精選六一活動方案范文錦集7篇
為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先制定好方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的六一活動方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一活動方案 篇1一、指導思想
根據保亭縣20xx年中小學生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價值觀為導向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養,展示向真、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:
“陽光下成長”
三、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。
四、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式
聲樂組
1、小合唱或表演唱:人數不超過15人(含伴奏)不設指揮,不得伴舞。
2、合唱:指揮1人(須本班學生)。
群舞:人數不超過36人。
朗誦節目:作品文體不限,須使用普通話,()人數不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。
由老師和學生共同創作編排(每組節目形式只能編排一個)。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。
5、各班于5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
五、評分及標準:
①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按3個節目的總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。
五、名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。
六、時間、地點安排
地點:學校內操場
抽簽時間:5月26日
彩排時間:5月28日下午第三節課
演出時間:5月29日 星期五 8時00分
六一活動方案 篇2一、指導思想
為了豐富校園文化生活,提高學生的藝術表現能力,拓展學生的藝術視野,陶冶學生藝術情操,展示學生藝術特長,促進學生素質全面發展,特舉辦慶六一文藝匯演。
二、組織機構
1、組織委員會
主任:譚楚榮副主任:彭昶 范族文 黃紅娟
成員:張鳳英胡小義劉春伍志新張癸連 何仁俊 王 君 曾慶旺 鐘麗萍
2、工作小組
①籌備組:
組長:彭 昶 副組長:范族文 黃紅娟 張鳳英
成員:胡小義劉春伍志新張癸連 何仁俊 王君 曾慶旺 相關人員
職責:(1)、整個活動的策劃、組織、協調、聯絡。
(2)、活動經費的籌集。
(3)、 節目的選拔。
②節目組
組長:范族文 副組長:伍志新 王 君
成員:鐘麗萍唐慧君吳麗娜 羅小燕 譚謹谷 芬肖 薇班主任
職責:(1)、節目的排練、安排、指導。
(2)、主持人的訓練、串連詞的撰寫。
(3)、演出時節目總調度。
③場務組
組長:黃紅娟 副組長:劉春 張癸連
成員:占迎春劉雁嵐廖麗敏周斌李立君 鄧志英 周建華 劉建新 李小榮
職責:(1)、舞臺的設計、布置。
(2)、舞臺的音響、燈光。
(3)、演出時的場務、攝制(聯系電視臺的拍攝、制作、播出)、拍照及宣傳。
④保衛組
組長:何仁俊 副組長:曾慶旺
成員:陽彪陽文珠賀愛群 彭永林 鄧志平 滕忠寶 吳力君張 玲 賀紅兵
職責:(1)紀律、安全。(2)觀眾場地的安排。
⑤后勤組:
組長:胡小義 成員:崔月香 廖麗萍
職 責:活動物資的安排、采購。
⑥評委組 (待定)
三、主題征集
為豐富校園文化,保證本次活動高質量,特征集本次活動的主題,主題要求簡潔、明了、新穎,富有創意,緊扣時代主題。(以短信的方式發至:13637347569,或者其他方式,截止時間為4月11號)主題一經采用,頒發一定獎金。
四、活動安排
1、時間:20xx年5月下旬
2、地點:常寧一中體育館
3、節目安排:
①A組節目:1—6年級每班一個節目(每個年級必須包括歌曲、舞蹈、相聲或小品、課本劇、魔術等節目形式),5月13日參加學校的選拔賽。
②B組節目:a、學前班一個大型舞蹈b、音樂組五個(合唱、舞蹈、歌曲、戲曲、器樂)
4、節目要求:
形式豐富多彩,內容健康向上,緊扣時代主題,符合少兒特點。
五、獎勵辦法
1、分A、B組設獎。
2、一、二、三等獎的個數、獎金額待定。
六一活動方案 篇3幼兒園是幼兒生活的`場所,幼兒在幼兒園的生活經歷和經驗決定著幼兒童年生活的質量,影響幼兒各方面的發展。辦幼兒園就是在創造幼兒的生活,創造幼兒快樂幸福的童年。
一、指導思想
XX區實驗幼兒園以“發展孩子、服務家長、成就教師”為辦園理念,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》為主線,以構筑優質教育為主旨,關注幼兒學習的整體性,重視幼兒的學習品質,重視保教結合,努力辦有文化的幼教,讓教師享有教育的幸福,讓孩子享有幸福的教育。
二、活動主題:
給孩子適宜的愛
三、活動內容:
快樂六一幸福成長
四、活動時間:
20xx.5.20—20xx.5.29
五、參加人員:
全體師幼及家長
六、活動安排
