宣傳委員個人工作總結合集七篇
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家收集的宣傳委員個人工作總結8篇,歡迎閱讀與收藏。
宣傳委員個人工作總結 篇1當一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學服務,做好同學與同學之間,同學與老師之間的溝通工作。本著這兩個原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學習委員。現在一學期即將過去,回想起一學期來的事情,卻是歷歷在目。作為班干部中的員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個優秀的班集體。一學期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結班會,互相了解,交流意見。也多次舉行了主題班會活動和主題團日活動。在這些集體活動中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進了交流,增進了了解。作為宣傳委員,積極配合院系安排下來的任務,組織同學出好每一期黑板報,并取得了很好的成績。及時按質按量的記錄好每次的主題班會團日活動的過程,并上交輔導員;協助宣傳部,組織班上同學上交每月至少10篇的通訊稿,配合青志協組織班上同學積極參與活動。積極配合各部門做好宣傳工作。作為學習委員,協助輔導員認真填寫好班上每位同學的學籍表,并切實做好每一堂課教學內容的記錄,填寫好教學信息反饋表,在每周五及時的上交學習部;并組織了班上同學與課任老師之間的交流會,促進了師生之間的交流與了解;及時上傳下達各種教學信息,督促同學們及時完成并上交作業,登記好作業的上交情況等等。做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要認真對待,就會民現這也是一種快樂。
從中,我學會了怎樣處理好各種關系,學會了有條不紊的做好每一件事,學會了以辯證的眼光看待問題,學會了在忙碌中怎樣快活著,也學會了怎樣協調好學習與工作的問題.只要你用心對待,你就會覺得做什么事都會有收獲.當然,認真反省一學期的工作情況,也會發現自己身為班干部,也存在著許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競賽活動等方面沒有起到很好的帶頭作用;在黑板報上,雖然我給予了幾位同學充分的信任,但我卻沒有給予她們較多的幫助.一學期以來,班上同學相處都很融洽,也團結一致取得了許多令人興奮的成績,包括主題團日活動獲院"一等獎",黑板報獲院"三等獎",心理劇獲系"一等獎",有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等.但是,我認為我們還是缺乏互相監督的力度,希望在下學期能夠得到改善.這學期后階段,作為學習委員,將配合老師引導同學們把重心從各種活動中轉移到學習上來,營造一個良好的學習氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成績.
宣傳委員個人工作總結 篇2時光飛逝的嘆息聲余音未落,大一生活將過去一半。自這學期工作如正軌以來,我們組織的活動雖然不多,但也都切合時宜的豐富了同學們的學習和課余生活。 我作為宣傳委員已經半學期了。我的職責就是:鼓勵大家參加各種活動,宣傳各種活動的內容,盡量吸引大家的興趣來積極參加。 一:迎新晚會: 迎新晚會是我們進入大一以來以全班名義,組織節目為形式參與的一個大型班級活動,意在讓同學之間相互熟悉了解各自性格,興趣愛好,增進感情,并且充分調動積極性。為了讓這第一次活動深入人心,感覺到班級的力量,我向全班同學宣傳了迎新晚會的宗旨及其意義,以及對班級的影響,大家也都積極的配合我,出了各種新穎的創意,也讓我打開眼界。為了讓同學們能有更多機會充分展現自己的才藝,我們采取公平競爭的方式,以全班投票的形式,在同學競選的各類藝術形式中選擇了話劇。于是在文藝委員的組織下,開始了選角,最后,王維,呂少明,張天羽,丁才軍等人擔任了演出任務,并積極排練。大家也踴躍提出意見,以致我們的話劇在那次迎新晚會中脫穎而出,受到了高度評價。我想這與我的宣傳工作,文藝委員的組織還有全班同學的積極參與是分不開的。
