社區慶端午節活動方案 社區開展慶端午活動

社區慶端午節活動方案 社區開展慶端午活動

日期:2023-02-28 08:30:16    编辑:网络投稿    来源:网络资源

社區慶端午活動方案(精選12篇)  為了確保活動順利進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的活動方案才

社區慶端午活動方案(精選12篇)

  為了確保活動順利進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的社區慶端午活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社區慶端午活動方案(精選12篇)

  社區慶端午活動方案 篇1

  一、活動時間:

  xx年6月13日下午2:30

  二、活動地點:

  XX生活匯文體活動中心

  三、主辦單位:

  淮安市婦聯

  承辦單位:生態文旅區婦聯、福地路辦事處、XX社區

  四、活動主題:

  品味端午,傳承文明”

  五、活動目的:

  端午節是我國的傳統節日,社區通過開展“品味端午、傳承文明”端午節系列活動,吸引社區的居民積極參與文明城市創建和傳統節日的慶典,達到聯絡鄰里感情,增強社區的凝聚力,寓教于樂,讓社區居民深刻體驗傳統節日的歷史意義,使民族精神得以傳承,為創建全國文明城市助力。

  六、活動內容:

  1.“包粽子,獻愛心”活動

  社區通過微信公眾號、宣傳海報的形式發起活動,向全社區范圍內招募愛心志愿者參與包粽子獻愛心活動。

  活動當天,市婦聯工作人員、社區工作人員和社區志愿者們共同參與包粽子活動,所包的粽子,用于慰問社區的困難群眾。活動結束后,由市婦聯的領導和社區黨總支書記一起送給社區的困難家庭,讓他們感受到政府的溫暖,體會到傳統節日的良好氛圍。

  2.“傳承文明,掃碼有禮”活動

  結合當前創建全國文明城市,為提高創建工作的知曉率、參與率,營造人人皆知、廣泛參與的良好社會氛圍,活動現場,以家庭為單位,到指定地點掃描社區二維碼,關注成功,并在“文明從我做起”創建全國文明城市簽名實踐活動的版面上簽名,即可。免費領取綠植一份。

  3.“做香囊,迎端午”活動

  自古端午就有佩戴香囊的習俗,精心縫制溫純質樸的布料,將驅蚊的古方中藥置入其中,既有裝飾之美,亦有驅蚊防蟲之效。天然溫和的驅蚊香囊,孩子們佩戴更放心。活動現場,社區邀請老師教居民手作制作驅蚊香囊,給端午增一分清香,添一分安康。

  活動接受提前報名,限定10個家庭。

  社區慶端午活動方案 篇2

  活動日期:

  端午節,xx年6月23日。

  活動地點:

  xx社區居委會

  活動目的:

  端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

  活動內容:

  社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發放給社區每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節。

  活動方式:

  1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

  2、5月30日至6月3日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取。

  通過這樣的活動,讓社區居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

  6月1日適逢端午佳節前夕,由廣州市越秀區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——星光平安寶長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

  該次活動由越秀區社區服務中心策劃承辦,并得到越秀區義務工作協會以及越秀長者綜合服務中心的協助和支持,在端午佳節來臨之際,由民政局領導對在場的老人們致以節日問候,由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應節慰問品。

  在當天活動現場,廣州市越秀區民政局的葉新平副局長和廣州市越秀區食品商會的郭益群會長先后向到場的30名平安寶老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其后,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節,問題都是圍繞著端午節,長者們在感受到端午節日氣氛的同時,也拿到的節日的禮品,大家都覺得很高興。

  6月3日,越秀區義工協會組織了40名義工對居住在越秀區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節日的慰問品,讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年。

  社區慶端午活動方案 篇3

  一、活動目的

  端午節是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承,為創建全國文明城市傳播中華文明。

  二、活動主題

  品味端午,傳承文明

  三、活動時間

  端午節前夕

  四、活動地點

  濱江花園廣場

  五、活動內容

  (一)包粽子、獻愛心比賽

  在活動當天舉辦包粽子比賽,社區干部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

  參與對象:社區干部和社區居民

  活動方式:

