音樂教師的崗位職責是什么 音樂教師主要工作職責

音樂教師的崗位職責是什么 音樂教師主要工作職責

日期:2023-02-22 11:31:26    编辑:网络投稿    来源:互联网

音樂教師崗位職責(精選9篇)  在當今社會生活中,我們可以接觸到崗位職責的地方越來越多,制定崗位職責可以有效規范操作行為。相信很多朋友都對制定崗位職責感到非常苦惱吧,下面

音樂教師崗位職責(精選9篇)

  在當今社會生活中,我們可以接觸到崗位職責的地方越來越多,制定崗位職責可以有效規范操作行為。相信很多朋友都對制定崗位職責感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的音樂教師崗位職責 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

音樂教師崗位職責(精選9篇)

  音樂教師崗位職責 篇1

  崗位職責:

  1、負責學生的音樂教學、教研等方面的工作;

  2、承擔兩門以上課程的講授任務,組織課堂討論;

  3、參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參與教學方法研究;

  4、參加學術活動撰寫學術報告;

  5、為教學研究新思路、新方法提供建議;

  6、完成教學部門主任安排的其他任務。

  任職資格:

  1、本科及以上學歷,師范類院校畢業;

  2、具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗;

  3、熟練掌握辦公軟件和互聯網的使用技巧;

  4、具備教育心理學知識,較強的授課能力;

  5、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

  6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

  7、熱愛教育事業,工作積極主動、責任心強。

  音樂教師崗位職責 篇2

  崗位職責:

  1、負責相關學科的教學工作,按照學校的要求完成教育教學任務;

  2、貫徹《中學生守則》與《中學生日常行為規范》,達到卓越的教育質量要求;

  3、專研教案、學案;對教學課程、教學環節進行精心設計,提升課堂內涵;

  4、認真執行國家新課程標準和教學常規,把握好教學工作的重要環節;

  5、貫徹因材施教原則,使不同程度、不同類型的學生得到指導和發展。

  6、認真參加教學研究和教學改革,不斷提高教學質量。

  7、遵守職業道德,品德言行,為學生表率。

  任職要求:

  1、本科及以上學歷;

  2、音樂類等相關師范類專業畢業;

  3、具有相關教學教師資格證;

  4、熱愛教育事業,擅長學科教學工作;

  5、形象氣質佳,性格開朗,溝通力、合作力、親和力強;

  6、有大型舞臺的組織或演出經驗者優先。

  音樂教師崗位職責 篇3

  崗位職責:

  1、認真鉆研教材,按照新課標的要求對學生進行音樂學科知識的傳授、音樂技巧的訓練和音樂素養的熏陶,做到發音正確,練聲規范,班級整體水平較高;

  2、認真做好教學組織工作,保證課堂教學秩序和效率;完成所教年級的教學任務,并結合音樂學科的特點進行思想教育;

  3、自覺更新文藝理論和專業理論知識,具有聲樂、器樂或舞蹈及編導、創作、鑒賞的.較全面的知識與技能;

  4、不斷積累教學經驗,改進教學方法,課堂教學要求科學化輕松愉快,表現意識強烈,智能雙增;

  5、認真選拔和培養音樂特長學生,組建興趣小組,做到措施落實,目標落實;

  6、負責布置、整理音樂教室,有音樂教室特色,使之藝術化,隨時保持音樂教室的整潔;

  7、自覺接受教導處的音樂教學檢查與考核;

  8、完成與校長簽訂的工作目標和學校交給的其他工作。

  任職要求:

  1、具備大學以上音樂專業文憑,并擁有教師資格證書;

  2、具備音樂教育的能力,能很好的完成課堂教學;

  3、具備良好的師德,注重自身文化氣質的培養;

  4、具備良好的組織能力,帶領學生積極參加文藝演出;

  5、具備高尚的教師品質,熱愛學生,關心集體;

  6、普通話比較標準,性格活躍,有較強的溝通能力;

  7、熟悉相關樂器和樂理,具有較強的演奏及表演能力。

  音樂教師崗位職責 篇4

  一、明確音樂課程標準的要求,認真學習現代教育思想、教育理論和現代教育技術,努力貫徹藝術教育的方針、政策。嚴格執行各項規章制度,積極落實各項工作計劃。

  二、加強自身思想道德修養,熱愛本職工作,遵循教學規律,結合本學科特點, 開展音樂教學研究,積極改進教學方法,勇于創新,深入教學實際,總結經驗。正確處理好課中師生的雙邊關系,使學生樂學、會學。做好平時、期末考核工作。

  三、認真執行教學常規,落實教學目標,精心設計好每一堂課,不斷改進教學方法,善于使用現代化教學手段,努力提高課堂教學效益。加強教學過程的管理,及時恰當地處理好課堂上出現的問題。

  四、堅持“因材施教,分類推進”的原則,面向全體學生,提高尖子學生,狠抓中、下學生,使各類學生在原有基礎上都有穩步的提高。組織開展好學校藝術教育工作,積極創建校園文化藝術氛圍。認真組建學校藝術團,并積極向學校獻計獻策。

