教師招聘考試答題技巧 教師招聘考試的題型有哪些

教師招聘考試答題技巧 教師招聘考試的題型有哪些

日期:2023-02-22 20:09:32    编辑:网络投稿    来源:互联网

2017年教師招聘考試中的“做題技巧”  導語:很多“聰明”的同學肯定知道一些做題的小訣竅,比如:“三長一短選最短”、“三短一長選最長”、&l

2017年教師招聘考試中的“做題技巧”

  導語:很多“聰明”的同學肯定知道一些做題的小訣竅,比如:“三長一短選最短”、“三短一長選最長”、“長短不一選擇B”、“參差不齊就選D”、“同長為A”、“同短為C”。 在我們教師招聘考試中同樣有一些小技巧,這些你知道嗎?

2017年教師招聘考試中的“做題技巧”

  1、“選最符合學術表達的選項”

  【單選題】科學知識在未于生產之前,是一種知識形態的或潛在的生產力。要把潛在的生產力轉為人能夠掌握并用于生產的現實產生,必須依靠( )。

  A.自學 B.培訓

  C.訓練 D.教育

  本題考查的是教育在人和社會發展過程中的作用。但是又似乎找不到對應的考點,這種題目就需要有考官的思維,看哪個選項更符合學術上的表達。正確答案應該是D。

  2、“單選題選不走尋常路的一個”

  【單選題】“一切教育的最終目的是形成人格”。這句話體現教育的本質是( )

  A.教會學生知識

  B.培養學生的各種能力

  C.有目的的培養人

  D.教會學生交往

  答案解析:本題考查的是教育的.本質是有目的的培養人的社會活動。但是如果你忘記了,

  單從選項來看,ABD都是從一個方面來說教育的作用的,在抽象概括水平上屬于同一個層次,而C則是另辟蹊徑,闡述了教育的內涵,更全面的體現了什么是教育。答案為C。

  3、“多選題不選特殊表達的選項”

  【多選題】新課程在培養學生能力方面倡導( )

  A. 培養學生主動參與、樂于探究、勤于動手的能力

  B. 培養學生搜集和處理信息、獲取新知識的能力

  C. 培養學生分析和解決問題、交流與合作的能

  D. 培養學生活動知識的一致性和統一性

  【答案解析】本題是考查新課改的教育教學理念,在講義上無原話對應。很多同學沒有

  看清題目容易錯誤選成ABCD。但是仔細看,會發現,ABC三個選項都是從能力角度著手表達的,而D則是從知識角度來說的。看清題目問的是在培養學生“能力”方面的倡導,所以答案為ABC。

  4、 “選更符合時代要求和新課改理念的選項”

  【單選題】在學校文化建設中最具決定作用的是( )

  A.規章制度 B.思想觀念 C.優秀師資 D.物資設備

  【答案解析】本題考查觀念文化(精神文化)在校園文化中居于中心地位,起決定作用。但是如果這個知識點你不會,那我們應該怎么來做呢。本題若為A選項,過于強調制度,則與新課改理念要求的學生中心相違背。而CD選項,則過于強調教學資源,這就無形中意味著經濟落后的地區學校難以形成良好的學校文化,也不正確。所以答案為B。

  【小試牛刀】

  【單選題】在任何社會的發展中,教育發揮的作用是( )

  A.徹底改造 B.決定 C.中介轉化 D.激化

  【答案】C。解析:選最符合學術表達的,ABD 都太絕對。排除。

  【單選題】個別輔導更多的面向的是( )

  A.特殊學生 B.優等生 C.中等生 D.差等生

  【答案】A。解析:BCD都是同一水平,只有A不走尋常路。特殊學生包括優等生和后進生等,所以為最佳選項。

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