大學自薦信范文4篇
大學自薦信范文1尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中能抽出時間來閱讀我的自薦信!為一位滿腔熱情的中職生開啟一扇希望之門.
我叫XXX,畢業于XXXX學院.普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心. 我自信、樂觀、敢于迎接一切挑戰.雖然只是一名普通的大專畢業生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然.在這三年的時光里,我堅持每天晨讀英語,上好晚自習;每星期至少有六個小時的時間在閱覽室度過.努力學習而不滿足,默默地記住學到的知識,上課時積極與老師交流,有問題及時請教.課下與同學共同探討,學習勤奮刻苦.學無常師,我隨時隨地注意向他人學習,取人之長,補己之短.在學習的方法上我堅持:“溫故而知新”與此同時,我還特別注意學思結合,勇于實踐.靈活運用知識,真正做到理論和實際能結合,我把學習積累和鉆研思考相結合, “一份耕耘,一份收獲”,我連續多次榮獲獎學金證書.大二上學期,順利通過英語四級,同時,在學校數學競賽中,獲得一等獎!
現在,我以滿腔的熱情準備投身社會這個大熔爐中,我知道存在有很多艱難困苦,但我相信通過學習所掌握和獲取的知識和技能以及我對生活的熱愛能使我戰勝它們!希望貴企業能給我一個發展的平臺,我會好好珍惜并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴企業的發展貢獻力量.“吃得苦中苦,方為人上人”,我相信我一定會是盡責.
大學自薦信范文2尊敬的老師：
您好，我叫**，是**市**縣五中高三理培優班的學生。
**大學，作為世界一流大學，大師云集，精英薈萃，我心仰慕已久，向往至極。能夠進入**大學學習，聆聽大師的教誨，探索真理，鉆研科學，回報社會，是我自小的夢想。長期以來，我一直為實現夢想而努力奮斗。而今，當實現夢想的機會呈現在我面前的時候，我帶著一顆感恩的心，懷著無比激動的心情向您匯報和推薦我自己，希望通過貴校的筑夢計劃，實現我的夢想——考入**大學。
首先，我要感謝我的家鄉------**。是她那豐富的傳統文化底蘊和奇妙的靈秀山水，哺育了我剛強、樂觀、豁達的性格。更因為她那優秀的歷史兒女----申伯、百里奚、范蠡、張釋之、劉秀、張衡、張仲景、諸葛亮、范仲淹、馮友蘭、彭雪楓等，成為我前進路上的楷模，激勵和塑造了我誠信、進取、向善和堅韌不拔的精神品質。
其次，我要感謝父母和老師。他們的言傳身教、關愛和鼓勵，使我能夠浸潤在自己具有濃厚興趣的理科方面的探討中。經過自己的努力，十幾年來，理科成績始終名列前茅，在高中奧賽中，數理化均獲省一等獎；其中數學還獲得了國家級三等獎。
再次，我要感謝我的同學。他們的信任和期待，使我能夠在高中三年中，通過競選，蟬聯三屆學生會主席、培優班班長，使我有機會鍛煉自己的領導組織能力、協調合作能力。學校把校刊《**》雜志的主編重任交給我，使我有機會充分利用自己愛好廣泛的性格，均衡發展自身素質。利用課余時間大量閱讀中外名人傳記與名家名著，密切關注航空航天、生物醫學工程、地球環境的治理與保護等社會熱點問題，把《**》雜志辦得融知識性、趣味性于一體，具有鮮明的時代特色，獲得了同學們的青睞和好評，在校園里擁有眾多的粉絲。