“新生杯”籃球賽: 組織全班同學去為班級籃球隊加油鼓勁。同學們站在場邊高聲吶喊著,并配合著有規律的敲打聲,整個場面異常激奮人心。雖然籃球隊的成績不是很理想,但在這次活動中,我們之間又增進了不少了解,彼此之間的感情也濃厚了不少。 團日活動: 我們班的'主題是關愛,以獻血為主要活動,在這次活動中,我主要負責宣傳活動。我們畫海報,寫橫幅,發放宣傳單,宣傳有關獻血的有關知識,整個宣傳活動是全年級開展得最早的,宣傳的范圍廣泛,內容詳盡。最重要的是我們的宣傳是在我們了解了生命垂危時的痛心和拯救生命的重要性之后展開的,我們是帶著自己的一顆熾熱的心去宣傳的。在這次團日活動中,我們班級的凝聚力空前高漲,這是每個人都可以真真切切地感受到的。這是我們在團日活動中所獲得的重大收獲中的又一項意外收獲。制定班級管理制度: 在這項活動中,我與五,七,九班的代表一起制定了班級管理制度的班級管理方面。我們一共召開了四次會議,較為詳盡地制定了其中的內容。 通過擔任這半個學期的宣傳委員,我學到了很多。首先是增加了與同學交流,學習的機會。在平時的相處中也互相了解各自的愛好,特長以及優缺點,我想這對與宣傳委員來說是一筆寶貴的財富,因為只有這樣我才能在班級各種活動中充分調動班級積極性,更好的利用同學資源,更好的為班級工作出謀劃策。然后,我努力宣傳各種活動,也對于自身的思想修養有了更深的認識。相信在同學的支持,以及其他班委的認真配合下,我今后的工作會更加出眾,我們的同學會更加熱愛班級。
宣傳委員個人工作總結 篇3從20xx年跨進~的校門開始,轉眼間已經過了一年多了,也意味著我在宣傳委員這個職務上已經工作了將近一年多了。一路走來,嘗試過失敗,也擁有過成功;懂得了合作,也感悟到真情。其間酸甜苦辣,百味俱存,但若只能用一個字來形容,我只能說值。整個任職期間,宣傳報獲過三等獎,也獲過二等獎,書畫大賽獲我班個別同學獲二等獎,并且上課教室均貼有我班制作的醒目條以示鼓勵同學們。
擔任宣傳委員后的的第一個挑戰就是手抄報活動。這種主題鮮明,內容相對普遍的活動,我采用少數人參與的方式。從班上挑選出繪畫者1人,寫字者1人,摘抄查找資料者1人,助手1人,然后在一起討論與改進中,制作出壁報。但在這一過程中,有時由于時間短,人都未能湊齊,以至意見始終未能達成統一,所以最終,壁報由于文字與圖畫風格不一而以失敗告終。但大多次都獲得了成功,得到了大家的認可,并獲得了榮譽。
大一新生籃球賽,班上的籃球實力很強,一路所向披靡,雖然最后敗北,但大家的熱情卻空前的高漲,也使班級更加團結。作為宣傳委員我場場必到,號召大家前去加油,并與同學一起吶喊助威屹立于籃球場邊,為我班盡自己的一份心意。也就是在這一系列的活動中,我體會到宣傳的樂趣,尤其是為本班宣傳吶喊的樂趣,讓我對日后的工作有了興趣與信心。
“五·四”期間的活動和“5·12”活動是我擔任宣傳委員期間的一個小高潮。我很早就有了宣傳08521的構思,但苦于沒有名義。這次活動,我班集思廣益,將大家的看法和創意進行收集整理,再為了增強班級特色與親切感,將同學的口頭禪或座右銘以繪畫和手抄報的形式記錄下來。在色調搭配形式特點上,也和許多人進行了討論交流,最終完成了多張宣傳海報,仍感意猶未盡。最后在“五·四”評選,5·12壁報評選中分別獲獎。這大大鼓舞了我的信心,也對08521班的名聲有了極大的提高.
回顧著大一一年的生活,第一次完全按自己的意思剪紙,第一次按自己的喜好搭配顏色,第一次全新全意的投入工作,第一次和同學一起…..宣傳委員這個工作,讓我真正的成長了許多,讓我真正了解了很多同學,結交了很多朋友。當然,在這個過程中,也有人反對或不滿,但這些正激勵著我不斷的改進與完善。我的經歷告訴我,曾經的那些失敗造就了我以后面對問題更認真嚴謹的態度.