  1、在10分鐘之內,看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

  2、由居民代表評出前三名及最上鏡粽子獎。

  3、向得獎者頒發相應禮品。

  4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

  5、比賽結束后,將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

  (二)趣味有獎知識競賽

  設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

  社區慶端午活動方案 篇4

  一、活動背景

  端午節作為中華民族傳統節日的重要節日之一,今年富力城C區將延續端午節傳統的民俗文化,深入發掘中國傳統的文化魅力,與業主共慶端午佳節。

  二、活動目的

  增進物業與業主的交流與情感

  搭建平臺,建立業主間的交流,加強社區的和諧

  回饋業主,體現富力城溫馨社區關懷

  祝賀節日,營造社區氛圍

  三、活動內容和流程

  “包粽子,品美食”是本次活動的主要內容。為了增加活動的新意和看點,我們邀請到了富力城音樂基地等來到活動現場進行表演和助興,同時結合業主的才藝展示,做到物業搭臺,給業主提供一個娛樂交流的聚會和平臺。

  活動時間:6月8日(周三)上午9:00-12:00

  活動地點:(8#樓前涼亭)

  參與對象:富力城C區全體業主

  主辦單位:富力城C區物業服務中心

  協辦單位:電信營業廳(富力城店)

  贊助單位:渤海銀行勝利街分部

  四、現場布置及人員安排

  “迎賓簽到區”:業主進門后,由客服管家及渤海銀行服務人員迎接,并領至簽到處簽到,并由該區管家與其合影留念。對女性和兒童由管家為其佩戴五彩繩送祝福。

  “個性包粽子區”:由會包的業主現場指導感興趣的業主包粽子,活動時間約1小時,包好后分出獲勝的一組,頒發獎品。

  社區慶端午活動方案 篇5

  一、活動背景:

  以民族傳統節日為基本載體的民俗文化,是中華民族區別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。上級要求我們:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,為了弘揚民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案。

  二、活動目的:

  5月28日是我國的一個傳統節日端午節,在端午節我們民間要吃粽子、掛香袋、系長命五采線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、愛蒿、柳枝等慶祝活動。這些活動都適合我們小學生來開展教育活動,既能鍛煉和發展我們的動手能力,又能增進我們對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原等先輩的特殊日子,我們也借此,向屈原進行緬懷,從而使民族精神得已傳承。讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育同學們健康成。

  三、活動主題:

  “快快樂樂過端午”

  四、活動時間:

  5月26日——5月28

  五、活動內容、形式、及要求:

  1、“小手動起來,七采端午亮起來”活動:

  收集端午節由來的知識,自己動手制作象征祝福的七采葫蘆、紙鶴,幫助爸爸媽媽布置自己家,或與爸爸媽媽學包粽子!

  2、端午節征文活動:

  一、二年級寫端午節日記、三、四、五年級征文活動,每班選出五篇上交。

  3、端午節頌讀活動:

  收集并背頌一首端午節詩歌。

  4、端午節感恩活動:

  5月28日為爸爸媽媽、爺爺奶奶撥一個粽子、一個雞蛋吃,送上一句祝福

  5、端午節送出的祝福活動:學校組織四、五年級各班代表到敬老院、抗美援朝老戰士家開展慰問活動!

  活動要求:四年級每班組織同學從家里帶一個雞蛋每班,五年級每班組織同學從家里帶一個粽子(每班不少于10個)每班并折兩串葫蘆、千紙鶴寫上祝福卡,每班選派2名同學代表本班在學校帶領下到敬老院、抗美援朝老戰士家進行慰問!

  社區慶端午活動方案 篇6

  一、活動目的:

  調動員工的工作積極性,促進員工團結友好的工作心態。

  二、活動人員:

  所以一線營業員和收銀員,b、d區中班營業員21日參加活動。其中二線人員:店長、財務部人員為評委,主任們組織調配參賽人員,保安保潔維持活動秩序。

  三、時間:

  6月20日(端午節) 6月21日(父親節)

  注:其中20日34人參賽,21日32人參賽

  本次活動計劃有3個項目

  1.報數字游戲。分2組(全班營業員參與)

  活動內容:

  1、以一條線為準,各組排橫列面對面。以一個數字的倍數報出,報錯者出局。留下3名勝出者。

  2、報1至9的數字(規則:不能喊出辦公室決定的某一個數,循環報,越來越快,先報錯者第3名,依次類推)