  五、管好、用好軟件資料,管理用好音樂教學器材。精心維護、保養音樂室各項設備、設施。嚴格注意用電安全,做好音樂室的清潔工作。

  六、積極參加各級各類的教學研究活動,要有目標、有計劃地進行教學改革和教學研究,認真總結教學經驗,積極撰寫音樂科研論文,努力做學科帶頭人。

  七、顧全大局,服從分配,自覺接受和認真負責地完成學校規定的年度、學期工作任務和工作指標,認真完成學校臨時性的有關任務。

  音樂教師崗位職責 篇5

  1、按新課標的要求認真進行教學設計,認真上課,使用普通話,板書規范,努力提高課堂教學效率。

  2、每學期按要求寫好全鄉音樂教學工作計劃,期末寫好經驗總結論文,按時上交各種資料。

  3、所教班級的學生,會唱音樂教材規定歌曲達90%以上,中段90%的學生能掌握音樂節拍,中高段學生能指揮簡單的歌曲。

  4、對學生進行樂理知識訓練,每期應對學生進行書面檢查。

  5、進行簡單的舞姿訓練,中高段60%的學生能隨音樂自編舞蹈動作。

  6、積極指導所教班級的文藝節目的編排,在校級或鄉級文藝匯演中效果好。

  7、在一個班內進行樂器課堂教學的嘗試,有成效

  8、負責中心校音樂興趣活動小組安排,組建校級文藝隊(含合唱、舞蹈、樂器等),定期進行輔導培訓,并有計劃、情況記載和小結。

  9、配合少先隊輔導員搞好學校宣傳慰問演出及全鄉大型文藝匯演,指導和檢查各校的慶祝活動,效果好。

  10、負責組織參加鄉級以上(片、市)各種比賽,為高一級學校輸送音樂特長生。負責學校音樂器材的管理和使用,協助少先隊大隊部培訓學校鼓號隊。

  音樂教師崗位職責 篇6

  職責描述:

  1、負責幼兒園音樂課程及課程設計;

  2、負責大型音樂活動的策劃;

  3、指導各班級音樂老師課程的開展。

  任職要求:

  1、大學本科及以上學歷,幼兒教育及相關專業。

  2、崗位證書要求:幼兒教師資格證。

  3、有音樂、舞蹈特長,熟悉兒童生活習性,了解兒童心理。

  4、熱愛教育事業,工作積極主動、責任心強,有創新意識。

  5、性格外向,富有愛心、耐心、責任心以及良好的師德,熱愛教育事業。

  音樂教師崗位職責 篇7

  1、按上級及學校要求做好音樂室管理工作,特別要管好音樂器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查。

  2、負責音樂器材的維護、保養工作。

  3、成立業余興趣小組,積極輔導學生參加音樂、文娛等比賽,力爭好成績。

  4、所有音樂教師,要通力合作,分工不分家,努力完成上級和學校交給的任務。

  5、認真抓好學校音樂教學,使學生受到美的教育,陶冶情操,努力提高音樂教學質量。

  6、認真鉆研新課程標準,制定教學計劃,認真備課,認真組織課堂教學,不斷改進教學方法,運用現代信息技術輔助教學,能按質按量(達到學校制定出來的教學目標)完成教學任務,寫出有一定水平的教學體會或總結。

  7、能吃苦耐勞,具有創新、有奉獻精神,教育、教學質量高,令家長、學校、辦學單位滿意。

  8、努力做好本職工作,關心學校,熱愛學校,服從學校的工作安排,主動協助有關部門領導做好學校的其他工作。

  9、樂意接受學校、辦學單位交給的任務,并努力按時按質完成任務。

  10、能用清晰、流利的普通話進行教學。

  11、按教師職業道德標準嚴格要求自己,嚴格遵守學校的規章制度。

  音樂教師崗位職責 篇8

  工作內容

  1、負責3-6歲學生英文音樂劇課程及音樂啟蒙課程的授課;

  2、執行標準化課程,保證課程的教學質量和教學效果;

  3、協助課程研發工作。

  職位要求

  1、大專及以上學歷,音樂類教育相關專業,海歸背景者優先;

  2、喜好英文原版繪本故事的講演,熟悉奧爾夫等幼兒音樂音樂教學法,擅長運用肢體語言進行舞蹈及戲劇表演;

  3、1年以上相關工作經驗,持有相關教師資格證者優先;

  4、通英語,能夠進行中英文雙語授課;

  5、熱愛教育事業,喜歡孩子,有親和力、責任心、有愛心。

  音樂教師崗位職責 篇9

  一、熟悉實訓室的各項安全管理規定,嚴格執行實訓中心的各項規章制度和管理規定。

  二、努力提高自身業務水平,了解設備性能,具備應有的動手操作能力。

  三、按照實訓計劃和實訓大綱要求,認真組織教學,避免隨意性。做到課前準備充分,實訓目標明確,指導耐心細致。

  四、提前到崗到位,嚴格守時守信,不得脫崗離位。

  五、實訓前應對學生進行安全教育,介紹實訓原理、操作步驟和注意事項等內容,使學生明確實訓的目的、要求和方法。

  六、研究實訓指導方法,做到條理清楚、重點突出、注重示范演練。對實訓過程中出現的儀器故障,及時給予處理,不影響實訓課的正常進行。

  七、嚴明實訓班級的組織紀律,嚴格學生考勤,認真填寫實訓記錄及儀器設備使用情況登記表。

  八、認真組織對學生的實訓考核。及時審閱實訓報告,據實評價學生成績。

  九、實訓結束,組織學生做好實訓器材的收繳整理工作,確保儀器設備的完好,如有損壞、丟失等情況,則盡可能修復(管理人員必須具備相應的基本維護能力);如無法修復,須及時以書面形式報實驗室管理教師處理,并查明原因確定責任人,做出相應處理。

  十、督促學生打掃衛生,確保實驗室的衛生整潔,確保儀器設備的整潔、無塵土、無污漬。

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