我很感謝在我前進的路上，給予我教誨、幫助和鼓勵的所有人。他們對我所做的些許努力給予了很高的榮譽：“英語周報·卡西歐”杯一等獎、省三好學生、省文明學生、市美德少年、市籃球賽冠軍等。這些更加激發了我積極向上的進取心。
厚德才能載物，我明白學習的最終目的是為了回報社會、實現自身價值。我生長在農村，家境貧寒，讓我養成了勤儉節約的習慣，自由，粗放的成長環境讓我思維活躍，銳意創新。一個鄰居外傷后腰腿疼痛，生活不能自理，醫院診斷為腰椎間盤突出，經濟困難，無法住院治療，在醫師的指導下，我制作了簡易腰椎牽引床和中藥熏蒸床，經臨床使用，效果很好，得到了鄉鄰的好評（實物照片附后）。
高中幾載，斬獲頗豐。我用自信、自覺、自強，獲得了一些成功的喜悅 ，間或也有些許遺憾，但更多的是憧憬和向往。我衷心地感謝北大和北大人，正是因為您們的佇立，才有了我幼時的夢想，并為之奮斗至今。如今，我渴望加入其中，成為其中的一員，近距離地接觸我欽慕的偶像，聆聽教誨，完善自我，成為一個更有利于社會的人。我懇切地期待著您的批準，圓我的夢想。
大學自薦信范文3尊敬的武漢大學自主招生領導：
您好！
適逢武漢大學自主招生，謹向您呈上我的自薦信，感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。
我是XX高中XX。我生性溫和，但在溫和的外表下，隱藏著一顆熾熱而蓬勃的心，一顆懷有凌云壯志的心。
我一直相信，“定志而勉之，天下無不可成之事。”憑借著十幾年如一日的努力，我的學習成績一直名列前茅，中考以優異的成績考入湖北省示范重點高中——黃石二中。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績與思想也有了進一步的飛躍。“非學無以廣才，非靜無以成學”，在求學的道路上，我能夠靜心鉆研，孜孜不倦，砥礪思想，三省吾身。守住一顆寧靜的心，我便可以不斷超越，不斷向自我挑戰。“夜無明月花獨舞，腹有詩書氣自華。”生活除了外表的浮躁與喧囂，還有一種內在的寧靜與充實。閑暇之余，覽書成“癖”的我便手捧書香，慵讀幾頁，或坐或躺，可圈可點，犒賞干渴的靈魂。看書，于我是一種心靈的慰藉與洗禮，仿佛那“摶扶遙而上者九萬里，絕云氣，負青天”的大鵬，逍遙自在……在書的世界里，我可以橫槊賦詩，可以憑欄遠眺，可以馳騁沙場……
“求知在武大，成才在珞珈”是無數學子的`夢想。從當初的自強學堂到如今的教育部直屬重點綜合性大學，她以“自強、弘毅、求是、拓新”的精神，向我們譜寫了精彩的百年華章。環繞東湖水，坐擁珞珈山，可謂是風景如畫，再加上厚重的人文底蘊，各類英才云集于此，她不愧是“中國最美麗的大學”。仍清楚地記得，那年正值櫻花盛開時節，我來到了武大。我的眼前是花的海洋，清風徐來，櫻花紛飛，宛如仙境……從那以后，我便覺得我對武大有難以割舍的情愫，歷久不渝。
武漢大學是我夢寐以求的大學殿堂，尤其是信息管理學院、經濟與管理學院、法學院、政治與公共管理學院、教育科學學院等社會科學專業。在中學階段，我就經常參與社會公益活動，開展調查研究。那時的我早就下定決心一定要成長為一名對社會有用的人。我曾無數次地憧憬，與同學們一起快樂地學習生活，聆聽教授們睿智而幽默的語言，開展豐富多彩的社會實踐活動……每每想到此，笑意就隨著嘴的輪廓蕩漾開去，一瞬間滿臉都是笑了。
懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。
此致
敬禮！
XX
X年X月X日
大學自薦信范文4尊敬的電子科技大學的老師們:
您們好!