  2.扔乒乓“你拋我接”小游戲。分6組、每組2/人。每兩組比賽,勝出3組一起比賽決賽1、2、3名。a、c、d各抽出4人參賽,(特價區,收銀員劃歸為a區)

  游戲規則:現a區本區域內2組比賽(b區、c區),勝出者3組,比賽出第1、2、3名

  活動內容:在固定的距離,一組(2人)面對面,固定的方格中,游戲開始后,2組人員同時開始拋接游戲,哪組選手遵守游戲規則,在持續游戲中規定的乒乓球數,接到桶中最多者為勝。

  3.兩人三腿。分6組,2人/組。每2組比賽后,勝出者;決賽出第1、2、3名。a、c、d各抽出4人參賽,(特價區,收銀員歸為a區)

  游戲規則:現a區本區域內2組比賽(b區、c區),勝出者3組,比賽出第1、2、3名

  活動內容:將兩人小腿綁在一起,限定距離,跑一個來回,先到終點者勝。(如果綁腿的繩子散開,需要重新綁好,繼續游戲,至第1、2、3名勝出)。

  以上3個活動第1、2、3名獎品一樣。

  第一名:每人1桶去漬霸洗衣液。

  第二名:每人1把七彩百姓雨傘。

  第三名:喝水口杯一個。

  頒獎時間:20xx年6月22日、23日早開晨會時。

  社區慶端午活動方案 篇7

  一、活動主題

  老少同樂,共慶端午佳節

  二、參與對象

  采石街道所轄社區退休工人和采石小學學生

  三、活動時間 待定

  四、 活動方案

  1.大手牽小手,一起學包蹤

  2.老少同樂文娛表演,端午節小知識問答環節答題正確發給小禮品一份。

  3.組織青少年觀看傳統佳節“端午節”的歷史由來的電視錄像。

  4.讓老年退休工人為青少年講述端午節的傳統習俗與文化涵義,傳承中國傳統文化思想。

  5.走訪慰問轄區貧困小學生,為他們送上慰問品。

  五、所需物品

  六、資金預算:

  七、 活動目的及意義

  1.通過端午節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。 2.增進同學之間的友誼

  3. 關愛老年人,加強青年人與老年人的交流

  文娛節目一覽表

  包粽子報名人員及分組情況:

  八、 活動背景

  又稱“端陽節”“重午節”“浴蘭節”“蒲節”“女兒節”等。

  自古以來,端午節的主要習俗有“蘭湯洗浴”“掛系艾蒿、菖蒲”“飲藥酒”“吃粽子”“賽龍舟”等九大類。其中影響最大的當屬“吃粽子”和“賽龍舟”,由于影響很大的“紀念屈原”的民間傳說,為端午節增添了強大的文化內涵。

  社會文化內涵:“首先是關愛生命,講求衛生,端午習俗大多有防疾除疫、衛生保健之效,故有人將端午節稱為‘衛生節’。其次是強民愛國,龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動,有益身體強健和民眾團結;加上紀念屈原愛國主義精神的內容,節日成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。第三,和其他中國民俗節日一樣,端午節具有增進親情友情、密切人際關系的功能。”

  社區慶端午活動方案 篇8

  一、活動背景:

  傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因此更容易在淡化的過程的喪失,現在人們之所以覺得過節越來越沒意思,就是因為傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。

  二、活動主題:

  情濃五月天,歡樂度端午

  三、活動目的:

  1、慶祝中國端午節的到來,讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

  2、通過開展包粽子比賽,體驗自己勞動的樂趣,放松身心,讓單位職工體會到大家庭的溫暖。

  四、活動時間:

  xx月xx日

  五、活動地點:

  xx活動室

  六、主辦單位:

  xx公司

  七、活動對象:

  全體職工

  八、活動內容及流程:

  (一)包粽子

  1、①參加活動的同事及負責人在食堂前按事先分好的組集合

  ②人員、物品就位后,包粽子正式開始。

  2、蒸粽子:負責人與食堂工作人員聯系,在食堂內將粽子蒸熟

  (二)室外游戲:

