  良好的職業規劃能夠充分發掘個人潛能,規避個人不足,幫助個人實現價值。當個人為職業發展進行規劃時,就是為自己在事業上所要達到的目標制定一個時間表和行動計劃。然而,更多的大學生在求職時,由于急于找到工作,不考慮自己的實際情況,單純從興趣出發找工作,對工作抱有美好的幻想,對于實際工作中可能存在的困難、行業所需要的專業素質準備不足,導致在工作中明顯缺少責任感。一段時間過后,剛參加工作時的新鮮感沒有了,對日常工作產生厭倦情緒,重新選擇工作的念頭開始出現并日益強烈。一旦在工作中發展不順利,即選擇跳槽。

  要避免就業后頻繁跳槽現象產生,大學畢業生必須要有職業規劃的意識和行為。

  一份良好的職業規劃,第一步是分析自身的需求。只有明白自己通過工作需要實現什么、滿足哪一類需求,個人職業發展才有了行動的動機;第二步,不妨對自身進行一個簡單的SWOT分析,即分析自身存在的優勢、劣勢,所面臨的機遇與挑戰,做到揚長避短;第三步,在分析的基礎上制定個人職業發展的長期目標,并將其分解成可行的短期、階段性的目標,這樣個人的職業發展有了前瞻性的指導,不會只是一紙空文;第四步,充分考慮發展過程中可能存在的阻礙,即求職環境中客觀存在的劣勢,并制定提升計劃;第五步是分析個人扮演的角色,并制定一個明確的實施計劃。

  如果你已經就業,那么需要正確評估自己在單位中所扮演的角色,做好畢業生職業規劃。只有這樣,你才能明確企業對于個人的要求和期望是什么,個人在崗位上應當承擔怎樣的職責。

畢業生職業規劃5

  應屆畢業生初入職場,難免會產生迷茫感,甚至有可能會對未來感到恐慌,那么,作為職場新人的你,是否正在規劃自己的人生目標呢?是否還對未來職業發展的方向處于迷茫狀態呢?畢業之后的你是否滿腔熱血,卻感覺奮斗無門呢?對此,專家提醒,職場新人做好職業規劃是非常重要的,良好的職業規劃在今后的職業生涯中起著承上啟下的作用,應屆畢業生怎樣做好職業規劃?

  職場新人做好職業規劃,要從兩點方案出發:一是立足本行業,謀求更高發展;二是積累知識,財富以及社會經驗,尋找機會創業。

  首先,要設定短期目標,穩扎穩打,立足現有崗位求發展:抓緊時間在現有的崗位中充分的學習知識,全面的掌握相關的專業技能,以便于更好的就業機會。可以先在離家近的小型公司謀求一份初級崗位。但是需要注意的是,在轉到大型企業任職初期,對于薪水一般是不會有很大的提升,但是只要該企業的文化氛圍適合自身職業技能的發展,也就達到了謀求發展的最終目的。

  其次,設定中期目標--在三年之內成為行家

  所謂中期目標,就是要成為相關職業的專家。也就是說要能夠熟練的運用英文,能夠廣泛的涉獵到心理學,管理學之類的書籍,要拓寬知識以及相關技能,為進入管理層做好充足的準備。

  下面我們再來看:積累知識,財富以及社會經驗,尋找機會創業。

  第一步:先到達短期目標--在一家比較大的公司擔任相關崗位

  初入職,工資相對來說,可能會比較低,但是要先求在公司站穩腳步,爭取在年內全盤將公司的相關管理流程熟悉。

  第二步:積累相關經驗,積累行業信息

  在做好正常工作的前提下,一定要注意積累相關行業的信息,掌握好公司運作的各方面細節。為此,在業余時間可以在其他地方兼職相關職業,為自己以后的經營管理做好鋪墊。

  在日常生活中,做一個有心人,制定好自己的.目標,規劃好自己的方向,努力奔著自己的方向前進,不管是要混跡職場,還是自己做老板,積累經驗是非常重要的,經驗是最寶貴的財富,豐富的經驗是打開成功大門的第一把鑰匙。

畢業生職業規劃6

  本文主要闡述“PDCA”循環在職業生涯規劃中的應用。

  在談大學生職業規劃之前,我想先說下現代管理學中一個基礎性概念“PDCA”循環。其中P是PLAN,即策劃;D是DO,即實施;C是CHECK,即檢查;A是ACTION。即改進。可以參看下文所述:

  一、P(PLAN),是制定計劃,也就是大學生職業生涯規劃的制定過程。

  一般包括以下6個步驟:

  1、自我評價。也就是要全面了解自己。科學有效的職業生涯規劃必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職業面前我會選擇什么等問題。

  2、確立目標。確立目標是制定職業規劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。

  3、環境評價。職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境,評估環境因素對自己職業生涯發展的影響,分析環境條件的特點、發展變化情況,把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。

  4、職業定位。職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意:

  ① 依據客觀現實,考慮個人與社會、單位的關系;

  ② 比較鑒別,比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業;

  ③ 揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業;

  ④ 審時度勢,及時調整,要根據情況的變化及時調整擇業目標,不能固執己見,一成不變。

  5、實施策略。就是要制定實現職業生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。

  二、D(DO),職業規劃方案制定出來,就要馬上開始行動,按照職業生涯規劃實施策略落實到每一天、每月、季度和年份。

  我們都明白,沒有行動,職業規劃不過是一種夢想。在落實行動期間,要不斷的進行分析總結,不僅要分析你的職業規劃方案,還要分析社會需求、環境變化,時刻把握你的職業規劃的科學、合理性。這就到了職業生涯規劃的檢查階段了。

  三、C(CHECK),對職業生涯規劃的實施結果進行檢查。

  這里的檢查方法我個人推薦嘗試加總結法,也就是要不斷的嘗試去做去落實你的職業規劃方案,然后對行動結果進行總結,這是一個反復、且長期的過程。

  四、A(ACTION)檢查出問題,要立刻處理并確保問題得到解決。

  實際上A(ACTION)進行時,就需要P(PLAN),即再次策劃,想辦法解決問題。于是進入了“PDCA”循環。

  很多同學問我,大學生職業生涯規劃到底有沒有用?