1、“我閱讀,我快樂,我成長”——幼兒園向家長推薦親子繪本閱讀50本童書5.20。
2、“我參與,我展示,我成功,我快樂”——迎“六一”家園親子創意DIy0制作活動5.25。
3、“開心游戲,快樂體驗”——“職業角色體驗走進實驗幼兒園之旅”5.26。
4、“快樂六一,幸福實幼”——“全國幸福教育聯盟示范幼兒園”掛牌儀式5.295“童話王國棋奕世界快樂無限”——幼兒園國際象棋特色活動展示。
5、29國際象棋大師安老師與實驗小棋手車輪戰、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。
6、“DIy創意無限”——班級美工制作及展示活動5.29。
七、活動獎項
1、實驗幼兒園為幼兒贈送節日禮物。
2、東華門社區為幼兒園贈送繪本圖書,為全園幼兒贈送油畫棒。
3、幼兒園為幼兒發放繪本館體驗劵。
八、注意事項
1、5.29日上午全園慶六一集體活動半天,下午家長孩子親子繪本閱讀。
2、6.1全國14歲以下兒童放假一天,家長帶孩子親近自然,回歸快樂童年。
XX區實驗幼兒園
20xx.5.28
六一活動方案 篇4一、活動宗旨
六一即將到來,為了豐富校園文化生活,促進學生全面素質的進一步發展,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,切實提高學生的藝術審美力,從而提升學生的藝術修養和審美情趣。
二、活動主題:
用合唱的藝術感染人,用完美的藝術塑造人
三、參賽對象:
1——6年級各班學生
四、活動時間:
20xx年5月下旬
五、比賽內容:
選曲以貼近學生的校園生活和審美需求,突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優良風貌,內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。各班的歌曲自選。
六、活動地點:
明珠劇場
七、活動安排:
本次比賽分初賽和決賽
1、初賽時間為5月中下旬,
初賽形式:由年管處負責安排具體時間和場次,每個年段按年級分兩場舉行,評委由年管處邀請,從每個年級中選拔出兩個節目參加決賽,并將參加決賽的班級和曲目名稱、伴奏音樂發給藝教處,初賽在5月25日之前完成。
2、決賽時間為5月下旬(具體時間另行通知),決賽評委由藝教處聘請。
八、活動注意事項:
1、各個年級比賽時須提前20分鐘進場,按照劃定的區域進場就坐,保證按時進行比賽;提前3個節目候場:舞臺上演一個,舞臺邊等一個,劇場走廊候一個。
2、各班在比賽前要精心排練,保證比賽的效果,比賽采用評委當場亮分制,每場結束公布本場比賽結果,并在升旗儀式時對優勝班級頒獎。
3、評委需按時到達劇場,涉及的課務由個人向年管中心申請,由年管中心負責統一調整。
4、提倡學生以合唱形式,有合唱效果,表演有感染力,將給予加分。
5、比賽意在提升全校師生的音樂素養,由班主任和學生共同確定表演歌曲,共同參與整個排練過程。
6、比賽中提倡班主任參與,參與的班主任所在班級加10分。
九、活動準備:
1、藝教處負責電子屏內容。
2、藝教處負責印制評分表冊,亮分牌,匯總比賽成績。
3、參加決賽的各班把歌曲名和伴奏以及歌曲介紹(用班級命名)于5月25日前發給藝教處王麗華老師。
4、張燕芳老師負責主持學生的培訓并主持教師的文藝活動。
5、燈光由王金錫負責。
6、攝影:
7、活動宣傳和報道:藝教處
未盡事宜,由藝教處負責處理。
六一活動方案 篇5指導思想
進一步深化廉潔、廉政教育及xxxx教育活動,以豐富的實踐體驗與素質拓展活動為平臺,進一步提高學生綜合素質的能力,將愛國主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育,根植于我們廣大學生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂節日。
主要安排
本次慶祝活動由三部分組成:
1、紅五月班班唱歌詠比賽(具體詳見紅五月活動方案)
2、學生素質拓展活動。(6月1日上午)
3、觀看富有現實教育意義的影片(5月31日上午)六一兒童活動方案_六一兒童節“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式活動方案六一兒童活動方案_六一兒童節“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式活動方案。
具體方案
【紅五月班班唱活動方案】
活動主題:知榮辱,明是非
活動時間: 20xx年5月
各班利用5月份的班會、晨會和午會進行排練和演唱。
決賽時間安排:
小學部:(6月1日上午8:30,地點:學校階梯教室)
初中部:(時間:12:20--12:50,地點:學校階梯教室)
相關要求
1.各班提前15分鐘進場,按指定區域就座。
2.提前1個節目在室外候場。
3.面對舞臺,左上右下。
4.全體參賽者擔任觀眾,安靜就座,文明觀賽六一兒童活動方案_六一兒童節“愛心書遞節日獻禮”捐書儀式活動方案活動方案。
【學生素質拓展活動】
總體要求:
以年級組為單位,進行活動設計,保證每一位學生的主動參與,確保每一位學生的安全。
六一活動方案 篇6一、設計理念
1、以“全面關注,多元發展”的辦學理念為指導,為每位學生搭建展示特長、快樂成長的平臺。
2、“學生的成長需要‘三動’——活動、運動、勞動。”堅持以生為本,學生是活動的真正主人!讓每位學生走上舞臺,在活動中成長。
3、本著快樂、活潑、簡樸的原則辦節,豐富學生的校園生活,讓每位學生真正享受快樂童年!