  游戲一:結對而行(3組3人共2輪)7獎

  道具:繩子若干

  參加人員:兩人一組或多人一組參加

  游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

  游戲二:運氣球3組3輪進行6獎

  1.游戲形式:兩人一組,進行比賽。

  2.游戲規則:每對參賽者都要首先抽簽,抽到哪個部位,就用哪個部位來運氣球。10米直線距離,來回一次為全程。違規者要回到起點重新開始。

  3.時間最短返回者獲勝。

  社區慶端午活動方案 篇9

  活動背景:

  一年一度的端午節又要到了,在這個傳統的節日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來,例如:端午節是怎么來的?我們為什么要過端午節?當地有哪些風俗習慣……針對孩子們強烈的好奇心,我們設計了"端午粽飄香"活動。

  活動目標:

  1、了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

  2、學習包粽子,進一步對中華民族的傳統文化產生興趣。

  3、體驗勞動和分享的樂趣。

  活動準備:

  每個小朋友帶30個粽葉,帶一點綁繩(盡量用草繩或麻繩等環保材料),伙房準備質量上乘的糯米和紅棗(不能再用黑米,很難煮)。

  活動過程:

  1、教師向幼兒介紹端午節的傳說。

  2、親子一起包粽子,體驗勞動的樂趣。

  3、幼兒品嘗粽子,體驗端午節的快樂。

  4、離園時帶一個粽子回家讓大人品嘗,體驗成功與分享的快樂。

  活動時間:

  本周午上午。

  溫馨提示:

  各位教師和伙房工作人員,盡量早做準備,9點以前包完,保證午餐按時進行。

  社區慶端午活動方案 篇10

  活動背景:

  一年一度的端午節又要到了,在這個傳統的節日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來,例如:端午節是怎么來的?我們為什么要過端午節?當地有哪些風俗習慣……針對孩子們強烈的好奇心,我們設計了"端午粽飄香"活動。

  活動目標:

  1、知道端午節是中華民族的傳統節日,能積極參與節日慶祝活動。

  2、了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

  3、愿意與同伴交流分享,感受過端午節的喜悅情感。

  活動準備:

  1、區域里展示各種親子制作的鴨蛋網,樂意與同伴交流欣賞;投放關于端午節來歷、風俗的`書籍、圖片、幼兒自主閱讀交流。

  2、物質:ppt"端午節"、粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。

  活動過程:

  1、談話導入。

  提問:"你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?"

  "你喜歡吃哪種粽子?"

  "為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?"

  (幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)

  2、說說端午節的古老故事。

  (1)教師講述端午節的來歷。

  (2)了解端午節的習俗。提問:你們知道端午節還有哪些習俗?

  (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網……)。

  (3)拓展談話范圍:為什么在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

  3、教師小結:

  從端午節開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。

  4、幼兒品嘗粽子,體驗端午節的快樂

  (1)幼兒互相介紹自己帶來的粽子:形狀、口味

  (2)幼兒分享粽子

  活動延伸:

  在區角投放彩色絲線和鴨蛋,幼兒自主嘗試編鴨蛋網。

  社區慶端午活動方案 篇11

  一、活動背景

  農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是漢族的傳統節日之一,一到端午人們想到的就是吃粽子、劃龍舟。有傳說春秋時期,楚懷王愛國大臣屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。為了讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了,有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,人們見后紛紛仿效。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成如今的粽子。以后,在每年的五月初五,就有了、吃粽子、喝雄黃酒的風俗以及龍舟競渡等水鄉項目,以此來紀念愛國詩人屈原。

  二、活動主題

  端午驅毒保平安水上搶粽賽龍舟。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  四、活動地點

  xx博物館前、xx谷、xx潭。

  五、主辦單位

  xx景區、xx藥店。

  六、活動安排

  (一)藥艾飄香讓國學醫藥走近游客

  1、活動地點:景區各區域門口前及xx博物館前。

  2、活動時間:xx月xx日—xx日。

  3、活動內容

  (1)按照傳統習俗,端午節期間xx景區主要點(前崗后崗辦公樓前各農家賓館前xx博物館前)插放陳艾。

  (2)、在xx博物館前展覽xx景區自產的各種藥材,并教游客辨識;同時通過xx堂工作人員的講解讓游客知了解如何在夏季防病、養生的相關常識。

  (二)名醫義診

  1、活動地點:xx博物館前。

  2、活動時間:xx月xx日—xx日。

  3、活動內容:在xx博物館設置名醫義診臺和簡易血壓監測站每天對游客進行義診活動,保證游客的安全。

  (三)xx堂免費涼茶贈飲

  1、活動地點:xx博物館前xx谷觀光車游覽等候處。

  2、活動時間:xx月xx日—xx日(再定)。

  3、活動內容:在xx博物館前廣場和xx谷觀光車游覽等候處設置xx堂免費涼茶贈飲處,讓前來游玩的游客可以在游玩的過程避免中暑等情況發生,同時增進對中國醫藥知識的直接感受和了解。