  我個人認為,大學生職業規劃肯定是有用的,制定職業規劃的過程,就是你自我認知、專業認知和就業認知的過程,這對你將來的職業選擇、適應與晉升都是很有幫助的。最后我想說一點:制定職業規劃要結合自己的實際,不能綁住腿腳,也不要好高騖遠。

畢業生職業規劃7

  動物醫學類學生,未來究竟是什么樣子呢?我們都是說不準的,但是,有一點我們堅信:凡事如果沒有兢兢業業的付出,就不會得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會得到累累碩果。沒有點滴的積累,就不會有大的成就。

  一、前言

  花開花落,春去春來。就這樣在不知不覺中,我進入了大學的校門。剛剛踏入大學的時候,就覺得大學的生活豐富多彩,但是,我們進入大學的主要目的是學習,是掌握一門對我們踏入社會中能夠自我生存的一門技術。大學生職業生涯規劃,就是我們自己給自己規劃一個未來藍圖。

  中國有句話是這樣說的“無論什么事情預則立,不預則廢”。就是說,再遠大的理想也是建立在堅實的土地上的。因此,大學生職業生涯規劃就顯得比較重要了!作為一名動物醫學類學生的我,未來究竟是什么樣子呢?但是,有一點我深信不疑:如果沒有兢兢業業的付出,就不會得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,就不會得到累累碩果。沒有點滴的積累,就不會有大的成就。

  二、認識自我

  1、個人興趣:業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍

  2、個人志向:天行健,君子以自強不息。

  3、個人優點:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,

  4、缺點:有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。

  三、專業認識

  1、所選的職業發展狀況與發展前景

  A、專業分析:

  本人所學的專業為動物醫學,我們學習動物解剖學、動物病理學、動物生理學等方面,可以更加深入對動物的研究學習,為我們以后做一名合格的獸醫打下堅實的基礎。動物醫學專業培養具備解剖、預防、治療等方面的基礎理論知識,熟悉動物的病理,掌握基本的獸醫技能,具有分析和解決動物病理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業中從事動物疾病的治療和預防以及教學、科研等方面工作的動物醫學高級專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。

  B、就業前景分析:

  中國畜牧業發展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養量大量增加,但中國動物醫生仍然極度缺乏,在中國經濟急劇發展的今天,畜牧業的發展、城市及農村中飼養寵物的增加,需要有大批的動物醫生對動物的疾病進行預防和治療,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批獸醫來涌進畜牧業,更需要的獸醫來支撐畜牧業的發展。

  2、本職業當今的社會需求情況

  在我國現階段,全國數百所高校中很多學校都設有動物醫學專業,每年都有成千上萬的動物醫學專業大學畢業生涌上人才市場,在這種現狀下普通和初級獸醫師也明顯供大于求。但高級獸醫師人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高的工作,越來越多的畜牧方面企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年從醫工作實踐經驗,并且取得高級獸醫師的人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。

  四、職業定位

  我的優勢:

  (1)真誠,坦然,善良,樂觀,開朗。

  (2)學習、動手、獨立思考能力強,膽大,具有冒險精神,善于挑戰自己。

  (3)做事謹慎,認真,考慮問題較周到、全面,具有團隊精神。

  (4)善于在理想與現實中尋找平衡,能較好地調整自己。

  (5)好勝心強,不服輸

  (6)喜歡自由,喜歡沒有約束的生活。(既是優點又是缺點吧)

  我的劣勢:

  (1)還是學生,社會經驗不足,經歷挫折少,抗打擊能力不是很足,還不是非常熟練的適應社會。

  (2)交際能力較差,,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

  一個人事業的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。我是學習動物醫學的學生,可以說我的機遇還好。我畢業后可以說就是學校培養的具備預防并治療動物疾病能力的高技能人才,但是,我的技能還不扎實,沒有足夠的經驗。因此,我的短期目標是研究生畢業后兩年內從一名普通的獸醫師做起;我的中期目標是積累了一定經驗以后逐漸向高級獸醫師過度。再往后是成為一名具有豐富經驗的著名高級獸醫師。由于我現在是在校大學生,而社會變化風云莫測,機遇與挑戰是我無法預知的,因此,我只有短期和中期的人生目標,至于長遠的人生目標只有當我的短中期目標實現后再說。另外一條路線,畢業后兩年內進企業從一名普通的獸醫師做起,積累從醫經驗;等有足夠的經驗后,自己開一家動物醫院,5年內在行業圈中闖出自己的名氣,使得醫院的發展走入蒸蒸日上的狀況中,10年后發展穩定,我事業有成。

  五、確定我的職業發展目標

  一個人事業的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。

  (一)、近期目標

  ①學習任務:通過英語CET—4、CET—6,計算機二級考試,學好本專業知識,考研。

  ②鍛煉任務:鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。還有積極樂觀的心態。

  大一:作為一名動物醫學專業的學生,在大一階段,學習任務并不是很重,接觸了一些專業課,在動物上面的認識有一定程度的提高,興趣也在隨之培養。成績上較為突出,學習態度較端正,做到不敷衍,抱著好奇心去完成系列作業,當然也積極參與學校組織的社團活動,以豐富自身的課余生活。

  大二:學好文化科知識,準備CET—4和計算機二級考試,爭取一次通過。過了努力學好專業基礎知識。深入專業基礎課學習,慢慢找準自身在本專業的擅長之處,并能找準重心去培養自己。減少社團等活動花費的時間。可能的話參與一些勤工儉學,或在外兼職,工作類型不一定要與本專業掛鉤,主要目的是在鍛煉社會實踐力以及一些處事能力的應變,和與陌生人之間的交流能力。

  大三:努力打好專業課基礎,參加一些社會實踐增強自我的綜合能力。從多方面發展自我。為大四就業打下良好的基礎,開始準備考研。上半年就開始準備考研英語,下半年開始考研專業課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業的課程;從現在開始已經開始收集關于考取研究生重要的資料;本階段認真學好專業知識。