這樣想來,又不由的想要感謝,感謝這個職位,是它讓我的生活如此的豐富而有意義。關于來年的準備和計劃,我未提及,并不是沒想,而是計劃趕不上變化。一切慢慢來,一切都該從頭開始,但不管遇到什么困難阻礙,我想,這半年的收獲與成長足以讓我勇敢的面對。
這條路還很長,但我不憚于前行!
宣傳委員個人工作總結 篇4新學期新展望,新學期新計劃。作為班干部,要嚴于律己,這樣才能起到班級帶頭作用。進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,積極進取,虛心向他人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
本學期我將維持我一貫的“奉獻于同學,塑造自己”的原則,組織宣傳工作計劃目標原則為:
協助好團支書搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作,有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學的工作并策劃宣傳.
增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力
以史為鑒,繼承上學期的優良傳統,摒棄短處,不斷學習,不斷進步
具體計劃如下:
積極響應我系公開公正系風,本人將負責我系本年級的“工商速遞”快報。盡我最大的努力,傳遞我班宣傳工作。首先,使得班委工作公開化,拉近班委與同學的距離,便于受到同學們的監督,希望同學們能夠提出寶貴的意見與建議。其次,將與本年級其他各位宣傳組織委員合作,紀錄下各班的新聞逸事,盡可能的搭建交友平臺,同時也為同學們提供了獲取消息最佳渠道。
繼承上學期的管理記錄博客工作,將我們的故事寫得更真,更全,更溫馨。將來的4年,我們將一起度過,一起分享,一起憧憬。點點滴滴,收錄起來,給年輕的心找個歸屬。在已建立班級群的基礎上,以博客形式在網絡上展現我房產班的風采。借此平臺提供同學們心與心交流的無限空間,展現年輕一代的個性風采。讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。
積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,初步計劃在清明期間組織一次集體出游踏青活動。以此達到紀念清明的歷史風俗,增強同學互幫互助的團隊合作能力,增強集體凝聚力。拓寬視野,走到校外呼吸新鮮空氣,接近大自然,在繁忙學習中,充實大學多姿多彩的生活。
在工作方面,做好本職工作,考勤任務,記錄好大家的上課情況,及時與上級溝通,關注同學學習生活情況,調和班級氣氛。做好宣傳組織工作,傳遞好上級各項要求,確保各項活動能夠順利開展,同學能夠積極合作。本學期,我校立信會計學院將迎來她的80大壽,屆時,面對更多的活動與挑戰,我將時刻準備著為我班的宣傳組織工作付出自己的時間與精力。
以上便是我在宣傳工作,組織工作上的本學期初步計劃。我將貫徹落實,做好自己的本職工作。好好工作,努力為同學們服務,使我們的班級更和諧,更溫馨,團結友愛,更加優秀。