二、活動內容及時間安排
上午8:00: 慶祝大會(1、升旗儀式;2、領導致辭;3、入隊儀式)
8:30:合唱表演(一二年級,每兩個班一個合唱節目)
經典閱讀成果展演((三四年級,每兩個班一個節目)
方隊表演(五六年級,每兩個班一個方隊)
(每個年級的1班、2班為一個單位,3班、4班為一個單位,5班、6班為一個單位。)
下午3:00 校園吉尼斯展示
4:00 頒獎大會(校園吉尼斯、文明之星等)。
三、活動要求及人員分工
1、所有表演項目要求學生全員參與。
2、校園吉尼斯展示的項目有:呼啦圈(責任人:)、投籃(責任人:)、魔方(責任人:)、魔尺(責任人:)、YOYO球(責任人:)、魔術(責任人:)。
3、不邀請家長、社會人士參加活動,體現師生自娛自樂。
4、會場布置:;音響設備:;宣傳報道:。
5、不得安排學生重新購買表演服裝(穿校服,或學校已有的服裝)。
六一活動方案 篇7一年一度的兒童節是孩子們最隆重的節日。為了使幼兒度過度過一個快樂、優雅的“六一”兒童節,并在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,依據著名教育家陶行知先生的“生活即教育”的原則,立足我園特色,以“快樂優雅自然”為主題,開展六一系列活動,特制定方案如下:
一、活動目標
1.使孩子在與同伴、教師、親子和自然的互動中,作為節日的小主人,盡情享受六一兒童節的快樂;
2.在“以幼為本”、“以趣為導,探究幼兒化科學啟蒙,回歸自然”的基礎上,完善、建構不同年齡段幼兒“科學”特色課程,激發幼兒對自然的興趣和探究欲望;
3.整合家庭、社會和自然等幼兒園內外資源,因地制宜地促進幼兒優雅、快樂、和諧發展,增進家園的交流與溝通,密切家園之間的合作。
二、活動準備
1、分級討論并制定奧爾夫劇場表演節目和游園會游戲名稱、目標、玩法等細節;
2、各級細化本級六一活動方案,提前準備活動所需材料;
3、張貼上傳六一活動方案至幼兒園網站和班級q群;
4、幼兒園準備游園活動獎品、六一禮物和氣球;
5、廚房提前制定開心餐食譜和捉泥鰍活動所需泥鰍
三、活動分工
活動策劃――趙思敏
大班、中班活動負責人:劉娟、梁遠桃
小班活動負責人:胡文靜
安全措施:盧妙英、鐘麗榮、黃浩斌
宣傳、攝影:王玉菊
開心餐:膳食委員會成員
參加人員:全體教職工、幼兒、家長
四、活動內容
時間
活動
名稱
活動
目標
具體
安排
5月24日
六一系列活動之一
集體生日及募捐活動
通過組織五月份師幼集體生日會,讓孩子學習感謝父母的養育之恩,不忘桂城貧困孩子之危,以讓紅絲帶飄起來的募捐活動,對孩子進行感恩教育。
1、分級教職員工和孩子共同為桂城貧困學子捐款
2、活動地點:中、大班級:升旗臺,
小班級:一樓大堂
5月28---31日下午4:30
六一系列活動之二
快樂優雅----六一劇場
1、通過奧爾夫劇場表演,培養幼兒從小做一個自信、優雅的人;
2、加強家園之間的交流,讓孩子在音樂的氛圍里感受節日的快樂。
1、中、小班家長參加,幼兒穿上夏季唐裝,大班幼兒做觀眾
2、活動地點:幼兒園一樓音樂廳
3、場次安排
5月28日:大大、大a、中a、小a、小h
5月29日:大b、大c、中b、小b、小g
5月30日:大d、中c、小c、小d
5月31日:大e、中d、小e、小f
6月1日
六一系列活動之三
玩轉科學游園會
1、以科學啟蒙游戲,培養幼兒遵守游戲規則;
2、使幼兒在游戲中體驗與同伴合作、感受科學實驗的成功與快樂。
3、進一步感受節日和幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;
1、小班:玩轉科學親子游園會;
(下午3:30,幼兒園一樓、一二大堂、音樂廳)
中大班:玩轉科學幼兒游園
(上午9:30)
2、各級提前制定級組游園會方案,做好游園會物品、器械、材料的準備工作
6月1日上午11:20---12:00
六一系列活動之四
快樂六一開心餐
1、培養幼兒養成良好的用餐習慣,體驗自助餐的休閑自在
2、享受節日的快樂
3、由幼兒園廚師制作具有中國傳統飲食特點的點心,結合時尚健康飲食結構,開展快樂‘六一’開心餐。
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