  大四:盡心完成自己的畢業設計,多收集一點關于各種自己喜歡公司的動態,對其進行整理分類。積極參與各種實習,將專業課程擺在主題位置,每天花一定時間預習和復習,并利用圖書館資源,不斷提高自己對專業研究的興趣。定期花時間讀、背英語課文、詞匯,多去英語角鍛煉自己。

  研究生階段:鉆研專業知識,做出成績。并進入社會,多參加社會活動,做兼職,為自己賺錢的同時也增加社會閱歷。同時留意各個企業的招聘信息,為研究生畢業后的工作打好基礎。

  思想政治及道德素質方面:努力把持好自己的信仰。生活中學會節制和自控,努力學會言語上的把控,掌握與人交流的技巧,避免語言上傷害他人。積極參加活動,主動與人溝通,改變自己有點內向的性格。每天能懷著新的希望面對生活,每天能活出新的盼望、喜樂和平安。樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀。

  (二)遠期目標

  選擇一家發展較好的企業,盡量從基層開始做起,工作中注意學習:從工作中學到怎樣處理好我與同事間的關系,怎樣處理好自我和上級的關系,怎樣管理好一個公司,從管理中學會怎樣使公司發展壯大。盡職盡責的工作,使老板對自己有信任感,廣結良友。畢業后2年成為一名合格的獸醫師,7年成為一名著名的獸醫師,在專業領域有自己的的獨到見解。幾年內邊工作邊學習,協調各種事務,合理運用和分配時間,適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等工作,學習。積累三脈(知脈,人脈,錢脈)。組建一個美滿的家庭,獲得自己價值的提升。有空就帶父母出去旅游,讓他們可以享受晚年。終,成為一個有用的人。

畢業生職業規劃8

  很多會計專業的畢業生已經走上了工作崗位,無論從事哪個行業、哪個崗位,現在大多數畢業生對自己的職業規劃可能還沒有明確的目標,或者說可能還沒有考慮那么遠,此時只沉浸在剛剛踏入社會的欣喜與新奇中,但如果將會計行業作為長期的奮斗事業,那么,應該有一個長遠的規劃。

  一、看一下會計專業畢業生都去了哪里:

  1、最容易也是最普遍的去向是進入企業,從事成本和管理、內部審計、財務管理等工作。

  2、進入金融業,如銀行、證券、保險等行業從事會計相關工作。

  3、進入事業單位,如學校、醫院、福利院等。

  4、進入會計師事務所,擔任管理咨詢、會計服務、稅務代理等工作。

  這是會計畢業生就業的大方向,在具體的崗位上發展路徑如何呢?

  二、看一下會計人發展的條路線:

  1、專業化路線

  這是一條比較保守也是大多數會計人選擇的路線,從出納到會計到財務主管再到財務經理直至CFO,逐步晉升。這一路走來除了積累豐富的工作經驗外,還需要證書助力,從初級會計師到中級會計師再到注冊會計師,甚至到國際注冊會計師,擁有何種證書在某種程度上也決定了最后達到的職位。

  當然,如果考下注冊會計師或者國際會計師這樣高含金量的證書就業面會更廣,新起點會更高。比如,擁有注冊會計師便有機會進入上市公司和會計事務所;擁有國際注冊會計師便有了進入外資企業或中外合資企業的敲門磚。

  2、管理化路線

  在當前20xx萬的會計人中,大多數是核算會計人員,管理會計人才嚴重缺乏,國家《會計改革與發展“十三五”規劃綱要》指出將管理會計列為“行業急需緊缺人才”,并明確提出到20xx年培養3萬名精于理財、善于管理和決策的管理會計人才的任務目標。

  在會計相關崗位工作一定時間后,具備了更富的會計理論知識和精湛的業務能力走管理路線是不錯的選擇,也是大環境下會計人轉型的必然要求。

  當然要想成為管理型人才,除了做好本職工作外,還要理論知識扎實、業務能力過硬、人際交往能力強、有思想、有擔當、敢想敢干、敢冒風險、敢于創新,如果能考下一張管理會計證書則更是錦上添花。

  3、個性化路線

  條條大路通羅馬,適合自己最重要。走專業化路線要不斷的考證,而考證不是一件簡單和愉快的事情,如果沒有十足的定力是難成的。管理化路線需要綜合能力,而且管理崗位畢竟有限。其實會計人的職業發展并不僅局限于以上兩種發展路徑。興趣是最好的老師,如果喜歡某個工作單位或工作崗位,就深耕細作,達到興趣、能力與機會的契合,有興趣就做下去,做下去就可以提升能力,提升了能力必定就有機會出線。

  找到這樣的契合點,就會樹立自我鼓勵的信念,促使自己積極的面對工作和生活,工作的目標就是讓生活更美好,找到適合自己的工作崗位便是美好生活的開端。

畢業生職業規劃9

  一.自我印象對于絕大多數人來說,自我評價顯然不能做到完完全全的無私,但我仍要努力把最真實的自己展現給大家。我是一個不善于主動交際的人,經常是被動地參加一些社交活動。這一點對于所有人來說都是一個很大的憂患。但我在被動的加入之后,卻能很快地融入到大家中去,我想這應當歸功于我的親和力,毫不自夸地說,我是一個絕大多數時候都很溫和的人。當然,人總有生氣的時候,但我很少會表現出自己的不滿,所以在交際上,我其實不算失敗;相反,只要我肯主動,就一定會在所有人當中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力,也確信可以憑借自己的能力帶給大家機遇與成功。并且,我也是一個能夠承受得住打擊的人,我有勇氣去面對未知的世界,接受挑戰。實踐能力強,在我們機電行業尤其重要。

  我也會經常反思自己有哪些不足之處,比如說在一些時候我會不自主地讓感情控制了理智,做出一些事后讓自己都很費解的決定。但這也恰好說明了我是一個感情豐富,但卻不能很好地控制的人,因此,我需要的是更好地發展自己,完善自己,讓自己變得更有能力。缺乏社會經驗。