宣傳委員個人工作總結 篇5光陰似水,歲月如梭。當我們滿懷激情地迎接大二的到來時,大一的腳步已離我們遠去…… 本學期組織了兩次團日活動:“玉樹地震主題團日活動”和:“我愛我大學生心理健康節主題團日活動”。 “玉樹地震主題團日活動”時間很緊,從最初商定,材料準備到最后舉辦活動共歷時三天。團支書王澤玉把任務明細地分配好,當我看著資料圖片不知道怎么把水印弄下去時,當周婷婷的選擇題的答案總不出現在括號中時,我們有一種感覺特別強烈:書到用時方覺少啊!周五,活動舉辦,我們進行了團知識的學習,觀看了玉樹地震的相關資料,為玉樹祈福。在觀看玉樹地震的ppt時,很多同學哭了。當一支支燃燒的蠟燭圍成一個心形時,我們圍在四周,默默祈福…… “我愛我大學生心理健康節主題團日活動”是在五月二十五日,團委和心理委員負責了這次活動的策劃,心理委員畢林林去石家莊民兵訓練基地參加了心理集訓。
這次活動的中心牢牢地扣住了什么是潛力,如何去發展潛力。活動當天我們進一步學習了團的知識,觀看了心理視頻和集訓時的資料,最后我們以游戲的形式發掘大家的潛力,當一次失敗隊長受罰后,我們竟能在短短37秒內完成了“不倒森林”。當全班同學,導員,學姐一同喊出“09電子最棒”的時候,每個人的心中都充滿了無窮的力量…… 兩次活動舉辦的都比較成功,這是大家共同努力的結果,這包括活動組織者的精心準備,包括全體班委的忙前忙后,最最重要的是全體同學,導員和學姐的大力支持。在本學期的工作中,我有很大的收獲:
1.對于一個活動來說,需要有一個整體的把握者。在“玉樹地震主題團日活動”中,團支書王澤玉組織計劃,分配任務,對活動的每一個細節都有深入,細致的把握。在“我愛我大學生心理健康節主題團日活動”中,心理委員畢林林把活動的流程,時間,都把握的細致入微,這是活動能正常,高效舉辦的前提。
2.要充分調動大家的積極性,這不是一句空話,這需要活動的組織者要了解同學,帶動同學。活動要有亮點,讓同學們都愿意去參加,而不是一味的去要求同學,試想,一個連活動組織者自己都不愿意參加的活動又怎么能讓同學們積極參加呢!
3.本學期班委組織了不少活動,我們的出發點都是能通過活動,讓09電子變的更好。我們不去為了活動而活動,我們真真切切地希望同學們能通過活動認識到什么,感受到什么,學習到什么。
4.活動離不開大家的支持,也許最初的組織者就只是幾個班委,但同學們在其中扮演的是更重要的角色。班委也是同學,大家都是09電子的一員,要樹立起主人翁的意識。
5.本學期的工作中還有很多的不足,作為宣傳委員,宣傳當然是我的責任,但本學期的很多活動宣傳沒有做到位。
在團日活動中曾忘了帶掛團旗的膠條,活動時佩戴的團徽,沒有能夠及時的收回去……也許有的只是一些小事,但細節可以決定成敗。回首大一一年,我要感謝導員,學姐對我們的照顧,對活動的支持,感謝博敏帶領大家不懈的努力,感謝頭兒的支持幫助,感謝周婷兒的信任理解,感謝亞磊一起布置場地,抬起那巨重的桌子,感謝小龍龍總是幫忙掛團旗,感謝熳姐不辭辛苦地為活動買東西,感謝冬梅學習上的幫助,感謝畢林姐的耐心,感謝徐穎總是帶給大家輕松和快樂,感謝劉恩會同我們一起打掃活動現場,感謝學習小組的成員引導學習的氛圍,感謝課代表總能讓我及時的交上作業,感謝女生宿舍的精彩話劇……感謝,感謝,……感謝09電子,我們共同的家!