我叫劉伶莉，女，17歲，是西北大學附屬中學理科一班的學生。
我是一個喜歡熱鬧的人，我總喜歡和同學們聚在一起談論身邊的大事小事，也會一起討論一些很復雜的問題，但更多的是一起暢想未來，每當這時我們都會笑得很開心。其實我是一個特別喜歡笑的女孩，因為我堅信笑容可以給我的朋友們帶來快樂，而我自己也在同時收獲到快樂。所以我愛笑，就算遇到挫折也選擇用這樣的態度來迎接，以給自己更多的信心。也就是因為愛笑，同學們有時會說我像個傻瓜，不過我從未介意過，因為我希望我的朋友都快樂。在學習上，我態度端正，曾擔任學習委員和語文課代表，并且獲得了許多榮譽。在生活中，因為我的笑讓我與同學更團結了，也因此在小學一直擔任班長，升入高年級后開始擔任大隊委、大隊長，多年獲得“三好學生”、“優秀班干部”，這些榮譽是我今生難忘的，它們是老師、學校對我的學習、工作的一種肯定，也一直激勵著我向前。但我從未因此驕傲，而是懷著一顆感恩的心，感謝我的老師始終關心我、愛護我；感謝老師給我的榮譽，讓我看到自己努力的價值；感謝老師教會我如何做一個正直的人。
我最喜歡的運動是游泳，我覺得在水里可以讓我的頭腦更清醒，所以無論是酷夏還是寒冬，只要有機會我就泡在水里。我也喜歡聽音樂并且涉獵的范圍很廣，從通俗音樂到交響樂都有我喜歡的，之所以喜歡聽音樂大概是因為我覺得這樣可以讓我的心靜下來吧。考試失利或遇到煩心事時我都會借此來舒緩壓力。我還喜歡寫隨筆和涂鴉，把自己的開心或不快寫出來、畫出來，有時也會義憤填膺地寫上一篇文章評論當下的新聞和一些社會現象。
我自認是一個愛玩的人，但對學習還是很認真的。我感覺自己是一個比較有自制力的人，知道什么時候該學習，也知道學習時不能分心，并且能遵守它。可我不覺得自己是人們通常所說的“書呆子”--只是一心撲在學習上，而不注重與別人交往。所以我有很多朋友，我們一起學習，也約定一起向目標努力。同時我的外向性格也理所當然使我擁有了對外界強烈的好奇心和探索欲望，這也讓我的眼界更加開闊。長得越大，懂得越多，我的探索欲望也越強烈，它驅使著我不停地向未知世界“進攻”，同時我也收獲到學習的快樂。
我每天上學都要經過西電，校園里樹木很多，我經常能聞到綠樹青草的香味，而一旁古樸的教學樓更讓這個校園顯得優雅，久而久之我也就對這所佇立在鬧事之中卻能保持它原有氣息的高校產生了濃厚的興趣。后來，我開始查看有關電子科技大學的資料。我漸漸了解了關于這所高校的歷史沿革、辦學理念和學科設置等一系列情況。我知道了電子科技大學是以信息與電子學科為主，工、理、管、文多學科協調發展的全國重點大學，是國家“211工程”立項建設的重點高校之一。而且學校匯聚了一支政治素質優良、學術水平高、結構合理的教師隊伍。最讓我感到興奮的是“神五”、“神六”飛船副總設計師楊宏等一大批IT行業領軍人物和技術骨干原來都是電子科技大學培養出來的。看到這些，我情不自禁地笑了起來，與其說是為陜西有如此好的高校而高興，還不如說是為自己找到了目標而高興。特別是西電的通信工程專業吸引了我，對宇宙飛船和神秘的外太空充滿好奇的我，希望自己也能像楊宏老師那樣為航天事業做出貢獻。的確，從那時起我就決定不管結果怎樣，都要以電子科技大學為目標奮斗。
我深知確定了目標就要為之而努力，否則一切都是徒勞的，但我有時也會對大學的生活充滿想象：我想象著與大學里的同學一起生活的那種快樂；想象著與教授們一起探討問題時的那種學習氛圍；想象著豐富多彩的社會實踐活動……而現在，為了我的目標和我所幻想的一切美好我必須更加刻苦地學習。但在眾多的優秀學生之間，我常常會感到力不從心，甚至是自卑，這是我的一大缺點。但在成長的過程中我一直在努力克服它，并且我也認識到唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功的路。
我現在就在這條路上走著，雖然辛苦但我甘之若飴。我相信既然我有緣每天與西電擦肩而過，我就會在不遠的一天懷抱感恩的心驕傲地踏進那扇我向往已久的大門。
此致
敬禮！
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