  在一切預先工作都準備停當以后,就要開始邁入真正的職業生涯階段了。

  一、準備期這是一個非常重要的時期,所有在工作中需要的條件與技能都要在這個時候培養起來。首先,在確定了我所選擇的職業后,就需要充分弄清我要想從事這份職業需要哪些技能。數控工作者顯然需要一個靈活應變的頭腦;還要有絕對的親和力在同事之間建立起良好的人際關系;最重要的一點,是要有絕對的工作能力。比如,我非常愛好計算機,可以從事數控編程等工作,這就需要我對計算機有充分的了解和扎實的專業知識。又或者我的頭腦相對較靈活,可以從事金融等方面的工作,這就需要我對經濟有足夠的認識和自己獨到的見解。因此,無論將來我從事何種職業,眼下要做的即是要努力掌握從事這份職業所需要的知識和技能。所以,我將一年級到三年級上半年定為充實自己知識的階段;從三年級下半年開始,就是用來增加自己技能的實踐階段。我相信,有了這四年的努力應該可以為自己將來成功就業打下堅實的基礎。

  二、適應期在做完充分的就業準備之后,接下來就要真正步入艱苦的就業階段了。這一時期,是就業之旅中最難熬的階段,但也可能會成為人生的轉折點。在經過了四年的努力之后,我將要踏入社會,開始自己真正的就業之路。首先,我需要一份專對我擅長的工作,這便是一件很困難的事情。因為還有許許多多和我一樣的人也需要這份工作。因此,如何在所有人中間脫穎而出,將是決定我能取得這份工作的決定性因素。這時,四年以來累積的知識與經驗就可以派上用場了。但在同時,我不僅需要成功的自信,還需要有隨時面對失敗的勇氣,要告訴自己,成功了是自己真正努力換來的;失敗了,不氣餒,因為一次失敗,換來的是一次經驗,這甚至比一次輕松的成功更有價值。這一階段需要面對的是無數次的失敗,從這無數次的失敗中學會適應就業之途的艱辛。

  三、穩定期經歷了無數次的成功與失敗,終于使得自己坦然地適應殘酷的社會現狀。在無數次的努力之后,終于獲得一次有價值的成功,順利地獲得了自己滿意的工作,開始了屬于自己的職業生涯,這一階段,即是要在穩定中求發展。獲得一份自己滿意的工作,就是職業生涯走向成功的一大進步。這時,便需要自己能夠繼續之前的努力,千萬不能認為有了工作就有了一切。相反,工作只是一塊用來獲取更大成功的踏腳石,而這塊石頭需要在自己不斷的努力下才能起到他應有的作用。否則,終將失去努力得來的一切。也正是因為這樣,我們才要堅持不懈繼續努力,利用這得來不易的成果為自己創造出更大的成功。這一時期,就是要考驗我們的毅力與虛心,我們要在穩定中尋求發展的機會。

  工資是擺在每一個就業人面前最現實的問題,在不斷提高自己能力的同時,也爭取提高自己工資在畢業兩年后月工資拿到3000元,在工作三年以后工作基本穩定了,這時月工資應該達到5000元隨著經驗和能力的不斷提高,在畢業十年之內應該讓月工資升10000元。

畢業生職業規劃10

  馬上就到畢業生的求職季,許多正在求職的大學生開始做自己的職業規劃,許多人發現職業規劃做起來并沒有那么簡單,不知道到底做什么才能取得事業的成功。其實,職業規劃的作用不一定是告訴你做什么一定能夠成功,而是幫你找到自己與職業的最佳契合點,并養成一種思維方式,這樣,你以后的職業中遇到困惑,就知道該如何去思考。

  對于即將走出校門的大學生來說,做好以下三個基本點,職業規劃的問題就可以初步搞定:

  1、選擇社會需要的

  社會需求是決定職位需求的一個重要因素。因此,在選擇職位時,一定要宏觀地思考,詳細地分析社會對職位的需求。隨著社會的迅速發展,會產生許多新的社會需求,求職者在分析時不僅要考慮這種需求的特性還要考慮其是否是一個長遠的需求,即這種職業的發展前景。

  2、選擇你擅長的

  正如電影《返老還童》中所說“有些人,會音樂;有些人,是藝術家;有些人,是游泳健將;有些人,懂得紐扣;有些人,懂莎士比亞;有些人,是媽媽;有些人,是舞者”,我們每個人的才能是不一樣的,選擇自己擅長的職業,會做起來更為得心應手,對工作的信心和成就感也會不斷上升,在事業上當然會越走越順。不顧自己所長,盲目跟風選擇行業工作,只會讓你對工作越來越厭倦,當然也就談不上長久的職業發展了。

  3、選擇你喜歡的

  興趣是最好的老師,做一份自己喜歡的工作,才能在工作中永遠充滿熱情,充滿創造力。調查也表明:興趣與成功機率有著明顯的正相關性。因為做一份自己喜歡的工作,我們當然心甘情愿地付出更多,心甘情愿地耐心鉆研。所以,在選擇工作時,一定要珍惜自己的興趣,選擇自己喜歡的。

畢業生職業規劃11

  大多數舞者和舞蹈教師,一天中的很大一部分時間都要花在練舞房、教學、訓練和演示技巧方面。他們無論何時都保持著旺盛的精力和如火的熱情。很多人發現,增加一些其他的訓練,例如普拉提或者瑜伽,在增強力量方面可以起到輔助作用。合理的飲食和充足的睡眠對于旺盛的精力而言至關重要,職業生命也會因此而延長。

  舞蹈教師需要不斷拓寬知識。通過閱讀舞蹈書籍、舞蹈雜志和行業刊物,或者定期觀看舞蹈視頻,都能讓你從中得到啟發,產生新的點子,而這些新點子能讓你的課堂更加富有生趣(你也會因此對教學產生濃厚興趣)。聽講座、參加講習班、研討會也會對你的職業生涯大有裨益。