宣傳委員個人工作總結 篇6金色九月已經過去,雖一切還歷歷在目,但每位老師的一句句“這是你們倒數第x節課”,無不提醒著我們寒假的到來。大一上半年,轉眼即逝。九月,《自薦書》是我本期工作的開始,12月《工作總結》是我本期工作的落幕。作為會計班的宣傳委員,和大家一起走過了100多個日子,這半年里有太多的溫馨,太多的美好,太多的茫然和不知所措。作為一名班委,我從各項活動的開展和班級事物管理中,看到了自身的不足及成長,班級的進步及缺失。
現就20xx年大一上班學年的工作做出如下總結:
一、主要工作:
1:策劃及創辦“工商管理系硬筆書法展”
2:消防總結書
3:策劃“友誼,不畢業”班級活動(因和系上活動時間沖突,未能舉行)
二、心得體會:
在這半年的工作里,我學到了很多知識和經驗,在活動策劃中了解了怎樣去策劃組
織一項活動;在書法中,從借展板、購買材料、繪畫到歸還,我深刻的認識到了團隊的力量。我曾在《自薦書》中寫到,也站在講臺上說過:“再絢爛的話語,不過是一瞬間激發的智慧,樸實的行動才是開在成功道路上的鮮花”,現在細想這句話,打心眼里覺得愧疚,這半年里我作為一名宣傳委員,并沒有為班級同學做許多貢獻。于此,我非常抱歉,這是我工作上的不足,但我可以保證的是,分配到我的工作,我都有努力、認真、即時的去完成,盡量做到最好。
三、對班級的看法:
1:進步之處:
a:經過多次的團組織生活、班級歌曲輪唱,我還是一如既往的堅信我們班的同學是足夠優秀的。不少同學的進步大家有目共睹,他們褪去稚氣與怯弱,大膽的站上講臺,宣示他們的不凡與不甘落后。
b:從學習氣氛來看,大多數同學雖談不上為學習鞠躬盡瘁,但也是認真踏實的。每次上課大家都很積極的靠前坐,希望能更好的接收知識,感受老師身上的正能量。
c:班級建設方面,從班委會的確立,到班歌、班規的確定,我們班一步步的走上了正軌。班委認真負責,通知下放及時,班級事務管理合理,大家也很積極的配合。
d:班級出勤狀況較好,這半學期以來,我們班遲到、逃課、曠課人數少之又少,各項活動都能暗示參加。2、缺失之處:
a:班級活動缺乏,班級凝聚力不夠,大學里每位同學都渴望著青春的綻放,班級活動過少,同學們缺少展示自我,了解他人的機會,投入班級的精力相對較弱。
b:課外自律性差,真正高效利用晚修學習的同學較少,且教室不夠安靜。c:班級人數較多,個人覺得這一定程度上影響了班級同學的凝聚力也給后排同學學習造成了不便。
d:就會計專業而言,缺少實際動手機會,實踐與理論結合還不夠,也因此,雖然會計來世講課很有激情,但看著一張張表格,一串串數據,許多同學還是反映聽得很茫然。
四、對班級的意見:
1:多開展班級活動,加強同學們的交流,為同學們提供更多展示的平臺,在歡笑中增強我們班的凝聚力,團結一致大步向前走!
2:班委間加強交流,多聽取同學們的意見,定期開展班委會,對班級工作定期做出總結并對下一步工作給出計劃。
3:希望能通過多種方式,開展專業實踐活動,讓同學們正真的走進會計,對將來從事的行業、職位有個清楚的認識。
最后,希望,自己能在接下來的工作中,做得更好,和其他班委一起更好的為老師、同學服務,希望班委會能在曲折中前進,不負所望,希望會計班能在接下來的日子里立正稍息大步向前走!
宣傳委員個人工作總結 篇7在我們這個集體中,我感受到了大家的努力和團結精神,我在班級里擔任的是宣傳委員,在這個職位上,我做好了班級的宣傳工作,下面我來進行一下工作總結:
宣傳委員這一職務是各位班委、課代表中工作時間較少的一類。宣傳委員,顧名思義,我們所需要的就是根據學校的主題布置教室的板報,達到美化教室、宣揚班風的目的。
宣傳這個詞,意思也就是“宣揚講解”,大而化之,就是對真善美進行宣揚,當然,用在班級工作中似乎有些“過火”。但是作為班風班訓的“根據地”、作為班級形象的“展示窗口”,誰能說宣傳工作不是個“軍事重鎮”呢?
身為宣傳委員,為工作竭盡全力是職責所在。而在這份班級工作中找到樂趣也是體現一個人能力的所在。高中階段,我們的心形正在發展階段,各種各樣的學校工作都是對一個人能力的培養。高一年級時間過半,在今后的工作中,秉承高一十班“天道酬勤”的班訓,在工作中,我們必將發揮更大的熱情,加強班級建設,盡到身為班委義不容辭的責任。
班級中難免會發生這樣那樣的事,只要我們大家互相友愛、互幫互助,我相信一切問題都不是問題,讓我們一起來為營造優秀班級而努力吧。
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