  (四)xx潭賽龍舟搶粽子

  1、活動地點:xx潭。

  2、活動時間:xx月xx日當天。

  3、活動內容:在xx潭舉行龍舟大賽,吸引游客參與,增加節日氣氛,此賽優勝的游客可以獲得由景區免費提供的粽子一只(或者香包、五彩絲線一個)。

  (五)五彩絲線寄情游客中醫中藥惠及眾生

  1、活動地點:xx谷。

  2、活動時間:xx月xx日—xx日。

  3、活動內容:在xx谷觀光車游覽等候處設置xx堂的展臺,展示如五彩絲線、雄黃藥酒、香包、涼茶、藥膳、藥酒等物品,讓人們了解夏日保健和疾病預防的各種知識。(并且可以為人們免費用雄黃藥酒在身上畫上“王”字,共同體驗傳統文化帶來的節日氣氛)。

  (六)端午字謎

  1、活動地點:xx谷。

  2、活動時間:xx月xx日—xx日。

  3、活動內容:游客可通過端午字謎的猜答,進一步了解祖國燦爛的文化淵源,了解掌握有關端午節風俗及xx峽的文化等知識供游客猜答。答對者景區贈送精美小禮品一份(香包、五彩絲線)或粽子一個作為獎勵。

  (七)篝火晚會猜謎語贏粽子(香包)

  1、活動地點:辦公樓前。

  2、活動時間:xx月xx日。

  3、活動內容:游客晚上參加篝火晚會可進行猜謎語贏粽子(香包、五彩絲線)的活動,凡猜對謎語的游客都可獲贈景區贈送香包(五彩絲線)一個或粽子一個作為獎勵。

  社區慶端午活動方案 篇12

  活動背景:

  傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無形“非物質文化遺產”,因而更容易在淡化的過程中喪失,現在人們子所以覺得過節越來越沒有意思。隨著經濟發展,精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機,道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。原因就是傳統的內容越來越少,而承載著傳統的文化載體也漸漸的在人們面前消失,沒有了歷史,失去了鑒別。

  活動目的:

  端午節是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。增強同學之間的感情,團結凝聚力。為同學們創造一個相互交流的平臺。

  活動主題:

  感悟傳統,團結你我。

  活動時間地點:

  20xx年x月x日x市xx山

  活動流程:

  一.前期準備

  1.20xx年x月x日召開班會,宣傳我們的端午節活動計

  劃。做好人員統計。

  2.20xx年x月x日前把活動場地安排好

  3.設計當天活動游戲策劃,游戲性質。闡明活動意義

  (1).增強同學之間的相互了解,促進班級凝聚力的形成。

  (2).增強當代大學生對傳統文化的了解與關注,繼承和發揚中華民族傳統文化。

  二.活動階段

  1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。

  2.設立路線圖,專人接送,提示注意安全。確保人人安全到達。

  3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。

  4.除以上措施外,我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。

  工作安排:

  (一)、宣傳工作

  1、班會上由班長負責向同學們介紹我們的端午節活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(為同學們系統地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情)。

  2、所有材料準備由xx負責。 。

  5、后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由xx負責。

  (二)、活動現場

  1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,以便集體出發,避免個人主義。關注大家安全由xx負責。

  2、路線指引由xx負責。

  3、現場活動游戲制作和調動同學的積極性由xx負責(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。

  (三)、返校工作

  1.考慮到時間問題,所以必須控制返校時間,以確保同學們的個人安全。

  2.到校后,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。

  注:此次完全針對x班同學。

  經費預算:

  1、車費:

  2、糖果:

  3、飲料:

  4、餐費:(共兩餐):

  主辦單位:設計藝術學院承辦單位:

  5、后期材料處理費用:

  6、簽字筆5支:

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