  商業營銷技巧,市場營銷策略是任何行業成功的重要因素。大多數指導教師會用各種各種印刷營銷材料,包括商業名片、宣傳單和宣傳手冊。保存整理客戶郵件列表也很重要。在城市黃頁娛樂目錄欄加上舞蹈培訓班的聯系方式,因為它是免費的,并且會被直接寄到市民的家中。在線營銷工具包括個人網站、工作室網站、利用社交媒體,像微博等,與時俱進。建設在線舞蹈論壇,拓寬信息網,跟上行業發展步伐。

  與人打交道是你工作的主要部分,因此擴大社交圈,始終保持專業形象有助于事業的成功。可以加入當地的商業社團,定期參加社交活動、結識新朋友。在當地學校、企業、教堂、節假日和社區活動中找機會露露臉,以樹立良好聲譽。

  做好財務記錄,這樣你可以清楚自己的收入、利潤和支出。如果你是一位舞蹈工作室的老板,工作室管理軟件可以幫助業務推進得更加高效。

  你永遠不會知道,新的機會什么時候就出現了,因此經常更新你的專業舞蹈簡歷是個不錯的選擇。一份專業的舞蹈簡歷應包括,舞蹈相關經歷的概要,包括培訓、演出、還有教學等類似經歷。如果你受到過獎勵,也要寫上去。還有你的名字、聯系方式、如果申請的是演員,還要寫上年齡、體重和身高。

  如果你在找工作,可定期瀏覽在線招聘網和公司網站,準備好簡歷,隨時申請。最好在簡歷中附上帶妝演出和專業的頭部特寫照。

  舞蹈專業的職業發展前景可觀,尤其是當你將時間花在了對的事情上時。正確地對待自己,你可以享受職業生涯,正確地對待職業,你可以收獲豐厚的回報。

畢業生職業規劃12

  應屆畢業生先定方向 再定航線,剛踏出校園門,步入社會,五彩繽紛,然而擺在你前面的卻是分叉路;在此,你不能再往前走了,必須做出自己的方向選擇,暫時的把腳步停住,并不意味著你與大家的起跑線落后了,只要你做出了正確的選擇后就更能高效前進。如上所說的方向選擇就是自己的職業規劃?那么,職業規劃到底是怎么一回事呢?下面來清晰的認識下職業規劃方方面面。

  一、木板引出的問題

  無邊無際的太平洋中,一艘航船和一塊木板相遇了!

  “你要去哪里?”木板問航船。

  “我要航行到墨西哥灣,你呢?”

  “我,我也不知道我要漂向哪里?”

  “什么,在廣闊的太平洋中你卻在漂泊……”航船有些著急。

  “這又會怎么樣呢?我已經從印度洋漂向了太平洋,還不是在走!”木板無所謂的說。

  “可太平洋是你要去的地方嗎?”

  “哦,這你倒是提醒了我,其實我一直想去非洲的好望角。”

  “沒有方向的努力,只能是漂泊,永遠也到不了自己要去的地方。”說完,航船向著墨西哥灣方向的航線駛去……

  看了這個寓言你有什么感想呢?

  當你離開學校進入社會時,你就開始駕駛著你的人生之舟在職業的海洋中航行或者漂泊。你可以選擇像航船一樣航行,也可以像木板一樣漂泊,而決定這兩者的只是你要行駛的目標,朝向的方向及前行的航線。此時此刻看本文的你,有為之要奮斗的方向嗎?有要實現的目標嗎?有要出發的航線嗎?

  二、努力的前提:方向正確

  馬上就要畢業找工作的你,在職業生涯發展上是否有明確的打算呢?在討論這個問題前讓我們先回答一個問題:什么樣的工作才是畢業生找到的好工作呢?

  或許你會以很高的薪水來作為衡量好工作的標準,或許你會以很高的職位來衡量好工作的標準,又或許你會以進入外企、500強為衡量好工作的標準,或許你會以進入民企私企有較大發展空間為衡量好工作的標準,再或許你會以找到與自己所學的專業相對口的工作為衡量標準,還可能你會以找到和自己興趣相一致的工作為標準……

  的確,高薪高位、名企外企、專業對口、興趣相關、有發展空間等都應該是你找工作要衡量比較的因素,但你忽略了一個對于職業生涯發展來說最重要的一個因素:方向!

  方向可以引領我們實現目標,方向可以引領我們規劃航線,方向可以引領我們直達目標,方向可以使我們不走錯路,少走彎路,避免走回頭路!

  大海航行靠舵手,畢業出征靠方向!大學生找工作前最重要的是把方向找到!尤其是把最適合自己的方向找到,然后再找具體的工作。磨刀不誤砍柴工,這個道理在職業選擇和職業發展上也是個真理。

  三、畢業四步走:找對方向。

  話又說回來了,適合自己的職業方向又不是一天可以找到,是要經過一些職業的嘗試和個性的磨合才可以最終確定下來的。所以,針對在校大學生的職業發展,我給的忠告是:畢業三年建理想,畢業一年定航線,第一份工作找方向,大四這年找自我。

  第一, 大四這年找自我。

  每個人都是要做具體的崗位工作的,而每個人的個性又是不同的,這就產生了崗位與個人,職業與個人的匹配的問題。所以,大學生的第一步就是充分的了解自己。大學生要知道自己的優勢是什么?自己掌握了哪些技能?哪些知識?自己喜歡什么?自己要成為什么樣的人?要過什么樣的生活?自己的性格是什么樣的?自己最看重的是什么?自己最不可放棄的是什么?要追求什么樣的人生?……通過自我反省,親朋分析,職業測評,專家咨詢等綜合的確定自己的性格,理想,興趣,價值觀等影響職業選擇和職業發展的重要內在因素。

  第二, 第一份工作找方向。

  首先要說的是大學生如何找自己第一份工作。大學生在充分分析自我的前提下會對自己有一個較為客觀的結論和主觀的期望,這時候,你還要結合理論上的職業選擇才可確定所要找的第一份工作。理論上的職業選擇一是你通過看社會上各種可以看到的崗位描述來判定自己是否適合這個崗位這個職業,二是你通過上網看各種行業、職業的新聞、專題來確定你是否適合這個職業的生活及工作方式。三是你通過這個行業、職業的典型人物、領軍人物的經歷、工作和生活,來判定你是否適合這個行業、職業。四是你通過身邊可以接觸的人、事、職業,來判定你是否適合做這樣的事和這樣的人。

