藍天下面的下一句是什么 藍天下的故事

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日期:2023-02-21 17:59:51    编辑:网络投稿    来源:网络资源

藍天下的神圣職責演講稿范文  我喜歡欣欣綻放的花兒,希望能給它陽光般的愛撫;我熱愛冉冉出土的幼苗,愿作甘美的雨露把它甜甜的澆灌;我癡情唱歌的小鳥們,愿做它們的媽媽,帶著它們

藍天下的神圣職責演講稿范文

  我喜歡欣欣綻放的花兒,希望能給它陽光般的愛撫;我熱愛冉冉出土的幼苗,愿作甘美的雨露把它甜甜的澆灌;我癡情唱歌的小鳥們,愿做它們的媽媽,帶著它們在藍天下展翅飛翔······

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  于是,我帶著美好的愿望去找尋屬于我生命的那片藍天。在一個偶然的機會,我走進了“美麗的藍天,幼兒的樂園”,這個充滿童話般神奇色彩的幼兒園。我看到了一群快樂無比、天真可愛的小朋友,咦!他們不就是欣欣綻蕾的花兒、冉冉出土的幼苗、展翅欲飛的小鳥嗎?

  邁著沉穩的步伐,懷著赤誠的決心,我走進了幼教這塊神圣的園地,成為一名小小的園丁,培育祖國新世紀的幼苗。于是,我把我的追求、我的夢想、我的快樂、我的努力都化作春霖秋霜、陽光雨露,深深地融進了這片沃土中,為了培育出明天的綠草如茵、繁花似錦,我愿傾注我所有的愛。

  每當與孩子們一起游戲笑得前仰后合時,便使我感到童真的樂趣;每當與孩子們一起唱歌跳舞時,我好像又回到了那難忘的童年;每當和孩子們一起到動物角看小動物時,他們充滿童稚的愛心仿佛讓我走進了天真無邪的世界。講故事、背唐詩、畫畫、郊游······都成為我和孩子們的共同樂趣,讓我忘卻了煩惱、忘卻了憂愁,體驗到了工作就是快樂,這點點滴滴的快樂充實了我的教師生涯,也裝點了我的人生。那一張張純真的笑臉滋潤著我的心田,那一聲聲甜甜的歌謠洗滌著我的靈魂,我尋覓到了生命的意義,人生的內涵,在這些平凡瑣碎的小事上,品讀著輝煌。

  孩子們的目光,在我心里已釀就一種獨特的韻味,一種甜蜜的溫馨,它猶如月下悠悠飄來的琴聲,又像遠處陣陣襲來的花香,彌漫在我的周圍,我怎能不倍加珍惜!與孩子們相處兩年多的時間里,我已深深愛上了這些活潑可愛的小精靈,深深地愛上了這份值得驕傲的事業,深深地愛上了我和孩子們的共同樂園——藍天。

  七月,正逢別離時,我班的大部分孩子都要畢業了,我的心里好矛盾。多想再抱著她們,一起念好聽的歌謠;多想再拉起他們的小手,隨著音樂翩翩起舞;多想再鋪開畫紙,一起用彩色的畫筆去描繪我們的夢想和未來。當離別的鐘聲最后一次敲響時,望著孩子們那一雙雙戀戀不舍的眼睛,我的'心里流淌著難以割舍的痛苦。還記得吳嘉儀小朋友在分別時含著眼淚對我說:“老師,我現在長大了,不能上藍天幼兒園了,可是,我一定要我媽媽再生個小寶寶!”我疑惑地問她為什么,她閃爍著眼淚并綻開笑容地對我說:“我要我媽媽生的小寶寶也上藍天幼兒園,我可以天天送他上幼兒園,就可以天天看到羅老師!”

  遙望著藍天,我仿佛看到了一群可愛的小鳥在藍天白云下飛翔,他們越飛越高,越飛越遠,飛出了我的視線,飛到了遙遠的地方,直到我再也看不見時,淚水已占據了我的雙眼,但我還是覺得很高興、很快樂。我神圣的職責不就是要給幼兒插上一副堅硬、勇敢、智慧的翅膀,讓幼兒在知識的天空中去翱翔嗎?雖然不能和他們一同飛翔,但我的愛、我的心血和我生命的智慧已伴著他們一同前行和成長。孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程,人生還有什么比這更幸福的呢?

  “教師跟藝術家相同的是都必須懂得藝術,不同的是藝術家創造藝術,而教師能創造藝術家。”我們平凡的工作,真的能孕育出未來的藝術家嗎?的確,社會的發展賦予我們的責任越來越重大;職業的競爭帶給我們的壓力越來越沉重,我們將面對越來越多的挑戰與挫折,怎樣擔當起這份神圣的職責呢?有人說:“太陽所以能夠照亮世界,在于他敢于燃燒自己。”我漸漸明白了,只有敢于燃燒自己、奉獻自己的人,才能更出色的完成好這份神圣職責,才能創造出真正的藝術家,就像天空中的那輪太陽,暖了別人,也暖了自己,我們的生命也會因此而更加光耀無比!

  責任,不是一句掛在嘴邊的口頭禪,對工作的責任,我必須通過腳踏實地辛勤勞動去實現;對孩子的責任,我必須通過無私的鉆研與奉獻來詮釋。我很榮幸我能擔當起這份神圣職責,我很自豪我能為我摯愛的幼教事業而奉獻,我將要用我年輕的心、絢麗的夢、無私的愛去完成藍天下神圣的職責!

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