有關語文知識競賽作文四篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的語文知識競賽作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
語文知識競賽作文 篇1下午的時候,我們三年級舉行了語文知識競賽,趙老師選了聰明的苑凱軒、霍雨涵、周彥佳參加。
到了五樓報告廳,第一個比賽是朗讀比賽,該我們班朗讀的時候,苑凱軒拿起了話筒,然后有感情的郎讀了下來。
第二個比賽是積累比賽,我們班選的是數字八,這是讓我們說出十個關于冬天的四字詞語。苑凱軒想完后,說:“冰天雪地、冰雪難和、白雪陽春、冰雪嚴霜、蟬不知雪、流風回雪、面霜臥雪、積雪封霜、風花雪月、鵝毛大雪。”
第三個比賽是搶答比賽,就是先給我們出題然后過去三秒以后我們會的就搶答,但是在三秒沒有過去之前搶答的話算作弊,因為我們非常聰明,所以每次我們搶答都說對了。
第四個比賽是給我們一個句子或者問題,然后給我們三分鐘,再讓我們讀下來。因為這是霍雨涵的優點,所以該我們說的時候,霍雨涵說的非常詳細。
雖然我們班沒有得第一名,但是,我想:只要我們在多看點課外書,下一次知識競賽我們班就能拿第一名。
語文知識競賽作文 篇2今天下午,我們先從宿舍到教室,來到教室第一件事就是,喝一杯水,然后我們站好隊,去五樓報告廳。
我們來到五樓報告廳,就進去了,首先我們按照老師的要求做那個位置,就做哪個位置。第一排,坐的是我們敬愛的唐校長,第二排到最后一排也就是三年級的學生和老師。語文知識競賽開始啦!第一個環節是朗讀課文,要讀的有感情。輪到我們班了,苑凱軒選了1~12其中一個數字,就讀起了課文,他讀的很有感情,把每一個字寫得清清楚楚。第二個環節就是說出關于題目上的10個四字詞語,輪到我們班了,第一個先說的是周彥佳,周彥佳直接說出了四個四字語,我真是佩服他,第二個是苑凱軒,苑凱軒直接也說出四個四字詞語,霍雨涵卻說出了兩個四字詞語。他們正好說出十個四字詞語。第三個環節是搶答,也就是提一個為題按搶答鍵,回答對了,就加一分,回答錯了就扣一分。又到我們班了,他們團心協力又給我們加了一分。第四環節是按題目遍課文,又輪到我們班了,這次是霍雨涵遍課文,他的題目是我心目中最好的老師,我就知道是我們班的趙老師,因為趙老師一那么關心我們,還讓我們下課的`時候,不要瘋跑,而要坐在自己的座位上,靜下心看起書來。
該輪到第幾名,最終我們以經知道我們是第四名,就低下了頭,說:“沒關系,下一次一定要努力。”我們聽了老師的話,笑了起來。
這場語文知識競賽真是太有趣了!
語文知識競賽作文 篇3今天下午,我們起床后,就去五樓報告廳了。
我們去五樓報告廳是因為,我們要看語文知識競賽,我們班有三個人去了,他們是我們班最優秀的,還有兩個親傲友團,是他們回答不上來的時候說的。
比賽開始了,我們很激動,第二個就輪到我們了,我感覺,他們讀的非常好,讀完了,我們熱烈的鼓起掌來,然后再認真聽別的同學讀。第二關開始了,我們又認真聽著同學們,回答問題。
又輪到我們班了,我們班的同學,為我們加了十分,然后我們就也聽的同學們答題。然后我們得了第四名。
今天真好呀!我們得了第四名,我們要繼續努力。
語文知識競賽作文 篇4今天下午、我們要選三位人參加競賽,很榮幸我被選上了。
我們來到五樓報告廳,就被臺上的道具給吸引住了。我和其他兩位同學來到指定位置,準備比賽。
比賽的第一關是我愛朗讀。我們班派出一個代表選題——苑凱軒。他選的是3號,3號的朗讀題目是《草原》,苑凱軒讀的井井有條,特別有感情。
比賽的第二關是我愛積累。這次選的代表是我,我選的是9號,因為只剩下兩個號了。九號的題目是:說出冬天的四字詞語10個。我們三個很快就說完10個了。
第三關是我愛交集。這次我們選的代表是霍雨涵,霍雨涵選的是10號。題目是:說出你最喜歡的老師。霍雨涵說的是趙老師。
第三關完了以后,練跳繩操的人給我們演跳繩操。
緊張時刻的第四關即將來臨,第四關是搶答題,我們充滿信心,闖過了第四關。
今天,我們們不僅學會了要合作,還學會了很多知識。
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