  大學生從第一份工作中要得到什么呢?大學生找第一份工作的主要目的就是檢驗畢業時自己所做的理論職業選擇,并檢驗在校時所確定的理論職業發展方向。因此,大學生在做第一份工作時,要多留心工作的流程、形式,工作中所接觸到的人,所操作的事,是否是自己自己可以勝任的?是否是自己所喜歡的?是否是與自己所確定的職業發展方向一致?你的第一份工作要在檢驗方向中糾正方向并最終確定職業發展方向。

  在第一份工作中有兩點是要大學生注意的:一是努力的方向比努力本身更重要。南轅的努力是達不到北轍的方向的,雖然南轅北轍的故事大家都聽說過,南轅北轍的道理大家都懂,但在職場中這種愚蠢的案例比比皆是。二是當你沒有把一件工作做到最好時你沒有資格說不喜歡。之所以這樣說是因為,當你沒有把工作做到為家時你就不能充分了解工作的內容和要求,也就不能明確你到底是否勝任、適合這份工作,你也不能最大程度的發揮自己的能力和潛能。

  第三, 畢業一年定航線。

  為什么要在畢業一年后定職業發展的方向呢?這是因為你在做了第一份工作后,或許是第二份工作后,已經對自己的職業發展方向有了比較明確的定位,當然這個定位也可能是不準確的,但畢業之初你最大的壓力是生存,重要而不緊急的是為日后職業發展積累經驗和能力。所以這時,你迫切的需要沿著一個穩定的方向再做兩年,以積累相對集中的職業經驗和行業經驗,否則胡亂頻繁的地跳槽,很多的時間都是在職場打雜,更多的都是從基層做起,很難形成集中統一的職業發展路線,隨即也就沒有豐富的經驗和能力的積累了。就不能在選定的行業、職業取得系統的發展和成長了。

  所以,畢業一年后,要先按上兩步所取得成果確定一個既定的職業發展路線,拾級而上,按部就班的地前進和工作。當然了,因為此時你還沒有確定所追求的目標,所以,更多的地是在實踐中進一步確定所確定的職業發展方向,同時相對持續、穩定的地積累工作經驗和工作能力。

  第四, 畢業三年建理想。

  工作三年時,職業發展的方向應該明確了,接下來職業生涯要發展的就是承擔更多的工作,取得更大的發展,此時必不可少的就是確定一個較高的職業發展理想,而這時確立的職業理想是在充分的地明確職業自我和充分的職業實踐中建立的,其操作性、可行性都是很強的。理想謀定后就是工作進行時了。在進一步結合自身的情況下,你要再次確定適合的職業發展路線,同樣的拾級而上,按部就班的前進和工作。至于,理想可以實現與否,實現的程度有多大,那就要看你個人的努力、實力和潛力了。

  在進行大學生大四苦修和工作實踐大四階段,怎樣的什么時候才是明確找到自己的職業發展方向呢?

  那就是當你可以要清晰而深刻的地回答以下三個問題:

  第一,我到底想干什么?

  第二,我到底能干什么?

  第三,我為什么干這件事情?

  當你可以清晰而深刻的地回答這三個問題時,你就找到了你的職業發展方向,找到職業發展方向之日,就是你將職業轉為事業之時;找到你的職業發展方向以后,你才是你人生之舟的真正船長!

畢業生職業規劃13

  一、前言:

  現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大學生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

  沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業生涯規劃,猶如航船有了方向,在明確的職業發展目標之下,采取可行的步驟與措施,不斷增強職業競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高成功的機會,實現自己的職業理想。

  二、自我認識: 自我分析:

  1.自己興趣愛好大盤點:

  喜歡聊天、聽音樂、看電影,喜歡能讓自己靜下心來的工作環境,我喜歡規劃自己的生活。不喜歡機械性重復的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情。最喜歡的名句:只要笑一笑,沒有什么事情過不了 2.自己優勢盤點:

  工作投入,勇于承擔責任,具備高尚的職業道德;做事貫徹始終,細心,準確無誤,講求秩序與和諧;工作任勞任怨,務實,有良好的耐心;工作中,溫和,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事; 3.自己劣勢盤點:

  很難全面觀察問題,以及很難有準確的預見性;過于小心,容易勞累過度;不太懂得安排娛樂和放松來緩解壓力;不善于用非常規思路思考問題,邏輯思維不夠縝密;英語水平有待提高;質疑精神不足;寫作水平需要提高;樂于奉獻,甘愿做幕后人物。

  4.自己的優點盤點:

  平易近人,有親和力;有強烈的責任感;耐心且細心,積極上進;健全的、樂觀的人生觀;懂得為別人著想,能認真傾聽別人的心事;做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  5.自己缺點盤點:

  性格內向,交際能力較差,不擅長與別人溝通,表達能力較差;過于執著偏固執,膽小,思想上屬保守派;缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠;在新的環境中感到不自在;心理素質差,不能夠應對多種突發事件;不善于與他人合作,對事情的了解不夠深入,較依賴同伴;創新精神有待加強;注意力容易游移,缺乏足夠的耐心

  所謂江山易改,本性難移。有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性,且害怕別人在背后評論自己。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

  2、學習能力:

  優勢:刻苦,積極進取,樂觀向上。

  弱勢:工作、學習有些保守,學習速度較慢;口頭表達能力差;創新能力有待提高。

  3、工作態度:對工作執著上進的程度

  優勢:做事認真、踏實,待人真誠,生活態度積極,善于發現事物和環境積極的一面, 優勢因素;精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人忠誠、責任心很強,工作和生活井然有序,有責任心、愛心,并且喜歡工作;心思細膩,考慮問題比較細致、周到,做事時不拖拉,能夠雷厲風行。

