兒童春天手抄報圖片
手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。下面是兒童春天手抄報圖片，請參考！
春天手抄報1
春天手抄報2
春天手抄報3
春天手抄報內容那個綠色的春天，我一生也忘不了。
那天是立春，春天的開始。我獨自坐在陽臺眺望遠處的草地上一大片五彩繽紛的花，它們愉悅著我的心情。這時，一個女孩走進了我的.視野。只見她架著拐杖，左腿包著一層紗布，還打了石膏。一瘸一拐地走著，臉上沒有一絲表情。
我默默地看著她，平靜下來，聽到了她悲傷的自語：“我真慘，為什么要這么對我……”
我知道，這個可憐的女孩自從上個月車禍導致左腿骨折后，她一直躲在家里不敢出來，生怕大家會嘲笑她是個瘸子，所以小區里許多孩子都不愿意跟她玩。但從上個星期開始，她終于鼓足勇氣出來散散步。我很同情她，因為我每天都會聽見她在對上帝打抱不平。
這時候，兩個小男孩經過她身邊，沖著他喊“大瘸子”，“獨腳人”。我一見狀，立刻下樓，驅趕了那兩個男孩。
女孩很驚奇，覺得竟然有人會不嘲笑她，反而還幫助她。她抬起頭，對我微笑。
就在他微笑的瞬間，我仿佛看到了一眼清泉，那清澈純凈的泉水在兩座大山的細縫中流過，流入那眼清泉。她的微笑就好似那眼清泉，是那么的純潔，那么的澄澈。
半晌，我回過神來，也微笑著點點頭。望著她那清秀的面容，我想起了那片春天的草地。于是我扶著她，走了幾百米路，來到了那片草地。
草地上萬紫千紅，花團錦簇。空氣中彌漫著陣陣花香。
我一句話也沒有說，她也只是笑容燦爛地欣賞著花，而我在欣賞她的笑容。此時，最能形容女孩的便是那覆滿陣陣花香、五彩斑斕的春天。
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