  弱勢:競爭意識不強,冒險精神不夠,對環境資源的利用不夠主動,也就是快速適應環境的能力不夠;作決定的時候容易猶豫不決。工作中過于講究完美,有時因急于迎接新挑戰,在準備不夠充分的情況下開始工作;過于重視別人對自己提出的意見。

  期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠發揮自己的責任感、自主性,而且能夠以自我監督的形式使工作計劃順利進行。期望工作的內容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會服務意識。

  4、與人交往能力:

  優勢:樂于助人;民主的人際關系;親切、和藹、平易近人 弱勢:對應酬不感興趣。

  自我小結:

  我的職業傾向屬于“社會型(s)”,人格特征:主要是“樂于助人、有責任心、熱情、開朗、友好、善良、易于合作”。

  mbti職業性格類型測試我的性格類型傾向是“ istj ”(內向 觸覺 思考 判斷) 字母對應維度傾向 (e)外向 (i)內向 (n)直覺 (s)觸覺 (f)情感 (t)思考 (j)判斷 (p)知覺 我的職業特征:

  我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎,依靠現實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節,以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。

  我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調、奉獻、責任、實干。內向、安靜、謹慎,依靠現實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節,以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規則、秩序的方式下生活。

  三、環境認識: 家庭環境分析:

  我的家庭收入屬于中下等水平,父母均為農民, 家庭環境分析:家里并不富裕,父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是將來能夠展翅飛翔!從小到大,他們遇事常以理相告,不曾用父母的地位強迫我做任何事。他們在我成長過程中,影響非常大: (1)培養了我相對獨立的性格。

  (2)給了我一個相對自由、空間很大的生活、學習環境。

  (3)培養我樂觀的生活態度。“比上不足,比下有余”,這是母親的人生格言,它也時時刻刻提醒著我,要樂觀的看待生活中的每一件事。

  (4)為我形成親切待人的為人處事風格做榜樣。父母的人緣都很好,對人真誠友善,樂于助人,鄰里之間總是充滿歡聲笑語。從小到大,在他們為人處事風格的影響下,逐漸形成了良好的待人習慣,易給人親切的感覺;他們常常通過一件小事,和我說道理。雖然他們的學歷并不高,可是他們善于在生活中總結經驗,使我養成了平等待人的習慣。

  社會環境:

  當前就業形勢分析近年來我國高校畢業生人數總量上升較快,導致就業的總體形勢持續看緊。每年有幾十萬畢業生不能在當年找到合適的崗位。從總體上看,就業壓力比較大。我國就業形勢十分嚴峻,將面臨更加嚴峻的挑戰。不利因素多于有利因素“上帝在你面前關上一扇門的同時,會為你打開一扇 窗

  戶”。這幾年的就業形式雖然面臨著極大的挑戰,但同時,這種形式也為那些有真才實干的人提供了大好的機會。在這種形式下,只要憑借自己過硬的工作能力,企業最需要的創新精神,踏實肯干,努力把自己培養成復合型人才,就有機會發現上帝為自己打開的那扇窗,化劣勢為優勢,化被動為主動。機會:現在是一個計算機信息的時代,國際、國內貿易的形式越來越多地使用計算機進行交易,就業機會較多。

  就業前景:

  隨著計算機技術廣泛深入地應用于人類社會生活,以及全球信息產業的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經濟時代邁進,教育、科研、社會、經濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才,信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域。可以預計,信息科學與技術在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。威脅: 就業形勢嚴峻,大批沒有工作經驗的學生就業困難。

  四、決策及行動:

  在接下來的三年里。我的規劃安排如下: (一)短期計劃:

  1、認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。

  2、多參與活動,將所學知識運用于實踐,提升自身學歷層次,專業技能熟練,努力過英語四級。

  3、努力學習,拿到計算機二級證書、英語過四級,學好本專業知識。

  4、充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。

  5、做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (二)中期計劃:

  1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。利用3年的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  2、希望找一家能給自己一些適當的發展空間的公司或者企業打工,積累經驗,見習于社會,并且好好利用這里的人際關系和社會關系去尋求更適合自己發展的臺階。

  3、通過不斷實踐提高組織、領導能力;能從容應付各種突發事件,通過不斷加強自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

  (三)、長期計劃::

  選擇一家發展較好的公司,然后從基層開始做起,從工作中學習怎樣處理好同事及老板的人際關系,從管理中學會怎樣使公司發展壯大。盡職盡責的工作,使同事及老板對自己有信任感。為以后自己的進一步發展打下堅實的根底。

  自己的學歷需要提高,但考慮到個人及家庭條件,還是先工作有一些實際的體驗,也多積累些經驗。我想為自己打造一片屬于自己的天空,成功與失敗的區別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向。

  五、評估及調整:

  除了從書本上學習以外,更重要的是在實際工作中不斷地向咨客學習、不斷地總結經驗。

  上面所說的人格條件,知識條件和技巧條件都很重要,不能互相代替。

  努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業相比,就業方面存在不小的優勢。對于內部環境因素,我應當在以后的生活學習中,發揮優勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易,不過,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發展,相信一定會有收獲。相信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創新精神、工作和生活井然有序是我的優點;可也存在著有時過于理想話,據個人價值觀進行判斷,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己

  一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的?生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫! 六、備選方案:

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼! 七、結束語:

  人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標,朝著一個方向努力前進。即使有所出入,但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己,成功的日子就會到來。

  一份規劃,一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。通過職業規劃,我進一步認識自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現在開始,我是一艘有航向的船,向我的未來揚帆遠航,乘風破浪!為夢想的實現進行的努力,不管是多辛苦的都是值得的。

畢業生職業規劃14

  如何在涉世之初少走彎路,有一個好的開端,開始一番成功的事業?以下是一些先行者積累的10條有益的涉世忠告。好好地遵循、把握這些忠告和建議吧,比起所學的課堂課程來,它毫不遜色!

  剛走上社會的年輕人,充滿了蓄勢待發的豪情、青春的朝氣、前衛的思想,夢想著豐富的待遇和轟轟烈烈的事業。可是,社會畢竟是一所包羅萬象、喧囂復雜的大學校,這里沒有寒暑假,拒絕虛假和膚淺,更拒絕空想和庸碌,難以預告何時開課何時放學。

  1.如果你不喜歡現在的工作,要么辭職不干,要么就閉嘴不言。初出茅廬,往往眼高手低,心高氣傲,大事做不了,小事不愿做。不要養成挑三揀四的習慣。不要雨天煩打傘,不帶傘又怕淋雨,處處表現出不滿的情緒。記住,不做則已,要做就要做好。

  2.每個人都有孤獨的時候。要學會忍受孤獨,這樣才會成熟起來。年輕人嘻嘻哈哈、打打鬧鬧慣了,到了一個陌生的環境,面對形形色色的人和事,一下子不知所措起來,有時連一個可以傾心說話的地方也沒有。這時,千萬別浮躁,學會靜心,學會忍受孤獨。在孤獨中思考,在思考中成熟,在成熟中升華。不要因為寂寞而亂了方寸,而去做無聊無益的事情,白白浪費了寶貴的時間。

  3.買個鬧鐘,以便按時叫醒你。貪睡和不守時,都將成為你工作和事業上的絆腳石,任何時候都一樣。不僅要學會準時,更要學會提前。就如你坐車去某地,沿途的風景很美,你忍不住下車看一看,后來雖然你還是趕到了某地,卻不是準時到達。“鬧鐘”只是一種簡單的標志和提示,真正靈活、實用的時間,掌握在每個人的心中。

  4.走運時要做好倒霉的準備。有一天,一只狐貍走到一個葡萄園外,看見里面水靈靈的葡萄垂涎欲滴。可是外面有柵欄擋著,無法進去。于是它一狠心絕食三日,減肥之后,終于鉆進葡萄園內飽餐一頓。當它心滿意足地想離開葡萄園時,發覺自己吃得太飽,怎么也鉆不出柵欄了。相信任何人都不愿做這樣的狐貍。退路同樣重要。飽帶干糧,晴帶雨傘,點滴積累,水到渠成。有的東西今天似乎一文不值,但有朝一日也許就會身價百倍。

  5.不要像玻璃那樣脆弱。有的人眼睛總盯著自己,所以長不高看不遠;總是喜歡怨天尤人,也使別人無比厭煩。沒有苦中苦,哪來甜中甜?不要像玻璃那樣脆弱,而應像水晶一樣透明,太陽一樣輝煌,臘梅一樣堅強。既然睜開眼睛享受風的清涼,就不要埋怨風中細小的沙粒。

  6.管住自己的嘴巴。不要談論自己,更不要議論別人。談論自己往往會自大虛偽,在名不副實中失去自己。議論別人往往陷入雞毛蒜皮的是非口舌中糾纏不清。每天下班后和你的那些同事朋友喝酒聊天可不是件好事,因為,這中間往往會把議論同事、朋友當做話題。背后議論人總是不好的,尤其是議論別人的短處,這些會降低你的人格。

  7.機會從不會“失掉”,你失掉了,自有別人會得到。不要凡事在天,守株待兔,更不要寄希望于“機會”。機會只不過是相對于充分準備而又善于創造機會的人而言的。也許,你正為失去一個機會而懊悔、埋怨的時候,機會正被你對面那個同樣的“倒霉鬼”給抓住了。沒有機會,就要創造機會,有了機會,就要巧妙地抓住。

  8.若電話老是不響,你該打出去。很多時候,電話會給你帶來意想不到的收獲,它不是花瓶,僅僅成為一種擺設。交了新朋友,別忘了老朋友,朋友多了路好走。交際的一大訣竅就是主動。好的人緣好的口碑,往往助你的事業更上一個臺階。

  9.寫出你一生要做的事情,把單子放在皮夾里,經常拿出來看。人生要有目標,要有計劃,要有提醒,要有緊迫感。一個又一個小目標串起來,就成了你一生的大目標。生活富足了,環境改善了,不要忘了皮夾里那張看似薄薄的單子。

  10.千萬不要因為自己已經到了結婚年齡而草率結婚。想結婚,就要找一個能和你心心相印、相輔相攜的伴侶。不要因為放縱和游戲而戀愛,不要因為戀愛而影響工作和事業,更不要因一樁草率而失敗的婚姻而使人生受阻。感情用事往往會因小失大。

  我想現在的困難只是暫時的,人生的成長歷程要求我們必須經歷的,我經常這樣告訴自己:面包會有的!用平常的心態對待一切!用一份年輕的心去承受,不管結果如何(我想我這樣做一定不會一生平庸的),當我們的夢想漸漸模糊時,就不會有太多的遺憾!

畢業生職業規劃15

 1.測評結果

  (1)性格探索報告:智多星型--總有一些新點子

  1)優點:喜歡挑戰和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創造性和主動性,絕大多數是事業型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰性的問題。

  善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。

  喜歡自由的生活并善于發現其中的樂趣和變化;認為"計劃趕不上變化",并以實際行動證明大部分規定和規律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

  善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

  2)可能的盲點:

  總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩定的計劃和流程,經常依靠臨場發揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。

  非常注重創造力和革新,容易忽略簡單、常規的方法和一些重要的細節,不愿遵守規則和計劃。建議多關注解決問題的常規方法。

  通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。

  有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現的不耐煩。

  (2)職業興趣探索報告:職業興趣前三項是企業型(8.0)、藝術型(8.0)、社會型(6.1)。

  1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,對經營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。

  2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據環境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所,喜歡說服和勸導他人的活動。

  3)適應的工作環境:有創造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環境,能發揮個人智慧和支配性。

  (3)學習風格探索報告:行動型(9.2,非常強烈的偏好)

  1)能從新體驗、新問題、新機遇中學習,在以下活動中學習效果最佳:全神貫注于短時間、當時當地的活動,諸如商業游戲、競賽型的團隊任務等練習;能引人注目,如主持會議,主導討論或進行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。

  2)在以下活動中學習效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數據等。

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